开展夏令营活动策划方案精编.docx

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1、开展夏令营活动策划方案开展夏令营活动策划方案1 夏令营活动将于20_年7月13日-24日在北京交通高校软件学院实行，主要活动包括学科及专业方向介绍、与留学生共同参与企业项目实训开发和学习、参观访学等，营员须按要求全程参与活动，北京交通高校软件学院将为营员免费供应夏令营期间的食宿。 一、申请资格 1、拥护中国共产党的领导，愿为祖国建设服务，品德良好，遵纪遵守法律，身心健康; 2、有志于在相关专业领域提升科学探讨和工程实践实力的全国“985“、“211“高校20_级在校高校生; 3、本科专业应为计算机技术类、软件工程或相关专业; 4、学习成果的专业排名位于前50%(高校前5个学期)，其他方面应符合

2、所在学校举荐免试探讨生的基本条件; 5、身体健康状况符合规定的体检标准。 二、申请材料 1、有效期内的学生证(每学期均注册)、二代身份证原件及复印件; 2、本科成果单原件1份，要求加盖学生所在学校教务处公章;前三学年专业学习排名证明一份，要求加盖学生所在学校教务处公章; 3、国家英语四级或六级成果单原件及复印件; 4、各类获奖证书原件及复印件; 5、有学术科研成果(公开发表的论文、出版的专著等)者，请供应复印件。 申请人必需保证全部申请材料的真实性和精确性。假如申请人提交的信息不真实或不精确，我校将取消申请人资格，责任由申请者自负。全部申请材料恕不退还。 三、申请 1、网上申报:请通过“北京交

3、通高校创新实力认定及推免网报系统“报名。 报名网址:_ 北京交通高校探讨生院招生专题-信息系统(硕士创新实力认定) 2、网上申报截止日期为20_年6月30日。 四、材料审核及夏令营资格审定 夏令营资格审核工作由夏令营组委会负责，审核通过将通过短信或者电话通知入选者本人，夏令营全部入选名单将在7月7日前在软件学院网站上公布。 未入选者，不另行通知。 五、活动支配 1、暑期夏令营共12天。拟定于20_年7月13日上午9:00报到，20_年7月13日-7月24日。 2、学院将组织探讨生方向负责人介绍学院办学理念，做学院学科及专业介绍讲座。 3、入围学生将与参与夏令营的留学生1:1配对，聘请知名企业老

4、师分小组进行企业项目实训。 4、组织入围学生进行知名企业参观。 六、激励政策 为激励各高校优秀高校生的主动参加，我院夏令营激励措施如下: 1、学校供应住宿，统一用餐(按30元/人/天的标准)，免交食宿费和学杂费。 2、向创新实力认定考核合格的学生颁发创新实力认定资格证书。 3、对于获得创新实力认定资格证书的学生，可享受如下政策: (1)获得所在学校举荐免试探讨生资格者，经政审、体检合格后，拟录用为我院20_级硕士探讨生，录用后赐予等级的奖助学金; (2)未获所在学校举荐免试探讨生资格者，报考我院相关专业探讨生且初试分数达到复试线时，经政审、体检合格后干脆/优先录用，并在硕士探讨生第一学年优先获

5、得我校20_年等级奖学金。 4、我校执行教化部招生政策，若国家政策有重大改变，我校也将进行相应调整。 开展夏令营活动策划方案2 一活动背景： 为丰富广阔_学生的暑期生活，让_市中小学生了解_丰富的地域文化和宣扬文明_，同时为广阔学生供应一个学习和沟通的机会，经_新英才英语学校与_市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动： 首届英语主题夏令营“金色幻想成长之旅”。 二、活动目的： 为贯彻教化部过好暑假通知精神，落实“四个一”要求，丰富少年儿童暑期生活，加深同学之间的友情，提升集体的向心力和凝合力，开阔同学们的视野特举办本届夏令营。 依托漂亮的海滨圣地，陶冶少年儿童的情操;让漂亮的海滨形象和生态的_

6、深化人心。为广阔学子供应一个学习和沟通的机会，度过一个难忘和有意义的暑期。 三、详细支配： (一)主办单位：_市新英才英语学校 (二)承办单位：_市文化传播创作中心 (三)协办单位：此次夏令营活动赞助单位 (四)策划单位：_市文化传播创作中心 (五)赞助单位：(诚邀_各企业合作，联系电话：) (六)参与对象：_市中小学生为主 (七)开营时间：8月1日8月3日或顺延。 (八)开营地点：_市新英才英语学校 (九)活动费用：企业赞助，营员担当部分费用 开展夏令营活动策划方案3 一、活动背景 小学六年级学生即将毕业，从小学顺当进入初中并适应初中的生活和学习方式，须要一个过度，更须要专业的指导和培训。“

