感恩主题教育活动方案模板范例.docx

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1、感恩主题教育活动方案模板感恩主题教化活动方案模板1 活动目的：唤起学生的“感恩之心”，让学生学会用感恩的心态去面对生活，用实际的行动去感谢身边的人，帮助学生形成正确的人生观、价值观。 活动时间:星期二班会课 活动地点：多媒体教室 活动对象:四(1)班全体学生全校老师 活动打算： 1、黑板上写“心怀感恩4、1班主题班会”几个彩色大字，并配些图画。 2、歌曲感恩的心、念亲恩mtv、两个重4斤的书包以及横幅一条。 3、学生打算相关节目。 活动过程： 1、报告人数 2、出旗 3、唱队歌 4、中队长讲话：我们中国有着“感恩”的传统，像“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”等都是很好的写照，但严

2、峻的现实是，现在有不少学生不会感恩，只知索取。因此我们实行这次心怀感恩的主题班队活动，目的是唤起同学们的“感恩之心”，学会用感恩的心态去面对生活，并以实际行动回报父母、老师、社会。下面请罗凯、靖雯主持这次的活动，大家欢迎!(以下简称“凯”“雯”) 5、节目展示 第一部分：感恩父母，懂得回报。 导入小嬉戏：背书包跑步 请两位学生正面背书包，从二楼跑到三楼再跑回来，然后问他们的感受。引导体会孕妈妈的辛苦，进而感受母亲的不简单。 第1个节目配乐朗诵危难中的举起 (这是一个真实的故事：1999年在贵州发生的缆车事故中，缆车以疯狂的速度坠落，在撞击地面的一瞬间，潘天琪、贺艳文夫妇同时举起两岁半的儿子潘子

3、浩，结果夫妻双双遇难，儿子却安稳无恙。) 主持人很多人听了这个故事都哭了，能谈谈你的感受吗? 学生a：我觉得故事中的父母很了不得。 学生b：父母的爱是多么无私，多么宏大。 学生c：在生死攸关的时候，父母会义无反顾地舍弃自我，把生的希望留给后代。 主持人是啊，父母的爱真宏大啊!我们过着普一般通的生活，因此父母并不能每时每刻都做出震天动地的事，是不是在平凡的生活中父母就不爱我们呢? 学生自由谈父母疼爱自己的生活琐事。 主持人(小结)或许有人会说，我的母亲很平凡;或许有人会说，我的父亲不宏大。但天下全部父母对儿女的爱都是一样的，那就是：为了子女，他们情愿献出一切，哪怕是自己珍贵的生命，只要子女成才争

4、气，他们无怨无悔。请观赏mtv念亲恩。 第2个节目观赏mtv念亲恩。 主持人从诞生到现在，父母的爱始终伴随着我们成长，我们不断地索取，父母是尽其所能。那么，我们又对父母了解多少呢?下面进行现场调查。(调查学生对自己父母工作生活等状况的了解) 1、你妈妈的生日是哪天?2、你给你妈妈捶过背吗?3、你爸爸今年多大?属什么的?4、你爸爸最爱吃什么菜?5、你的父母是做什么工作的? 主持人刚才的调查我们发觉，并不是每个同学都非常了解自己的父母，反过来假如拿这些问题问父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切都记得特别清晰! 学生沟通怎样回报父母。 学生a：为父母做自己力所能及的家务，不乱花钱，不提过高

5、要求，减轻父母的负担。 学生b：有心事主动和父母说，常常与父母闲聊。 学生c：努力学好各门功课，刚好向父母汇报自己在学校的状况，不让父母操劳。 学生d：了解家里的困难，主动为父母分忧。 主持人同学们说得真好啊!其实，感恩就是为关切自己的人做一些力所能及的事情。它是一种美德，也是做人的道德准则。下面有请我们班的“故事大王”给大家讲两个小故事黄香温席、陈毅元帅为母洗尿裤。 第3个节目小故事黄香温席、陈毅元帅为母洗尿裤 学生听后谈感受。 其次部分：感谢师恩，涌动真情。 凯：同学们，你知道我们为什么要感恩父母吗?(学生回答) 雯：答得真好!在人生的旅途中，我们首先要感恩父母，因为他们给了我们生命。 凯

