学校减灾防震活动总结十篇精选.docx

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1、学校减灾防震活动总结十篇学校减灾防震活动总结1 为了进一步做好学校防震减灾学问进校内活动，增加了全校师生的防震减灾的平安意识，提高广阔师生在地震中的逃命自救、互救实力和抵挡、应对紧急突发事务的实力，保障广阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校仔细贯彻县局精神，以“预防为主，防卫和救助相结合”的防震减灾工作方针，主动、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣扬教化和演练活动，营造深厚的宣扬教化氛围，并结合学校实际，制定切实可行的防震减灾演练方案，动员全校师生共同参加防震减灾活动，为构建“平安校内”“和谐校内”供应平安保障。现就活动状况总结如下： 一、建章立制、成立机构： 1、

2、成立由徐世辉校长任组长的“防震减灾工作领导小组”，召开防震减灾专题会议，制定“防震减灾工作应急预案”，并刚好组织全体老师仔细学习，领悟其精神，并要求渗透到各自的工作中。 2、成立学校防震减灾科普宣扬领导小组，分管平安的谢国星副校长担当组长，结合学校实际，确定将逐步强化防震减灾科普宣扬活动模拟演习与宣扬教化工作。 二、详细活动内容： （一）、每个班级开展一次“防震减灾”主题班队会 学校德育处要求各班通过班队会等活动，在全体学生中宣扬普及应急学问，让师生进一步了解灾难发生的缘由、灾难发生前的防范方法、灾难发生时的应急措施，从活动中体会到防震减灾的重要性。 （二）、开展一次全校性应急疏散演练 1、依

3、据我校教学楼结构和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织师生仔细学习。 2、责任分工，当堂任课老师为各班的主要详细疏散责任人。教学楼每一楼层每一个楼梯都有一位老师负责。 3、当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课老师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有依次地跑到室外的空地上，并且远离电线。 4、假如来不及，要躲在狭窄的地方或坚实的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品爱护头部，震后马上发出呼救。 5月12日，我校在领导支配下，组织了防震减灾演习活动，全校只用了3分钟的时间到达指定平安地点，在本次活动中提高了学生主动参加的主动性，让学生身临其境地体验了一把防震避险，加强了这方面的平

4、安自护自救实力。 （三）、组织一次防震减灾科普讲座 依据教化局的支配，在本月防震减灾宣扬月期间，我校在5月26日邀请了县地震局的孙局长等领导，到我校作了一次生动的防震减灾学问的讲座： 1、不要急 破坏性地震，从人感觉振动到建筑物被破坏，平均只有十二秒钟，在这短短的时间内，千万不要惊惶，应依据所处环境快速作出保障平安的选择。假如住的是平房，可以快速跑到门外。在楼房里，千万不要跳楼，应马上切断电源，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后快速撤离，以防余震。 2、人多先找藏身处 学校里人多，如遇地震，最忌慌乱，应马上躲在课桌，椅子或坚实物品下面，待地震过后再有序撤离。老师等

5、现场工作人员必需冷静指挥人们就地避震，决不行带头乱跑。 3、远离危急 如在街道上遇到地震，应用手护住头部，快速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要留意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要马上停车。 4、被埋要保存体力 假如震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力找寻水和食物，创建生存条件，耐性等待救援。 三、仔细总结，形成机制。 今后，我校将接着仔细组织开展校内防震减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防震减灾意识和应对突发事务、自救互救、疏散救援的实力，保障广阔师生的生命平安，

6、确保灾难来临时把损失降到最低限度。 学校减灾防震活动总结2 _月_日，_县_幼儿园组织全幼儿园开展师生开展了防震减灾疏散演练活动。 下午2时30分，警铃长响，演练程序正式启动，各班老师对正在熟睡中的孩子大喊“地震来了，起床了”“把枕头顶在头上跟着老师跑”“别挤，不要慌”，每位幼儿来不及穿衣服，快速下床、顶着枕头，在老师带领下平安有序到达预案要求的指定疏散地点。冒着烈日，各班老师再次向孩子们强调地震、躲避疏散的要点，告知孩子们遇到地震等灾难，首先要学会爱护自己，远离建筑物等危急地方。老师清点幼儿人数，向园长报告，园长点评后演练结束。在整个演练过程中，老师始终亲密关注幼儿平安，惊慌有序，严格按紧急

