开展夏令营的活动策划方案精品.docx

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1、开展夏令营的活动策划方案开展夏令营的活动策划方案1 为进一步加强未成年人思想道德建设，共同呵护留守儿童健康成长，欢乐生活，开展2021年春泥安排“缤纷夏日”系列活动，经探讨，区教化局、区文明办、区关工委、团区委、区妇联确定联合开展关爱留守儿童夏令营活动。现就有关事项通知如下： 一、活动时间：20_年7月10日-12日。 二、活动地点：雅林学生综合实践教化基地，报到等详细事宜另行通知。 三、活动内容：_ 四、参与对象：全区小学农村留守儿童(三年级及以上)，2017年已参与过区关爱留守儿童夏令营的营员原则上不予参与。安排名额见附件4。 五、活动要求： 1.营员必需身体健康，自愿参与，家长支持。 2

2、.营员必需遵守夏令营的活动纪律，不得擅自离开活动场地，离开活动地点必需告知辅导老师。 3.夏令营活动是由区教化局、区文明办、区关工委、团区委、区妇联联合举办的公益活动，不收任何费用。 4.营员在夏令营期间营服、洗漱用品由主办单位供应，其它生活用品自备。每位营员打算一个文艺节目并自备伴奏带及所需的道具、服装。 5.参与夏令营的选手须填写营员登记表、信息汇总表(附件2、3)，附件2纸质表格须经营员所在学校、法定监护人签字，于6月28日前送交瓯海区教化局学生科(_)，联系人：付_，联系电话：_。电子表发送至_，联系人：黄_，联系号码：_ 开展夏令营的活动策划方案2 一、活动目的 为了丰富我校学生的假

3、期生活，进一步感受_“港通天下”的魅力，找寻我校“_文化”的根基所在，同时也是为了拓宽学生的视野，培育他们的合作意识、实践实力，学校大队部将组织学生前往北仑国家港口博物馆进行为期半天的参观学习，并以此表彰一批优秀的少先队员，激励更多的队员奋勉进取。 二、活动时间 6月29日8：00在校门口集合动身，11：00在_博物馆门口集合返校，预料11：40到校，教化后解散。 三、参与人员及责任分工 1.领队： 2.上下车及平安管理： 3.组织教化： 4.方案策划： 5.活动宣扬： 6.夏令营学生组成： (1)校全体大队委员 (2)校“创意美术社”部分成员 (3)校田径队优秀队员 (4)四、五年级“阅读小

4、明星”(每班一名) (5)“_小记者”部分成员 四、交通工具 _省中国旅行社客运大巴(签订平安运行协议、购买好学生责任保险) 五、平安措施及活动要求 1、活动前，做好目的地踩点，拟定好详细的活动方案和应急预案。总务处与浙江省中国旅行社联系，做好学生、老师外出活动的保险工作，事先驾驭车型、车况和校外停车秩序，刚好与交管部门取得联系，确保学生上下车有序、平安。 2、请各班主任在6月21日前将参与夏令营的学生名单上报教育处，同时下发告家长书，在6月24日前上交回执。对参与夏令营的队员分成4个活动小组，选好组长，小组成员必需步调一样，互帮互助，平安第一，个人不得游离于集体之外。穿校服、佩戴校徽、红领巾

5、、穿运动鞋、带适量茶水食品等。 3、6月27日，期末考试结束后听广播通知到微格教室参与行前会议，支配专题教化，重点进行活动意义教化、平安卫生教化、组织纪律教化、文明言行教化和遵守规章教化等。请班主任通知相关学生准时参与。 4、活动当日，动身前再进行一次平安、纪律方面的教化，核实好参与活动学生名单。8：10上车，上午11：00左右活动结束，原车返回，确保学生兴奋而去，平安而回。 5、相关教化要求： (1)纪律严明：一切行好听指挥，排队做到快、静、齐;各小组必需在指定的活动范围内休息，不准离队;按指定时间和地点活动、休息、上车。 (2)文明好学：留意外出的文明言行举止，严格遵守小学生日常行为规范。

