寒假十课六年级观后感600字例文.docx

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1、寒假十课六年级观后感600字寒假十课六年级观后感600字篇一 时间匆忙，我成了一名六年级的少先队员，红领巾也已经陪伴我整整六年，这几年的朝夕相处，我和红领巾由相识到相知，建立了深厚的友情。红领巾对我的激励、帮助、祝愿，使我至今历历在目俨然已成了一对好挚友了。 上小学的第一学期，我加入了少先队。在没有带上红领巾前，每次我望见别的同学挂着艳丽的红领巾骄傲的从我面前经过，就艳羡的不行，那样子太精神了。在我幼小的心灵里，佩戴一条红领巾，无疑是世间最高的荣誉!过我的努力，最终第一批光荣地加入了少先队员。 回想当时入队仪式时，我细致地倾听着大队辅导员在我们耳边讲解并描述红领巾的故事：“红领巾是国旗的一角，

2、是革命先烈们用鲜血染红的，为此，你们肯定要珍惜噢!”接着，我们举起了右臂，大声宣誓着我们一生中的第一个誓言：“我们是共产主义接班人!”从今后，红领巾便成了我时时刻刻最形影不离的伙伴最贴心的挚友。 当我懊丧时，看到艳丽的红领巾，我就会加倍努力去激励自己;当我遇到困难挫折时，红领巾会赐予我力气敢于挑战，能克服重重困难;当我忍不住想偷懒时，看着红领巾艳丽的红，我的眼前会出现出那战火硝烟的地方和那些英勇坚韧的战士，我会不由自主地想象着他们为了保卫祖国而把鲜血洒遍大地的悲壮，我告诫自己要向先辈学习，不能做逃兵。 红领巾承载着祖国对我们的期望，承载着先辈们对我们的期望，也承载着老师对我们的期望。当红领巾对

3、我的期望也越来越高，我也会持之以恒，我信任，有红领巾的陪伴，我肯定会更加努力学习，不辜负老师和同学们对我的期望，我信任我和红领巾肯定会是一对欢乐的好挚友，直到恒久恒久 寒假十课六年级观后感600字篇二 红领巾是红旗的一角，它是中国少年先锋队队员们光辉的象征，它还是成为少先队员的一种标记，其意义是：红领巾是用烈士的鲜血染红的，它代表着多数英雄的心血，还象征着革命的成功。 红领巾对于人们并不生疏，尤其是同学们。在学校，凡是得才兼备的学生都可以进入少先队，得到一条象征荣誉的红领巾。可少先队员得到后疼惜过那意义重大的红领巾吗?大多少先队员就是：红领巾到处乱放，丢了就买，脏了就丢掉再买看到这些景象，你们

4、心里会是怎样的呢?生气、生气、不以为然我的心里却是生气和说不尽的哀痛，因为红领巾是少先队员的代表，是庄重的，胸前能佩戴上它是我们的傲慢，红领巾的背后有着重大意义和多少令人感动的故事，你们怎么能这样糟蹋它呢? 我一年级便以成果优秀、懂礼貌加入了少先队。在少先队里我常常请教博学的大哥哥、大姐姐们少先队学问，因为颈项上那条艳丽的红巾总是给我无穷无尽的求知的力气。一年一年过去了，转瞬间，我上六年级了，颈项上仍有上学时每天都戴着的红领巾，现在我颈项上的那条红领巾，陪我度过了五个春夏秋冬，它见证了我每一次得到荣誉，背后的努力、勤奋。不知为何，我的红领巾变得越来越小，上面的折痕越来越重。我甚至曾有过抛弃它的

5、想法，可一想到它陪伴了我这么多年，便狠不下心来。我的红领巾现在就是我的知心挚友，见证了我在学校很多难忘的美妙时间。每当我遇到什么困难，看着胸前飘扬的红领巾，心里默念：想想革命前辈，这点困难算什么，加油，我肯定行! 红领巾系在胸前，象征着祖国恒久在我的心里。红领巾就像我的导航灯，指引着我前进的方向和动力。我爱你，红领巾! 寒假十课六年级观后感600字篇三 它是一块再简洁不过的红布，但它却包含着一些特别的意义，它就是我们少先队员的标记红领巾。它伴随我走过了6年的光阴，激励我不断进步，成了我学习生活的见证。所以我特殊珍惜它，谁要是弄脏或弄坏它，我就跟谁急。 前几天，天气晴朗，风和日丽。我奔跑在校内里

6、，喊着笑着，心里别提多兴奋了。翌晨风吹过，胸前的红领巾挥动着它的“小手”向风儿打招呼。玩累了，我进教室想休息一下，低头一看，突然发觉红领巾不见了。我焦急地找了起来，翻了抽屉又翻了书包，可就是没有它的踪影。在哪儿呢?我懊丧地坐在座位上想着。对了，肯定在操场上!一想到这个我又满怀希望地奔了出去。 我望望操场四周，只见那条红领巾正躺在操场的一角。我抓紧冲了过去，可这时那红领巾在风的推力下，飞了起来。它随风翻滚，一下掉在地上，一下又进了花坛，一下又落在树上。“红领巾红领巾”我一边喊一边尽力追逐，生怕它会消逝。就在我就要抓住它的一瞬间，“呼”一阵风又吹过，我望见红领巾很不情愿地跟着风走，我连忙伸手想一把

