家庭教育心得感悟范文五篇精编.docx

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1、家庭教育心得感悟范文五篇家庭教化心得感悟范文1 当今很多父母很难忘却自己高高在上的身份，他们把孩子当孩子看，是须要管束的对象;把孩子当学习机器看，是须要填鸭的对象，但绝不会把孩子当人看，是须要敬重的对象。他们不情愿蹲下来，从孩子的角度分析问题、发觉问题、解决问题，除了浩大的期望和沉重的爱心，父母根本就是蛮横不讲理，他们反而一天到晚都跟孩子讲道理。 一份调查显示，孩子最最反感父母的就是唠叨，“一天到晚就讲些破道理”“大事小事都要讲一百遍”“从幼儿园讲到现在”，这给孩子带来什么感受? 人是情感动物，他只信任自己的感受，从心理学上说，并不是真理照亮了我们的成长，而是感受引导着我们前进，孩子尤其如此。

2、 当孩子说“我饿”时，父母说“才吃的，不饿”;当孩子说“我热”时，父母说“今日不热”。除了否定孩子的感受，父母还会把更多负性心情带给孩子。当你问玩笑地问“是爸爸好，还是妈妈好?”孩子满脸怀疑地看看爸爸又看看妈妈，他的感受是：爸爸还是妈妈做了什么坏事吗?当你说“我花那么多钱供你上学，你知道吗?”孩子的感受却是：家里的钱都被我用来读书了，爸爸妈妈为此很苦痛，我可能就不应当读书。当你说“这次考试那么差，不许玩!”孩子的感受是：我学习学不好，玩也玩不好，我是无用的人。当父母每天吵架时，孩子的感受是他们不爱我。当父母随意侵入孩子的个人空间时，他的感受是世界末日，这个世上没有属于我的东西，我是没必要存在的

3、! 我们都说，“好的亲子关系赛过一堆教化”，亲子关系不好是从哪里起先的?不敬重孩子的感受!可以说它是亲子障碍的第一杀手!当孩子的感受被否定时也就是他的情感流淌被阻断，他的懊丧、对成人的不理解、对世界的恐慌将许久地覆盖在心头，不要说学习了，他对一切都没有兴致，像软骨病一样瘫痪了，父母把心掏出来，孩子麻木不仁! 不在于你说什么，在于孩子听到什么，不在于你做什么，在于孩子感受到什么。留意孩子的感受，体验孩子的感受，确定孩子的感受，表达孩子的感受，你就是宏大的父母! 家庭教化心得感悟范文2 很兴奋有这样的机会，与老师和各位家长沟通孩子教化体会。下面我就孩子的教化谈三点感想。 首先，我想感谢学校和各位老

4、师对学生学习的关切和投入。经过前两个月的学习，虽然孩子还有一些这样那样的不足，但他在学习观念、主动性上都有很大进步，也取得了较好成果。孩子这些好的表现是与我们学校好的教学理念、教化措施分不开的，也说明他较好地接受了我们的学校，融入到了我们学校。在教化方法上，我们学校的确有一些很好的措施，如英语学习，学校让孩子强化阅读，每天至少读20分钟。实践证明这是一个语言学习的最基本途径，也可以说是一个最胜利的途径。英语课本在前言中也是这么强调的。我也视察了社会的一些出名的英语培训机构的教学方法，不管如何变，大体上也就是读，而且大量的读。不管是那一门课，假如教化措施或者方法对头了，孩子的学习就不会多么吃力，

5、假如孩子也能有很好的坚持，好成果就不用去强求。我与我爱人也曾经就详细课程的学习方法进行过许多探讨，甚至争吵，但在英语课要加强阅读这一点是完全一样的。当然，如何让孩子长期仔细坚持下去也是一个不小的考验。学习首先是方法的学习，在这一点上，看来学校和老师是特别重视的，在各科课程中也进行了很好的探究，对孩子学习起到了明显促进效果。所以，作为家长，我对濮阳开发区学校是特别有信念的。 其次，我们要不断检讨和改进对孩子的观点。因孩子正处在青春期的关键阶段，孩子的人生观、价值观，以及对人、对事、对社会都有了自己初步的看法，所以初中教化在孩子成长过程中非常关键。相应，在这个阶段，学校和家长对孩子的成长必需有一个

