大班2022年元旦节活动教案经典最新.docx

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1、大班2022年元旦节活动教案经典大班元旦节活动教案一 1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。 2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。 3、主动参加活动，并获得其中的乐趣。 旧挂历、新挂历、布做的“龙”二三条。中华风俗CD片。 1、老师将身体缩成圆柱形态，并发出被点燃的爆炸声“砰”的声音，请幼儿猜猜：“老师刚才表演的是什么?” 问幼儿：“鞭炮声让你想到了什么?” 2、音乐嬉戏：敲锣打鼓放鞭炮 师：“过年了，除了放鞭炮，还有什么呀?”(出示图片) 随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。 3、换挂历：观赏新挂历上的图画，翻开第一张，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。 4、生肖年的庆贺：

2、了解今年是什么生肖年。 问：“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?” 观赏当年的生肖图案。仿照拜年的情景。 5、教唱歌曲恭喜恭喜 师：“老师和小挚友一起来学唱新歌”。 6、耍龙灯。 老师在小挚友唱歌时出示“龙灯”引起幼儿爱好。 问：“这是什么呀?”“它有什么用呀?” “我们也来耍龙灯好吗?” 请幼儿来跟着音乐耍龙灯二三次 老师总结幼儿今日的表现，表扬和激励幼儿在活动中表现主动的幼儿。让幼儿在做音乐嬉戏的同时，感受到元旦活动其其中的欢乐。同时，老师要照看到那些在活动中比较宁静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得欢乐。 师：“我们小挚友一起跟着龙灯去给其他小挚友拜年去。好不好?” (带幼儿随着庆

3、祝的音乐出活动室。) 大班元旦节活动教案二 教化目标： 通过平安教化周系列活动，了解生活环境中常见的担心全因素，树立基本的平安意识，懂得一些自我爱护的方法，提高自我爱护实力。 详细内容及要求： 社会活动 1、医生家进步课堂 目标：了解医生看病的一般程序和方法，了解常用的医疗器材 形式：通过谈话、操作活动来达到目标。 2、平安逃命 目标：进行平安上下楼梯的演练工作(不推不挤、不牵手，要靠右边上、下楼梯)。 形式：模拟着火时的情景，进行演习。 3、平安玩滑滑梯 目标：用剪刀剪纸，用小刀削东西时要留意平安，用完放好，不要向着同伴运用。 形式：谈话的方式进行教化。 1、平安玩滑滑梯 目标：户外活动时，

4、留意不让幼儿攀爬太高的大型玩具，有秩序地上下滑梯。 形式：出去活动时教化。 2、有序上厕所 目标：幼儿入厕时要轮番去，以免拥挤发生事故。 形式：实践练习。 3、渐渐喝开水 目标：教化幼儿留意有秩序地接开水，防止烫伤。 形式：通过谈话及家园共育来达到目标。 语言活动 1、去医院看病 目标：了解看病的主要过程，知道常用的医用工具。 形式：讲解并描述故事和情景创设。 2、大狗医生 目标：知道要养成良好地生活卫生习惯，预防生病。 形式：讲故事，情境创设。 环境创设 依据平安教化周的内容，我们创设了相应的主题墙、环境布置。 1、在主题墙上张贴了平安标记的图片，巩固幼儿对平安学问的驾驭。 2、让幼儿讲解并

5、描述在生活中可能发生的危急事故。 3、通过家园共育，帮助幼儿驾驭基本的平安学问。 家长工作： 1、主动向家长宣扬平安教化的重要意义及平安教化周的详细内容。 2、教化幼儿在家中自觉远离带电插座、火、热水等危急物品，提高幼儿的自我爱护意识。 详细措施： 1、让幼儿知道一些平安常识，是有自我爱护意识，特殊是在日常生活、体育活动中的一些平安常识和自我爱护的简洁方法，上下楼梯不跑、不跳、乘车不把头、手伸出窗外，不拿棍或锐利的东西奔跑，奔跑时在拐弯处要减速、不推撞同伴等。 2、让幼儿限制自己不靠近危急物品，不到危急的地方去玩，懂得平安运用玩具、用具。 3、了解在活动中驾驭爱护五官的方法。 4、学会一些意外