7、疏散程序和线路进行，确保在灾难来临时能高效疏散，最大限度爱护幼儿生命平安，达到了演练目的。 本次活动，大家获得了地震灾难来临的诸多阅历，各部门应变实力得到检验。今后，_幼儿园将接着开展一系列平安教化活动，并将此类平安教化活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分，平安教化，警钟长鸣! 学校减灾防震活动总结3 今年的5月12日是汶川特大地震_周年纪念日，为缅怀在地震中遇难的同胞，增加师生的防震应急平安意识，提高学生的自救自护实力，怀远县淝河中学在5月12日这天，主动组织全校师生开展防震应急演练活动。 12日下午2点整，地震警报响起，教室内的'学生快速将身体卧倒或蹲下，双手抱头就近躲到桌子下或墙

8、角，以爱护身体不被砸伤。大约一分钟后，师生根据预定的路途撤离教学楼，在各楼层、各集合地点及关键部位都支配了相应工作人员，进行现场指挥疏导。在平安区域集合并清点人数，确保不漏一人。演练按预案进行，历时58秒。整个过程既惊慌、激烈，又有条不紊，圆满地完成了此次紧急逃命疏散的演练任务。疏散演练活动结束后，吕少雅副校长代表校委会对演练过程作了总结，并就本次演练中出现的问题进行了强调，再次对学生进行了地震紧急逃命自救重要性的教化。他希望全体师生坚固树立起防震避震的平安意识和自我爱护意识。这次演练活动，大大增加了全体师生的平安意识，提高了师生逃命、自救、自护技能，提高抵挡和应对紧急突发事务的实力。整个演练

9、活动达到了预期的效果。 学校减灾防震活动总结4 今年5月12日是我国第_个“防震减灾日”，5月10日至16日为防震减灾宣扬周”。我校结合实际开展了“防震减灾日”和防震减灾宣扬周各项工作，现总结如下： 一、大力开展防震减灾宣扬教化活动 全体老师充分相识到开展好“防震减灾日”活动的重要意义，将其作为推动平安校内建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。 1、周一国旗下讲话紧紧围绕今年防震减灾日主题，大力弘扬抗震救灾精神，广泛开展防震减灾科普学问宣扬，提高师生防震减灾意识和自救互救技能。 2、各班利用班队课时间，以平安读本或校内平安教材、平安录像为依据，有针对性开展平安教化，驾驭防震减灾技能。 3、各班

10、出好以平安教化为主题的黑板报。 4、体育老师利用课前打算或雨天室内课上好健康平安课。 5、严格执行课前点名、课间、午间离校请假管理制度，加强防溺水教化。 二、大力开展防震减灾应急避险演练 5月13日上午组织了一次地震应急疏散演练，让师生通过演练熟识各类灾难预警信号、应急避险学问技能和逃命疏散路径，确保在突发事务来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而限度地爱护师生的生命平安，削减灾难损失。 三、大力开展灾难风险隐患排查治理 1、要求全体师生树立“隐患就是事故”的观念，仔细排查各类可能危及学校师生的平安隐患。特殊是教学楼、楼道、体育设施及操场四周、食堂、科学试验室、专用教室、厕所等公

