幼儿园园务总结范文精品.docx

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1、幼儿园园务总结范文幼儿园园务总结1 我园在上级教化管理部门的工作指导下，立足本园实际，以幼儿为本，制定并严格执行工作目标，运用先进的教化理念，紧紧围绕区“规范管理，彰显特色，促进均衡”中心工作，以幼儿快乐、老师舒心、家长放心为宗旨，以保教结合为原则，以贯彻纲要平安工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作。现将本学期各项工作总结如下： 一、强化园务管理，提高办园质量 1、迎接检查。虚心接受镇期初工作检查、公办性质幼儿园(班)登记注册检查、晋江市季度平安交叉检查、“四项工程”检查等，公开反馈检查看法，促进学园各项工作科学运行。 2、优化办园条件。完善操场

2、，施工建设草坪及防撞胶条的张贴，有效预防户外活动的隐患解除;创设三间创建性嬉戏室、增加教玩具，为教化教学工作的顺当供应物质保障。丰富户外活动材料，确保幼儿拥有足够的户外活动器械，得以保证户外活动量。 3、落实平安常规。如地震应急疏散演练、隐患排查、消毒工作、签定平安责任书和告家长书、“二次供水”检测、清洗水塔、教职工体检、平安教化宣扬、防拐演练等，将平安工作常态化，以保证幼儿平安的学习生活环境。 4、人文管理。倾听教职工心声，敏捷调整工作方式，变“监督、检查”为“安排、帮助”，引导他们知道为什么做、如何做，怎么做，做怎么样。 二、加强队伍建设，凝合团队力气 1、读书学习，增长才智。读老师礼仪的

3、99各细微环节、论语生活的才智、幼儿教化法规，参与读书共享会、导读会，写心得，沟通获教化才智，从而提升为人师表觉悟。学园每周精选文章，解决当前教化教学困惑，激励发言，借鉴优秀阅历。 2、弟子规活动，传播美德。在教委办引领下，学园、点片、镇开展形式多样的弟子规系列活动：学园师生、亲子诵读、家长心得沟通;幼儿、老师弟子规讲故事竞赛、教学点心得沟通等等有效地传播中华美德，对净化社会有很大的作用。 3、培训多样，提高素养。有技能方面的培训：电子制作、节目创编、早操编排培训;有针对岗位的培训：园长任职资格、保育员技能、骨干老师教化教学实力提升、卫生保健资格、保安员、后勤人员、财务人员、食品平安、消防平安

4、培训;有教化教学方面的培训:开展园内体育小课题、嬉戏环境创设、幼教“做个专心的视察者”专题讲座。泉州市级培训5人次，晋江市级培训16人次，镇级培训20人次。通过培训，教职工不断吸取优秀工作理念，在实践中进步。同时开展教学练兵，实践提高 4、拉手帮扶，提高技能。与苗苗幼儿园开展“师徒结对”、“拉手帮扶”的形式，使新老师得以指导，提高教化教学技能。进行园级口对口帮扶，促进各部门的学习，使效益有效提高。 5、签订协议，约束行为。在细化幼儿园师德规范基础上，制订老师行为规范，与老师签定“师德书”、“禁毒赌协议书”，切实提示老师从不同角度、在不同场合注意自身行为规范，真正做到为人师表。 6、竞赛锤炼，佳

5、绩显著。许雅珍老师获安海镇“学在安海“论坛二等奖;老师入选镇论文汇编5篇;曾翠华老师获得安海镇幼儿老师电脑操作技能竞赛二等奖，黄益鸿指导的王萍萍老师荣获安海镇幼儿园领域素养提升竞赛二等奖;陈小凤老师和陈嘉颖小挚友荣获安海镇师幼现场泥工竞赛;陈依乐小挚友荣获安海镇幼儿讲弟子规故事竞赛三等奖;黄益鸿老师荣获镇“先进教化工作者”称号、张明丽、黄益鸿、林云清参与镇园级干部听评课竞赛分别荣获一等奖、三等奖等等。活动锤炼实力，提升个人专业素养。 幼儿园园务总结2 本学年，试验幼儿园以科学发展观、十九大精神为指导思想，进一步实行幼儿园老师专业标准、3-6岁儿童学习与发展指南精神，主动探究以人为本的精细化管理

