小学校元旦晚会策划方案例文.docx

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1、小学校元旦晚会策划方案小学校元旦晚会策划方案1 一、活动主旨: 放松心情、全员参加，以“迎元旦”为主题，让每位年轻老师和有爱好的老师都过一个祥和、欢乐的元旦。 二、时间:20_年12月31日 三、主持人:略 四、地点:多媒体教室 五、参加人员:年轻老师及有爱好的老师 六、背景布置: 所需物品:汽球、彩带等 七、晚会其它物资打算: 抽奖礼品 各种嬉戏道具(祥见详细嬉戏规则) 八、晚会节目支配: 1、歌舞 (1)歌:以报歌或拉歌等形式进行(详见节目单) (2)舞:交谊舞、集体热身“兔子舞” 2、活动: (1)乘公共汽车嬉戏:作为拉歌的一种方式 主持人朗读一则小故事，要求参赛者听见“站”字坐下，听到

2、“坐”字站起来，每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员，每做错一次就朝头上猛敲一下，最终，被敲次数最多者，唱一首歌。 有一次，小明和妹妹乘公共汽车，上车后，小明发觉一个空座位，他丢下妹妹抓紧跑过去坐下。这时，过来一位老奶奶，她扶着拉手，站在小明身边。妹妹对小明说:“哥哥，你看你，你坐着奶奶站着，多不好啊!你赶快站起来，让奶奶坐吧!”小明挨了指责，心里很不兴奋，赌气说:“你让我站着，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说:“没关系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴，说:“你真不懂礼貌，我再也不愿站在你旁边了!”这时，汽车到站了，那位奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影，小明的心里很

3、不是味道，他觉得自己是错了，不由自主地站起来，静静地离开了那个座位，嘴里自言自语地说:“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，究竟是站还是坐，今日我怎么湖涂了!” (2)小九九接龙嬉戏 站上一排人，坐其中一个起先说，49，下一个抓紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推，说错者受罚唱歌。(速度逐步增快) (3)相依为命:两人站在一张报纸上，起先回答问题，答错问题，报纸折半接着，答对问题，问下一道，共5题，问完时，还能符合上一条规则的，嬉戏结束发奖。(详见脑筋急转弯) (4)占据阵地:每组9人，凳子比人数少一条，然后大家围着凳子坐，听到鼓停就抢位，每轮淘

4、汰一人，剩下最终一人获胜，并获奖品。 默契:一人描述物品或成语，另外一个猜，限制一分钟。 成语:十全十美、狗急跳墙、忐忑不安、合不拢嘴、笑口常开 物品:拖把、牙刷、电饭煲、热水器、电冰箱、黑板擦 善解人意:抽取一组人，人与人之间不能说话，由主持人传话，只能靠动作表达意思，获胜者每人一奖品。 (5)缘分抱抱抱，汽球爆爆爆晚会接近尾声，抽号选对，用抱汽球方式夹爆汽球，胜者各得奖品一个。 (6)幸运之星抽奖活动活动结束，主持夫抽号，获奖者续抽号，抽出9个幸运之星，并颁发相应奖品。(人将来，或中途离者，则算弃权)。 小学校元旦晚会策划方案2 为了深化实施素养教化，活跃校内文化生活，展示学生才华，宣扬向

5、真、向善、向美、向上的校内文化，促进学生全面和谐发展。经学校探讨，确定举办首届学生“三独”竞赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下： 一、 参赛主题及内容 围绕“阳光下童心飞扬”的主题，开展“三独”竞赛(即“独唱、独舞、独奏节目)，参赛节目内容要健康向上，有较高的艺术性和欣赏性。 二、竞赛内容及要求 (一)内容 1.独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过5分钟。 2.独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过4分钟。 3.独奏：参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备)，乐器种类不限，时间不超过5分钟，伴奏形式不限。 (二)初赛要求及方法 1、每班每个竞赛类别至少报一个节目(必需由

6、班主任审核后同意才能上报)，每个类别最多不超过3个。每人限报一个。 2、有意参赛的学生依据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线光明，像素要大于800万，格式为MP4。视频内容分为自我介绍(大家好，我叫_，来自广丰县试验小学_班，我参与的是独_,节目名称是_)和节目表演两部分(合计不超过6分钟，视频配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。 3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“四(3)班王展颜独唱童年”。 4、参赛视频请于12月23日前以U盘的方式拷给班主任，班主任再拷给年级主任，年级主任在12月25日前拷给德育处。 5、家长假如拍摄视频有困难可以请音乐组饶方

7、清组长帮助拍摄。 (三)决赛要求及方法 1、竞赛分小学1-2年级组、3-4年级组、5-6年级组。 2、学校依据所报送的视频状况，择优选取部分节目参与竞赛及汇演，其中5-6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。 3、选手自备服装，伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组饶芳清组长。 三、汇演地点、时间 1、 汇演竞赛地点：五六年级(东校区)，一至四年级(本部演出台) 2、汇演竞赛时间：五六年级(12月30日下午二三节课)，一至四年级(12月31日下午一二节课) 如遇特别天气，另行通知。 四、评委及设奖 1、评委由学校行政和专职音乐老师组成。 2、依据