6、文明参观、文明活动。活动中做好学习笔记，学得仔细、玩得尽心。 (3)团结友爱：发扬互帮互助、相互关切的团队合作精神，珍惜集体荣誉，展示我外实学生的良好风尚。 (4)爱惜财物：按要求有秩序地参观或活动，爱惜场内公物或公共设施。外出时允许带电子通讯设备，请每位队员自行保管好，以免遗失。 (5)讲究卫生：每人随带垃圾袋12只(要晕车的学生上车前请做好防晕措施)，允许学生带适量水和少量食物，在返程路上吃东西时留意保持车厢整齐。 (6)留意平安：事先了解学生的身体状况，做好晕车学生的打算工作，留意上下车平安，教化学生行车中不准将头、手伸出窗外，不准向车外扔东西;管理好个人的随带钱物和衣服;途中若有身体不

7、适，刚好与带队老师联系，参与有关活动要量力而行，确保平安。 6、活动全部费用由学校担当，请家长协作做好平安教化工作。 开展夏令营的活动策划方案3 _高校_探讨院将面对计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、网络空间平安及其他与网络相关专业的优秀高校生举办夏令营活动，活动内容主要包括专题讲座、试验室参观、试验室实习、与导师和在校探讨生座谈、专业学问与技能测评等。欢迎有意保研至_高校_探讨院接着深造的优秀高校生踊跃报名参与。 一、活动时间 20_年7月23日-27日 二、活动支配 7月23日：上午报到、暑期夏令营开幕、探讨院专业介绍、中心简介 下午学术讲座 7月24-25日：试

8、验室参观、各导师组沟通见面会、与导师和在校探讨生座谈、试验室实习 7月26日：各导师组专业学问与技能测评 7月27日：学生离营 三、招收对象 全国各高校计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、网络空间平安及其他与网络相关专业将于20_年7月毕业，预料可以取得保研资格的在校本科生。 有关要求如下： 1.学习成果优秀，综合素养高。 2.对所报学科有深厚的爱好，致力于科学探讨工作。 四、拟招收规模 约150人 开展夏令营的活动策划方案4 特色： 发掘潜能，举荐进阶优秀学员有机会进阶专业运动队、参与观摩大型竞赛、与NBA明星近距离接触、获得体育特长加分等 动静适宜、劳逸结合以专项训

9、练为主，多项运动体验和互动活动为辅，合理安排时间 趣味性与专业性结合融合更多消遣、嬉戏元素，不只是训练 背景： 据新华网电教化部5月23日印发通知，确定在全国义务教化阶段学校实施“体育、艺术2+1项目”，即通过学校组织的课内外体育、艺术教化的教学和活动，让每个学生至少学习驾驭两项体育运动技能和一项艺术特长。 意义： 体育夏令营活动是实施素养教化的有效途径。它是提高未成年人思想道德教化的重要渠道，它是学校教化和家庭教化的良好补充。我们感受到学生们通过一种不同于学校和家庭的生活，想尝试一种全新的生活体验。尤其在夏令营一起训练的过程中，每个孩子都能主动参加，获得了很大的乐趣和帮助，这是书本上和课堂上

10、所没有的，感受不到的夏令营提高了学生自理独立的实力。夏令营活动在父母不参加的状况下，都是由孩子们自主进行自理生活，这对于终日在娇生惯养的“小皇帝”“小公主”生活上的自理还是第一次。所以参与夏令营的学生自理实力都普遍得到提高，对他们的成长也是很有好处的事情。 夏令营培育了学生团结协作的精神。夏令营里是几十个孩子聚在一起，同吃同住，真诚互动，这无疑是培育他们团结协作的场所。 夏令营活动的特点是一种体验，它使学生溶入到社会的大课堂。夏令营活动中支配了众多的校外体验活动。 夏令营活动对久居都市的儿童是一次很好的提升自己实力的活动。在城市里长大孩子没有体验到自然的生活环境。让孩子参与夏令营活动提高生、心

11、的'发展，能够与其他孩子一起共同生活，并且能够和他们相处。孩子从中能学到许多从书本学不到的东西。增长他们学问，特殊与四周其他人的共处。 体育夏令营是一种很好的教化方式，可以用来提高孩子的很多实力。特殊是培育孩子吃苦耐劳的精神，这是都市里许多孩子所缺乏的。 目的： 通过系统的、集中的、专业的体育项目培训提高体育运动量，使学生可以在每年的体质健康检查中拿到优秀，从而得到推优生的名额;针对中小学生体育考试的项目做针对性的训练和指导，提中学小学生体育考试成果;使学生驾驭一到两项体育运动技能，并提高对体育运动的相识与理解。 活动价值： 在青少年运动潜能激发的年龄，提高“球感”“球性”等，对运动项

