实习老师心得体会精品.docx

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1、实习老师心得体会实习心得体会1 两个月的实习生活即将结束了，回忆昨天，两位王老师奋进拼搏的身影，遍布安固小学每个角落：晨曦夕阳映照的校道上，流下她们忙劳碌碌的踪迹，在这间办公室里，记录着她们用心致志备课的身姿和跟学生谈话的浓浓深情;活跃的课堂，展示着她们的激情与才华。校运会上留下她们辛勤的汗水与感动的场面。她们仔细扎实，刻苦钻研业务学问;她们勤勉敬业，虚心向指导老师请教，将先进的教学与管理理念注入了安固小学的课堂。在指导老师和学校领导的带领下，她们团结上进，才华与信念同在，激情与活力并存，她们在安固小学的表现，她们对安固小学的贡献，我们看在眼里，感动在心里，在此，我诚心地道一声：实习老师们，你

2、们辛苦了，感谢你们! 今日，她们即将挥手告辞，实习结束了，刚刚尝到了人生短途的酸甜苦辣，享受了成长胜利的欢乐，她们又将带着满怀的志向和无限的向往，用青春和才智去谱写人生又一曲华彩乐章。2012年4月5日，六年级一班的全体同学隆重ji会，为两位王老师实行欢送会。作为一名指导老师，我很希望跟她们说几句心里话。 希望你们胸怀远大志向，立志艰苦创业，主动进取，开拓创新，在以后的学习工作中磨炼意志、从自身实际动身，主动投身于教化教学实践中，利用自己所驾驭的专业学问和实践实力，将学到的书本学问与教化实践相结合，在不断创新中施展才华，信任你们会在长期而艰苦的实践中不断体现自己的人生价值，努力实现自己的人生目

3、标。 很多同学舍不得实习老师离开，流下了难过的眼泪。同学们打算了丰富多彩的节目，多才多艺的同学们唱歌、跳舞、表演小品相声，在欢声笑语中进行欢送会。每个同学都送上祝愿与亲自制作的小礼物。大家和实习老师在班级里拍照留念，以此来表达心中的不舍。 实习老师看到同学们这么专心的为自己打算欢送会，都感动得热泪盈眶。他们用一个个拥抱表达心中无限的不舍和无限的期许，希望这群可爱的孩子们有一个美妙的明天。实习老师们都说在我校这两个月的实习学到了许多，也体会到了许多。信任短短两个月的时间不仅带给她们许多的收获，也让我们安固小学的孩子们感受到了那份真情与感动。 实习老师们，真诚地希望你们无论是获得胜利，还是经受挫折

4、，都能常回来看看，安固小学既是你们扬帆远航的基地，也是你们遮避风浪的港湾，也是你们载誉归来的其次家乡!这里有着我们浓浓的师生情，师师情。敬爱的实习老师们，希望你们脚踏实地、志存高远、自强不息，并用自己的才智和汗水，开拓出宽广的发展空间。祝你们，用青春拥抱幻想，拥有更加美妙的将来。 实习心得体会2 再回首，身后留下的是在_小学任教走过的那串长长的脚印。那串脚印见证着我的成长，承载着我这一年来的辛酸与烂漫。现在是时候细数那些成长的印记了。这是为了更好地走下去。 _年7月我从YE高校毕业。踏出校门的那一刻起，就意味着我要起先新的人生了。而我的新人生就从水头小学起先。 时间拉回到_年9月4日。那天，我

5、来到了这个生疏的环境，起先我真正的教学生涯。成为一名老师是我的志向，当志向变成现实时，心情是愉悦的、兴奋的。因此，来到这里，尽管四周充溢着生疏的气息，但我照旧欣喜不已。 虽然欣喜，但是因为生活成了另一副模样，自然也就少不了惴惴担心的心情。我从一个学生变成了一名老师，这是角色的转换;我曾经拥有同学关系如今要面对同事关系和师生关系，这是社会关系的转变。这些改变让我当心翼翼，胆怯自己还陷在过去里而处理不好现在的生活。我想，当时的我就是从那样的当心翼翼中起先这段新生活的。 踏进教室，面对的是一群和我一样刚刚转换角色的小挚友。他们从幼儿园的小挚友变成了小学生，心情肯定也很困难。站在三尺讲台上，看着下面一

6、双双清澈的眼睛，心里也是一片明净。突然之间，身上好像有了沉甸甸的压力，因为孩子们的起先交付予我。那么，我必需扮演好这个角色。 曾经的我拥有一张课桌，现在的我有了自己的办公桌。一切也都慢慢地步入正轨，入职培训、备课、上课、听课，我正与它们为友。作为一名新老师，只有把每一项工作做好了，才能使自己有所进步。因此，我会仔细地备好每一课，仔细地写每一份教案，仔细地批改每一份作业。课后也会在自己的日记本中记录每天教学的体验。每天早上，我都与孩子们的朗朗读书声作伴。生活尽管简洁，但是我却乐在其中。 可是，当付出与回报不能得到平衡时，辛酸便驾临了。我以为只要自己努力了，肯定可以把工作做好。但是孩子们的成果告知