8、每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。 小学校元旦晚会策划方案3 一、指导思想 时间如白驹过隙，转瞬间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校内生活，推动学生的素养教化，发掘学生美的表现实力和创建力，促进学生全面发展;为更好的推动学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校内文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台，为了迎接20_年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，_小学拟定主办本次联欢会。 二、活动主题 快乐欢乐，喜迎元旦 三、参与对象 全体师生 四、活动时间 拟定20_年_月_日下午2：00 五、活动地点 校内操场 六、节目类别 1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过5分钟

9、。 2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校内歌曲、经典朗读、小品、相声等。 3、节目内容健康向上，结合校内生活实际，充分反映小学生主动向上的精神面貌。 七、节目内容基本要求 1、健康向上、富有思想性; 2、形式活泼、主题突出、艺术性强; 3、服装整齐、动作大方、整体效果好; 4、老师重视、组织有序、参加面广。 5、原则上每班至少申报2个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。 八、上报时间 1._月_日至_日，各班主动打算节目，班主任要全程赐予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。 2._月_号上报节目单、学生名单。_号中午节目筛选，择优录用. 3._月_日

10、按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(详细状况另行通知) 九、评委 除班主任以外的任课老师 十、评分及嘉奖方法 (一)按各班节目数量和质量划分等级。 (二)各节目不分类别，评委依据评分细则打分。 (三)本次文艺汇演竞赛总评分为10分。 (四)计分方法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最终得分。 (五)评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。 十一、评分标准 1、出场快速，不拖沓。(0.5分) 2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。(1分) 3、内容健康，主动向上，具有时代特征、校内特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教化性的统一。(3分) 4、表演大方，技巧性强，能充分反映当

11、代小学生奋勉向上的精神风貌，具有肯定的艺术水平。(5分) 5、收场不草率，落落大方。(0.5分) 十二、主要工作及人员分工 1.领导小组： 组长：_校长 成员：各班主任及任课老师 2.节目总编导：_ 3.活动指导老师：各班主任(负责文艺节目的组织协调) 4.主持人： 本次活动为同学们供应了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参与，细心打算，为我校文化的艺术增加光彩! 小学校元旦晚会策划方案4 一、活动目的 为向我系新生呈现我系全体师生最热忱活泼的一面，让新老生充分沟通，也为新生的高校生活增加一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的熬炼与培育，特举办本场迎

12、新晚会。 二、活动主题 本次晚会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比方大一新生高校生活的起先，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获;另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20_年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体数学系辉煌的一年! 三、活动对象 数学系全体师生 四、主办单位：数学系两会 承办单位：数学系团总支文娱部 协办单位：数学系团总支编辑部、外联部 五、活动内容和形式 1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈

13、/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新奇、活泼、生动、感人、搞笑、美丽、意义深刻、发人深思等不同风格。 2、详细的节目编排由节目策划小组负责。全部节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组确定。 3、节目来源：1)系两会每部门限出一个节目，形式不限，内容健康接近主题; 2)大一每班至少编排一个节目，由其班长负责组织 3)各同学可以自由组队参与; 4)由文娱部负责本晚会的压轴节目 5)至少要有15个节目出来。 六、举办时间 12月14日晚上7：309：30(暂定) 七、举办地点 少康楼二楼 八、晚

14、会各环节及流程 宣扬阶段(11月8-11月18)： 1、打算宣扬单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，恳求在班上宣扬等信息，); 2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录); 3、到各宿舍派发宣扬单，动员学生的主动性，激励他们主动参与，具体介绍本晚会并让他们询问。 4、网络宣扬，定时到本系各相关q群发信息，并让全部人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提示同学们去看晚会)。 节目打算工作(11月18-12月14)： 1、节目的收集，定期和和各班各部门负责人联系，恳求他们加大力度宣扬和动员，各委员要刚好了解身边同学报名状况; 2、考虑到节

15、目不够的状况，文娱部要想出不少于三个节目; 3、晚会共120分钟，节目最多占用80分钟，所以中间互动环节必不行少，还要考虑40分钟的互动，暂定为有奖问答和有奖嬉戏; 4、各节目的排练，文娱部要派人跟踪指导，登记好他们所要的幻灯片内容、音乐，刚好发给编辑部制作和打算，他们所要道具服装也要尽力帮忙打算(原则上他们自己打算); 5、12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并恳求指导; 6、12月11日(几点?)，大彩排，尽量在少康楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上; 7、总结彩排，修改细