11、共建筑设施，确保排查工作不走过场、不留死角。仔细吸取近来学生意外损害事故发生的深刻教训，教化引导师生树立人人都是平安员的理念，刚好向学校报告在日常教学活动中发觉的平安隐患。 2、班主任针对学生行为陋俗，重点排查学生课间奔跑，骑车上下学、放学在路上逗留玩耍或购买不洁食品状况，进行个别教化、家校携手教化。 学校减灾防震活动总结5 为切实做好“防震减灾日”各项工作，促进学校平安教化，实现民族团结教化。学校领导结合我们_小学的实际，主动、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣扬教化，营造深厚的宣扬教化氛围。另外，以李校长为组长的领导小组，动员全校师生共同参加防震减灾活动，不断提高全校师生的平安意识

12、和应对突发事务的避险自救实力，限度地预防和削减各种平安事故的发生，为构建“阳光校内”“平安校内”“和谐校内”供应平安保障。现就我校活动状况总结如下： 一、领导重视，活动到位 为了确保活动落到实处，我校成立了由李校长任组长，各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署工作。会上，学校领导要求全体老师首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在学生中进行平安意识教化，抓住这次机会，提高应对紧急突发事务的实力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进行。 二、主动宣扬，营造氛围 1、我们学校通过校内广播站、宣扬栏、黑板报、

13、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地，大张旗鼓地向学生进行平安宣扬教化，在学校围墙外张贴宣扬标语，在操场内醒目处张挂宣扬横匾；了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防；学校组织出版地震基础学问专题板报，向学生介绍地震学问及防震要领，各班也出一期平安班队墙报；每个班还利用品德与社会课的教材内容组织学生进行“如何应对自然灾难”的沟通与探讨。向学生宣扬如何预防目前流行的的甲型h1n1流感的学问，防溺水及防平安事故的学问，大力加强学生良好行为习惯的培育，克服麻痹思想，让学生坚固树立“时时讲平安、到处讲平安、平安第一”的思想意识。 2、实行“交通平安、平安用电、防火、防水宣扬教化”活动

14、。 我校为了进一步深化贯彻执行上级“加强防震减灾，创建平安校内”的指示精神，把建设“平安校内、阳光校内”的各项工作落到实处，为让学生了解更多的学问，驾驭交通平安、平安用电、防火、防水的技能，我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了平安用电的有关学问，提高了师生平安意识和技能，对保证师生人身平安大有裨益。 三、仔细筹划，活动多样 依据市教化局关于开展中小学防震减灾主题教化活动的通知要求，学校以首个“防震减灾日”为契机，集中开展一次防震减灾主题教化活动。重点抓好“八个一”活动，即：上好一堂防震减灾学问课；组织一次防震减灾专题讲座；进行一次防震

15、减灾专题广播；开好一次防震减灾主题班会；办好一期防震减灾宣扬栏；观看一次防震减灾影像片；观看一次防震减灾图片展；开展一次防震减灾专项演练，切实提高广阔师生的灾难风险防范意识、避险自救互救学问和实力。 比如：我校开展演练，增加平安意识。学校在扎实抓好“加强防震减灾，创建平安校内”主题教化活动的同时，还结合本校实际，有针对性地开展平安疏散演练。演练过程，全校师生主动协作，听从吩咐，平安有序，在极短的时间内师生全部根据预定的疏散路途，快速而有序地撤离到平安地带，达到了预期的目的，取得了圆满的胜利。这次演练，推动了学校平安教化深化开展，提高广阔师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，不断增加师生防

16、震减灾意识和防范实力。 另外，学校还组织人员对学校的设施设备进行一次平安大检查，查找平安隐患，针对校内门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、试验室、电脑室可能存在的问题仔细排查，做好记录，发觉隐患，刚好解决。 今后，_小学将接着仔细组织开展校内防震减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防震减灾意识和应对突发事务、自救互救、疏散救援的实力，保障广阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校内”“和谐校内”“阳光校内”供应强有力的平安保障。 学校减灾防震活动总结6 一、大力开展防震减灾宣扬教化活动 全体老师充分相识到开展好