7、我，事实并不是这样的。上学期的期中考是我这段新生活中的第一个挫折，让我有了大大的挫败感。才发觉，想象真的过于美妙了。有了失败，就必需找缘由，不行能一味沉醉在挫败中。自我反思后，实行了一些行动，变更了教学方法，比如加强学生的口头和书面组词练习等。这着实是对症良药，之后的考试尽管没有大的飞跃，但是孩子们都在进步，而且一次比一次进步。这也让自己重拾了信念。 我并不是一个自信的人，因此公开课成了我一个麻烦的问题。但是，这也是一次熬炼自己的机会。因此，我细心打算，仔细备课。除了观看相关视频教学，我也向同事们请教。最终，在学生的协作下，我们把雪地里的小画家上得很精彩，赢得了老师们的确定。在之后的评课中，老

8、师们给我提出了许多中肯的评价和建议，让我受益匪浅。这次的收获让我尝到了胜利的喜悦，所以在青年老师大练兵的竞赛中我也抱着主动参加的看法，仔细打算，同样收获了很多。 在一次次的教学实践及教学观摩中，我不再对教学感到怀疑。慢慢地看清了如何将课堂演绎得精彩的方向，心里便不再惶惑担心。 成长就是这样，在挫败和胜利相互摩擦的过程中变得强大。担当班主任这一工作也使我成长了不少。尽管在实习期间也担当班主任，但总是觉得自己不能胜任。但是，无论如何还是要把它做好。和孩子们相处，简洁而欢乐。他们都是听话的孩子，我也享受和他们在一起的时间。或许是因为还小，所以许多习惯须要被不断地重复，不断地强调。每天早上都得早早来到

9、教室监督他们做值日，每天都要不停地告知他们要把桌椅摆整齐，把地上的垃圾捡起来这些事看似简洁，看似微乎其微，但是对孩子们而言却是那么不易，当然也很重要。当我看到他们一点点地变更，一点点地朝着我希望的方向前进，我会忍不住笑出来，很欣慰的笑。 除了促成孩子们行为习惯的养成，班主任还要做很多工作，这也着实让人得到熬炼。排节目对于我而言，是一种极其生疏的事物。但是，六一的到来，让我不得不硬着头皮去做。通过看视频自学舞蹈，然后一点点地教予学生。原本以为困难的事，在看到孩子们交出的“答卷”后，发觉自己竟也可以做得很好。原来，人真的有无限的潜能，只是须要机会将它们激发出来。突然，一切辛苦都变得值得，同时对这一

10、工作充溢感谢。 时间再放回现在，见习期就要结束了。回忆那么满，承载着辛酸，也储存着快乐。感谢领导赐予的指导，感谢前辈们赐予的帮助，还要感谢孩子们给我带来的欢乐。今后，我会接着朝着更清楚的方向前进，更加坚决地在教化这条路上走下去。 实习心得体会3 转瞬间，来到_X小学已近一年的时间了，一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这一年中。我们的生活和工作都发生了重大的变更。 人生最欢乐是事就是做自己喜爱做的事。我很庆幸能走上憧憬已久的三尺讲台。我志向要用我的学问，我的理念去教化一批有志向、有担当、敢作敢为的时代精英，要成为学生们永生难忘的良师益友。 在经过一年学习过程中，我从

11、很多名师对教学的观点上领悟了许多。就数学这门课，我汇总一下几位名师的观点，谈一下自己的感悟。 第一学期我们主要集中训练教学技能，促使我教学风格的转变与形成(从肃穆型向趣味活泼型转变)，使之更加适合小学一年级的课堂。所以，不管是我们相互听课或者外出听课，还是指导我开公开课，每一次的指导、每一次的沟通，都会让我感觉自己像海绵一般正在汲取学问，特殊是在我对某个问题特殊困惑的时候，我的指导老师曾老师常常放弃午休的时间，亲自示范讲解给我听。除此之外，我们学校数学教研组的老师也很关切新老师的成长，注意解决新老师的怀疑，常常一起探讨某一个教学环节、某一个教学课题。在她们的帮助下，一学期后我的教学技能已有所提

12、升。 为了加速新老师的成长，学校领导支配新老师担当班主任。刚接手班主任工作时候，由于对一年级的学生了解不够透彻，所以班级出现纪律散漫的状况。这时，我的指导老师曾老师帮我分析了一年级学生的特点，也沟通了班级管理的阅历，举办了班主任工作论坛。结合这些前辈们的时候，曾老师和我确定在其次学期狠抓班级的纪律。经过努力，各种状况已经有所改善。 以上是我在一年的教学生活中的一点体会。作为刚刚走上工作岗位的年轻老师，还应不断地充溢自己，不断学习与思索，使自己尽快地成长。 实习心得体会4 从知道自己将到开平一中实习的那一刻，期盼和恐惊掺杂着。如今，我已正式成为这个学校的一名实习老师，并和高二(3)班的孩子们走过