16、微环节，同时现场布置方案也要出来; 场地的申请：12月10号前要申请(是吗?问学习部，)包括彩排，演出两天。 嘉宾的邀请：1、系领导和前两会负责人，初拟是：书记，老师。 2、12月10号发邀请函; 3、详细细微环节要刚好问师兄师姐。 物品的打算：1、宣扬单(宣扬阶段)，邀请函(12月9日)，节目单(12月13日) 2、全部物品(包括现场布置的用品)，奖品和必需药品在12、13、14号打算好;(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务) 3、现场布置：起先前的几个钟头，依据布置方案进行。(包括，桌子的摆放，商家宣扬海报，气球等) 4、从彩排到演出，对各节目的道具和服

17、装要跟进和协调; 5、礼仪服准时到位。 晚会起先：1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程;(晚会起先前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上) 2、领导发表讲话，赞助商鸣谢; 3、依据策划小组支配的节目进行演出;(详细要等节目出来，现在初步支配是5节目+1嬉戏+5节目+问答和嬉戏+5节目，ok?) 4、互动环节，支持人宣布嬉戏规则等; 5、奖品的派发也出名目哦，搞一下; 6、支持人适时提示观众宁静或动起来; 7、晚会最终，邀请古智良，张可峰师兄发表感慨; 8、鸣谢商家，宣布晚会结束，支持人支配退场秩序，时刻提示观众要保持秩序，不要拥挤，并恳求两会成员留下帮忙清理现场; 九、经费预算 嘉宾用水一箱：1

18、25元气球和打气筒：125元 晚会横幅:100元奖品：1000元 宣扬单(100张)+嘉宾牌+邀请函+节目单(50张)=20+5+5+10=40元 荧光棒、哨子、现场装饰等物品：300元备用：1000元共约：2650元 小学校元旦晚会策划方案5 为迎接20_年新年的到来,呈现我校师生风采，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素养，进一步丰富校内文化生活，经学校探讨确定举办20_年元旦文艺汇演。 一、活动主题： “和谐奋进、畅想将来”20_年元旦文艺汇演 二、汇演时间： 20_年12月31日(初定) 三、汇演地点： 学校大礼堂 四、活动参加： 全校师生 五、元旦汇演组委会： 组长： 副组长：

19、成员： 六、活动要求： 1、各岗位协同一样，不遗余力。 2、各班主任要高度重视、细心组织、打算、全程赐予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科任老师要主动予以协作。 3、节目要求主题显明，内容健康向上，具有肯定的教化意义，能展示新时期青少年的青春朝气和聪慧才智。 七、参赛内容、形式及说明： 1、节目内容健康向上、具有时代性和校内特点，健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力气，尽可能让更多的学生参加，不提倡“个人秀”。 2、节目形式： (1)舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。 (2)歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。 (3)杂类：戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。 3、每班细心打

20、算至少两个节目，诗朗诵原则上全校不超过3个。 4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选，最终确定20个节目参与汇演。 5、各班自备音乐背景，MP3或DVD光盘请于12月25日交组委会。(各班在定节目时先要考虑是否须要音乐背景，须要的，电子音乐可找M老师询问，乐器伴奏可找G老师询问) 6、各班化妆，所需的服装及道具请自备。 7、老师自由报名表演节目，欢迎已退休老师参与。 八、活动筹备 (一)第一阶段(20_年11月26日)：下发节目征集通知 1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参与汇演活动方案，广泛宣扬，发动学生、教职工主动参加，落实参赛节目并组织排练，做好汇演打算工作。 2、各班在

21、12月10日前将参与汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。 (二)其次阶段(20_年12月11日14日)：学生节目的选拔 1、实行节目选拔，详细时间另行通知。按节目质量确定最终参与汇演的20个节目。 2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。 (三)第三阶段(20_年12月17日12月25日)：学生节目的彩排 1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的打算。 2、各相关部门作好相应的筹备工作。 3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。 (四)第四阶段(20_年12月26日28日)：汇演场地的打算 1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地支配、节目组织等全部落实到位

22、。 2、组织召开工作人员大会，详细部署相关工作。 3、12月27下午实行最终一轮彩排。 九、评奖方法： 1、去掉一个分和一个最低分取平均分作为每个节目的最终得分。 2、按低段(学前班、一、二、三年级)和高段(四、五、六年级)各设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。 3、一、二、三等奖奖金分别为200，120，60，并颁发奖状。 4、评比优秀节目奖若干名并颁发奖状。 5、依据各班节目质量和学生观演纪律评比出3个组织奖并颁发奖状。 十、人员支配： 评委： 统计： 策划： 艺术总监： 艺术指导： 班级节目： 节目选拔： 节目统筹： 主持人： 小主持人： 小主持人培训： 照相摄像： 舞美音响： 横幅、舞台背景布置： 演出后台： 奖状书写： 场地布置： 现场总调度： 平安保卫： 后勤保障： 电力保障： 班纪检查： 十一、未尽事宜，另行通知。 小学校元旦晚会策划方案