中小学学校工作计划2021年范文.docx
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1、中小学学校工作计划2021年中小学学校工作安排2021年1 一、指导思想 以“以人为本”的思想为指导,以学校工作安排为指导,针对我校实际状况,创新性地开展德育工作,并力求每次活动都能让学生乐于参与、主动参与、获得体验、受到教化,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教化为主线,以强化行为规范养成教化为重点,不断增加德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参加的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。 二、工作要点 1、发挥学校德育的主体作用。接着完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教化。在全校范围内创设全员育人的氛围,树立人人都是德育工作者的意识,促进和推动学
2、校德育工作。 2、结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先接着做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、阅历沟通、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作水平和实力的提高。其次做好学困生的思想教化工作,通过三心(爱心、耐性、恒心)一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁有体罚和变相体罚学生现象。 三、工作目标 (一)加强学生日常行为规范教化。 (二)加强法制教化,加强平安教化,确保学期内无责任事故发生。 (三)深化少先队活动,从活动中培育和提高学生的素养。组织开展综合实践活
3、动,不断提高学生综合素养,打造学校德育品牌。 (四)坚持三个加强,即加强常规管理,加强队伍建设,加强德育科研,调动校内各条线的育人主动性,全员育人、全程育人,争创德育工作先进学校。 (五)进一步加强德育常规工作的管理,加强检查力度。 1、加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制度,加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等状况的检查工作,加大对严峻违反学校规章制度的学生的惩罚力度,每天都有文明礼仪小卫士小组成员和学校值日领导站在学校门口监督,以保证学校良好的秩序和风气。 2、严格规范升旗仪式,进行富有成效的国旗下教化活动,有学生和老师代表讲话,用自己身边的典型事例进行教化,具有
4、真实可信度,激发学生的上进心。 3、接着进行班级量化评比,随时公布,详细项目有:班纪班风、各班清洁区卫生评比。 (六)抓好德育基础教化,培育学生良好行为习惯。 1、把品行教化作为学校德育教化的突破口,实行三个一:每周一块品行教化板报;每周学生一节品行教化光盘课;每月老师一篇品行教化感受接着进行品行教化实践。 2、主要是规范语言,要求学生讲一般话,正确运用文明用语,不说脏话、粗话,规范学生日常活动,不在走廊跑跳、不打架,主动参与爱好小组活动。队列、课间操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评比活动。 3、加强科普教化。利用多种形式对学生进行从小讲科学,爱科学的培育,开展好学生的科普学
5、问竞赛活动。 4、接着加强对学生的法制教化,交通平安学问教化,毒品学问教化的主题活动,通过观看教化片、召开主题班队会等形式,把这些学问灌输到孩子们心中,培育他们遵纪遵守法律的良好习惯。 5、开展丰富多采的少先队活动。接着以弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教化为重点。 各月德育工作是学校工作的重要组成部分,我校将以争创文明学校为目标,严格常规管理,注意养成教化,深化开展各项活动,为构建和谐校内而不懈努力! 活动支配: 二月份 1、制定并贯彻学校德育工作安排、班主任工作安排。 2、组织学生学习小学生日常行为规范。加强学生的习惯养成教化。 三月份 1、开展庆祝三八妇女节感恩系列活动,以感恩父母师
6、长为主题开展班队会活动。 2、大力开展“弘扬雷锋精神,争当美德少年”活动。 3、接着对学生落实品行教化。 四月份 1、清明祭扫烈士墓,并以继承先烈遗志,争做文明少年召开召开主题班队会,演讲活动 2、接着开展品行教化、养成教化活动。 3、开展健康上网,校内平安,远离毒品,珍爱生命等班队会主题教化活动; 4、启动“做一个有道德的人”主题教化活动; 5、组织排练艺术节节目。 五月份 1、对学生进行法制教化讲座、禁毒教化。 2、评比表彰三好学生、先进集体、优秀少先队员,优秀辅导员,模范班主任。 3、接着对学生落实品行教化。 六月份 1、开展庆祝六、一儿童节系列活动。 2、接着开展读好书活动。 3、接着