17、“防震减灾”活动的重要意义，将其作为推动平安校内建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。 1、周一国旗下讲话紧紧围绕今年防震减灾主题，大力弘扬抗震救灾精神，广泛开展防震减灾科普学问宣扬，提高师生防震减灾意识和自救互救技能。 2、各班出一期以平安教化为主题的黑板报，搜集相关平安教化的资料，让学生能够从中引起留意，并获得相关平安学问，加强学生之间的相互沟通与学习，提高相识，共同进步。 3、加强防溺水教化。教化学生做到“六不”，即：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或老师带领的状况下游泳;不到无平安设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟识的水域游泳;不熟识水性的学生不擅自下水施救。特殊要教

18、化学生遇到同伴溺水时避开盲目施救，马上寻求成人帮助。同时告知家长担当起学生的平安监管职责，在放学后和节假日加强对孩子的看护和教化。 二、大力开展防震减灾应急避险演练 5月12日上午组织了一次地震应急疏散演练，让师生通过演练熟识各类灾难预警信号、应急避险学问技能和逃命疏散路径，确保在突发事务来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护师生的生命平安，削减灾难损失。 三、大力开展灾难风险隐患排查治理 1、要求全体师生树立“隐患就是事故”的观念，仔细排查各类可能危及学校师生的平安隐患。特殊是教学楼、楼道及操场四周、教室、厕所等公共建筑设施，确保排查工作不走过场、不留死角。仔细吸

19、取近来学生意外损害事故发生的深刻教训，教化引导师生树立人人都是平安员的理念，刚好向学校报告在日常教学活动中发觉的平安隐患。 2、班主任针对学生行为陋俗，重点排查学生课间奔跑，骑车上下学、放学在路上逗留玩耍或购买不洁食品状况，进行个别教化、家校携手教化。 通过开展“防震减灾”系列活动，对全体学生进行了平安教化再宣扬，再动员，再强调。进一步增加了我校师生防震减灾意识，最大程度防止灾难的发生、保障我校师生的生命平安和健康生活，确保校内平安稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将平安放在第一位，绷紧平安教化这根弦不放松，加强生命教化，让学生平安健康欢乐的成长。 学校减灾防震活动总结7 我校以提高学生

20、科学素养为目标，鼎力大举开展防震减灾科学普及训诲活动，普及防震减灾科学普及常识，摸索学校防震减灾训诲事情的新思绪，加强学生防震减灾意识以及自觉性，提高学生地震灾患守势以及自救互救实力，开阔了学生的常识视阈，增进爱科学、学科学、用科学良好校风的形成。 1、我校以中华群众民主国防震减灾法、有关加强防震减灾事情的通知等文件要求精神为指导，充分整合学校科学普及训诲的资源上风，以加强中学生大众平安训诲以及提高学生的科学素养为目标，以防震减灾科学普及训诲为抓手，实行多种情势指导学生学习科学普及常识，增进学生科学素养的晋升，加强学生大众平安意识。我校防震减灾训诲重视活动体验原则，开展了以防震减灾为正题，以灾

21、患守势科学普及常识训诲为主线的系列科学普及训诲活动，加强师生的防震抗灾意识以及自觉性，提高灾患守势以及自救互救实力。其次我校防震减灾训诲重督学科渗入，发挥好课堂的主渠道效用，将防震减灾常识引入课堂讲授，丰富学生科学技术常识，造就学生的生命平安意识。 2、学校成立了防震减灾事情领导小组，由校长亲自卖力，分工明确，责任到人,事情力度大。为我校加强了对于学校防震减灾科学普及训诲的社团领导，提高了学校师生对于防震减灾训诲意义的相识，引发了师生主动参加防震减灾科学普及训诲事情的主动性，也有力提高了师生对于防震减灾的相识，深刻相识到防震减灾事业是一项特别的社会形态公益事业，瓜葛群众生命财产平安、经济成长以