6、：老师给我们传授学问，讲授道理，也像爸爸妈妈一样关切我们，从他们发黑的眼圈和憔悴的面容，就知道他们每天有多辛苦。敬爱的同学们，你们说说老师们又为我们做了些什么?(学生自由回答) 雯：老师，我们特别感谢您为我们所做的一切，我们想大声地对您说一声：老师，您辛苦了!(全体学生齐说) 凯：千言万语说不完我们对老师的感谢，那么，就让我们用一首歌表达我们对老师的感谢吧!请观赏小组合唱每当我走过您窗前。 感恩主题教化活动方案模板2 一、指导思想 学会感恩是做人的重要内涵。然而，很多学生认为父母对自己的付出是天经地义的，老师对自己的辅导是责无旁贷的，别人对自己的帮助是天经地义的，没有感恩意识。我们将通过感恩教

7、化系列活动，让学生懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理，懂得父母哺育了我们，我们应当感谢父母;老师培育了我们，我们应当感谢老师;别人帮助了我们，我们应当知恩图报。在实践中学会感恩，把学生培育成为心地和善、懂得报恩的文明人。 二、活动主题 懂得感恩，学会做人。 三、详细活动方案 宣扬发动阶段 1、三月初，召开老师会议，部署和落实感恩教化系列活动。 2、利用红领巾广播台、新芽电视台等校内媒体以及集体晨会、班队活动在学生中进行广泛的宣扬和发动。 全面实施阶段 (一)感谢父母哺育之恩 1、献给母亲的爱活动。“三八妇女节”，学校提出“四个一”的活动菜单，让学生依据自己的状况选择进行，但每一名学生至少参与其中

8、的一个项目。“四个一”即：自制一个节日礼物献给妈妈;为妈妈沏一杯茶;多做一件家务事，减轻妈妈的负担;为妈妈洗一次脚。 2、开展征文活动。每个学生围绕“父母恩重如山”这一主题，自定题目写一篇“亲情作文”或日记，参与校内评比。 3、实行中队主题队会。“算算亲情账，感知父母恩”，将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。假定自己毕业后的收入，计算自己大致须要多少年才能回报父母。 (二)感谢老师的培育之恩 1、利用班队活动课或者音乐课，学唱一首尊师之歌，如每当走过老师窗前、我爱米兰、长大后我就成了你等。 2、实行“感念我的老师”小学生电视演讲竞赛 3、引领学生主动

9、参与“好习惯伴我成长”活动，让老师们轻松执教、欢乐从教。 4、以中队为单位，举办一次“中外伟人、名人尊师故事会”。 (三)感谢他人的帮助之恩 1、要求学生回忆对自己帮助较大、恩情较深的1至3个人，然后通过一封信、电子邮件、电话等手段表达自己对他们的感谢心情。 2、发动学生为身边的挚友做一件有意义的事情。 提升总结阶段 1、四月上旬，学校围绕“感恩教化”面对全市举办一次教化现场会，充分发挥百年名校的示范、辐射作用。 2、学期结束，学校将表彰一批在感恩教化系列活动涌现出来的“优秀少先队员”和“先进班级”。 感恩主题教化活动方案模板3 为进一步深化贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道

10、德建设的若干看法，进一步加强和改进我镇小学生思想道德建设，引导广阔学生牢记父母哺育之恩、老师教化之恩和社会关爱之情，培育他们的爱心和责任感，提高广阔青少年学生思想道德素养，推动学校“三风”建设，确定在全校开展“感恩报恩”主题教化活动，制定实施方案如下： 一、指导思想 以中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法精神为指导，坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生原则，对全校小学生全方位实施“感恩教化”。细心培育学校“感恩文化”，培育学生的健康心态，塑造学生的健全人格。通过开展“感恩教化”活动，让学生懂得健康的成长离不开老师、家长的付出和社会的关爱，使全校小学生继承和发扬中华民族传

11、统美德，时刻怀有感恩之心，做到“心中有祖国、心中有集体、心中有他人”。引导他们做到爱惜集体、孝敬父母、敬重师长、关爱他人，把小学生培育成知恩相报、立志图报、诚恳守信、道德高尚的社会有用之才。 二、活动主题 感恩报恩我行动 三、活动内容刚好间支配 “感恩报恩”活动以感谢父母哺育之恩，孝敬父母、服务家庭;感谢老师教化之恩，敬重师长，勤奋学习;感谢他人帮助之恩，关爱他人，服务社会;感谢自然的宏大赏赐，爱惜自然，爱护环境;感谢祖国关怀，立志成才，报效祖国等为主要内容，从9月到11月分三个阶段实施： 第一阶段：宣扬发动 (一)、学校制定并下发河西中心小学感恩报恩教化活动实施方案; (二)、召开全校小学“