6、事故的简洁处理方法。 大班元旦节活动教案三 活动目标： 1、知道元旦是新的一年的起先，情愿和他人共享自己的新年愿望。 2、学习用图画制作心愿卡并用简洁的语言表述，感受新的一年到来时的喜悦心情。 活动打算： 新旧挂历 蜡笔、练习册人手一份 音乐“新年欢乐” 活动过程： 一、导入活动 1、小挚友，你们知道今日是几月几日吗? 对了，再过几天，2021年就过完了，新的一年2022就要起先了。 2、那你们知道1月1日是什么日子吗?(元旦) 对了，1月1日就是每一年的第一天，也就是元旦。 3、小结：每年的1月1日都是一年的起先，第一天，这一天也是每一年的元旦节。 二、引导幼儿讲解并描述自己的愿望 1、(出

7、示图画幼儿用书冬季幻想曲P25)新年到了，你觉得这几个小挚友在干什么呢?(请幼儿依据自己的想法自由猜一猜) 2、你们觉得这几个小挚友是在做、，他们还在讲解并描述自己的新年愿望呢。小挚友，你们在新年起先的时候有什么心愿呢? 3、请幼儿探讨沟通，并大胆说出自己的各种新年愿望。 4、小结：新的一年刚起先，人们都会对将来的这一年有许多的期盼，所以会有很多的愿望或是安排，像刚才我们小挚友说的一样。有了愿望或安排就要努力去实现它哦! 三、把愿望画出来 1、信任每个小挚友都会有自己的新年愿望，刚才许多小挚友也说了自己的新年愿望，假如用图画表示出来，该怎么画呢?(请幼儿进行思索，并请部分幼儿简洁讲解并描述自己

8、对绘画的构思) 2、现在老师为每个小挚友打算了一本练习册，在练习册上有一个大大的心形，那就请你们把自己的新年愿望画在这个大心形中吧! 3、幼儿作画。 4、请画好的孩子找一个好挚友讲解并描述自己的心愿。 5、小结：愿望是小挚友的美妙的想法，希望你们通过自己的努力，都能够实现自己的愿望。 四、探讨怎样过元旦 1、元旦立刻就要到来了，你想怎样过元旦呢?(请幼儿探讨，并说说自己的想法) 2、小结：我们要让生活变得有意义，也可以自己去设想，按自己的想法去过一个有意义的元旦。 五、在“新年欢乐”音乐中自由舞蹈，感受新年快乐气氛 1、新年就要到来了，祝大家的心愿都能实现，我们一起来跳“新年欢乐”舞吧! 2、

9、播放音乐，请幼儿自由舞蹈，并结束本次活动。 大班元旦节活动教案四 教案目标： 1、激励幼儿主动参加到庆新年的各项活动中去，充分感受节日的欢乐，为了让孩子们能感受新年的愉悦，也为了促进家长与老师之间主动、互动关系的形成，增进亲子间同等、融洽的亲情关系。 2、引导幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。 3、主动参与园内的各项活动，培育幼儿在集风光前有礼貌的、大胆的说话的实力。 教案打算： 1、打算每位幼儿一张贺年片与家长制作 2、磁带、录音机及幼儿的礼物 3、布置园内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。 4、每名幼儿打算一句祝愿的话。 教案过程： 带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室

10、，让幼儿感受节日的气氛。 老师： 小挚友，你们知道今日的幼儿园为什么特殊的美? 幼儿： 快过年了! 老师： 你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的改变，小挚友们在新的一年里有什么准备? 幼儿自由回答。 教学活动活动展示。 1、家长教学活动展示。 通过本次幼儿园优秀教案让小挚友们了解圣诞节和元旦的不同，了解元旦在中国人心里的重要性，感受自己国家的传统文化底蕴。 大班元旦节活动教案五 教案目标： 1、激励幼儿主动参加到庆新年的各项活动中去，充分感受节日的欢乐，为了让孩子们能感受新年的愉悦，也为了促进家长与老师之间主动、互动关系的形成，增进亲子间同等、融洽的亲情关系。 2、引导幼儿知道过新年了，我又

11、长一岁了，应当争取更大的进步。 3、主动参与园内的各项活动，培育幼儿在集风光前有礼貌的、大胆的说话的实力。 教案打算： 1、打算每位幼儿一张贺年片与家长制作 2、磁带、录音机及幼儿的礼物 3、布置园内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。 4、每名幼儿打算一句祝愿的话。 教案过程： 带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室，让幼儿感受节日的气氛。 老师： 小挚友，你们知道今日的幼儿园为什么特殊的美? 幼儿： 快过年了! 老师： 你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的改变，小挚友们在新的一年里有什么准备? 幼儿自由回答。 教学活动活动展示。 1、家长教学活动展示。 通过本次幼儿园优秀教案让小挚友们了解圣诞节和元旦的不同，了解元旦在中国人心里的重要性，感受自己国家的传统文化底蕴。