幼儿园暑假安全活动方案最新.docx

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1、幼儿园暑假安全活动方案幼儿园暑假平安活动方案1 时间过得真快，转瞬就到暑假了，为了确保幼儿.老师均能过一个“平安、健康、充溢、开心”的暑期生活。现将暑假工作安排如下： 一、工作要求 1.仔细支配好在园幼儿的一日生活和活动，做到有安排.有落实，并根据幼儿园制定的保健工作要求，留意做好食品卫生.平安及高温期间的幼儿防暑降温工作。 2.对不来园幼儿，班主任做好平安教化工作，幼儿园发放告家长书。对中.小班幼儿，班主任至少在暑期里打电话询问一次。对没支配好幼儿生活的要对家长做好指导工作。 3.仔细做好新生入园通知的发放和编班工作，并组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”相识新挚友活动。 4.开展一次全

2、园性的文明礼仪学问讲座，并实行学问竞赛活动，进一步提高师生的文明素养。 5.组织好老师参与暑期全园培训工作。 6.仔细做好园舍整修工作，做好对施工人员的工程检查和人员管理工作。 二、各人员暑期工作职责 1.值班人员工作要求： 1.1仔细制定安排，并按要求组织好幼儿活动。 1.2巡察并检查幼儿园环境.设施设备，检查幼儿园施工人员工作状况，刚好处理有关问题或联系有关人员进行处理，并作好相应的记录。 1.3做好幼儿园清洁卫生工作。 1.4准时上下班，不擅自离岗，不做私活。 2.行政值班人员 2.1组织好暑期活动。 2.2刚好收集信息并做好传送工作。 2.3按时间节点完成上级有关部门布置的暑期条线工作

3、。 2.4做好大修检查指导工作。 2.5做好新生编班和发放录用通知书。 3.信息员要求 3.1每周来园一次，了解幼儿园暑期工作，并做好每周一次的信息发布工作。 3.2利用暑期做好对幼儿园网页的维护与资料补充工作。 四、暑期值班时间 上午7：00下午5：00。 五、详细工作支配 1.7月2日7月3日.7月13日7月14日组织开展全园老师暑期培训工作。 2.8月9日开展一次全园性的文明礼仪学问讲座，并实行学问竞赛活动。 3.8月20日组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”相识新挚友活动。 4.8月31日开展幼儿文明礼仪展示活动和向家长发放“饮食用。 幼儿园暑假平安活动方案2 时间过得真快，一年一

4、度的假期生活即将起先了，为了让大班的孩子度过一个欢乐而有意义的假期，我园即将推出“暑期乐园欢乐成长活动方案”。 一、方案简介 此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能，例如：身体-运动智能.自然视察智能.人际智能.语言智能等，为幼儿入小学作好学问及实力的打算。 二、课程支配 除开设正常的教学活动外，还开设相宜的活动课程，包括：游泳课程.汉语拼音学习.水墨画创作.科学探究活动。 游泳课程：由班级老师带领，到游泳馆，由专业教练进行培训。 科学探究活动：根据年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学试验活动。 水墨画创作：由有阅历的老师，教授水墨画技能。 汉语拼音学习：聘请有阅历的小学语文老师，教授小学汉语拼音课

5、程。 三、时间支配 游泳课程：每周二次，每次1小时科学探究：每周二次，每次1小时。 水墨画：每周二次，每次1小时汉语拼音：每周二次，每次1小时。 怎么样，您对我们的活动安排感爱好吗?因名额有限(只招收25名)请快加入我们的暑期乐园吧!(活动时间：7月1-31日) 幼儿园暑假平安活动方案3 一、指导思想。 以“十七大”及党的十一届三中全会精神为指导，加强幼儿园平安工作，切实落实_总理把学校办成让人民群众“最平安、放心的地方”为宗旨，以今年是黄陂区“20_年平安生产年”活动为契机，遵照上级文件要求，高度重视、细心组织，扎实开展“防溺水”教化活动。 二、成立组织。 为了落实此次防溺水平安教化各项工作

