小学主题班会教案范例.docx

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1、小学主题班会教案小学主题班会教案1 班会主题：微笑着去面对 班会背景： 高二在校学生独生子女居多，他们不能面对生活中的失败、挫折、如何学会用微笑面对生活是摆在他们面前的课题。 关键词：微笑，失败，挫折，乐观 班会形式：学习材料、学生探讨、总结发言。 班会目的： 1、让学生理解微笑的含义，培育主动乐观的生活看法。 2、学会微笑，学会面对生活中的失败与挫折。 班会过程： 一、传达年级会议精神，支配本周班级工作。 二、学生展示收集的关于微笑面对生活的名人名言。 三、激情演讲 四、学习材料：微笑着面对一切(1、关于微笑的名言;2、关于微笑的故事。) 五、组织学生小组内发言探讨：面对失败与挫折我们始终微

2、笑 六、班主任总结 总结反思：人的一生，如同草荣草枯，云卷云舒，潮起潮落。在成长的道路上，有阳光普照，也有乌云密布。胜利让人喜悦，失败让人难受。那么我们该如何从失败的苦痛中，失意的哀痛中走出来呢?或许我们换一种表情，换一种心态，全部的难题都会迎刃而解。那么，就让我们微笑着面对生活吧! 小学主题班会教案2 一、主题背景 目前，中小学生课务较重，课后除了完成作业之外，不是玩嬉戏就是看电视，眼睛的负担很重，平常参与体育活动又较少，学生的视力状况不容乐观。为此，设计召开“预防近视 珍爱光明”的主题班会。 二、活动目的 在6月6日“全国爱眼日”来临之际，通过本次主题班会，对全班学生进行爱眼教化，切实加强

3、学生对视力的爱护，降低学生近视发生率，提高学生对眼保健的重视，让学生体会到预防近视、爱护眼睛的重要性。 三、活动形式 歌曲，诗歌朗诵，学问竞赛等多种形式组合。 四、活动打算 主题班会幻灯片制作;全班合唱歌曲;组诗。 五、活动时间 周五班会课 六、活动步骤 (一)由曲爱眼健康歌导入本次班会。 (二)播放视频资料，让学生明确眼睛的重要性。 (三)伴乐诗朗诵 先由班主任朗诵爱眼诗歌，再由五组学生分别朗诵小眼睛，大世界心灵的窗户爱护眼睛爱眼诗眼睛。(这五组诗都是学生自己创作而成) (四)“爱眼知多少”学问问答。(课前，已经给每个小组发放了有关爱眼资料，学问问答题目就是出自这些资料之中。) (五)播放视

4、频资料(学生读书、写字姿态不正确，学习、看电视、上网时间过长，不留意眼睛卫生等相关的不爱惜眼睛的资料)，让学生谈感受(学生先在小组内沟通，统一相识，然后再全班沟通)。 (六)在日常生活中，我们应当怎样爱惜眼睛?(学生小组沟通后再集体沟通，并统一相识) 1、读书写字姿态要端正; 2、不再强光和弱光下看书; 3、不能长时间看电视、玩电脑，看时保持肯定的距离; 4、仔细做眼保健操。 (七)全班合唱深深爱眼操。 (八)班主任老师作总结。 同学们，通过这次活动，我想大家对眼睛的重要性肯定有了更进一步的相识，眼睛犹如一扇展示心灵的窗户，也犹如照亮我们道路的明灯，原我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一

5、双光明健康的眼睛。 小学主题班会教案3 班会背景： 进入中学以来，学生的心理起先发生改变，有的学生自以为长大了，而自身的约束实力又较差，于是如何让他们远离吸烟喝酒等不良习气的影响是一个燃眉之急的问题，为了帮助每一个孩子健康成长，我确定召开加强自律，远离烟酒的主题班会。 班会目的： 全员参加，班内每一个学生都参加本次班会，加强班级凝合力。 形式多样，使学生尽展才华，充分调动学生的主动性，增加学生自信念。 通过班会中对故事反映的道理进行自评、他评，使学生对问题的相识有了肯定的深度，明确了自律的重要性，使学生相识到吸烟喝酒对自身的危害，将“远离烟酒”作为自己学生阶段的重要目标。 班会打算： 1、全班

