幼儿园园长2021年终个人工作总结最新.docx
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1、幼儿园园长2021年终个人工作总结幼儿园园长2021年终个人工作总结1 园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到特别欣慰。虽然说不上创建了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动老师们的教化教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探究中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。一年来,在上级教化主管部门和校长的领导下,在各基层校内长和全体教职工的大力支持下,本人立足岗位,仔细履行工作职责,主动帮助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报
2、一年来的工作状况: 一、政治思想方面 1、学会沟通和传达 分园负责很大一块任务就是做好沟通和传达工作,如何做好“传话筒”,把幼儿园的精神传达到每一位教职工心里,是我在分园工作中始终在贯彻和始终在做的事情。 2、拒绝揣测、增进透亮度 许多事情总是因为不了解而产生误会和分歧,因此如何让老师了解你,了解这件事情的详细经过是解决问题的关键。每个人不须要去揣测,因为你已经知道事情的支配或者参加到详细的活动中了,你是活动的策划者、参加者,你还有什么可以揣测的呢? 3、增进了解、表达情感 记得在一本杂志上看到过这样一个测试,让一些人在自己爱人面前表达情感,不能说话,只能用表情和眼神。测试前他们揣测应当很简单
3、让对方明白自己表达的情感。但是结果却让人很意外,“满含爱意”的表情被误认为:发呆、生气、思索、想骂人等。这样的测试让我想到,在工作中我们也要学会表达。要把对方想象成被测试者,他们不知道你的表情和行动说明什么,因此你必需要让他们明白的方法就是干脆把你的感受说出来。我也激励幼儿园其他教职工要学会表达情感,对同事的关切和问候说出来,不满和疑问说出来,强过在背后发牢骚。 4、发觉冲突、刚好协调 在工作中总有出现冲突的时候,冲突出现的时候不能躲避,更不能在背后发表看法。的方式是让冲突双方都在场,相互说出自己的想法,作为协调者要留意引导双方从事情的大局动身考虑问题,想想自己还可以怎样做得更好,这样有什么冲
4、突就可以干脆解决。同时更有利于双方在今后的工作中合作开心。如小一班保育员和老师之间的冲突,在协调后现在双方都反映合作得较好。 5、直面不足、督促改正 在我们的工作中总有许多的不足存在,有不足说明我们还可以作得更好,直面不足是为了今后更好的发展。对待工作如此、对待个人也是如此,如何剖析并尽快的善后是对全部教职工的要求,我们须要在实践中不断总结阅历,这样才能更好的走接下来的路。 二、幼儿园的工作 1、落实了各项制度,使幼儿园的工作正常化、秩序化 制度的落实是保障幼儿园正常、有序开展的前提。有些制度已经存在,但是在真正实施时有遗忘。因此真正解读制度,细化制度,是我们在这学期中的重点。如:重新明确和细
5、化了保育员一日工作流程;修理制度的申报和检验人员,公共场地包干制度,平安制度,节约制度,年纪组长负责制,班主任负责制等。这些制度的细化让教职工们有章可循,更明确自己该怎么做。 2、加强宣扬,扩大影响 由于我们分园坐落在蔚斗新村内,因此我们在社区广场组织了丰富多彩的活动:参加蔚斗片个体幼儿园的文娱演出,组织了“庆五一、迎六一”社区演出活动及画展,03周岁的亲子活动等。在家长方面我们也有目的的进行宣扬活动:组织家进步行亲子活动,邀请参与大班的毕业汇报演出等。正是在这些活动中我们开发区幼儿园的口碑越来越好,更多的人认同了我们的办园理念想把自己的孩子送到我们幼儿园来。 三、教化教学方面 1、主题墙的研
6、讨活动贯穿整个学期。 2、老师开课、评课活动重点明确 重点:老师自己的想法、存在的不足、可以借鉴的地方。通过开课和评课,老师们更深刻的相识到教化教学对孩子产生的影响是深远的,为了不误人子弟,老师必需严格要求自己。 3、抓分园特色:美术 继上学期在社区进行幼儿画展,本学年我们又在社区进行了画展。和上次相比,这次的形式更为丰富。 (1)画种丰富:蜡笔画、水粉画、刮腊画、喷绘画、线描画、印染画、纸工等。 (2)装饰花心思:在背景的装饰上老师们动了许多脑筋,如在水粉上加上亮粉等,把孩子们的画提炼得更有特色了。 (3)展示多渠道:把孩子的作品展示在各种场合中,社区(画展)、幼儿园(爱心义卖)、瓷砖(中二
7、班画展)、走廊(悬挂纸板画)、教室等。 四、后勤保障方面 1、门卫工作 _师傅工作仔细负责,除了把好门卫关,他还兼任许多工作。询问接待、报名、平安和修理检查、运输物品、厨房帮忙等。正是有了这样爱园如家的门卫,我们感到很放心,没有后顾之忧。 2、食堂工作 分园食堂只有两名工作人员,要负责全园200多名幼儿和教职工的伙食,工作强度可想而知。但是两位工作人员任劳任怨,融洽合作,从没有怨言,保证了全园幼儿和教职工的伙食,吃得安心、放心。 3、保育、保健工作 本学年由于加入了新的保育员,学期初在保健负责_的牵头下,重新细化了保育员一日工作流程,使保育员在工作中能够明确自己该做的事情。整体班级工作较好,能