6、体系，彰显“工作务实求精、教化改革创新、团队团结互助、园所和谐上进”的校内文化，发挥教职工潜力。以教科研课题探讨为重心、特色活动为抓手，通过科学的园务管理、优秀的老师团队、优质的后勤保障服务。在县局领导的关切支持和全园教职工的共同努力下，取得了一些成果。现总结如下： 一、优化师资建设，打造一支高素养的老师队伍 1、注意学习，不断提升素养。为了加强师德、师风建设，提高老师的思想素养，我园始终坚持单周的政治学习和每月一次的党员教干学习制度，学习社会主义核心价值观、习总书记的系列讲话精神、学习师德模范典型等，在全体教职工、党员及干部中主动提倡学习型组织建设，着力提升广阔教职工的思想觉悟和职业道德素养

7、;坚持双周的老师、保育员分组业务学习和每周五的老师集体备课制度。每学期对学习出勤状况、学习笔记记录进行评价考核，不断提升老师、保育员业务水平，树立终身学习的主动理念。同时还开展丰富多彩的教职工文体活动，组织教职工进行“做党和人民满足的好老师“演讲竞赛、教职工排球竞赛、广场舞竞赛等，开展“庆元旦、迎新年”尊师祝寿乒乓球、踢毽子、跳绳等系列体育竞赛活动。充分展示了我园老师的活力和风采。我园教职工有一家被县文明办评为“美妙家庭”、有两位老师评为“十佳好媳妇”、有一名老师“十佳好妯娌”。幼儿园被省总工会评为“_省五一岗巾帼标兵岗”。 2、主动发挥领导干部和党员模范带头作用。结合党的群众路途教化实践活动

8、，我园主动开展扎实有效的教化活动，组织党员干部公开，争创党员示范岗，持续做好党员妈妈慰问工作，组织党员干部奉献爱心帮助实现“微心愿”活动。我们在全体党员干部中开展以“满意微心愿，欢乐过六一”为主题，让困难家庭、单亲子女、身心残疾的孩子、留守儿童，实现自己的“六一”幻想，过一个欢乐的儿童节。组织开展了“七个一”系列庆祝活动，有贫困帮扶，有重温誓词，有特殊党课，有无偿献血等等，其中“爱岗敬业报党恩，我用青春耀党旗”主题演讲活动收到很好教化效果，活动被省市主要媒体刊播。本学年，一位老师主动向党组织提交了入党申请书，汲取一名同志为中共预备党员，一名同志转为中共正式党员。 3、促进老师专业化成长。一是开

9、展老师读书活动，实行了老师阅读节启动仪式，制定了切实可行的读书安排，开展了青年老师阶段读书心得体会沟通和优秀读书笔记评比活动等;使读书活动能够真正促进老师专业化成长，推动学习型老师队伍的建设;二是赐予机会，学练结合。选派老师参与省、市各项培训学习活动等，学完后通过多种形式进行汇报;三是进行课堂研练。上半年进行了语言和音乐领域的集体教学观摩研讨活动，六位老师仔细打算，细心设计活动方案，在课堂上用自己独特的教学方式呈现了各自不同的教学风格。下半年，全园老师围绕_文化节主题进行了研讨课，围绕欢乐体育节开展了体育评优课，体育评优课现场进行了园长和老老师点评、青年老师互评研讨等活动，收到了很好的效果，大