6、正确的看法，必需实行符合孩子详细状况的教化方法，正确地教化引导。如何做到正确引导，我的看法是，要让他在既有肯定压力、又能比较自信的环境中干好自己的事。学习是孩子的主业，孩子还有许多副业，如爱好爱好、交往实力等。作为家长，特殊是学校，目前我们更多的是关注孩子的主业，就是学习。应当相识到，一个人的魅力和胜利，文化学问最重要，但是爱好、爱好等副业经常影响到或者确定个人的成长和胜利。美国的乔布斯上高校不能算胜利，但他逃学时探讨文字字体的阅历和成果干脆影响的他的一生，为他成为历最宏大的产品创建者奠定了坚实的基础。当然，这不是去培育大量的偏执狂，我们的孩子大多也不行能成为开拓新天地的人物，但肯定要在这方面

7、敬重一下孩子的爱好和爱好，给他肯定的自由空间，有一个个人特质，说不定会对他将来创业产生某种重大作用。从我个人考虑，多关注孩子的副业，敬重孩子爱好特性方面的东西，主要还是让孩子在努力学好文化学问的同时，有一个放松的时间和空间，让他感到自己能够做好一些事，是增加自信念上的一个培育方式方法。就张之农这个孩子来讲，性格上我不想说了，他是一个要强的孩子，也是一个不情愿吃苦的人，但他已经有了自己的一个小天地，他特别想去关切他自己的事。根据我们家长的思想，说究竟他就是想多玩一会儿。但是，我们家长要认 识到，因为文化学习，他已经放弃一些爱好爱好，对他来说已经是一个小小的打击。据我视察，大家都遇到了这种状况。有

8、的还发生了爱好逆转，后果比较严峻，比如沉迷电脑等等。那么我们该如何去面对、去化解呢?目前，我家对孩子爱好的培育是支持的，充分让孩子有一个个人的空间，主要想提高他各方面的实力，不过效果不太明显。我在这里提一下这个问题，想请大家帮助探讨一下，如何才能学习爱好相得益彰，让孩子有一个较为全面的发展。 三、我们家长要以身作则。有一个好学校，有一个好老师团队，有一个好教化理念，还远远不够。孩子的心理感受是因环境而异的，环境对孩子的影响巨大。我将对孩子发生影响的环境分为三种上。社会不用说，我们管不好。学校老师不用说，他们都很敬业，都爱孩子。我们自己最须要做、也能做好是创建一个好家教环境，搞好家校协作，协作学

9、校老师把孩子教化好。什么是好家庭环境，这个题目太大，我说不好。个人认为，所谓的好家庭环境，就是我们家长给孩子做一个好榜样。榜样的力气是无穷的。在目前这个阶段，我们的一言一行，孩子看在眼里，记在心上，无形中影响了他，是一层意思。还有一层最为关键，我们如何创建一个好环境，去主动影响孩子。好的生活习惯，如坚持学习、不酗酒等等。至于如何创建好的家庭环境，如何以身作则，说实在的，我只是有这样一个感觉上的相识。 再次感谢学校给我们供应这个好的沟通机会。以上说的可能有不正确、不合适的地方，希望老师和各位家长不要见笑。 家庭教化心得感悟范文3 听了王教授的培育孩子主动生活教化讲座，才相识到家庭教化如此重要，才

10、进一步明白孩子的胜利离不开家庭教化的胜利，才相识到对孩子的投入，不单纯是金钱和时间，家长家庭教化讲座心得体会。现择其扼要结合自己反思如下： 一、克制自己的不良心情 保持心情良好，不要把在单位的工作心情带到家里，甚至转移给孩子，要“制怒”，怒则失去正常理智，万事皆失去准线。父母之间即便真有冲突争吵也要避开些，削减对孩子的影响。 二、要真爱自己的孩子 人际交往的原则，理解、敬重、同等，多看优点，少看缺点，何况自己的骨肉至亲，不要吝啬我们的爱，多表扬他，增加自信，有自信才有志向，有志向才会胜利。不要光看分数而看不到孩子的进步，“爱屋及乌”捆绑式的爱是要不得的，和孩子相处、和老师沟通都要讲“和谐”，和