13、了一个月。 一个月，收获很少，收获又许多。 我的团队 从家里动身，直奔开平，这是个生疏的城市。在这里，为了同一个目标，10个互不相识的人组成了一个团队。虽然我们来自不同的专业，有着不同的性格特点与生活习惯。但我们却组成了一个无比暖和的集体。生活上，大家相互关切、相互帮助、克服困难。实习工作上，遇到问题大家共同探讨，沟通看法，并给出建议。每个星期的总结会议，我们共享本周学习心得，以及下周工作安排，并针对某些问题进行探讨。 放假了，我们集体外出，游赤坎古镇,看碉楼，吃地道的煲仔饭，逛一条去了多数次的街。呵呵!甚是满意! 我的学生 他们是由49个可爱的孩子组成的集体-高二(3)班，难忘初次和学生见面

14、时那热忱的场面。49双眼睛新奇的盯着我，那一刻，我的角色发生转变，我起先以一个老师的身份出现在他们面前，而他们就是我的孩子，突然间意识到身为人师的重任。这是个文科班，充溢活力。他们有时淘气捣蛋，让我费尽心机，甚至抓狂。有时又可爱至极，间或会蹦出一两句让你哭笑不得的话语，让我无言以对。这群可爱的孩子让我既爱又恼，也正因为他们的天真烂漫让我的实习生活变得丰富多彩。 实习工作 我的指导班主任是个酷酷的年轻男老师，不管是在工作、着装(每天正装)，还是行为用语上，他都对自己要求极高。对我的要求也一样严格，在和我初次见面后就要求我上班时间要穿着成熟，严格根据老师作息时间进行工作，并且让我时刻告知自己：“我

15、是一个正式的老师”。他做班级工作的时候，我细致视察、学习，并且自己也渐渐尝试着去做。 班主任坐班时间我常到班上去，渐渐的我和学生们熟识了彼此，课下我们除了谈论学习外，还会聊家长扯里短，孩子们对簇新的事物恒久充溢了新奇心，我们相处很是开心。 教学方面，刚来的两个星期，我都在批改作业与试卷，听指导老师讲课。自己从第三周起先讲课，讲课的过程中遇到许多问题，发觉自己存在许多的不足，比如备课不充分，时间没支配好，重点把握不准，缺乏幽默等等。这群学文科的孩子们，化学成果令人担忧，他们对化学充溢了恐惊，特殊是“火箭班”(艺术班)，学习氛围很淡。要让他们好好学习化学，这对我而言是个严峻的挑战。教学上我将不断反

16、思与总结，请教老师，努力提高自我，尽力的帮助他们。 一个月就这样过去了，酸甜苦辣，五味俱全。 回想第一次听到学生甜甜的叫我老师;第一次给他们上一节完整的课;第一次看他们升旗，出操;第一次和他们一起进行阳光长跑的情景，心中仍不免小小的激烈，嘴角总会自动上扬。尽管对于实习的我来说，在处理许多问题上会遇到困难，但我依旧感谢这些孩子带给我的这一切，有苦有乐，还有成长! 实习心得体会5 不知不觉中，来到_小学已经快一年了。这一年来，我坚守着教化幻想，将执着追求与脚踏实地植入自己的教化生命。靠着教化工作中的点滴付出和积累，在奋力拼搏中自己也得到了不断成长。 不禁回首去年夏天，怀着成为正式老师的喜悦和对老师

17、工作的向往，起先了我的新老师学习之旅。那时的我是激情的但更是懵懂的。我，一个对教化教学规律知之甚少的新老师，在教学的过程中才真正体验到了老师的艰辛和压力。庆幸的是一起先就有了我的指导老师李老师的帮助，通过听她的课和她对我的不厌其烦的教学指导，让我能在懵懂之际快速进入角色，懂得如何抓住教学重难点实施教学，让我能在最短的时间内站稳讲台。除此之外，李老师还常常教育我要多向别人学习、多听课。而这时候教委办组织的各项培训活动和听课议课活动便是我学习的主要通道。在每次听课之后李老师都会问我听完有什么看法，假如是你自己上，你会如何设计或许正是有了她的监督，我才能够在听课后刚好反思并改进自己的教学，取长补短。

18、在这儿请允许我真挚地对我的指导老师说一声感谢。 记得你常说：不是工作适应你，而是你去适应工作。在新课改的背景下我将始终以恳切的看法去学习，以饱满的热忱去迎接挑战。我深知自己还有很多的不足，比如：班主任管理工作还不够严格，与家长间的联系不够紧密，教学上引导学生的实力不足等。既然看到自己的不足我将主动改正。 因为有一次次春蚕式的蜕变，所以前进的动力更加强大，因为饱受煎熬，经验了心跳与期盼，欣喜与苦痛的情感体验，才有了今日的冷静与成熟，或许我不能成为专家型老师，但我信任自己能成为一个拥有教化志向的人。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，那沉甸甸的情感。我会一如既往地专心训诲学生，培育我的学生。 实习老师心得体会