12、目的感知和理解，培育青少年的运动爱好，发掘运动潜质和素养，促进心智发展，在开心暑假中为将来拥有个人体育特长建立基础。 时间：20_。7-8月每期6-12天(共四期) 地点：要求(包括：训练场地，餐厅，宿舍(带浴室)，室内多功能活动厅，医务室。) 招生对象：深圳市中小学生 师资力气： 随队辅导员：公司全体员工(负责：监督学生完成暑期作业，生活辅导员，活动小组领队) 随队医生：(待定) 接送大巴：(待定) 商业保险：(待定) 赠送礼品：帽子1个、营服1套、纪念册1本(或电子光盘) 互动平台： 开展夏令营的活动策划方案5 一、活动主题：了解历史亲近自然漂亮心灵绽放人生 二、主办单位：_县教化局 三、

13、时间：20_年7月9日-7月11日 四、参与活动对象及人数 参与对象：小学四年级以上学生或代表学校、教化局获得省、市荣誉的学生。(参与过夏令营的除外) 参与人数：农村小学300人以下每所学校1人(四平、拐磨子、北甸、业主沟、黑沟、朝小、五里甸、雅河)，试验、北关各6人，其他学校每所2人。学生共计：40人。 五、活动要求 因9日早8：30实行开营仪式，全部参与夏令营活动的学生在9日早8：00准时到教化园宾馆报到。11日返程后家长2：00前到教化园接学生回家。 六、选拔条件 1、酷爱祖国，酷爱人民;2、得才兼备，有较强的生活自理实力;3、身体健康(不晕车)，遵守纪律，讲文明懂礼貌;4、无不良习惯和

14、传染性疾病。 七、报名原则及方法 报名原则：学校要坚持优中选优的原则，让学生们深刻体会到能参与夏令营活动是学校的一次嘉奖。以此活动推动学校教化教学工作，增加学生的进取心、骄傲感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义，取得家长同意后方可报名参与，避开家长在夏令营的整个活动中产生异议。 报名方法： 1、参与夏令营活动的学生，须仔细填写报名表，家长签字，学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教化局团委邮箱下载。参与夏令营活动的老师，由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。 2、7月3日之前，各学校将报名表发到教化局团委邮箱。 八：费用： 全部费用由学校担当(包括夏令营期间的培训费、食

15、宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。西园、试验小学、北关小学、东关小学需选派一名思想好、业务素养高、组织实力强的女老师带队，确保学生夏令营期间的平安。学生：490元/人;老师：560元/人。各学校7月4日前将活动费用交到教化园宾馆三楼财会室。 九、活动支配： 第一阶段：开营仪式 其次阶段：夏令营活动流程(1、参观学习2、才艺展示表演) 第三阶段：参与夏令营活动的每名学生在假期写一篇夏令营活动心得体会，由各校少先大队辅导员负责在9月1日开学交到教化局团委。 十、相关说明 本次夏令营活动由教化局基教股及团委组织支配，它是以教化局行政主导，由教化园旅行社专业机构运作，开展以“素养教化实践行”为主的

16、一次大型活动。各学校要细心组织，大力宣扬夏令营活动的目的、意义、要求，特殊是做好学生夏令营期间的平安教化，使参与活动的学生既受到一次爱国主义的教化，又能陶冶情操，增加团结精神和独立生活的实力。 夏令营和一般旅行团的区分 理念上的追求和贯彻：更好地培育教化学生独立自强、刻苦耐劳、主动向上的精神，让学生深化集体生活，培育良好的行为习惯，提升德育素养，激发广阔小学生的爱国主义热忱。 以孩子为中心，让孩子们欢乐，让家长放心，让老师满足!每一个活动点的取舍，每一天行程的设计，每一处服务接待的支配，都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思索和把握。 一次有意义的活动，有可能变更孩子的一生; 一次有意义的活动，将留下终生难忘的记忆!