8、够保持班级的整齐、卫生。在处理幼儿园大型活动时,也发生过和班级事情相冲突,但在一次次的教化中,许多保育员能够相识到要从幼儿园的大局动身,先共同完成幼儿园的“大事情”,再去做班级的“小事情”。现在保育员们已经能够很好的协调自己的工作。 4、档案整理工作 本学年由_担当档案整理的工作,组织和策划活动的老师自己整理好相关的材料,上交给钮晓鹏。由于对档案管理的详细要求老师已经比较明确,所以相关的资料收集比较完整。 5、报名工作 本学年的报名工作由_牵头,她仔细细致的核对报名人数,记录具体状况,统计人数,给新生领被子等。因此整个报名工作比较有序。 五、我们的努力方向 1、接着加强青年老师的师德教化。如何
9、加强团队意识,从幼儿园的的大局动身考虑问题,怎样的方式是有利于自身发展的? 2、怎样加强品牌意识,把分园的美术特色亮出来?让分园成为名副其实的幼儿园。 3、如何加强老师对一日活动及教学活动的自觉性、有序性? 4、环境是教学的一部分,环境的保持和持续性是今后努力的方向。 幼儿园园长2021年终个人工作总结2 岁月匆忙而逝,好像只是弹指一瞬,一学期的工作就结束了,回顾这一年来所经验的事,工作虽然很忙,但忙得很充溢。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热忱,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。 本学期,自己主动适应新时期教学工作的要求,严格要求
10、自己,主动向同事们请教,结合本校的实际条件和幼儿的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使班级教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。现将本学期的教学工作总结如下: 一、仔细备课教学 按教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教玩具。 二、坚持学玩结合 在工作中,自己努力增加上课技能,力求讲解清楚化、条理化、精确化、情感化、生动化,做到线索清楚,层次分明,深化浅出。在活动中特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,生生沟通,充分体现学生的主作用,让学生动静结合,寓学于玩,学得简单,学得轻
11、松,学得开心。 三、虚心虚心请教 在教学上,有疑必问。教学中主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的看法,改进工作。 四、教化教学工作 1、为幼儿创设一个良好的教化环境。虽然本学期我们的教室场地较小,但我们还是细心布置教室环境,利用有限的场地着力创设了数学区、美术区、识字区等各区角。在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点发展须要投放活动材料,依据主题开展设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有安排、有目的地投放,并刚好增加活动材料,引导幼儿主动相识参加区域活动,满意幼儿发展的须要,针对幼儿个别差异、爱好、实力投放了不
12、同难度的活动材料。 2、结合主题教化内容,师生共同收集大量的资料布置主题墙饰,我们收集了各种挂饰、拉花、等,师幼一起进行迎新年节日布置,渲染迎新年气氛,制作一些灯笼,窗花等迎新年的到来,激发幼儿对新年的期盼心情。 3、做了一些幼小连接特色工作,如看图学成语、学会倾听故事、每天一练、提高幼儿讲解并描述和理解实力,充分利用餐前、离园前这段时间加强了幼儿阅读、识字、数数、讲故事、等各方面的培育,提前做好幼小连接工作。 五、依据幼儿发展状况,正的确施教化 我班的小挚友属于新生,他们还很小,不懂事。别说自理实力了,就连一点的纪律概念都没有,可以说是很乱。针对这一状况,我认为我们班的纪律及独立实力要一起抓
13、、同时抓。经过半年的努力,我们班小挚友可以说进步很快,家长反映也不错。独立实力方面:我们坚持正面教化,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,变更他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定,赞许和激励,使幼儿能够更信念,更主动地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的独立实力,并刚好与家长沟通,争取家长协作。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我实行的是刚好分析缘由,该指责的指责,并赐予适度的教化,引导幼儿养成良好的行为习惯,渐渐的做到遵守纪律。 幼儿园园长2021年终个人工作总结3 时间匆忙,转瞬间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准
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