10、大地提升了全体老师的课堂教学水平;四是注意青年老师的培育。暑期进行师德演讲，开展了专业水平测试、自弹自唱、绘画及手工等教学基本功竞赛;11月份开展全园青年老师说课竞赛活动。并将基本功考核结果纳入年终考核，激励青年老师努力提升自身专业素养;五是激励老师主动参与各类评比竞赛活动。本年度2位老师获全县优课评比一等奖;2篇教案获省优质资源评比一等奖;5位老师获江苏省中小学老师微课竞赛获市特等奖、一等奖;10位老师获市教化论文和教案设计一二等奖;3位老师获县指南学问竞一二等奖;1名老师在市教化局组织的我心中的水征文竞赛中获一等奖等等。 4、加强教化联盟建设，发挥示范引领作用。我园与_试验幼儿园、_市其次

11、幼儿园第_名园结成姐妹园，邀请专家面对全园老师进行音乐活动嬉戏化、创意美术活动、音乐韵律活动、区域活动的指导等培训学习活动，促进老师专业化的快速成长，有效提升幼儿园的保教工作质量。上半年6月份和下半年分别开展了音乐领域主题教学观摩研讨活动和体育活动送教下乡活动，帮助金南中心园进行室内外环境创设，还派出骨干老师与卞塘幼儿园开展结对帮扶支教活动，有效地发挥了示范、辐射作用。 二、科学规范管理，促进幼儿园内涵发展 1、圆满地完成创建任务。本年度，我园全力以赴做好“_省学前教化改革示范区”的验收和“_市现代化先进学校”的创建工作：一是加大投入，优化内部装备，投入资金达150万元，打造专用活动室，购置一

12、体机和笔记本电脑，配备亿童活动区材料等;二是在充分结合“四节一军营”以及“八礼四仪”文明礼仪实践教化活动的基础上，营造精致大气、理念先进、特色显明的校内环境。三是重视内涵发展，打造办园特色。四是刚好完成示范区创建上报材料和现代化先进学校创建的材料工作。11月为迎接示范区创建工作，结合教化局幼教办的工作要求，我园面对全县进行“幼儿园环境创设和区域设置”开放观摩活动，发挥示范引领作用。并分别在12月份和元月份高标准、圆满地完成了这两项创建任务。 2、打造优质的教化环境。本学年，我园对早教中心、活动中心的公共环境进行了全面打造，派专人设计，采纳图文并茂的形式，同时将“四节一军营”特色活动、“八礼四仪

13、”以及本土文化资源的内容充分融入环境创设中。各班利用有限的空间，奇妙构思，创设出新奇独特、好用美观并富有班级特色的育人环境。整个幼儿园以全新的面貌迎接省示范区的验收和市现代化先进学校的创建，得到省市专家领导的一样赞誉，在全县环境评比中获一等奖。 3、加大督查力度。扎实教学常规管理，实行挂钩领导、年级组长、班长三级共管体制。结合每周重点督查内容定期和不定期的进行教学检查和督导。采纳推门听课、期中期末视导、赛课、各类竞赛、“六仔细”检查等方式关注过程和效果，结合工作重点开展研讨和探讨，在详细活动中进一步优化管理，提升教学质量。 4、搭建家园互动平台。为了让家长理解协作支持幼儿园及班级工作，增加教化

14、合力。我们在提高保教质量的同时，非常重视家园联系。一是对家进步行了两次关于“文明教化”、三次“关于家庭教化理论”的专题讲座，进行了四次家长问卷调查。并在大班开展了“大手牵小手，文明伴我行”的主题教化活动，与家长携手共同培育幼儿文明礼仪;二是开展丰富多彩的亲子互动活动，在小班开展了“阳光、快乐、亲子情大型亲子活动”，全园的亲子卡拉OK竞赛、大班亲子讲故事、橡皮泥竞赛、亲子自制图书、自制书签、自制阅读报等活动，邀请家长观摩体智能活动、分级阅读活动、家长助教活动等;三是通过网站、绿苑报及各班的家长园地，以清楚的字迹，图文并茂的版面，丰富而有针对性的内容，吸引家长关切幼儿园的教化任务，向家长介绍科学育

