小学生暑假安全教育教案汇总.docx
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1、小学生暑假安全教育教案小学生暑假平安教化教案 一、活动目的 1、增加学生游泳平安意识,提高学生自我爱护实力。 2、了解和驾驭游游平安学问。 3、驾驭如何预防溺水和溺水急救措施。 二、活动重点 1、夏天游泳如何防溺水 2、溺水急救方法 三、教学难点 溺水时如何自救、急救 四、活动打算:录像 五、教学内容 1、导入:同学们,夏天来了,暑假快到了,游泳是大家宠爱的消暑解热的活动。对同学们来说,游泳不但可以熬炼身体,增加体质,还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪,但是游泳必需要留意肯定的平安。为了让同学们驾驭必备的游泳平安学问,增加自救、自护意识,本周我们实
2、行关于游泳平安的主题班会。 2、首先,请大家看视频有关溺水方面的新闻 6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,的14岁,最小的只有7岁。 6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。 6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。 7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。 7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。 看了听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。 小结:人,
3、应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教化 3、授课内容: 一、先向学生讲几点防溺水的学问要点 (1)教化学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教化学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。 (3)我们是小学生,许多同学都不会游泳,假如发觉有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼喊成年人箭来相助或拨打“110”。 二、游泳平安事项要点 (1)保持自身良好的身体状态 下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒
4、、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。 (2)做好足够打算工作,预防抽筋 做好身体热身打算工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立即跳入水中;腹部难受时,应上岸,喝一些热的饮料或热汤,以保持身体暖和;营造平安游泳的环境,当心溺水 三、溺水自救和急救方法。 1、自救 万一不幸遇上了溺水事务,同学们切莫惊慌,应保持冷静,主动自救: A、水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟识水性时可实行自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要
5、惊慌,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消退为止; B、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直; 2、急救方法 若遇到溺水者,应快速游到溺水者旁边,视察清晰位置,从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂移物抢救。让落水者攀扶上岸。在救援溺水者时,可按以下方法进行急救: A、将伤员抬出水面后,应马上清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹
6、着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。 B、呼吸停止者应马上进行人工呼吸,一般以口对口吹气为。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹1620次)进行,直至复原呼吸为止。 C、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于
7、伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟6080次)进行,直到心跳复原为止。 四、总结 同学们,经过今日的学习,我们驾驭了游泳的平安学问和急救基本常识,在炎炎夏日的长假中,各位同学不能一人没家长陪或相关专业人员同下去游泳,希望大家出外游泳时要时刻保持平安爱护的意识,要选择平安的游泳场所进行游泳。万一不幸遇到溺水时要保持冷静,主动自救,同时没有把握时不要盲目下水施救,应在陆上采纳其他方式或刚好报警和寻求他人进行救援。希望大家度过一个快乐、平安的暑
8、假。 小学生暑假平安教化教案 教学内容:学习游泳平安学问,学习溺水平安的基本常识,培育有关防范力。 教学目标: 1、提高平安意识,情愿自觉去学习防溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2、初步了解防溺水平安的有关内容,知道每一个学生都要提高平安意识。 3、自己能变更生活中不遵守防溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。 教学重点:通过对溺水事务的了解提高学生的游泳的平安意识,充分了解溺水时各种逃命自救的方法。 教学难点:主动避险、自救方法 教学方法:提出问题、启发思维、共同探究、讲授与探讨结合、重在理解。 教学过程: 一、谈话引入课题 现在正是天气渐渐转
9、热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多起来。据教化部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名中学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。 二、了解令人伤心的溺水事务 2004年6月23日下午15时,陕西省紫阳县5名学生私自下河游泳溺水死亡。 2005年9月10日,陕西省丹凤县商镇中学学生叶吉利在体育集训中去丹江河游泳溺水死亡。 2007年6月26日下午2时,商州区牧护关镇两名学生下河游泳溺水死亡。 老师:听了这个实例,我想在座的每一位同学心里都不会轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样
10、在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同学们谈谈你的看法。 探讨:你从中体会到什么? 学生探讨 师:生命平安高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、留意平安。 今日我们要学习的主题是防溺水教化。 1、板书课题:防溺水教化 游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。 2、溺水缘由主要有以下几种: 不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 3、溺水的急救 (1)发觉溺水者如何将其救上岸。 老师进行具体讲解: 方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边; 方法二:若
11、没有救援器材,可以入水干脆救援。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。 未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人爱护法也规定:“未成年不能参与抢险等危急性活动。” 学生根据老师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救援者。每个小组轮番进行,其他同学细心视察,最终做出总结,指出优点和缺点。 (2)如何开展岸上急救 第一步:当溺水者被救上岸后,应马上将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。假如溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,
12、并用力向前推动。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。 其次步:控水。救援者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。 第三步:假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要马上进行人工呼吸,通常采纳口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应马上协作胸部按压,进行心脏复苏。 第四步:留意要在急救的同时,要快速打急救电话,或拦车送医院。 学生根据老师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救援者。每个小组轮番进行,其他同学细心视察,最终做出总结,指出优点和缺点。 四、课堂总
13、结 1、同学们小结: 通过这次活动,你懂得了什么? 2、老师小结: 生命只有一次,华蜜欢乐驾驭在你的手里,希望同学们通过这堂平安教化课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水平安原则的好习惯。 五、课后作业 遇到有人溺水怎么办?如何开展溺水救援? 小学生暑假平安教化教案 “平安第一”、“平安无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、欢乐的假期,围绕“道路交通平安”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳平安”、“饮食卫生”等夏季易发的平安问题对学生进行放假前的平安教化,提高学生的平安意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危急时能实行肯定的措施,爱护自己。真正把平安教化落到实处。 学习防火、防触
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