7、对学生落实品行教化。 4、对六年级进行离校教化。 5、对学生进行假期平安教化 6、学年总结。各班主任将各种总结、记录材料交德育处。 中小学学校工作安排2021年2 学校卫生工作的对象是正处在快速生长发育过程中的青少年一代,而学生是处在长学问、长身体的时期,他们的学习、劳动、体育熬炼、生活等卫生问题都干脆关系到他们的生长发育和身心健康,关系到他们成年后的体质,甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作,依据学校卫生工作条例,依据上级下达的任务指标,依据本校的工作指导思想及工作实际,特制订如下安排: 一、综合管理:年初初制订出工作安排及各项制度,划分好各班卫生包干区,要求各班做到一日一小扫,一
8、周两大扫,节日突击扫,订出卫生检查评比制度,由各班卫生委员协作校医室做到每天检查、打分,一月汇总一次,并公布卫生检查结果。 二、做好各班卫生干部的培训:年初召开各班卫生委员会议,重点布置本学期学校卫生工作任务,要求卫生干部在环境卫生、疾病防治、驱虫普治、季节性传染病防治、学生养分等方面,把工作做好,并做好眼保健操培训。 三、学生养分:人类生命首先在于养分,为了向学生介绍养分学问,及“养分与健康”的关系,于10月份搞一次养分学问专题讲座,一期养分学问专题板报,一节养分学问健康教化课。 四、传染病防治:透过主题班队会,对学生进行夏秋季传染病、食物中毒以及流行性感冒等防治学问宣扬,预防传染病的发生。
9、 五、健康教化:结合学生爱眼、爱牙、养分、传染病以及学生六病防治工作实际,每学期刊出卫生专栏,对学生进行健康学问教化。 六、疾病防治:做好学生及教职工常见病的治疗监测工作。 中小学学校工作安排2021年3 一、指导思想 坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的教化方针和基础教化课程改革纲要,大力实施素养教化;坚持以“构建和谐校内,促进学生发展”为目标,以课改为重点,以全面提高教化质量为核心,规范管理,强化探讨,努力实施高质量的素养教化,不断提高办学水平。 二、主要工作 (一)以转变质量增长方式为关键,深化推动素养教化。 推动素养教化始终是教化工作的中心所在。我们必需坚持以教化
10、教学为中心,以学生的创新精神和实践实力培育为重心,树立全面的质量观,走才智型、内涵型的质量增长之路,深化推动素养教化。 1、老师政治素养要高。老师是培育人的人才,是提高教化质量办好让人民满足的教化的保证。结合中心校老师培训和要求仔细组织老师加强政治学习和业务进修,培育敬业精神,提高工作实力和工作责任心。 2、执行安排要严。今年,学校将接着加强对各班“开齐开足课程、不随意增减课时”这项突出问题的督查,切实增加执行教化法规的肃穆性和自觉性,同时对专用教室运用加强管理。 3、常规管理要细。细微环节确定成败。要从大处着眼、小处着手,从最基本、最简洁、最简单忽视的细微环节做起,细化要求,常抓不懈。做到抓
11、学习从写字起先,从正确的写字姿态入手,培育良好的学习习惯;抓教学从听课起先,完善听课点评制度;抓熬炼从做操起先,关切学生的身体健康,正常开展“两课两操”;抓卫生从厕所起先,从学校最难保证的环节入手,抓实卫生工作;抓劳动从扫地起先,从力所能及的事做起,培育学生酷爱劳动的情感。 4、课堂效率要高。全面推行科学精细管理,保证课堂的高效率。管理就是生产力。要在落实教学“五仔细”工作上下功夫,加强教学过程限制,留意突出三个环节,即课前的集体备课基础上的二次备课、课上学会学习的指导、课后的教学反思。要始终落实“严、精、细、活、实、新”的教学要求,不断提高课堂教学效率,不以牺牲学生的休息和健康为代价来提高教
12、学质量。要切实加强学校试验室、图书室建设,重视试验教学和学生课外阅读,注意培育学生的实践实力,力争教学质量有新突破。 (二)以德育人,狠抓养成教化,形成学生群体的优良学风,努力提高学生个体的整体素养。 育人为本、德育为先。我们要努力构建学校、社会、家庭横向沟通的学校德育体系,切实发挥好学校在加强和改进学生思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用。要进一步优化德育内容,以日常行为规范养成教化为主线,从基础做起,从身边做起,从微小处做起,从学会走路、学会说话、学会吃饭、学会爱惜大自然、学会感恩的“五学”做起,不断提高小学生文明行为素养。进一步开展诚信教化、心理健康教化,法制教化、节俭教化。要按规
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