幼儿园春游活动设计方案优质.docx

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1、幼儿园春游活动设计方案幼儿园春游活动设计方案1 一、活动目标： (一)让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。 (二)在幼儿、家长、老师的互动嬉戏活动中，获得情感沟通，体验欢乐。 (三)激发幼儿酷爱大自然的情感，增加环保意识。 二、活动时间：20_年4月17日(周二) 三、参与对象：全园托、小、中、大班幼儿、老师和家长 四、活动地点：亲子活动顺德长鹿农庄 五、活动打算 (一)制定方案(负责人：张园、主任) (二)横幅、园旗、活动通知(负责人：助理) (三)幼儿园打算工作 (矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及平安维稳统筹工作等，负责人：

2、主任) (四)各年级打算： 1.各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，帮助活动的组织 (负责人：各班级班主任老师) 2.嬉戏活动材料及阅历打算。如班牌(负责人：级长、班级老师) 3、请家长与幼儿共同打算春游物品。 (幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等) (五)平安保障措施： 1、加强管理和监督措施，对各个环节的平安防范措施做到层层落实，责任到人。 2、班级老师对幼儿进行春游活动平安教化，增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力。 3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。 4、春游活动期间一切行好听指挥，准时动身，准时返校。 5、全体老师生必需穿好园

3、服。 6、参观活动时，要做到井然有序，教化幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。 7、在游玩时请照看好自己的孩子，留意平安，并做到爱惜公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。 8、进园后，要听老师及导游的支配等等，班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿平安。 9、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止丢失。 10、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。 六、活动流程： 8：00动身前动员及打算 8：008：30大小操场集中整队，全园依次动身。 9：50左右分别到达目的地，稍作

4、休整。 10：0011：10拍集体照、集中大草坪亲子嬉戏活动，布置亲子作业 11：1014：45分散活动午餐自理 14：45结束活动，大门口集合，乘坐专车返回广州。 幼儿园春游活动设计方案2 一、活动目标： 1、感受春天的改变以及春天的美。激发幼儿酷爱大自然的情感，增加环保意识。 2、乐意与同伴、家长一起参与嬉戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，增加幼儿的团队意识。 二、活动地点：_x公园 三、活动人物：中一班幼儿、家长陪伴、老师 四、活动时间：周六(4月12日)8:4511:00 五、活动打算： 1、家委会和老师共同确定参观的路途。 2、向各位家长做好通知工作，告知家长本次活动的目的以及

5、协作的事项。 3、打算嬉戏及道具。 六、平安保障措施： 1、加强管理和监督措施。对各个环节的平安防范措施做到层层落实，责任到人。 2、班级老师对幼儿进行春游活动平安教化，增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力。 3、春游活动期间一切行好听指挥。 4、留意言行文明，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。 5、家委会在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿平安。 七、活动过程： 1、8:459:00集合：让家长带领孩子在“骏马岭公园”入口处集合，家委会杨兹贺妈妈负责报道，清点人数。 2、幼儿和家长、老师集体合影。李梓茜、菅梓淇家长负责整队，王子豪妈妈负责摄影。 3、亲子小竞赛“爬楼梯”。冯阿璐老师负责在起点处

6、支配好幼儿和家长，郭向丽老师负责在楼梯上集中。 4、9:009：30视察“骏马岭公园”的树木、花草，感受春天的漂亮景色。家委会的成员在前面带队，统一路途各自家长带孩子自由视察。 5、9:3010:00点心时间：要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。 6、10:0010:40嬉戏活动： (1)亲子嬉戏：“揪尾巴” 打算：“尾巴”若干 玩法：嬉戏起先时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不行太短，否则孩子不简单抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时起先左右挪动，相互揪对方的“尾巴

7、”，先揪到“尾巴”的为胜。 (2)亲子嬉戏：“袋鼠抱” 玩法：10个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。嬉戏起先，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。 7、10:4011:00集合与解散时间： 家委会组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束，并留意平安回家。 幼儿园春游活动设计方案3 为了开拓幼儿视野，增长学问，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增加环保意识孩子们感受大自然的美，萌发他们爱四周环境、爱家乡、爱祖国的情感，我园特确定实行一次“亲亲自然