22、及社会形态稳定。 3、多渠道广泛宣扬防震减灾科学普及常识。课堂训诲：我校坚持以课堂为主阵地结合学科讲授渗入防震减灾常识训诲。专题宣扬：我校哄骗黑板报、手抄报、橱窗、展板、正题班队会等情势，宣扬防震减灾常识。广播宣扬：我校可以或者许充分发挥红围巾小广播效用，主动宣扬防震减灾常识，在学校广播站创立防震减灾科学普及训诲专栏，宣扬丰富的防震减灾常识，加强师生防震减灾意识。 除此之外，我校还实行观看影视的方式：我校社团学生观看了唐山大地震、蟾蜍、地震揭秘、直面地震等防震减灾录相，学生通过录相资料一方面相识了地震小常识、防震自救互救的小常识等，开拓了常识面，引发了学科学、爱科学的乐趣，另外一方面瞥见了地震

23、给人类带来的宏大灾难，使学生历史事实面前相识到守势自然灾患必要性以及重要性，自小就树立防震减灾的意识本次活动得到圆满胜利。在今后得宣扬活动中，我们将努力去加大宣扬。创建和谐校内。 学校减灾防震活动总结8 学校自成立以来全面实行教化方针，坚持防震教学一起抓，平安教化两促进，大力开展地震科普宣扬和应急演练，切实提高学校应对突发性地震灾难的处置实力，取得了肯定的成果。现将近年来防震减灾工作总结如下： 一、加强领导，完善制度，建立长效机制 永登县属于地震多发地区，历史上曾发生过多次破坏性地震。为此学校领导高度重视防震减灾工作，成立了以甘金元为组长的防震减灾领导小组，下设宣扬报道小组、紧急疏散小组、急救

24、援理小组、治安保卫小组、联络小组等工作组。领导小组制定了特别时期工作方案、领导责任制度、宣扬教化制度、应急演练制度、应急保障制度、值班制度等一系列相关制度，使我校防震减灾工作制度化、规范化。学校还每学期定期召开工作会议，树立居安思危的忧患意识，强化生命至上的人本意识，增加平安第一的责随意识，加强地震科普宣扬，提高师生防震意识，从而建立了防震减灾长效机制。 二、拓展渠道，加强宣扬，提高防震意识 为了深化开展我校防震减灾宣扬工作，学校拓展宣扬渠道，扎实有效地开展了一系列活动。我们通过翻印下发了地震自救学问等读物、设置橱窗宣扬栏、校内“希望之声”广播站、星河报、网络、班会、5.12汶川地震展板等途径

25、宣扬地震基础学问和自救学问，提高师生防震意识，增加师生应急避险和自救互救实力。 学校还多次邀请县地震局专家、技术人员来我校作地震专题报告，不定期组织学生到地震局、监测站、科技局参观、听讲解，达到了增长学问、提高意识的目的。本学期我们与兰州高校环境资源学院进行了合作，他们(“希望之旅”地震宣扬服务暑期社会实践团)为全校师生有针对性的进行讲解相关的地震应急自救学问，并对学生进行紧急疏散演练，收到了良好的效果，并与他们达成了长期合作的协议。 三、制定预案，坚持演练，促进防震技能 5.12四川汶川特大地震给我们惨痛的教训，同时也给我们特殊的警示。我校学生多，教学楼楼道窄，校内活动场地小，如遇突发性灾难

26、时如打算不足，将会造成无法弥补的后果。为此，学校在要求全体教职工向汶川抗震救灾的英雄老师们学习的同时，结合学校实际制定了永登县第八中学防震减灾应急预案。5月27日学校进行了防震减灾演练活动，演练活动组织严密，各项应急措施开展顺当，使我校全体师生都亲身体验到“地震”脱险的实践，进一步增加了全校师生应对突发事务的应急实力，提高全校师生在突发事务中的平安自救意识和实力，取得了良好的教化实效。今年市地震局给我校发放了800本中学生防震减灾学问读本，学校要求地理老师仔细钻研教材，利用四课时的时间将读本的主要内容给学生讲解，驾驭防震减灾的基本常识。各班组织学生在多媒体室观看防震减灾。 在以后的教化教学工作

