五年级生命的作文600字范例.docx

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1、五年级生命的作文600字五年级生命的作文600字1 在世界万物中，唯有生命最为宝贵。没有了生命就没有了一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利。所以我们要酷爱生命! 人们常说：“墙头草，随风倒”。今年也不例外，春天如期而至，屋子后的墙头长出了很多嫩绿的小草。春风袭来，小草随风摇摆着脑袋。早晨的太阳从东边升起来，温柔的普照大地。小草也变的更加嫩绿了。它们面对着阳光做着鬼脸，似乎在说：看我们多么健康，看我们多么强壮，看我们多么有生命力!随着一声惊人的春雷，天空乌云密布，没过多久便狂风大作，雷雨交加，隔着玻璃窗，我静静地看着墙头的小草们，它们在雨水的冲刷下，根部大多数已袒露在外。白色的躯干随着大风

2、飞走了，剩下的也看起来摇摇欲坠，随时都可能随风而去。再也不忍心看下去了，我想过了今晚，墙头上的小草确定会全军覆没，再也看不到这群喜爱做鬼脸的小草了。 其次天，天刚蒙蒙亮，我就迫不及待的来到窗前看。雨停了，风也停了，外面小鸟唧唧喳喳叫个不停。打开窗户，一股泥土的芳香扑面而来，外面的世界似乎刚洗过澡一样，空气也变得特别清爽。再看看墙头的小草们，他们横七竖八的躺在墙头，有的相互缠绕，有的顺着墙头倒在上面，有的已经完全连根拔起，挂在墙体边缘上，真是惨不忍睹.溃不成军呀!我不忍心再看下去了。下午放学后，我来到窗前偷偷地想看墙头还有没有小草的影子，“咦?小草们又挺立在那里，依旧随风摇摆着脑袋，看起来比以前

3、更翠绿了。” 看着眼前的小草，我不禁想起：“野火烧不尽，春风吹又生”的奇妙诗句。生命是脆弱的也是坚毅的，假如我们这一代人心中都有小草这种强壮生命力的信念，那我们将是最坚毅的一代人! 五年级生命的作文600字2 在这个压力极大的世界里，正发生着很多令我们惋惜的事情：我市某学校有一名学生就因为老师说了他几句，他就在学校一个比较隐藏的地方上吊自杀了;某中学的一个女生被老师指责了几句，也跳楼自杀了 为了让同学们珍爱生命，张老师给班里开了一个“珍爱生命”的主题探讨会。 围围着这个话题，同学们绽开了激烈的探讨，有同学说要保持一个乐观的心态，有同学说对别人说的话不要太在意，还有的同学说要学会宽容 “ 你自己

4、一时想不开，走了极端，换来的却是亲人们一辈子的苦痛”谭惠元说道。 张老师说：“其实这些事情都是人们在成长中必不行少的一堂课挫折教化，假如不经验这些困难，长大是成不了才的，刚才谭惠元说的也很对，就像孝经里说的“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，始之孝也。”说道挫折教化，不得不提王雪屹、莫舒涵、窦圣歌这三位同学在上个学期被撤掉班干职务，这对她们肯定是一个特别大的打击，所以她们三个是最有发言权的'，请她们说一下她们当时的心情和自我调整的方法吧。” 王雪屹说：“那时候我很难受，心想我只犯了一点小错误，张老师就这样罚我，唉爸爸知道后激励我，今后肯定要做到更好，机会还是会有的。 莫舒涵说：“我回家后也

5、自我反省，决心改掉改掉坏毛病。” 我说：“我当时心里很难过，一边哭一边告知了爸爸，爸爸要我不要灰心，要调整好心态，借这个机会找出不足，迎头赶上，你肯定会更优秀的。” 对呀，通过这个 主题为“珍爱生命”的探讨会，同学们肯定从中学到了一些自我调整的方法，悟出了一些道理，增长了很多处理问题的方法，我们应当保持一个主动、乐观、进取的良好心态去面对学习和生活。同学们我们一块加油! 五年级生命的作文600字3 怎么样的生命才是坚韧的呢? 是那沙漠中的仙人掌，是那悬崖边的一棵草，是那严冬中的一枚花。 沙漠是难以让人生存的地方，那里特别缺水，而且白天很燥热就像最热的夏天，夜晚却特别寒冷与冬天有的一比。但是在这

6、样艰难的环境下，它却在强壮成长，它就是仙人掌。 沙漠中最常见的就是仙人掌了，它顶着狂沙，忍着饥渴却仍能成长， 反而比温室里的花朵还要好。它全身绿得青脆，身上的针个个都是又尖又粗，在太阳的照耀下闪闪发着光，显现出一派朝气的景象，谁能说它的生命力不够坚韧呢? 悬崖，是让人望而生却的地方，站在崖边往下看，只有万丈深渊，让人感到毛骨悚然。谁又能想到在这样的环境下照旧有植物可以生存，而且特殊有精神。它就是一棵一般的小草。 小草是不起眼的植物，但它却有着其它植物所比不上的坚韧力，哪怕是在没有光线又险峻的悬崖上也不例外。它依靠悬崖边的小缝中扎根，不管遇到风霜还是雨雪都无法阻挡它生长的步伐，即使被毁灭，它也能

