个人读书先进事迹600字范文优质.docx
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1、个人读书先进事迹600字范文个人读书事迹材料一 韩_,女,现年9岁,禹城市试验小学二年级一班的学生,音乐班长。 韩_同学性格开朗、聪慧和善、责任心强,是老师的小助手,是同学们的好挚友。她得才兼备、乐于助人、酷爱集体、主动上进。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成果,全面发展的综合素养,成为同学中的名人。 在学习上,她具有剧烈的求知欲,勤于动脑,擅长思索,学问面宽,从学前班到现在学习成果始终名列前茅,年年获得学习奖章。例如,在20_-20_学年被评为校级学习之星:在20_-20_学年被评为校级优秀星级少年;在“与经典同行,为生命奠基”读书活动中,荣获试验小学“读书大王”称号等等。 在工作
2、上,主动热忱,工作实力强,乐于助人,酷爱集体,责任心强。 二年级学生正处于人生的起步时期,如一株株刚破土的幼苗,渴望吮吸学问的甘露,以使自己强壮成长。而这“甘露”的获得,除了靠老师课堂上有限的传授外,更须要学生依靠课外阅读去采集。因此,不能不深思:早引导学生去正确面对纷坛繁杂而又丰富多彩的阅读世界,博览群书,开拓视野,丰富学生的学问储备。韩玉冰同学酷爱读书。无论是童话故事、历史读本、自然科学,她都读的兴致勃勃。广泛的阅读开阔了她的眼界,也提高了她的写作水平。生活中,她读的书琳琅满目。比如说读友、水浒传、暖和孩子108个好故事、伊索寓言、安徒生童话、每天爱学习等等。 阅读能够积累大量的学问,提升
3、理解的实力。培根先生说过:“学问就是力气。”不错,多读书可以增长课外学问,可以激励着我们不断地前进,不断地成长。从书中,往往可以发觉自己身上的不足之处,使我们不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书是我们的良师益友。阅读,可以增广见闻,每天阅读一篇文章使孩子的学问增加不少。这样不但能够帮助理解课文,提高孩子的语言感悟实力,而且课外阅读上的一些好词好句,在写作文时,可以用上去,会令自己所写的文章变得更生动、形象、详细。多读书,可以让我们变聪慧,变得有才智去战胜对手,让我们用自己的方法来解决遇见的问题。多读书,也能使心情变得欢乐。读书也是一种休闲,一种消遣的方式。读书可以调整身体的血管流淌,使
4、我们身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限欢乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种非常明智的方法。读书能陶冶人的情操,给人学问和才智。所以,我们应当多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!总之,阅读量给孩子带来了许多好处,比如提高表达实力、感悟实力、习作水同等等。 韩玉冰同学会接着不断地学习,一步步地前进,全面相识自己,提高自己,不断在学习中增长学问,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志! 个人读书先进事迹材料二 学习,让我们的生活更美妙 _好学,这在永昌寺社区是出了名的;“学者型领导”是_市马路管理局的同事对_的总体评价。是好学变更了他的命运,是好学使他跳出了“农门”,
5、是好学使他从一名一般的职员提拔为副局长,是好学使他和他的爱人更多了一份默契,是好学填埋了他与女儿之间的代沟,是好学使他紧凑的工薪家庭充溢着学习的气氛,实践了“书中自有黄金屋”之古训。 “广泛地学习,使我增长了学问,提高了自身水平。” _在总结自己的成长过程时,说道:“始终以来,我都在不断地学习,先后参与了路桥、统计、政治教化等学历教化和项目经理、监理工程师、造价工程师等业务类学习,但正是因为这种广泛地学习,使我增长了学问,提高了自身水平.” 1957年诞生在乡村的他,从小就酷爱读书,尽管家庭经济困难,但父母省吃俭用,还是特别支持子女的学习,然而中学毕业后,却赶上了上山下乡。在农村磨练几年后,考
6、入了江西省交通学校,毕业后参与工作可以赚钱养活自己后,他节约下每一分钱,甚至连给自己添一件新衣服、买一双新鞋都不舍得,他将节约的每一分钱都用来买书,如饥似渴地读书、学习。用他的话说“自己没有到高等学府学习的机会,现在多学一点,也算是一种弥补,将来也就不懊悔了。” 参与工作后,他从没有放弃过学习、没有间断过学习,八十年头中期,他结合实际工作报名参与了自学考试,并于第三年获得了统计专业大专文凭,这对资料的分析、管理特别有用,对工作有了很大的帮助。之后,他接着报考了江西师范高校的自学考试,并于第四年获得了政治教化本科学历,这对于他后来从事管理工作是特别有帮助的。同时,他还参与了各种业务学问学习,自参
7、与工作以来参与的各类业务培训100余次,约750多小时,先后通过项目经理、监理工程师、造价工程师以及普法类专业考试,获得了十余种资格证书,他学习涉及的领域包括政治、经济、哲学、法律、文学以及马路工程等等。 梅花香自苦寒来,如今的_已经获得了高级工程师职称,并被提拔为市马路管理局副局长。在业务上,他驾驭了丰富的专业学问;在管理上,具有良好的宏观驾驭实力。 “在他的激励下,我参与了其次学历学习,大大增加了我的专业学问,使我现在工作起来能得心应手!” 在提高自己的同时,他不忘帮助同事和下属加强学习。记得在任萍乡马路分局设计室主任时,他极大地激励同事和下属加强学习,并出台了相关的学习嘉奖制度和措施,营
8、造了很好的学习氛围,提高了设计室的整体学习实力和业务水平。得到学习实惠的谢则刚说:“以前刘主任给了我们很好的学习机会、供应了很好的学习政策,在他的激励下,我参与了其次学历学习,大大增加了我的专业学问,使我现在工作起来能得心应手!” 提任萍乡市马路管理局副局长后,_分管了很多工作,按理说工作忙了、应酬多了,学习的时间就更少了。可是,好学的他从不因为工作忙、应酬多而放弃学习。令人佩服地是他特殊能挤时间,每次进入他的办公室,看到最多的是他在电脑前查资料、看书。按一般的状况,像他这样的大忙人,没有多少时间来琢磨我们自己编辑的萍乡马路信息,可他却做到了,几乎每一期都一字不漏地看过后,有时找到编辑,指出里
9、面存在的不足或是一个细小的失误。他的这种学习的精神着实让人敬佩,同时也感染着他身边的工作人员,鞭策着他身边的工作人员不断学习。一位他身边的工作人员兴奋地说:“以前不太爱学习的我,跟在刘副局长身边后,压力很大,假如不学习,确定跟不上刘副局长的步伐,迟早要被淘汰,还是好好学习吧!” 正是因为_的好学,促使他紧紧跟上了时代发展的步伐;正是因为_的好学,感染和鞭策着他身边的人不断学习。 “学习,使我们一家交融在一起!” 在单位,_是一位学者型领导;在家里,_是一位随和的丈夫,是一位慈祥的爸爸。在丈夫的影响下,在爸爸的熏陶下,全家人都爱上了读书,培根告知我们:“书是治俗、治愚的良方。读史使人明智,读诗使
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