27、中，我们将一如既往地狠抓防震减灾宣扬工作，开展防震演练活动，进一步完善制度，完善防震减灾工作长效机制，做到思想重视，组织落实，责任明确，工作到位，不断提高防震减灾工作水平。 学校减灾防震活动总结9 5月12日是全国防震减灾日，为进一步提高广阔师生防震减灾意识和应急避险实力，广泛普及各类灾难基本学问。依据上级要求，我校主动开展丰富多彩的“防震减灾”宣扬教化活动，收到了良好的效果，现总结如下： 一、提高相识，加强领导管理，确保演练效果 为确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，领导班子成员和各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体老师首先从思想上

28、要引起重视，增加平安意识，在学生中进行平安意识教化，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事务的实力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进行。演练活动于_月12日课外活动时间，整个过程既惊慌又有条不紊，学生在12分钟内就能按规定路途从教室撤到指定地点，提高了师生应对突发事务的实力。 二、以多种形式，宣扬学习防震减灾学问 1、利用主题班会组织学生学习地震应急小学问一书，班主任向学生讲授防震救灾学问，宣扬平安教化的重要性。 2、组织学生分批观看教学片学生平安预防与自护，让学生学会避险学问。 3、各班利用黑板报，以“防震减灾、平安在我心中”为主

29、题，宣扬防震减灾学问。 总之，我校结合学校自身实际，对全校师生进行了抗震减灾、逃命自救等方面的学问宣扬和主题教化活动，并进行了紧急疏散演练，增加了师生的平安意识，提高了自救自护实力，达到了活动的目的，收到良好效果。 学校减灾防震活动总结10 为了进一步做好我校防震减灾工作，增加全校师生的防震减灾的平安意识，提高广阔师生在地震中的逃命自救、互救实力和抵挡、应对紧急突发事务的实力，保障广阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度。近期，我校仔细落实区教化局关于开展防震减灾宣扬教化工作的通知精神。主动、科学、有效地开展丰富多彩的.防震减灾宣扬教化，营造深厚的宣扬教化氛围，并结合学校实际，制定

30、切实可行的防震减灾演练方案，动员全校师生共同参加防震减灾活动，为构建“平安校内”“和谐校内”供应平安保障。现就活动状况总结如下： 一、开展丰富多彩的活动，促进平安教化 （一）做好平安教化宣扬工作，在校内及周边张贴平安标语。 （二）5月12日，借“5.12防震减灾纪念日”之际进行了国旗下讲话及防震减灾科普学问宣扬教化。 （三）在全校召开了平安工作会议，对防震减灾教化活动和应急疏散演练相关事宜做了具体支配。 （四）学校内及周边环境平安检查，对学校厕所、围墙和各室的电灯、开关进行了检查，发觉担心全的地方立刻加以修理，确保平安第一； （五）召开防震减灾教化主题班会，在5月13日的班会课时间，对学生进行

31、了以“防震减灾、自护自救”为主题的平安教化。 （六）5月1_日，组织了校内防震、消防平安疏散演练。 （七）在20_年5月13日学校组织全校师生观看防震减灾平安教化视频，集中进行了平安教化。 其中，这次防震减灾演练活动是对我校校内突发平安事务应急预案的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事务的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发平安事务的实力，更进一步增加师生防震、消防平安意识，真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发事务的实力，整个演练活动达到了预期目标。 二、问题与思索 由于平安问题是一个比较困难的问题，有许多意外防不胜防，学校平安工作也不见得做到了完美无缺，有许多担心全的隐患也可能随时出现，所以我们不仅要在平安教化活动中对平安教化重点抓，在平常的常规教化中，我们也将把平安教化放在第一位，力求做到平安第一。 信任在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密协作中，在平安领导小组的大力工作下，我校的平安教化工作，定能更上一个台阶。 今后，我校将接着仔细组织开展校内防震减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防震减灾意识和应对突发事务、自救互救、疏散救援的实力，保障广阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度。 学校减灾防震活动总结十篇