15、儿学问等;四是推出了家园互动的创新举措与家长面对面沟通约谈活动。帮助家长树立正确的家教观念、原则及方法等，使家长和老师达成共识。 幼儿园园务总结3 转瞬间，一个学期在劳碌而惊慌的工作中不知不觉已悄然而逝。本学期，我园仔细执行纲要、指南，坚持贯彻党的教化方针，关注幼儿个体差异，促进幼儿富有特性的、主动的人格发展，为其打下良好基础。本学期在全园教职工的共同努力下，努力完成各项工作，取得肯定的进步和成果。现将幼儿园园务工作总结如下： 一、老师队伍建设 本学期我们注意树立良好的老师形象，带领老师观看最美老师视频、学习全国教书育人楷模甘肃兰州市试验幼儿园园长的事迹。通过学习使老师们明白了要做一个好老师必

16、需要有一颗爱孩子的心，要敬重每一个孩子;一个受孩子和家长信任和宠爱的老师，必定是有良好师德的老师，每一个老师都应为提高自身的师德修养而不断努力。 二、平安工作 平安工作是幼儿园最重要的工作之一，我们坚持按级负责，明确分工的原则，主动主动地做好平安工作。通过定期学习提高员工的思想相识，通过定期检查刚好发觉担心全隐患，努力做到防患。每一季度实行一次全园平安演练，让幼儿驾驭平安逃命的技能。 三、保教工作 1、本学期幼儿园组织老师们仔细学习纲要、指南的精神，并要求老师结合本班的实际状况制定出切实可行的活动安排，做到有安排有步骤的开展各项活动。 2、开展丰富多彩的教研活动。本学期我园开展镇教研课、园内教

17、研课，以及40周岁以下老师每人一节教研课、创意小嬉戏活动评比等活动，为老师们搭建了学习、展示的平台。 3、开展形式多样的区域活动。本学期儿园各班依据幼儿年龄特点、本班教化教学总目标和主题进展须要，有目的、有步骤、逐步铺开的提出各阶段的区域活动目标。开学初，各班依据上学期幼儿活动区的活动状况，先让孩子练习按标记摆放玩具;在孩子能够娴熟的将玩具按标记摆放时，再分组去玩各个活动区的玩具，建立这个区的玩具只能在这个地方玩的概念，最终在全面铺开，让小挚友自由选择自己喜爱的区域进行活动。这样按部就班地帮助幼儿建立区域活动的常规。同时在活动中注意引导，激励幼儿探究、发觉，引导幼儿动手动脑主动地与材料相互作用

18、，促进幼儿发展。同时，我们能仔细做好视察记录、反思与调整，使整个区域活动呈现阶段性、连续性，从而提高区域活动的质量。四月份实行了园内区域活动观摩评比，小五班、小三班、中一班、中五班、大三班、大六班的区角活动，受到全园老师的一样好评。 4、重视幼儿的体育熬炼。我园利用早操、户外活动、集中嬉戏等形式，激发幼儿对体育运动的爱好，使得幼儿喜爱参与体育活动，并从中体验运动的乐趣。 四、教研工作 本学期我园接着把幼儿园教化纲要和指南作为我们教化教学工作的依据和指南，加强课题的探讨工作，老师们的思想相识进一步提高，在组织教学活动中教学的形式多样化，视察了解幼儿、敬重幼儿的须要变得主动了，尝试创新的多了。同时

19、，我们实行分小组分专题接着进行研讨，组织集体和分组教研活动十多次，开展园内视察及评课活动六次，不断提高老师们的探讨和解决问题的实力，逐步提高教化教学水平。本学期有十多名老师参与了省学前教化学会的论文评比。 幼儿园园务总结4 转瞬间，一学期在劳碌而惊慌的工作中不知不觉已悄然而逝。反思过去的一学期，我园在上级部门的正确领导下，在全体教职工的辛勤努力工作和团结合作下，不断强化内部管理，形成“敬业、团结、务实、创新”的园风，得到了广阔的家长的一样好评。回顾上半学期工作，我园主要围绕园务工作安排进行常抓不懈，现总结如下： 一、明确办园目标 我园在贯彻36岁儿童学习与发展指南的背景下，规范办园，以法办园;