11、则兴，学习才会进步，才会一步步走向胜利。 三、对孩子要放手，培育其独立实力 古人说：“授之以鱼，不如授之以渔。”我们要英勇放手，没有错何来对，让孩子自己领悟，“苦其心志，劳其筋骨”方能进步。 四、学习要走直线 众人皆知一个数学观点：“两点之间，直线距离最短”，所以从学习到有成，要坚持走直线，中间弯曲将事倍功半，家长负责时刻矫正。避开“小猫钓鱼”的故事再发生。 家庭教化也是一项工作，我们要坚持做下去才会有效果，曾国藩说过“但须有志有恒，乃有成就耳”“事断不行求速效，求速效必助长，非徒无益，而又害之。必要日积月累，如愚公之移山，终久必有豁然贯穿之侯”。 总之，听完王教授的讲座深有愧意，父母的做法，

12、言传身教干脆影响着孩子将来的胜利与否，我们做得还远远不够，感谢学校和赵老师给了我们做父母的一个学习的机会，给了孩子一个胜利的可能。 家庭教化心得感悟范文4 英国作家萨克雷说过，“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。”道出了培育良好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格看法多半能够在六岁以前培育胜利”。揭示了培育良好行为习惯应及早抓起的必要性。 此刻的孩子，大多数都是独生子女，是家中的小太阳，家人对孩子的生活照看得无微不至，给孩子吃的、穿的，帮孩子做一切须要做的事情，限度的满意孩子的要求，从不在孩子面前说一声：“不”。祖辈、父母过分的溺爱娇惯，造

13、成孩子以自我为中心，适应潜力较差，任性，怕苦等问题。从开学初老师的上门家访及调查问卷中发觉，小班大都幼儿在家饭来张口、衣来伸手，不少家长很重视对幼儿的认知教化、智力开发，把幼儿行为习惯的培育则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以订正，在幼儿发展中存在着认知潜力和行为潜力不和谐性、不一样步性。不少幼儿在表演节目时还很自信，但一旦让他们去独立完成一件简洁任务时，就显得不知所措。有的幼儿尚未构成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯，假如任由这一状况发展下去，幼儿行为方面的问题将越来越多，幼儿的不良发展将不行避开，对今后的一生都将产生不良的影响。 培育幼儿良好行为习惯的关键时期，家庭教化和学

14、前教化阶段是幼儿构成良好行为习惯的重要时期，幼儿良好的行为习惯养成比学问的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能构成的事，要培育一个人良好的行为习惯，务必从小抓起。越来越多的事实证明，良好的行为习惯的养成要比学问的获得重要得多，养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础，又在很大程度上确定人的工作效率和生活质量，并进而影响他一生的胜利和华蜜，能够说，习惯是体现一个人素养的重要方面。小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的很多行为尚未建立或定型，可塑性很大，因此，小班阶段培育幼儿良好的生活、卫生习惯具有更重要好处。 家庭教化心得感悟范文5 家长在教化是应当把握分寸，否则孩子

15、的自尊心简单被损害，导致自暴自弃;而孩子，则应当坚持自己的原则，而不要在鸡毛蒜皮的小事上面斤斤计较(就是要听大人的话)，要有自己的思想。 青少年是祖国的将来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府非常关切和高度重视青少年的成长。我国青少年教化和爱护工作取得了很大成果，青少年犯罪率在世界上始终是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严峻的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。 在推动依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青少年的法制教化，促进青少年的健康成长，我们负有不行推卸的历史

16、责任。为此，我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查，对如何进一步加强青少年法制教化和预防青少年犯罪的方法作了一些探究： 一、当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因 (一)当前，青少年违法犯罪的现状不容乐观，可以用“数量多、危害大、扩散快”九个词来概括。从数量上看，全国约2.5亿学生，其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。大城市更高，达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右;从危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想单纯，易于冲动，不计后果，其犯罪危害极大。 (二)当前，青少年犯罪的主要特点有：犯罪呈低龄化趋势。据有关部门统计，80年头初，青少年初犯的平均年龄为

