元宵节搞活动的策划例文.docx

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1、元宵节搞活动的策划元宵节搞活动的策划1 一、活动目的： 1.培育学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合实力; 2.培育学生创新精神、探究意识，协作精神; 3.让学生获得情感的体验; 4.通过活动，让学生体验、感受、熟识我国的传统节日元宵节; 5.通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而敬重和酷爱我们中华民族的传统文化; 6.通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在; 二、活动内容： 1.了解元宵节的由来与传闻，元宵节的习俗 2.学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。 三、活动建议及进程支配： 第一阶段：了解“元宵节” 学生方面：提前布置学生，利用寒假，借助电脑，让学

2、生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些学问?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。 老师方面：以班为单位，班主任为有爱好的学生供应有关春联学问、灯谜学问和元宵灯制作方法的专题辅导讲座，可以让学生到电脑上网查找有关资料，并有安排地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培育学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的实力。 其次阶段：1.学生就元宵节活动，以及驾驭的元宵节学问，动手设计一份手抄报。 2.元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品，以备开学后进行评比 学生方面：每个学生制作一个春联或者灯谜; 开学后举办猜灯谜活动; 以班为单位，班主任(任课老师帮助)打算好灯谜(也可运用

3、学生打算好的灯谜)，并到总务处领小奖品，让学生猜谜底，猜对者发给小奖品。 元宵节搞活动的策划2 一、活动主题 热喧闹闹做元宵，红红火火过佳节 二、活动目的 为了让学生体验、感受、熟识民族的传统节日，进而敬重我们的民间风俗习惯，酷爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民俗文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。 培育学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合实力; 培育学生创新精神、探究意识，协作精神;让学生获得情感的体验; 三、活动时间 20_年_月_日下午第一、二、三节课 四、活动对象 大庆路小学全体学生 五、活动内容： 1、了解元宵节的由来与传闻，元宵节的习俗。 2

4、、学生动手自己制作灯谜、祝愿语进行评比。 3、动手学做元宵。 六、活动建议及进程支配： 这次活动，以合作小组的形式共同庆祝。各班主任、辅导员老师向学生解读活动方案，让学生做好活动前的打算：让学生围绕“元宵节”的主题，上网查找有关资料，并有安排地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。每人用彩纸打算谜语和自己创作的祝愿语和制作元宵的材料(如元宵粉、馅等)，周五将谜语、祝愿语、元宵制作材料一起带到学校。 第一阶段：了解“元宵节” 让学生围绕“元宵节”的主题，沟通一下自己了解到有关元宵节的资料。从而培育学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的实力。 其次阶段：学生动手自己制作灯谜、祝愿语进行评比。 1、

5、让学生做灯谜、创作祝愿语进行评比; 2、班级实行猜灯谜活动。 第三阶段：制作“元宵” 组织学生制作元宵，培育学生协作精神;让学生获得情感的体验。 温馨提示：在制作过程中，提示孩子留意平安。 各中队做好过程性资料的保存，大队部将对庆祝过程拍摄录像。 元宵节搞活动的策划3 爆竹声声辞旧岁，欢高兴喜过大年。新春佳节即将来临，春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为仔细实行平顶山卫东区关于在全区教化系统开展 “我们的节日春节、元宵节”主题活动的通知精神，以“我们的节日春节、元宵节”为主题，深化挖掘春节、元宵节所凝聚的优秀传统文化内涵，激励学生主动参与

6、形式多样的群众性民俗活动和文化消遣活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断丰富我校学生的寒假生活，为此特制订本活动方案如下： 一、活动主题 以春节辞旧迎新、平安团聚、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁、节俭的原则，深化挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参加，培育和树立学生认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加学生对中华优秀文化的认同感和骄傲感，着力营造快乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。 二、活动目的 丰富小学生节日精神文化生活，培育和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增

7、加对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感。 三、活动内容 活动时间：20_年1月17日20_年2月26日 活动地点：各班教室、操场、家庭 活动形式：围绕春节、元宵节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则开展活动。 1、利用寒假，让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。 (一)读一本好书：一至六年级由老师布置任务，每个学生寒假读一本书，做好读书笔记，由学校组织印发读书调查表。(附读书表) (二)学一首好歌：学生自己学唱一首主动向上的歌曲。 (三)做一件好事：学校印发“做一件好事”表格，让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出，学会赐予。(附