6、的支配，明确责任，落实任务。成立防溺水平安教化工作领导组： 组长：卢翠青 卢小君 成员：朱晓辉 李时英 丁娟 陈燕 曾琼瑶 张宇箭 各班老师 三、活动目标。 通过此次活动，全面落实“中小学生预防溺水”教化的各项要求，并通过教化活动的开展，教化广阔师生，把幼儿园的平安工作以及幼儿的生命健康作为幼儿园各项工作的首要工作。促进幼儿园各项平安工作扎实有效的开展。杜绝幼儿园发生溺水等重特大关乎学生生命平安事故的发生。 四、活动的过程支配。 1、高度重视，细心组织。 我园地处黄陂护城河大堤之下，每年都有家长带幼儿或者幼儿下河洗澡，给幼儿的生命平安带来了极大的隐患。幼儿园从“平安第一，预防为主”的高度动身，

7、高度重视中小学生预防溺水教化活动的组织实施工作，将其作为增加幼儿家长平安意识、提高幼儿自我爱护实力、做好幼儿园平安管理工作的一项重要措施，切实抓紧抓好。幼儿园深化探讨、分析了我园幼儿预防溺水教化的工作现状与幼儿溺水事故发生的特点，结合工作实际，仔细制定活动工作方案，有针对性地开展幼儿预防溺水事故、提高自我爱护意识和实力的宣扬教化活动，切实增加幼儿平安意识和自我爱护实力。 2、加强教化，开展活动 下河游泳是小挚友溺水事务发生的成因，幼儿园充分利用课堂教学、班会、集体活动等载体，通过老师讲解、观看平安伴我行宣扬片、黑板报等多种形式，仔细组织开展好预防溺水教化活动，努力使广阔幼儿及其家长参加活动的过

8、程中，树立预防溺水的平安理念，驾驭相关学问，提高自我防范实力。活动周期间，开展以下“五个一”活动： (1)、开展一次全园性的“珍爱生命、预防溺水”行政大会。使全体师生人人参加到教化活动中来，人人为预防幼儿溺水事务的发生献计献策。 (2)、召开一次班会。让幼儿及其家长讲解并描述我们日常生活中存在的易发生溺水的危急地带、水域，发动家长自己来分析应如何避开溺水现象的发生。 (3)、出一期防止溺水的黑板报。以预防溺水为主题，向幼儿及其家长宣扬防止溺水的基本常识;明确要求幼儿不准无家长或老师带领下私自下水游泳，不准擅自与伙伴结伴游泳，不准到护城河河道内玩水。 (4)、发一封致家长书。加强幼儿园与家长的联

9、系，增加家长平安意识和监护人的责随意识，向家长通报幼儿园入园、离园时间和放假、开学时间以及幼儿应遵守的事项等，请家长共同做好幼儿的平安管理工作。 5、挂一条“珍爱生命，预防溺水”横幅。幼儿园在园内门口张挂横幅、书写标语，营造深厚的园内宣扬教化氛围。 3、加强督查，仔细总结 活动期间，幼儿园对各班开展状况进行督查和评比，通过这种方式督促主班老师加强管理，仔细开展好活动，确保各项活动扎实有效。 活动结束后，幼儿园要仔细总结，吸取活动过程中的阅历教训，兑现奖惩。为推动幼儿园的各项平安工作而努力。 幼儿园暑假平安活动方案4 活动目标 1、激励幼儿在生活中做一个擅长视察的有心人 2、进一步培育幼儿的语言

10、表达实力，视察实力和推断的实力 3、帮助幼儿相识生活中的一些常见的标记，主要相识：当心触电当心中毒禁止烟火 4、懂得基本的平安学问知道发生火灾以后简洁的自救方法，提高自我爱护意识 活动打算 1、多媒体课件一套 2、平安标记图片一套 3、挂图四幅 4、布置好“平安图片展览” 活动过程 1、起先部分：多媒体课件会说话的标记导入课题 师：小挚友刚才谁在说话，提示我们留意平安(平安标记) 在我们生活的四周有很多这样的标记时刻提示我们留意平安，所以须要我们去相识它，小挚友看它来了(大屏幕出现标记娃娃：小挚友们好!我是标记娃娃，今日我带来了好多的挚友，它们都藏在活动室里，你们能找到它们和它们做好挚友吗?)