7、为爱上色，圆你童梦”暑期夏令营的开办，就是为了给六年级毕业生们一个平台，在这个平台里发觉自己的爱好和特长，在团队的帮助下体验并逐步适应即将到来的初中生活。 二、活动目的 培育青少年主动健康的心态，主动进取的人生看法;了解自身优点，更主动客观的看待缺点，提高自我认知能;激发孩子与人交往的欲望，熬炼孩子与人沟通和沟通的实力;能够让孩子感受到有知心挚友的关切，感受到主动的情感沟通;理解和支持他人，有较强的换位思索实力;处理事情的应变实力以及面对逆境的志气;培育孩子的创新思维、组织实力、人格魅力的呈现;陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队。 三、活动对象 颍东区20_年小学六年级毕业生。

8、四、活动时间 20_年7月2日-7月31日。 五、活动形式及内容 1、美术爱好班 以爱好培育和美术基础学问与技能培训为主要目的，给在美术方面有特长的学生发觉自己优势的平台。 2、音乐艺术班 以爱好培育和音乐基础学问与技能培训为主要目的，给在音乐方面有特长的学生发觉自己优势的平台。 3、机器人(信息技术)爱好班 拓宽学生视野，帮助学生走进计算机和机器人世界，为我校组建“中学朝气器人大赛”参赛队伍培育人才。 4、英语角、数学角、语文角 供应一个沟通思想、表达诉求的舞台，帮助学生发觉并体验语文、英语及数学学科的魅力。 六、后勤保障 1、功能室 教室1间(配备班班通); 美术活动教室1间(配备美术活动

9、必需的画笔、画纸、颜料等资源); 音乐活动教室1间(配备电子琴、小鼓等音乐器材); 信息技术活动室(计算机机房) 2、学生食宿 男生30人、女生30人住宿和就餐。 3、“机器人”器材56套(每套500元左右) 七、人力支持 活动带队老师1人; 美术老师1人; 音乐老师1人; 信息技术老师1人; 语文、英语、数学老师各1人 开展夏令营活动策划方案4 一、市场需求特点分析：1.深圳市经济发展水平较高，消费水平较高，所以线路要注意品质性，舒适性、便捷性; 2.深圳位于沿海，见过大海，大城市，所以他们比较憧憬内地，憧憬大江大河; 3.大都市里的小孩子有喜爱追求具有神奇感、农家风格，集体验性、学问性和趣

10、味性于一体的旅游线路; 4.确定权在大人，所以大人不希望夏令营活动仅仅只是玩耍，而是寓教于游，要具有科普教化意义，能够让小孩有所收获; 5.针对不同的消费层次制定不同的活动线路，在某种程度上人们对价格的敏感性还是很高的; 6.由于旅游活动的困难性，所以参加对象定为7至14岁的具有肯定生活自理实力的小孩,家长也可以陪伴参加。 二、策划的基本思路：1.此次夏令营活动的胜利与否取决与它是否有一个显明突出的主题，并且该主题对深圳市中小学生要有肯定的吸引力; 2.前期的宣扬工作肯定要到位，可以寻求同深圳市的多家旅行社合作，让他们帮助推广该夏令营活动，扩大活动的影响力，从而争取更多的客源; 3.“夏令营”

11、是活动的重点，“旅游”是载体，所以在活动的过程中要穿插一些参加性、学问性、趣味性的小嬉戏或竞赛，让活动多姿多彩，达到锦上添花的效果; 4.可以寻求多家以儿童为消费对象的企业进行合作，让他们对本次活动进行冠名赞助，并在前期的活动宣扬中为他们进行附带宣扬，实现双赢。 三、活动策划的内容 (一)策划线路一 主题：“领诗人风骚，寻美人芳踪，探野人踪迹，品土人风俗，窥鬼人幽灵”长江母亲河之旅 长江天下壮，母亲天下美 壮丽的三峡，神奇的野人 关切长江，爱护母亲河 不到长城非英雄，中国水上长城三峡大坝 中国最年轻的直辖市 感受中国动力心脏是怎样跳动的 到世界电都充电，增加学习动力 动力之都，动感十足 d1：

12、动身前在深圳实行开营仪式(不陪伴前往的家长可以来此送行)： 1、 致欢迎词、 2、 带队老师讲话 3、 授营旗 4、 编队、选队长 5、 自制队旗、发队服、队帽 6、 主持人对营员提出活动及平安要求 7、 开营仪式结束 开展夏令营活动策划方案5 活动名称:20_年快乐爱心暑假夏令营 活动主题:为爱上色，圆你童梦 主办单位: 承办单位: 一、活动背景: 市是目前全球的小商品集散中心。随着社会的发展，城市建设越来越快，许很多多的外来务工人员涌入城市，他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特别性，孩子的教化问题越来越引起人们的关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定，不能在其

13、子女学习、成长过程中赐予其稳定的支持，致使其子女们不能受到应有的良好教化。寒暑假期，更是由于父母们工作繁忙无暇照看孩子们的生活起居，往往会发生许多令我们痛心的意外事故。外来建设者子是一群敏感而易受损害的孩子，长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教化差距、文明差距，还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压，学业的挫折，使很多民工子女过早地告辞了童年的快乐时间，常常处于动荡、惊慌、困惑与迷茫之中。为了让外来务工人员和城市建设者们一心一意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教化，作为社会对他们的报答。让我们奉献一份爱心，在暑期抽出一点时间，帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献，