6、动员，告知此次班会活动主题，在学生中征集本班班会主题和实施方案。 2、联系自己生活实际，找寻吸烟喝酒的危害。 3、在全班征集相关的故事、小品、文字及图片材料。 主办班级：初二、七班 参与对象：初二、七班全体学生 时间：周一下午第四节 地点：本班教室 设计人：班主任、班委 主持人：班长 基本步骤： 1、小品：(吸烟方面) 2、资料展示：香烟里含有何种有毒物质，会给身体带来怎样的危害。 3、相声：(酗酒方面) 4、探讨：饮酒会带来哪些不良后果?(身体健康、驾驶) 5、资料展示：酗酒引起的事故。 6、呼吁：让我们远离烟酒的诱惑。 老师寄语 评析： 近年来，吸烟饮酒日趋低龄化，给孩子们的身心健康造成了

7、严峻危害。中华全国律师协会未成年人爱护专业委员会主任佟丽华对记者说：吸烟已经成为继毒品之后危害青少年身心健康的其次大杀手，饮酒导致的斗殴、死亡事务亦时有发生。关注这样一个主题明显对中学生来说意义非同寻常。 然而，力显成熟扮“酷”，可谓是中学生的共同渴望。叼烟饮酒，常被学生作为摆脱幼童形象、向世人表明“自己长大成人”的标示。因此，如何远离烟酒，珍视健康，因此对中学生的身心健康也具有更干脆的实践价值。 那么，让中学生远离烟酒，使其相识烟酒对身体和心理的危害性，当然是不行或缺的一个教化环节步骤，但是，解决问题的根本还在于提升学生的自控自律水平，这样，不仅能抵抗烟酒的诱惑，同时能抵挡一切不良嗜好的侵袭

8、。而学生自律性的增加，既有赖于学生成熟机制的作用，更有赖于学校教化的有效引导，使学生在学问进步中、学校生活中养成主动健康的生活看法和高尚的审美情趣，获得身心的健康发展。主题班会把着眼点放在了学生自律实力的培育上是非常必要的当然，案例中的主题班会已策划出了明确的主题和基本组织程序，但是，如何组织实施、如何生成性地达成目的，须要更细致的预设和临时的有效调控。多种材料之间的功能整合是设计者在详细实施方案中必需关注的内容。 小学主题班会教案4 班会目的： 1、让学生知道子女在家庭生活中应遵守的道德规范及应有的家庭责任感。 2、理解父母的心愿，接受父母的教化，关切父母的健康，不向父母提过分的要求。 班会

9、打算： 1、书籍新三字经 2、七旬父母将五名子女告上法庭、小黄香等故事 3、同学打算发言稿 4、歌曲妈妈的吻 班会形式： 老师讲解与学生探讨相结合 分析道理与故事赏析相结合 班会过程： 一、由母亲节、父亲节引入 1、同学们，母亲节早成过去，父亲节才刚刚迈步。我听说不少同学都为父母打算过礼物，这是个好现象，说明大家都知道孝敬父母。孝敬父母是中华民族的传统美德，也是子女在家庭中的道德规范，是子女的天职和义务，但在现实生活中，在我们的身边，却有不少人丢失良知，未能很好地履行孝敬父母的义务。 2、讲解并描述报纸上七旬父母将五名子女告上法庭的事情。 3、听了这真实的事例后，你们有什么感想，你认为他们做的

10、对吗?为什么? 二、为什么要孝敬父母? 1、让学生自由发表看法 2、投影出示新三字经 (1)学生齐读“为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。能温席，小黄香。爱父母，意深长。亲养儿，多辛苦。报春晖，寸草心。 (2)学生讲小黄香的故事。 3、老师小结：父母对子女的爱是人世间最宏大，最崇高的感情。父母把我们带到了这个世界上，并花费了不少血汗和汗水将我们培育成人。若没有父母的悉心照料和苦心教育，我们能够强壮成长吗?对父母的哺育之恩，我们作为子女的是怎样报答也报答不完的。 三、应当怎样孝敬父母? 1、出示新三字经，齐读“孝父母，不能忘。爱父母，生孝情。存孝意，献孝心。父母心，知体谅。心里话，不隐瞒。求上进，父