17、16岁，到90年头，初犯的平均年龄已降低到14-15岁。社会闲散青少年犯罪突出。目前，违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生，以及一些盲目外出务工的青年农夫等。他们大多闲散在社会，无所事事，极易发生违法犯罪行为。在校学生作案逐年递增，其中以初中生居多，约占青少年作案人数的18-22%。犯罪的类型困难，他们或巧取豪夺，或盗窃抢劫，或聚众斗殴，或残害亲人，或吸毒，有的甚至是计算机犯罪。 (三)青少年犯罪的缘由是困难的、多方面的。既有社会环境方面等客观的缘由，又有青少年自身生理、心理方面的主观因素;从主观上看青少年正是长身体、长学问，人生观和世界观逐步形成的时期。在这个时期，他们思想相识上渐趋成熟，敏感

18、新奇，富于想象，喜爱仿照，但辨别实力差，以致在追求新颖刺激面前，极易受不良影响而导致违法犯罪;从客观方面缘由分析，改革开放以来，社会、学校、家庭环境发生了很大改变，出现了很多影响青少年成长的新状况、新问题，其中家庭教化的失误，学校教化的偏差和社会上各种不良或朽败风气的影响等，都会使青少年走上违法犯罪的道路。 二、加强青少年法制教化、预防青少年犯罪的方法 面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄，自我爱护意识和实力不强，青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状，进一步加强青少年法制教化已成为当务之急。那么，怎样才能更好地抓青少年法制教化，更好地维护青少年合法权益，我以为可以从以下几个方面做起： (一)广泛开

19、展以“二法一例”为主要内容的宣扬教化活动 法制宣扬教化是贯彻依法治国和以德治国的思想，加强青少年思想政治工作的一项重要工作内容和手段，也是贯穿始终的基础性工作。为了提高广阔青少年的法律意识和法制观念，我们开展了以“二法一例”为主要内容的法制宣扬活动：一是充分发挥组织优势，在学校、在社区、在农村广泛开展“两法一制”宣扬日、宣扬周、宣扬月活动，做到上下联动、齐抓共管、营造氛围;二是充分争取社会支持，依靠宣扬、司法、教化、新闻等各职能部门，设计有效活动载体、用事实来说话、用活动来宣扬、实现全方位宣扬教化效果;三是设计丰富多彩的活动形式，通过开拓法律专栏，组织开展学问竞赛、主题座谈会、法律宣扬询问、征

20、文、演讲等系列活动，增加青少年依法自我爱护的实力和全社会爱护青少年合法权益的意识。 (二)不断加强青少年法制教化工作队伍建设和基地建设 一支相对稳定的青少年法制教化工作者队伍和一个相对稳定的青少年法制教化基地将是青少年教化工作得以顺当开展的前提和保障。有关部门出台了关于在全市中小学中聘请法制副校长的通知，把在公安、法院、司法局工作的有肯定法制教化阅历、思想品德优秀的中层干部中的业务骨干聘请为法制副校长，并发给统一的聘请书，就象我就是我们峭岐中学的法制副校长，今日在此为大家讲课。并在学生中开展法制学问竞赛和与法律有关的社会实践活动;并且有责任协作学校、家庭发觉和帮教有问题的学生，治理周边环境，维护学校教职工员和中小学生合法权益等。二是建立了一批青少年法制教化基地，使青少年法制教化真正落到实处，避开了轰轰烈烈走过场、热喧闹闹拉形式的错误现象，从而保障了青少年法制教化的顺当进行。 (三)深化开展法制教化活动 组织开展了大型的法律询问宣扬活动，以营造青少年维权氛围。通过活动推动了法制教化工作的开展和深化。公安局联同工商、文化部门集中时间对校内周边环境和文化消遣场所、电子嬉戏厅进行了专项整治，为学生成长营造了一个良好环境等。 家庭教化心得感悟范文五篇