20、以培育幼儿综合实力、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培育幼儿爱好、提高幼儿视察力及良好的行为习惯为目标，努力探讨幼儿发展方向，推动幼儿教化不断发展。 二、园务综合管理 一学期以来，我园依据上级的各项规章制度，从师资建设，教化工作，教研活动，保健工作等多方面开展园务工作，进行园务管理，推动园务工作有序有利开展。 1、落实各项规章制度：我园进一步健全、落实各项规章制度，每周召开教职工例会，进行一次小检查，对存在问题刚好改正，对支配的工作任务做好落实，并把工作状况作为考核老师的一种依据。 2、师资建设：我园的师资队伍还算是一支比较年轻的队伍，一方面加强老师的业务学习，激励新老师多向老老师学习，多听课

21、，多参与教研活动，另一方面加强老师师德建设，以老师道德规范行为要求自己，做到爱岗敬业，为人师表，科学育人，倾注爱心。一学期来，老师的教化教学水平得到提高，学园的幼儿教化得到广阔家长的认可与好评。 3、坚持学习：我园坚持一星期一次会议，坚持业务学习与政治学习制度，相互学习，相互沟通，小结一星期的工作状况，找出不足，刚好改进，又明确下一星期的工作要求，做好工作打算，保证每周的工作得到有效的落实。 4、校内建设：加强校内校舍的一些硬件建设与修缮，充溢一些设施设备，如开拓新的操场通道，以进一步丰富校内的生活。 5、教化工作：我园在教化方面开展了教研工作、还开设了古诗、蒙氏阅读，手工DIY课程等，来丰富

22、幼儿的学习生活，同时也注意了幼儿活动的各个环节，在一日活动上制订了详细内容和目标，让幼儿的活动做到动静交替。 6、保健工作：首先，加强对保健工作检查的力度，每周定期对班级卫生、环境卫生等进行检查，对存在不足之处赐予指责，并要求刚好改正。还制订了一日工作支配表，进行分解，明确责任分工，落实到位。在平常工作中，晨检老师坚持每天接待幼儿，用“摸、看、问、查”的方法进行了晨检并记录，了解幼儿的身体状况，对生病吃药的幼儿，做好全日视察记录，幼儿出现有异样现象的刚好和家长联系。加强消毒工作，加大环境卫生的消毒，督促班级环境、物品的消毒工作，发觉异样刚好实行措施。 三、不断提高老师的素养，努力建设一支高学历

23、、高素养的老师队伍 1、利用各种形式组织老师业务学习，业务考核，定期开展丰富多彩的教学观摩研讨活动，提高老师的业务素养。3月份对全体老师进行“两人同课评比活动”，4月份对老师进行外出观摩培训，使老师在教学的水平进一步提升。 2、重视老师的接着教化学习，激励老师深造，学历层次进一步提高。 3、本学期，开展了迎接“六一”联合活动。活动以形式多样，发挥每个幼儿特长等，得到了家长的一样好评。 幼儿园园务总结5 本学期我园共有11个班级300左右位幼儿，教职员工42人。在教委办及学前教化工作者的引领下，在贯彻3-6岁儿童学习与发展指南背景下，以幼儿快乐、老师舒心、家长放心为宗旨，以保教结合为原则，以贯彻

24、纲要平安工作为主线，以师资队伍建设与园本文化建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作。现将本学期各项工作总结如下： 一、园务管理： 园所建设，经上级检查排查出个别地方幼儿平安隐患，于是我们对幼儿宿舍窗户进行整改。一二三楼走廊加设监控探头。班级玩具图书进行增加。为幼儿创建一个更好的成长环境。平安工作是幼儿园最重要的工作之一，我们通过定期学习提高员工的思想相识，通过定期检查刚好发觉担心全隐患，努力做到防患于未然。园务管理关注“人文关怀”，对教职工从思想、生活上实行关怀。利用重大节日开展主题系列活动。对教职工进行慰问，对教职工进行健康体检。搭建园长、保教、后勤主任学习、培训沟通平台，每月