8、表格) 2、合理安排压岁钱：结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动，促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。 (1)传统节日知多少：假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗，收集春联和灯谜等。 (2)文明礼仪我知道：开展文明餐桌行动，使学生懂得健康文明的餐桌文化，养成节俭的消费习惯，推广餐桌文明。 四、组织领导 为加强组织领导，确保我校20_年元春节、元宵节文化活动圆满胜利，特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组，成员名单如下： 组 长：张桂强 副组长：赵国立 李亚丽 成 员：全体师生 五、活动阶段支配 (一)部署动员阶段(20_年1月) 各年级

9、班主任利用班会课，依据学校活动实施方案作出全面部署，组织指导学生全面开展活动。 (二)普及推动阶段(20_年1月至2012年2月) 1、开展“我们的节日”专题沟通活动。各班要在春节、元宵节，细心收集的春联和风俗典故，开学后进行沟通学习。 2、开展假期学习沟通，共享看的好书，参与的实践活动等。 (三)成果展示阶段(20_年2月) 结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比。 六、活动要求 1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深化开展，各班要建立健全班级组织机构，加强宣扬教化。 2、营造氛围。各年段要加强宣扬力度，充分利用班会课、学习园地，朗读、摘抄中华经典篇目，共同营造良

10、好的学习氛围。 3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参与“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教化的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入活动总体支配，抓好工作落实。 元宵节搞活动的策划4 一、活动背景 为了深化贯彻党的_大精神，充分挖掘民族节日的深厚文化内涵，引导广阔青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，并在传统节日中了解宏大祖国的悠久历史，感受传统文化魅力，传承中华美德，增加爱国主义情感和社会责任感。让学生体验、感受、熟识民族的传统节日，进而敬重我们的民间风俗习惯，酷爱我们中华民族的传统文化。通

11、过这次的元宵节活动，来树民俗文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。 二、活动目的： 1.通过活动，让学生体验、感受、熟识我国的传统节日元宵节。 2.通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而敬重和酷爱我们中华民族的传统文化。 3.通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。 4.培育学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合实力。 5.培育学生创新精神、探究意识，协作精神，让学生获得情感的体验。 三、活动内容 (一)找一找、做一做：1月29日2月18日(寒假期间) 1.学生通过各种形式的调查探讨，从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历

12、、演化过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等)，收集 相关的文字、图片资料，新学期开学时制作手抄报。 2.用在学校风俗纸文化自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧，与父母、长辈一起动手制作元宵灯。 (二)诵一诵、说一说：2月20日 1.召开主题班会，各班级组织主题班会让学生沟通元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，朗诵一些关于元宵节的诗词。评比出最能代表班级水平的学生参与学校“我们的节日元宵节”诵读大赛。 2.学生相互观赏各自的花灯，老师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形态、颜色、名称、制作方法及特殊之处等;评比出最能代表班级水平的花灯参与学校元宵花灯“纸艺小能手”评比。 (三

13、)猜一猜、玩一玩：2月20日 下午第1节课学校组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。(每个年级选出30个花灯和灯谜参与活动，上午布置在操场上。) (四)尝一尝、写一写： 1.2月24日(周四，元宵节)学生在老师指导下一起做元宵、品尝汤圆，欣赏电视元宵庆祝晚会，让学生感受一下慢慢淡去的年味，体验元宵节的欢乐，同时也能提高学生的动手实力，更好地融入到民俗文化中来。 2.2月23、24日(双休日)以“我的元宵节”为主题，写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节，抒发自己的感受。 (四)诵读我们的元宵节：2月27日 下午第一节课每班出一个节目实行”我们节日元宵节”诗歌诵读大赛，从中评比出一、二、三等奖。 四、活

14、动评价 1.学生评价 学生参与本次活动后，老师就指导学生实事求是地填写成长记录册，仔细进行自评和他评，同时，老师可引导学生对自己活动的成果进行反思(可在日记中体现)。 2.老师评价 老师评价应以激励为主，激励学生发挥自己的特性特长，施展自己的才能，努力形成激励广阔学生主动进取、勇于创新的氛围。 3.学校评价 活动结束时，结合学校社会实践活动课程进行评奖和表彰。 元宵节搞活动的策划5 一、概况 1.活动名称：华中科技高校新闻与信息传播学院元宵游园诗会 2.活动主题：穿越梦境/相约元宵 3.活动时间：20_年2月22日17：3021：00 4.活动地点：华中科技高校韵苑足球场 5.参加对象：华中科