7、春风吹又生。这莫非还不够坚韧吗? 在寒冷的严冬中，北风吹啸着，雪花飘舞着，它们仿佛要把这个世界给变成黑白的，路上早已一片白雪没有一个行人，谁能想到在这种环境下还有花可以生存，它就是严冬中唯一的花梅花 梅花非常小巧，但它却依靠自己这渺小的身躯成为冬天最美的花，它不仅不怕风雪，还散出一阵阵芳香给这个冬天添上颜色，香气。它的生命是冬天中最坚韧的。 生命是坚韧的，仙人掌、小草与梅花都是。 五年级生命的作文600字4 从生下到现在我几乎每天都在想，活在是为了什么，怎么才能让燃烧的生命活出有价值的人生，时隔近日我还在想，对此也有一些看法与认知。 人的一生本不相同，但有豪情壮志在我心间，每个人追求不同，生命

8、的价值也不相同，是好人还是坏人，是流芳百世还是无所作为，我们每个人燃烧的生命都有不同的价值，纵使现在这条通往前方的大道并不光明，但我们信任黑暗即将结束，光明立刻到来。 我的生命没有像诗人一样可以书写千年风采，也不是文学家，没有那么多人看我作品，但我信任我的生命照旧会散发光线，虽然我不是一个可以做出什么可以做出什么丰功伟绩的人物，但是我在一点点努力，虽然有过失败有过挫折但是我照旧没有退缩，我的人生燃烧的更加激情似火。我可以一生无所作为，但我想假如我死后，后人指责我，一辈子活不成人，就这么了结了生命，死得比一根鸡毛都轻，这样的人生我不要。 每天无所事事的人虽然轻松，但是他们的内心是空虚与苦痛，他们

9、有时候会无助，但是没人有时间去明白，拼搏的生命虽然有苦有甜，但是充溢。 人生匆忙，有时候都来不及碰触就已经过去了，我们要珍惜生命的每一分，每一秒，不要恒久活在追忆和怀念中，英勇战胜生命中的拦路虎，做一个顶天立地的英勇战士，站在泰山我为顶，走到海角我为岸的境界带动了我的生命，用这样的胸怀面对人生肯定会有所斩获。 要珍惜要爱惜我们身边陪伴我们的人，人生路上的风风雨雨大风大浪是你们陪我走过来的，我真诚的感谢你们给我的爱，让我的生命几十载不会孤寂，让我的生命充溢希望与挑战，为了你们去奋斗，值了!生命有你们更精彩! 五年级生命的作文600字5 生命是坚韧的，坚韧到最终一刻也不言败，也不屈服，也要竭尽所能

10、地挣扎。生命的力气是强大的，它可以举起巨石，举起高山，举起人类 早晨，我捉住了一只小蚂蚁。我对小蚂蚁来说，就是一头恐怖的“大怪物”。 但是，小蚂蚁它并没有因为我的强大而屈服，心甘情愿地放弃珍贵的生命。它挣扎着用自己的嘴攻击我这头正在威逼它生命的“大怪物”，尽管这只会给我带来一阵稍微的痒痒。 我很怜悯它，因为它珍惜生命、酷爱生命，所以我把它放了。 晚上，妈妈买了一条鲤鱼，打算给我和爸爸做味道鲜美的水煮鱼。 我新奇地拍了拍塑料袋中的大鲤鱼，出乎我的意料，它立即奋力跃动了一下!它使我在惊恐、震惊之余，有所感悟：一种原本生活在水中的生命，生存在无法呼吸的空气中，竟然不向厄运低头，产生这么大的惊人的力气，尽管这种挣扎是徒劳的。这是多坚韧的生命啊! 过了一会儿，妈妈把那条大鲤鱼放到了“断头台”上，把它那珍贵的生命给“斩首示众”了! 我去看喧闹，那条鲤鱼竟然死而不僵，它虽然没了头，可下半身依旧不停地挣扎着。鲤鱼的那种对生命的渴望，进一步使我感到了一股生命的力气!这不得不令我佩服至极。 低等生命的小蚂蚁、鱼类都如此酷爱生命，都有如此坚韧的生命力，何况我们高智能的人类呢?我们也要像蚂蚁，像鱼类那样：酷爱生命，珍惜生命，善待生命。让有限的生命释放出巨大的力气!让这巨大的力气造福他人，造福人类社会! 五年级生命的作文600字