2021大班下学期班务工作总结精编.docx
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1、2021大班下学期班务工作总结2021大班下学期班务工作总结1 在忙劳碌碌的工作中,一个学期又接近尾声了,回顾到这一学期自己的工作,真是有喜有忧,在工作中,我对每一件事情都仔细负责。现将这学期的班主任工作总结如下: 一、班级管理 在班级管理工作中,我努力做到了仔细负责,一丝不苟.我喜爱这些可爱的孩子们.虽然有部分孩子很顽皮,不听话,但和他们在一起,总是觉得很快乐!面对孩子,我会树立爱心,在学习生活中关切爱惜他们,激励他们进步,教化他们做个好孩子,并且教化他们养成良好的生活卫生习惯。另外我着重在礼貌方面教化孩子,让孩子讲文明,懂礼貌,教化他们做个让人喜爱的孩子,和小挚友能融洽相处,团结友爱,相互
2、帮助,培育他们良好的品德。我们班的孩子脾气多种多样,有活泼好动的,有缄默寡言的,有淘气捣蛋的,也有乖巧懂事的,总之每个孩子都不一样。面对性格各异的孩子,在他们犯错时,我不是严厉的指责,而是通过形式多样的,寓教于乐的方式,渐渐引导他们,激励他们,使他们真正明白错在哪里,应当怎么做;在他们获得胜利时,要表现出主动的确定和表扬,帮助孩子树立自信念。 二、家长工作 一个班的工作能否得以顺当进行,除了靠老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和协作。特殊在学前班,幼儿要学习的学问也相对要深和多。这是家长比较担忧,惊慌的。自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我实行了以下
3、措施: (1)、主动亲切地与家长沟通。 我充份利用了早接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的学习状况。 (2)、常常与家长微信、电话了解。 这使我更了解幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更亲密。 (3)、让家长参加到我们的工作中。 在主题教学活动中,我们开展了家长开放日、元宵节活动、庆“六一”等活动,这些活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。 本学期工作特别忙也特别累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务
4、素养,大胆地创新教学方法,学习优秀老师的教学阅历。对幼儿加强德育教化,加强幼儿常规教化,注意幼儿自身 实力的培育,力求把日后的工作做得更好! 2021大班下学期班务工作总结2 我们大班的孩子们就要毕业了,看着他们这一年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾这学期的教化历程,我们记忆犹新. 一、班级工作管理方面。 本学期,我班组成员能严格遵守园里的各项规章制度,仔细执行各种安排与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。仔细学习园部工作安排,转变观念、提高相识,仔细参与园部组织的各项学习,关切时事、了解时政、养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。提高
5、自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐性服务,让家长、幼儿真正感受到老师的服务热忱,不断提高服务水平。我们能定期召开班会,努力营造“自主、开放、互动”的班级文化。班组成员能以主子翁的看法来面对班级的各项事务,团结、学习、互助、乐于奉献,彼此间常常沟通,有事大家商议,坚固树立幼儿第一的意识。从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。在亲子活动、六一节文艺活动、毕业典礼等活动中,我班老师能主动地出谋划策,共同地商讨,并主动投入节目的设计与排练中,充分表现出班组成员的团结协作与主子翁精神。管建新老师作为一名年轻老师,在班级工作中充分发挥其自身的特点,敢说、敢做,勤于思索,勇于创新,在班级环境创设、
6、幼儿园公共环境创设、幼儿节目的编排、班级工作的实施上,都付出了辛勤的汗水。作为班主任的我,一方面担当着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,在各项工作中,我能主动与跟班老师常常沟通,达成班级管理中的各项共识,仔细听跟班老师的看法和建议,吃苦在前,乐于奉献。 二、教化教学工作方面。 1、努力学习新钢要,增加专业意识、提高科研水平。我班组成员能通过看书、参观、观摩、培训、专家讲座等形式加强学习,并做到学以致用,不断总结教化教学心得,仔细学习新纲要,撰写论文和教化反思,提高科研水平,努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。 2、在教学工作上,本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各
7、方面的培育,提前做好幼小连接工作,在学期初我们就为幼儿打算了:田字格本、数学练习本、拼音本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“学习星”评比活动,通过活动,幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情,讲故事的主动性也越来越高;幼儿对做算术题的爱好也更浓了。 3、充分的课前打算工作 我们班的两位老师,能主动的打算好教学具,常常上网查资料、自制教学具,为的使教化效果更加明显。而孩子们对活动投入的极大的爱好则使我们信念倍增。班级成员能够相互提示、相互督促。 4、做好幼小连接工作 这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最终一个学期了。孩子从幼儿园到小学,是
8、人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,许多孩子入小学后出现疲惫、胆怯等状况,称为“困难期”。因此,本学期我们从保育和教化两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习状况。使他们对学习生活有肯定的了解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学打算。 为了做好幼小连接工作,我们对幼儿做了各种训练。如:遵守时间的训练:训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务;独立性的训练:通过谈话、故事、社会实践培育幼儿的独立意识,增加独立解决问题的实力,在生活中培育幼儿自己的事情自己做的习惯;规则意识的训练:要求幼儿听上课铃声打算上课,听下课铃声再去小便、喝水、自由活
9、动等。在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则。午睡渐渐少睡,晚上少看电视,准时上床休息,每天整理好自己的书包,培育幼儿自理实力。常常布置简洁的家庭作业,培育幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较敏捷的方式较好的与同伴进行嬉戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往实力得到了很好的提高。这些训练都收到了 很好的效果,我信任这些孩子到了小学肯定是最棒的孩子。 三、家长工作方面。 1、激励家长协作做好“幼小连接”的打算工作,通过每周一次的“亲子作业”让家长了解幼小连接进展状况,刚好了解幼
10、儿发展水平。 2、每一次的亲子活动家长都能够主动参加,主动通过各种渠道为亲子活动的开展供应各种有价值资料,有了家长的参加,我们本学期的教化活动真正做到了“家园共育”。 3、做好幼儿专访、约访、电访工作,刚好与家进步行沟通,向家长汇报幼儿在园状况,了解幼儿在家状况,努力达成教化的一样性,主动取得家长对班级的认可。“六一”儿童节时,在统一服装购买上,就得到了家长的大力支持。 四、卫生保健工作方面。 1、本学期,我们严格根据园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整齐、舒适的环境中。 2、做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,本学期,班级无一例传染病,班级幼儿的出勤率始终较高,无
11、事故发生。 3、培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿变更不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。 五、不足及努力方向: 1、班级卫生工作还需进一步细致、到位。 2、班级老师在活动区材料制作、整理方面有待提高。 一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子健康成长,就要进入小学学习,我们感到无比的欣慰,这学期来,我们的工作也得到了大多数家长的确定和赞扬,我们班里的老师深受孩子们宠爱,这是对我们工作最大的支持和激励,虽然我们工作也有不到位的时候,但是家长的宽容和大度给了我们更加努力工作的信念和力气,我们信任自己肯定会做得更好。 2021大班下学期班务工作总结
12、3 时间飞逝,转瞬间又过了一个学期。在这个学期中,我们班的人员有所变动,但不变的仍是团结协作、共同努力的良好风气。新加入的老师,能立刻融入这个集体,共同做好班内的各项工作。比照本学期初制定的班级工作安排,回首所做过的工作,共同总结阅历,反思不足,详细总结如下 一、本学期的工作重点中 我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务实力以及合作实力的培育,经过一学期的努力,_我们认为:班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较敏捷的方式较好的与同伴进行嬉戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往实力得到了很好的提高。 二、教化教学工作教化
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