15、技高校新闻与信息传播学院全体师生欢迎其他院系师生参加 6.活动目的：为了庆祝刚刚过去的春节，相别一个月的同学们最终又聚在一起，为了加深同学们之间的感情，迎接新的学期，庆祝元宵节，宏扬传统文化，我们举办此次元宵游园诗会。 7.主办单位：新闻与信息传播学院团学联 二、活动特色 1.吸引最为广阔的同学们参加到此次活动中来。为了达到这个目的，我们将从校各网站/媒体动身，进行广泛宣扬，并一海报/喷绘/传单/展板/横幅等多种宣扬方式对本次活动进行宣扬，并利用刚开学且接近春节尾声的契机，广泛调动东西两大校区的同学共同参加; 2.节目的多样性。诗会除了对对联，猜灯谜，背诗词等活动外，同时还增加舞蹈和抽奖的活动

16、，令诗会更具参加和可看性。 3.诗会活动增加趣味性。本次元宵游园诗会以穿越梦境相约元宵为主题，我们将搭建以诗词乐园为主题的大型园子，在园子旁边设众多游园活动项目，同学们可以在观灯赏月猜灯谜的间隙去园子中间跳舞，享受诗词乐园的欢乐。 4.呈现中华文化精华和华中大优秀文艺资源。我们将邀请喻园诗社/夏雨诗社/国学社的重要人物及在各种竞赛中取得较好成果的同学参加到本活动中，还邀请笛萧协会进行现场伴奏，以此向同学们展示我校同学丰富的业余的文艺生活及我校作为一个理工科院校良好的人文氛围。 总之，我们将倾尽我们的才华，挥洒我们的才智，保证为全校同学展示一场精彩绝伦的大型诗会。 三、活动流程 前期打算部分：

17、为保证本次参加活动的同学能主动地参加到这次诗会中，将在正月十四晚进行部分同学舞蹈扫盲。 依据诗会当天内容建议培训内容如下： 基本交谊舞;集体恰恰舞;集体牵手舞。详细舞蹈类型可字选择。 诗会部分： 说明：本次诗会的节目部分将分为三个板块，分别为“走近诗词“感受诗词”拥抱诗词有各种灯笼供同学欣赏，猜灯谜可兑奖。 开场(预料时间：17：3018：55) 1.17：3018：20 播放轻松欢快的音乐吸引人群，诗会打算起先。 2.18：30 节奏较为开场舞表演，灯笼点灯。 3.主持人宣布诗会起先，并带动气氛让观众参加第一次 集体舞兔子舞，点燃烟花。 走近诗词(预料时间：18：5519：55)。 本篇以悠

18、扬的交谊舞协助诗会，营造温馨浪漫的氛围。包括华尔兹，慢三等。以观灯赏月为主，并进行诗词接龙，竞赛谁记的关于元宵的诗词最多，优胜者可领奖品。 1.首先为舞蹈，华尔兹。 2.舞蹈完为自由观灯赏月时间。 3.诗词接龙。 4.比比谁记的多。 感受诗词(预料时间：19：5520：30) 本篇舞蹈以节奏轻快的恰恰/集体舞等为主，吸引同学参加，使现场气氛进一步升温。 1.双人或四人拉丁舞表演。 2.集体牵手舞 3.国学社献礼，笛箫协会伴奏，猜灯谜，对对联，可积分，积分换奖品。 拥抱诗词(预料时间20：3021：30) 本篇为诗会最终一个部分，进行观众评奖。 1.现场作诗，喻园诗社，夏雨诗社及中文系老师点评。

19、 2.上述两个诗社献礼。 3.观众兑奖，凭积分兑奖。 4.播放随机音乐，以集体舞结束诗会。 5.燃放烟花 四、宣扬方案 平面宣扬：平面宣扬主要以海报，喷绘，横幅，传单为主。 1.海报：要求印制海报80张，画面要求新奇。突出活动的主题，色调艳丽。海报要求于正月十三前制作完成。海报制作完成后，张贴于韵苑，紫菘和沁苑的各宿舍楼内，以及食堂等人流密集处，保证一个宿舍楼中一张。并在海报张贴时告知楼栋管理员将海报保留三天。 2.喷绘：要求印制喷绘2张，尺寸要求为7。5_4于正月十三前完成，一幅悬挂于韵苑篮球场外，另外一幅用于活动作为舞台背景。 3.横幅：要求制作横幅四条横幅内容分别为 华中科技高校新闻与信