11、 老师和你们一起找，你能告知老师你是在什么地方找到的吗?是在小椅子上面还是下面找到的? 2、基本部分：相识平安标记 师：小挚友我们坐下来和你的标记挚友说说静静话，看他叫什么? 提示我们怎么做?也可以把你标记挚友的名字告知你的好挚友。大家相互说一说。动脑筋想一想。(小挚友自由探讨一分钟)现在老师请小挚友把你的标记挚友介绍给大家，让大家都来相识他(请三个小挚友上来介绍自己的标记挚友)这么多小挚友都想上来介绍你的挚友，这样吧请大家也把你的标记挚友送到磁力板上，老师和你们一起来相识。老师有一个小小的要求：请把颜色一样，形态一样的标记挚友放到一排，假如有两个一样的我们只留下一个就可以了。 (老师和幼儿一

12、起来相识平安标记) 小挚友看标记娃娃也把标记挚友请到大屏幕上来了，刚才有几个标记娃娃来晚了，我们没有相识过，你能找到吗?(幼儿找寻，老师操作多媒体找出三个标记：当心触电当心中毒禁止烟火) 当心触电：警示我们这里有电，危急，告知我们小挚友不要用手摸更不能进去玩，要远离这个地方。 当心中毒：提示我们这里的物品有剧毒，千万不能用手去摸。 禁止烟火：告知我们这里堆放的物品都是易燃物品，禁止在这里点火，抽烟，放鞭炮。否则会发生火灾。 小挚友，火灾可怕吗?无情的大火能吞掉一座座房屋，让人们无家可归，大火还能淹没一片片森林，让动物没有了自己的家园，大火还能烧死人和动物，让我们感受苦痛，所以火灾太可怕了。小挚

13、友，万一我们身边发生火灾我们该怎么办呀?(幼儿自由回答)老师这里有几个问题请小挚友思索：假如我们身边发生小火，该怎么办?(用水扑灭用脚踩灭用厚的东西压灭)万一小火变成了大火该怎么办呀?(马上告知大人，打火警电话119等)假如放生火灾以后我们被困在屋子里该怎么办?(幼儿自由回答)(用湿毛巾湿衣服把门缝堵住不让浓烟进屋子，然后打开窗户，拿出最艳丽的衣服大声呼喊：救命呀!人们听到喊声就会来就你。我们看大屏幕上的挚友是怎么做的?(出示大屏幕让幼儿仿照用湿布堵住嘴弯腰逃离火场的方法) 今日老师和小挚友相识了这么多的平安标记。还知道了发生火灾以后怎么办?我们不仅爱护了自己而且还要学会帮助别人。这里有几幅画

14、许多有危急的地方都没有平安标记。我们给它贴上平安标记，这样别人走到这里就知道该怎么做了。(幼儿分成4组给设计好的场景贴平安标记，最终老师带领幼儿总结讲评) 3、结束部分：参观平安图片展览 今日小挚友表现的都很棒，以后小挚友平常要留意视察你生活的四周还有那些标记，提示我们该怎样做?我们这里还有一个标记图片展览，老师带你们去参观一下，以后我们也要做小小设计师，来设计更多的标记。 活动延长：为幼儿园设计标记。 幼儿园暑假平安活动方案5 活动目标： 1、了解常用的家用电器的名称、用途。 2、通过迁移生活阅历，共同探讨，获得平安运用家用电器的粗浅学问。 3、活动中能主动表述自己的看法，并仔细倾听他人讲解

15、并描述。 活动打算：家用电器的图片、幼儿人手一册书。 活动过程： 一、逐一出示图片，引起幼儿爱好。 师：这是什么?师：它们怎样才能工作，它们都须要什么? 师：很多小挚友的家里都有这些东西，他们都须要“电”才能工作，所以它们有个共同的名字叫“家用电器”。 二、迁移生活阅历，共同探讨平安运用家用电器的粗浅学问。 师：运用家用电器首先要做什么?师：通电源时要留意些什么呢? 师：运用时将插头插在插座里使电器通上电源，但是在运用插头的时候要留意手不能遇到铜片，更不能把手伸进插孔中，这样简单触电。 师：想一想，运用家用电器时，还要留意些什么? 师：老师这里还有几个问题想问问你们。 三、引导幼儿看书。 师：图上小挚友在干什么?这样做平安吗?为什么? 题目： 1、雷雨时不要运用家用电器，避开雷击损坏家用电器。 2、家用电器的四周不易潮湿，易发生漏电现象。 3、纸、书等易燃物不能长时间和电器放在一起，易发生火灾。 4、电器通电时不能用湿布擦。 5、运用热水器时，水烧开后将插头拔掉。 6、进行修理时肯定要确定电源断开才可拆卸。 7、运用洗衣机时，要等到洗衣机的转桶停止，才能打开将手放入。 8、电冰箱要定期清理里面的物品，并清除其中的味道，保证食品的簇新。 幼儿园暑假平安活动方案