11、母安。孝父母，不能忘。” 2、结合新三字经小组探讨。 3、说说怎样孝敬父母? 四、自省自察及今后做法 1、说说自己哪方面做得好，哪些存在不足之处?今后如何改正? 2、依据平常的视察，表扬班上孝敬父母的好同学。 3、谁能说说你所知道的有关孝敬父母的故事。 (可有花木兰代父从军，朱德总司令孝敬父母，陈毅外长爱母亲，全国“十佳”少先队员之一杜瑶瑶的故事，争孝等) 五、总结 1、通过今节班会课的探讨，大家应当知道了对父母的养肓之恩要报答，要懂得孝敬父母。 2、齐唱妈妈的吻结束本课。 自我评价： 这个教案针对我班部分同学在家庭中自我意识过于剧烈，常忽视父母的感受，甚至有意抵触父母看法，听不进教化而做出的

12、一些努力，首先是针对性强;其次，借用事例，古今贯穿，贴近生活，劝服性强;再次思路清楚，平易浅显，注意沟通，活动性强;且包含了肯定的学问性与趣味性，能提高学生的主动性和参加性，教化效果明显。 小学主题班会教案5 活动目的： 1、缅怀先人，通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培育学生的新奇心和求知欲。 2、在了解端午节由来和风俗习惯时，熬炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人阅历等)获得信息的实力。 3、通过活动，培育学生的合作意识与动手实力。 活动过程： 一、学问小竞赛。 1、端午节是哪一天? (每年农历的五月初五。) 2、端午节的别称有哪些? (端阳节、重午节、午日节、五月节、浴兰节

13、、女儿节、天中节、诗人节、龙日等等。) 3、端午节的活动项目有哪些? (女儿回娘家，挂钟馗像，悬挂菖蒲、艾草，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。) 二、请学生介绍端午节的由来。 三、大家说说怎包粽子? 亲历感悟： ： 我认为本次活动主题显明，通过学问小竞赛、师生探讨沟通、嬉戏活动、作品展示，使学生在活动中充分展示自己的劳动成果与价值。了解了端午节的来历及风俗习惯，既提高了学生的合作意识与动手实力，也符合我校对学生进行“观赏性德育模式”的培育要求。 端午节是我国传统节日，有着悠久的历史和丰富的习俗。可是，就在2007年，韩国已经提前申请了端午

14、节为东南亚文化遗产爱护，这可给了我们极大的警示：各类中小学校应当多实行这样的主题活动，酷爱我们的传统文化习俗，让它们代代相传! ： 这是我第一次学包粽子，觉得特殊簇新，同学们也异样兴奋。大家都激烈得跃跃欲试，齐齐望着社区的阿姨，就等她这老师发号施令：第一步将粽叶卷成三角形态，底部要严实合缝，不行留出小口。可是我卷来卷去卷不好，最终卷到无缝的要求，谁知手一动，好不简单卷好的形态又散架了，唉，重新来过。看看我的同伴们，也都在向“无缝粽叶”的最高目标行进，再看看社区的阿姨，却早已在教如何放糯米了。 包粽子最难受的一关唯恐就是这个“包”字，如何将米包住不漏出来，还要将粽子包成美丽的立体三角形，这可是一门学问，在场的很多人就是倒在了这一个坎上啊，不少同学直到最终结束还是没有包出标准的立体三角粽，包啊、包啊、包出的都是被我们班主任戏称为“三明治” 的平面三角粽子。劳碌了半天，尽管到下课我也没有包出一个真正合格的“三角棕”，但我依旧觉得这节课过的特殊充溢。因为：它让我更深一步地感受到了屈原炙热的爱国情怀，也激扬着我的爱国热忱;它也让我更深切地懂得了做一件事(哪怕是最不起眼的事)都不是随随意便就能胜利的道理，启示我在学习上更应当踏踏实实、持之以恒，只有这样才可能有所收获。 小学主题班会教案