20、息传播学院元宵游园诗会注：详细内容可再行修正 分别悬挂于韵苑篮球场外围，紫菘入口处，沁苑，东九涵洞上方;横幅要求于正月十二前完成，并于正月十三悬挂出来。 4.传单：要求制作传单1000张，并根据三个公寓人数比例安排。传单要求于正月十二前完成，并起先分发。假如遇到印数不够的状况，则进行二次印刷，请于之前把小样保存好。 媒体宣扬：主要以联系校内各媒体为主。首先联系媒体于活动之前各自的宣扬机构上予以宣扬，广播台要在当天在中午广播传播该活动。另外 要求于正月十二前将校内各媒体联系完毕，并于诗会当天进行其次次通知，确保媒体当天可以到来进行报导。 指路标宣扬：详细规格不限，要求色调艳丽，指路效果明确并于当

21、天将指路牌安放在韵苑，紫菘，沁苑以及学校主干道上。 五、会场布置 诗会会场主要占地为靠韵苑食堂的半个韵苑足球场。舞台预料搭建在操场塑胶跑道上，以草坪为游园场地。 1.入口：以彩虹门和赞助商的广告板作为晚会入口，中间是彩虹门，两边各有两块大型的广告板，内容为为赞助商所做的宣扬广告。 2.舞台：诗会舞台将搭建在我校韵苑体育场东边跑道中心，舞台背景为大幅喷绘，内容为本次诗会的图标，赞助商信息。舞台顶端为横幅，内容为“穿越梦境相约元宵“华中科技高校元宵游园诗会。舞台四周有气球和盆栽围绕，烘托诗会氛围。 3.游园活动区：每个展台设3名工作人员负责该展区的活动，同学在胜利完成活动之后可获得兑奖券一张，可到

22、总台兑换奖品。设总台于入口旁边兑换奖品。各个游园区搭设印有赞助商宣扬内容的帐篷一个，100瓦灯泡2个，桌子两张，凳子若干，并以红色为主色调布置各展台。 六、突发性事务处理 1.天气缘由。2月恰逢初春，天气状况相对稳定，如出现意外天气下雨或刮大风等影响活动实行，我们将另找场地。另外为预防火灾，事先保证火警畅通。 2.舞台设备障碍。针对在活动进行中有可能出现的舞台影像设备故障，本次活动特支配专业技术人员进行刚好修理。同时，在由于设备故障造成的演出空白时间中，我方会支配主持人及现场工作人员组织同学同学们进行现场嬉戏，以保持现场的热情气氛。 3.人员拥挤。将本次活动场地划分舞台区，舞蹈区。游园区，并在

23、每个区域特支配肯定人数的工作人员进行现场秩序维护。 七、工作支配 学术组：负责出各种题目，及灯谜。 节目组：设计诗会流程，联系嘉宾，支持人以及诗会当天后台指挥工作。 游园组：组织游园活动，包括每个展台的布置，展台负责人员，整个诗会所需的礼品，道具，装饰品等的购买或租借。 外联组：联系本次活动的外联赞助。 现场组：场地租借，诗会现场布置的相关事宜包括诗会的灯光，电路，烟花等还有现场秩序维持。 宣扬组：本次活动前期宣扬工作，联系校内各大媒体。 八、活动预算 项目名称规格数量价格备注 总会场布置 舞台及灯光 10_7 6000 包括舞台搭建及全部设备 烟火若干 20_ 盆栽及气球 50_2 500_0。1 150 桌椅若干 150 接线板 15_20 300 道具及服装租用若干 500 荧光棒 20_0。5 1000 电力供应 500 灯笼 1000 游园礼品 800 彩虹门 200 宣扬费用 氢气球 2_80 160 彩喷 2_400 800 横幅 4_70 280 海报 7_80 560 传单 10000_0。05 50 展板 8_25 200 路标若干 100 其他项目 工作证 100_2 200 请柬若干 100 元宵节搞活动的策划