2022小学班主任工作计划范本6.docx
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1、2022小学班主任工作计划2022小学班主任工作安排(精选6篇)时间过得真快,总在不经意间消逝,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候起先制定工作安排了。但是要怎么样才能避开自嗨型工作安排呢?以下是我收集整理的2022小学班主任工作安排(精选6篇),希望能够帮助到大家。小学班主任工作安排1一、指导思想以学校德育教化的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面对全体学生,全面贯彻教化方针,全面实施素养教化。创设和谐的学风,努力提高教化质量,培育德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。二、班级状况分析本班共有学生45人,其中男生29人,女生16人。这些孩子都聪慧活泼,淘气可爱,有很强的可塑性;家长又很支持和
2、协作班主任工作。通过一年的努力,我班基本上形成了“团结、活泼”的班风,集体凝合力强。在本学期,我接着把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。三、基本目标本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。接着抓好学生的常规教化,强化小学生日常行为规范的落实,培育学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教化,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。主动协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培育学生剧烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束
3、,自我管理的实力。四、工作目标1、实行学校开展的主题教化活动,培育学生具有现代化素养的一代新人。2、对学生进行养成习惯的培育。3、对学生个人实力的养成教化的培育五、详细措施(一)常规教化方面学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太简单。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手:1、利用班会时间,加强学生的德育教化。一周做一总结,对上周的状况进行师生反馈。使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时
4、,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿态,在课堂上随时提示与帮助。2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩方法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章惩罚。我们班的宗旨是:“说到做到”(二)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下2点入手:1、课堂纪律严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心仔细听,管住手不乱动),假如有违反纪律的现象,由课代表记录,并做出相应的惩处。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来
5、活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。小学班主任工作安排2新的一年,新的学期,看着二(1)班的孩子在一个寒假“窜高”的小身板,心里好是一阵窃喜。过去的一年孩子成长的不仅仅是身高,还有他们的学习,他们的心智。看着这一棵棵拥有坚韧生命力的小树苗,我又怎能没有培育他们长成苍天大树的信念和决心呢?在新的学期以新的姿态迎接我们这群可爱的孩子,我时刻打算着!新学期在班主任工作方面我准备这样做:一、开学之初的打算1、开学前两天电话或短信询问孩子寒假的活动及表现,告知报名时间。2、打扫、布置教室,以崭新的面貌迎接学生的到来。3
6、、做好报名工作,并刚好回收寒假作业及素养报告册,阅读家长看法,并针对班级及学生状况作出相应的改进措施。4、开学之初和学生“约法三章”。二、班级学生状况分析我们班共有33人,其中男生有18人,女生15人。大多数孩子来自于学校周边的小商贩家庭,家长们忙于工作,疏于对孩子的家庭教化,学生在特性和学习习惯方面都存在很大差异,其中2个学生来自单亲家庭,还有1个学生父母双方教化理念存在分歧,对孩子的教化无法达成共识,孩子经常不知道该听谁的,所以教化问题也颇多。经过一年半的学习,本班学生大多都能遵守校纪班规,言行得体,但个别同学自我意识过于突出,纪律较差,但也可以通过集体来转化。学习方面,本班学生酷爱学习,
7、有较好的学习习惯,大部分学生能做到上课仔细听讲、主动回答问题,作业按时按质的完成。但是个别同学上课纪律不好,作业拖拉、马虎,学习主动性不高。总的来说,本班学生活泼、开朗,酷爱学习。男生活泼、好动,个别孩子带有较强的攻击性;女生活泼,表现欲较强,管理实力较男生强。三、工作目标1、接着抓好二年级的常规养成教化,培育良好的学习和生活习惯。2、做好班级卫生工作,学生日常行为工作,教化学生养成良好的卫生习惯,争当文明卫生班。3、做好每日平安教化工作,培育学生自我爱护意识和实力。4、多与学生沟通、谈心,帮助学生拥有一个健康、欢乐的心理。四、详细措施:1、学习方面(1)建立小组PK机制,对每个小组的学习、纪
8、律、卫生进行评比,激励学生团结合作,培育集体荣誉感。(2)班干部轮换、竞争上岗。小组长带领组员能在一周的小组评比中获胜者可以连任直到被其他组长超越,这是为了培育孩子的管理实力及竞争意识。2、文明行为方面(1)学生在校、宿舍、课堂上、课间、两操、放学及路队等方面表现好,均可不同等级的为自己所在的小组加分或将得贴贴,并有组长记录。(2)每周坚持在班会和晨会上嘉奖上周在文明行为方面表现好的学生,并提示学生坚持做好轻声文化。3、卫生方面经过一年半的训练,大多数学生都能够很好的完成卫生工作,但是做的不够仔细,玩性大。为此我实行小组竞争:(1)对卫生小组进步行培训,知道他们如何分工,每项工作详细到个人。(
9、2)当周的值周班长负责检查教室内外的卫生,如有不合格的地方,干脆找到该去卫生负责人。4、心理健康教化(1)平常多留意视察学生的心情和学习状态,主动与孩子进行心理疏导和沟通,正确的予以教化。(2)对于心理存在问题的学生,要多与这些孩子或家长沟通以实行有针对性的教化。5、平安教化(1)常常教化学生要轻声慢步,不行以在走廊追逐打闹。上下楼梯要靠右行,在教室里不能你追我赶。(2)上体育课要留意个人平安,不能做危急的动作或事情。(3)在宿舍要遵守纪律,按时作息,不热闹。6、家访工作由于班级人数不太多,本学期我准备对全班同学进行一次家访,利用双休日或下班的时间进行。家访中向家长反馈学生在校的表现,刚好表扬
10、做得好的孩子,对于还做的不是很好的孩子,指出不足并提出看法和改善的方法。最终,希望在新的一学期,孩子们都能得到最悉心的教化,家长们也能主动协作孩子的教化,让这一棵棵充溢活力的“小树”得到最好的滋润!小学班主任工作安排3一、指导思想:以学校德育工作要点为核心,以养成教化为基本内容,开展丰富多彩的教化活动,做好班级日常管理工作,切实落实学校德育工作安排,培育学生的生活自理实力和良好的行为习惯,让学生健康成长,欢乐学习。二、学生基本状况分析:培智四年级现有学生6人,到校5人。在生活自理方面,爽子、梅子、玲子这三个同学能够自理,有肯定的劳动实力;奥奥学习优良,其它方面表现都很差;蔡蔡上学期进步很大,但
11、年龄小,须要不断督促,帮助;小刚智障程度重,学习差,生活能基本自理,喜爱扫地。三、班级奋斗目标:1、全体学生能够生活自理,适应正常的校内生活。2、争创学校优秀班集体。四、工作要点:1、培育蔡蔡、奥奥的生活自理实力,提高他们的劳动技能。在平常的班级活动中,有针对性的加强帮扶、教化,力争两人能够生活自理,主动参加班级劳动。2、做好班级常规工作。只有做好每天的一点一滴小事,才能有效的管理好班级。每天、每月按时完成班级常规工作,并做好检查、记载、反思,让班级管理常态化。主要包括两操、大课间熬炼、晨检、清洁卫生、班刊、读报、主题班会、课间管理、家长会、家访等工作。3、开展德育主题教化活动,利用三八、清明
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