7、抓住它，可它倒好像跟我玩起嬉戏来了。我追着它跑，最终，我抓住了它，可我的红领巾浑身沾满尘土，左一点儿右一块的，脏死了!我拿着它心里很不是味道。 “让我来给你洗个澡吧!”我来倒洗手处，拧开水龙头，纯净的自来水流了下来。我把红领巾放在水下，左边搓搓，右边揉揉，很快，红领巾干净了。在阳光的照射下，那被清水洗礼过的红色显得更加艳丽。我把红领巾放在水龙头上晾着，水珠子滑了下来。我怕它再被风吹跑了，就站在那里守着。上课了，我把它放进塑料袋带回教室，下课了再出来晾。折腾了一个下午，红领巾最终复原了它崭新的面貌，我最终可以松一口气了。 红领巾脏了就得洗洗，但最重要的是我们决不能做一些小先队员不该做的事，给红领

8、巾抹黑，不然，就算再洗，红领巾也不会那么艳丽! 寒假十课六年级观后感600字篇四 在大多数人的眼中，用来描写夏天的文章，都离不开“夏阳酷暑、暑气熏蒸、火日炙人”之类的词汇。但是，在我的眼中，六年来的夏天，都离不开一样看起来很小，可又很神圣的物品红领巾。 记得我刚踏进小学的校门的时候，大队辅导员老师就为我们打算了艳丽的红领巾，还让优秀少先队员为我们佩戴上。 在老师的解说下，我明白了很多很多：我知道红领巾是多数革命先烈用鲜血染成的，我还知道红领巾是五星红旗的一角 红领巾跟随着我成长的脚步，时间烟灰似的溜走了，很快，我升上了六年级，但是对红领巾的酷爱并没有因时间的消逝而消逝。红领巾还帮我做了一个明智

9、的选择呢!使我至今仍不忘却。 那一次，是一个阴天，天气坏得很，雷电大作，一道道的电光像银蛇一样在黑云中窜着。响彻云霄的巨雷响过以后，暴雨在怒吼的狂风中倾泻下来，一片片雨点子，像一把把沙子一样，恶狠狠地击打在玻璃上，敲得玻璃直响。我撑着雨伞，三步并作两步地走回家。我看到了这样的一幕：一个人高马大的初中生正打算向一个骨瘦如柴的小女生进行抢劫。天哪!我惊呆了，这么高大的一个大男生，会欺压一个矮矮小小的女生? 我又把头转了过来，脸不红心不跳，接着往前走。刹那间，一阵冷风向我吹来，艳丽的红领巾随风飘扬，飘在我的脸上。红领巾，你是要我帮助那个小女生，对吗?尽管它没有回答我，但我坚信，假如它会讲话，肯定会同

10、意的! 不知为什么，我竟壮足了胆，向那个男生走去。 “嘿!放下那妹子!信不信我打110?”我朝那个男生大吼。 只听见“嗖”的一下，那男生的影子便无影无踪。 “大哥哥!感谢你救了我，你叫什么名字啊?”那个妹妹笑了，笑得那么绚丽。 “红领巾!”我确定做好事不留名，便消逝在茫茫人海里。 春去秋来， 每当微风轻拂过我胸前的红领巾时，我都会傲慢地说：“我是中国少年先锋队队员，我爱红领巾!” 寒假十课六年级观后感600字篇五 我是一名少年先锋队队员，入队时曾在队旗下宣誓：遵照中国共产党的领导，好好学习，为共产主义事业时刻打算着虽然入队已有几年了，可我依旧清楚地记得在入队时这份慷慨激扬的誓词;记得带上红领巾

11、后的那份骄傲。每当我带上红领巾的时候，我的心里就会升腾起一股奇妙的力气;每当升国旗时，看着庄重的五星红旗冉冉升起的时候，我的心里有一种说不出的激烈。我是多么喜爱这小小的红领巾，它伴随我一每天的成长，带领我走上立志成才的道路，从今给我的生命注入了志向和信念。 记得上小学一年级时，因为上课表现不好，第一批佩戴红领巾的名额里没有我，为此我很失落。看到别的同学带上红领巾，我心里说不出的艳羡。为了早日带上红领巾，我严格要求自己，努力让自己做到最好。最终在一年级下学期时，我带上了憧憬已久的红领巾，加入了少先队组织，那天别提有多兴奋了。 从今我的胸前总飘着那块不同寻常的红三角布，我已经是一名少先队员了。老师

12、说，红领巾虽小，可它是千千万万的革命先烈的鲜血染红的。从今我更加严格要求自己，敬重老师、遵守纪律、遵守小学生日常行为规范、不迟到不早退、诚恳守信、知错就改，上课用心听讲、主动思索、大胆提问、按时完成作业，尽量为红领巾添彩。 作为毕业班的一名红领巾，我知道自己即将离开母校，告辞美妙的童年时代，摘下自己最珍爱的红领巾，心里有些不舍。知道在母校的时间不多了，戴红领巾的次数也越来越少了。所以每当戴红领巾的时候，我会仔细折叠，端端正正地带好。每当我做任何事的时候，我都会在心里问自己：这样做对不对?会不会玷污了胸前的红领巾?红领巾在我们学校越来越多，在同学们心中也越来越艳丽。我们每个少先队员要用自己的实际行动为红领巾添彩，为了我们心中的幻想严格要求自己。让我们满怀幻想，为实现我们的中国梦做好打算。