25、为教职工或家长培训一次。加强对保育员、炊事员的培训考核，举办保育员本功技术比武。努力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作、平安工作、档案工作、通讯报道工作。 二、师资队伍： 加强对骨干老师队伍与新老师的管理与培育。提高老师教学实力、科研实力、基本功的培训和运用现代教化信息技术实力。全体老师参加园本教研与评价课程实践。全园以年段为单位，开展园本培训活动，加强师资队伍每周一次的培训，在老师中开展五个一活动：“读一本教化名著，写出读书随笔;上一节公开课，写出教后反思;整理一个教化故事，写出案例评析;开展一个小课题探讨，写出教化论文;探讨一位授课，写出成长感悟”通过评价，不断提高幼儿园保教质量。定时支配

26、老师外出学习培训，回园进行二次培训。 三、平安、卫生保健工作 强化平安卫生工作制度，切实抓好平安卫生工作和传染病的预防工作。定期开展防火及溺水平安演练等活动。定期做好平安卫生工作的宣扬工作。后勤厨房人员做好各类餐点按时供应给幼儿，把好采买关、仔细做到餐具一餐一消毒。行政人员主动为保教第一线服务，刚好供应教学用品、支配器具用品的修理保养等，保证班级教化工作的顺当开展。同时做到：一是供应养分均衡的膳食，保证幼儿生长发育的要，幼儿身长、体重达标。二是常规性与季节性卫生保健工作相结合。幼儿与员工体检率达100%;三是开展式多样的户外体育活动，增加幼儿体质。我园坚持开展户外体育活动，把早操活动、体育课、

27、户外活动每天、每周制定活动安排，家园协作自制了一批体育玩具，丰富了各班户外体育活动的内容。坚持做好每日的晨、午检工作，常规的卫生及消毒工作我园始终长抓不懈。 四、教研工作 1、本学期新老师较多，为了让新老师更快更好的融入集体，培训一支团结互助友好的队伍，每次教研或者培训前都有针对性的开展一两个团队嬉戏，在每次团队嬉戏后，引导大家主动发言，相互理解，包涵。 2、园本教研以教科研为抓手，重点搞好“园本教研制度建设与老师发展”教研重点：围绕如何进行有效教学?仔细研讨指南从而进行渗透。开展以科学为主题的示范课。加强老师对教化案例、教化教学的反思实力，提高她们的业务素养。激发老师参加科研活动的主动性，并

28、形成课题定期沟通探讨进度制度。 五、家长工作 我园把做好班级家长工作作为基础，以全园、年龄段、各班、个别为不同形式的组织形式开展丰富多样的家长活动。先后召开家长会、举办校内家长开放日，向家长发放幼儿半日活动视察记录表，学期致家长的一封信。同时利用Q群、微信平台、面谈、电访、等各种机会跟家进步行沟通沟通。 六、开展各类活动。 让幼儿园充溢朝气和活力，让师生形成良好的精神风貌，提升幼儿园的外部形象。一是师生每天坚持晨练，做好幼儿广播体操，不仅增加了师生的体质，而且提高了师生的技能。二是主动参加各种竞赛活动，并取得了可喜的成果。三是举办了亲子户外活动，每个月的月底汇演，幼儿的讲故事竞赛，舞蹈竞赛，期末汇演等多次活动。四是老师的钢琴竞赛竞赛，卡拉OK竞赛、教职工朗诵竞赛等。以上活动的开展，不仅丰富了广阔师生的生活，提高了师生的多项技能，而且提高了幼儿园的知名度，在社会上树立了良好的形象。克服重重困难，主动完成上级下达的工作任务。 幼儿园园务总结