8、欢乐成长”春游活动。活动时间:20_年4月11日(周五) 活动地点:文化广场 活动形式:幼儿园集体活动 活动目标:1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增加孩子们的团队意识。 2、让幼儿感受春天的改变以及春天的美。 3、感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些平安常识。 活动打算:1、幼儿身穿全套园服，戴太阳帽，穿运动鞋、清点各班人数并上报负责人。 2、请家长帮幼儿清空书包，可在书包里面打算一小份零食，一小瓶水、一包湿纸巾。 3、老师统一穿园服，运动鞋、戴太阳帽、相机。活动过程: 8:308:40全园幼儿在各班集中，交代外出活动的一些平安常识及留意事项。 8:4

9、08:50全年级排着队按依次向文化广场动身(路途苏园一村往西商业街到达文化广场) 9:40各班到达目的地清点人数、休息、饮水、适当地吃点点心等。9:40-10:00参观文化广场、合影留念。 10:2010:50各班进行嬉戏。 11:20各班发放点心、清点人数等待家长接孩子。 平安保障措施: 1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的平安防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级平安工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的平安工作，老师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照看好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员和家长委员会成员，保障出游的平安工作。 2、增加幼儿平安防范意识和

10、自我爱护实力 3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。 4、春游活动期间一切行好听指挥，准时动身，准时返校。 5、全体幼儿必需穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。 6、参观。打闹、不能大声暄哗。 7、留意言行文明，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。 8、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿平安。注明:小班暂定苏园三村处，中大班文化广场(中班在舞池处，大班在喷泉和旗杆处，按班级依次) 幼儿园春游活动设计方案4 活动时间：4月10日(周三) 活动地点：泰兴公园 活动人员：二(4)班幼儿及老师 活动目的：借春游活动的契机，让幼儿走向漂亮的大自然，开拓幼儿视野，增长学问，亲近自然、感受生活，培育

11、爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让幼儿在呵护绿色的过程中，进一步增加环境爱护意识。同时也丰富幼儿的课余生活，让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情。 活动打算： 1、平安教化。 (1)幼儿有组织、有秩序地排队走。 (2)自我爱护意识，在公园内不玩水，不攀爬，避开危急行为，跟班老师预先设想防范措施，禁止幼儿在此区域内活动。(如：万一遇到丢失的状况，幼儿如何做。) (3)不单独行动，整班集中活动较相宜。遇到突发状况与老师商议寻求对策。 (4)来回前仔细清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组,选好小组长，换一个地方数一次人数。 (5)审查幼儿身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不

12、参与本次活动。 2、文明教化。 (1)乘车文明：有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药，动员幼儿人人带好塑料袋23只，以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。) (2)旅游文明：不大声喧哗，不说脏话，不做有损幼儿园形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱惜花草树木。 3、幼儿打算。 所带食品应适量，幼儿自带物品规定：适量的点心饮料、水、一包湿巾和一包餐巾纸等。幼儿统一穿园服，穿软底鞋。 五、活动过程： 1、各班要依据活动的时间和场地，事先制定安排，开展一些适当的活动，如：在草坪上做做嬉戏、唱歌、放风筝等。 2、结合本次活动，班级可开展绘画竞赛。老师要引导幼儿细致视察，留心记忆，用画笔把自己看到的景色记录下来，参与竞赛。 3、活动过程中，教化幼儿爱惜环境、爱护环境。 六、活动支配： 1、幼儿到校时间及支配：7：20准时到校。到校后，以班级为单位进一步加强关于春游平安学问教化及再次强调春游留意事项。 2、坐园车去公园，带幼儿观赏公园的美景后，请幼儿谈谈自己的感想，然后，老师再组织幼儿上一节室外课。 3、午餐午睡后，幼儿自由活动。 4、回程支配：(请各班主任务必通知家长)15：0015：30家长到公园东大门接孩子。 5、活动结束后，要求幼儿把看到的，想到的能用自己的方式记录下来，讲给挚友、家人听。 幼儿园春游活动设计方案