14、爱心支教。 二、活动目的: 削减暑期外来务工人员子女意外事故的发生，让孩子们接受到更好的教化。作为对城市建设者们得回报。帮助孩子们解决生活学习上的问题，让他们在城市里也能感受到一份暖和。让幼小的心灵懂得爱与感恩。也为了培育当代高校生的爱心与奉献精神，让我们用所学学问和力所能及的行为回报社会。让他们过个充溢的、有收获的、欢乐的暑假，同时也让父母们削减担忧，这就是本次暑期实践的目的. 三、活动对象: 市外来建设者子女(2-6年级小学生) 四、支教内容及形式: 本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文训练、英语辅导等日常教学外，还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系列活动1.特色活动如下: 校内平

15、安防灾集训营 活动背景目的:近段时间以来，全国范围内发生了多起校内平安事故，给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们，由于家长常年忙于工作，往往对孩子疏于教化和管理，特殊是缺乏对孩子人身平安的教化。依据近几年的调查得知，外来民工子女平安事故频发，沉重地敲响了我们的平安警钟，平安问题已不容忽视。因此，加强学生相关平安教化成为此次教学的重点。 活动时间:待定 活动地点: 活动亮点:利用网络以一种新奇而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关平安学问，带给学生簇新感，提高学习爱好。要求专业消防员为学生以小学生喜爱参加的消防

16、演练运动会形式模拟逃命现场及正确灭火方法，对其处理相应的事务有很大的帮助。 仲夏“循环我们的爱” 活动背景目的:爱心公社“爱心书包漂流”活动开展四年来，在全国范围都有了很大的知名度，已经成为了市一大“爱心品牌”项目，我们想让参与夏令营的受到帮助的流淌花朵们懂得用自己的力气回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更须要帮助的山区的贫困儿童，循环我们的爱。 活动时间:7月14日-8月16日 活动形式:我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋。彩色铅笔工具(还在等着爱心人士，爱心企业的赞助)，让流淌花朵们，画出心中的幻想。手绘环保袋，义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖

17、广场上进行爱心义卖，第一宣扬环保，让市民了解一些环保学问让环保袋循环利用起来，其次是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以流淌花朵们的名义来认捐一批爱心书包，由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。循环利用环保袋，就想我们的爱心一样始终循环着。 我爱我家 活动背景与目的:和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素，而父母与子女之间的沟通、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。通过各种形式亲子活动，加强双方的沟通，让家庭充溢爱。教化的目的在于赐予人华蜜，而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华，另一面还可以让我的爱传递给孩子们，使他们觉

18、得这个世界充溢爱。让平常因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一次亲近的机会，让家庭更加和谐，生活工作更加华蜜。 亮点:我们借由明信片的方式给孩子们创建一个向父母吐露心声的机会，形式新奇，让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。通过孩子的绘画和文字，拉近他们与思念的亲人挚友的距离，记录外来务工人员的一天，感受其劳碌与城市对外来务工人员的关爱，形式新奇。 活动时间: 活动地点: 1.连心之音-我想对你说“爱你” 形式:让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、挚友，用明信片的形式表现出来，写给远方亲人挚友的由孩子放到邮箱，写给身边父母的为下面的环节做打算。 2.生活光影-

19、父母的一天 形式:在孩子和父母同意的状况下，组织2-3名队员随孩子回家，让孩子将明信片亲自送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教化等问题其对进行采访，并摄录其一天的生活过程，将录像制作成感人的CD。 爱在仲夏-文艺汇演 活动背景目的:一个月的夏令营活动，为了让这些流淌花朵有一个深刻的暑期生活，在闭营的前一晚我们志愿者会与流淌花朵们举办一场主题“为爱上色，圆你童梦”的演出，让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。也同时让我们志愿者有一个难忘的支教经验。 时间:7月14日 地点: 活动流程:我们志愿者会去找礼仪公司赞助我们搭建舞台，联系一些暑期艺校班，来友情演出，我们志愿者也会与我们的流淌花朵们

20、细心支配个节目，使这场演出充溢欢乐与欢乐。演出中我们还会播放我爱我家活动中的短片，拉近家长与孩子们的距离，让其他观众有心灵的触动。 2.课程设置: 各年级课程由各年级学习状况详细确定，初拟于下: _语文:给同学们读一些优秀作文，初中学精品文章，一些杂志上富有启发性的文章，并讲一些作文技巧，在课堂写作文，点评作文，以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学，活跃教学气氛;实现教与学的完备结合。 _数学:讲授数学学问，并将数学和生活联系起来，做一些趣味数学题，寓教于乐。 _英语:教学生们英文单词，课文，儿歌，动物名称、简短的对话、小故事等。 _自然:介绍奇异的大自然和一些自然常识 _品德:教化学生们要爱祖国、爱人民;要讲卫生、讲礼貌;要树立远大的志向。 3、集体做运动 开展篮球、乒乓球等球类运动，教学生们基本的动作。 踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动，把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。 做嬉戏，支教人员通过学习，教一些简洁嬉戏。这不仅让我们回到童年时代，也是天真可爱的孩子们的完备生活。 五、地点: 六、活动时间:20_年7月14日-20_年8月16日 开展夏令营活动策划方案