12、感恩报恩”活动工作会议，布置相关工作; (三)、各校于9月10日前制定好感恩教化活动安排或实施方案 (四)、学校要组织师生学习学校“感恩报恩”活动方案，利用班会、国旗下讲话、黑板报、宣扬橱窗等阵地，全方位进行感恩教化的宣扬发动工作。 其次阶段：全面实施(9月中旬至11月中旬) (一)、“感恩报恩”活动主要内容 1、开展感谢父母哺育之恩的教化实践活动 让学生懂得父母不仅赐予我们生命，而且把我们哺育成人，感谢父母是最至少的要求，是做人的道德底线。 (1)组织中、高年级学生每人写一篇给父母的一封家书活动，在校内开展宣扬、评比，激励学生干脆或邮寄给父母。 (2)开展为父母多做事，对父母说知心话，为父母

13、过生日，给父母赠送亲自制作的礼物，为父母揉揉肩、捶捶背，帮父母做家务(打扫卫生、叠被、洗衣、做饭)等活动。 (3)实行主题班会：“算亲情帐、感父母恩”。 (4)开展学生每天向父母说一句感恩的话实践活动。特殊是在父母节日时，向父母说一声感谢，道一声辛苦，为父母送上一个温馨的祝愿，让父母享受一份感动。 (5)填好“感恩报恩”活动记录。 2、开展感谢老师教化之恩的教化实践活动。 让学生懂得老师不仅赐予我们学问，更是教会了我们如何做人，真是老师春风化雨式的教化解开了学生成长路上的心绪。 (1)开展学生向老师献真情活动。自选若干个“一”来表达对老师的感谢之情，如写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束鲜花

14、、提一个建议、送一句祝愿话等。 (2)举办一次“谢师恩”专题广播。 (3)开展申报“尊师重教”示范班活动。要求“尊师重教”班级全部学生讲文明用语，遇到老师自觉敬礼问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音嘹亮，遇见外宾也要自觉敬礼问好，标准用语是“您好”，声音嘹亮。 3、开展感谢社会和同学们的爱心相助教化实践活动。 主动提倡同学之间友爱互助之风，要让学生懂得对帮助过自己的人感恩，也让学生们知道在自己成长的道路上离不开社会和他们的关切和帮助，更懂得感恩社会。 (1)开展以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”为主题的教化活动，发动学生给同学做一件有益的事，给班集体做一件有益的事。 (2)讲解并

15、描述一个自己遇到困难或受挫后，得到同学或他人帮助的故事。 (3)回想对自己帮助较大的人，然后把他们对自己的帮助恩情通过一封信、邮件、电话灯形式表达自己的感谢之情。 4、开展感谢祖国恩情的教化实践活动 教化引导学生感受华蜜生活来之不易，增加学生的爱家、爱校、爱国的情怀，体会祖国恩情深似海，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观， 组织学生阅读一本英雄人物书籍、讲解并描述一个革命斗争故事、观看一部爱国主义教化影片。 5、开展感谢自然赏赐教化实践活动。 教化学生爱惜自然，爱护环境，节约能源，呵护地球，珍惜生命，学会感恩大自然。 每个学生从自身做起，从身边小事做起，节约用电，节约用纸，节约粮食，并组

16、织每一个学生主动植一棵树、养一盘花，爱护一片绿地，自觉成为爱护环境的自愿者和宣扬员。 (二)“感恩报恩”活动形式 学校结合实际，实行动员大会、主题班会、书信、专题板报、手抄报、感恩征文、演讲竞赛、观看感恩教化片、唱感恩歌曲、感恩实践等形式，对学生进行生动活泼、深化浅出的感恩教化，增加广阔学生的爱心和社会责任感，教化学生懂得感恩，自觉报恩。 第三阶段：总结表彰(11月下旬)。 感恩主题教化活动方案模板4 一、活动主题：感恩从小起先，让爱暖和彼此 二、活动目的 1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活看法，是一种美德，是做人的至少修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。

17、2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校内，我们的社会也将会更加和谐。 3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。 三、活动时间：11月27日 四、活动过程 第一阶段：宣扬发动，渲染气氛 通过国旗下演讲，宣读感恩教化倡议书全员发动，以“感恩”为主题，班级出一期感恩教化专题黑板报，创设校内感恩氛围。 其次阶段：活动推动阶段 (一)以班级为主体，召开感恩从心起先，让爱暖和彼此的主题班会。 (二)三个感谢系列活动。 1.感谢父母哺育我 (1)每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。 (2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封

18、信。让全部的孩子都参加热忱高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。 2.感谢老师教化我 (1)在全校开展“尊师重教”活动，要求全部学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。 (2)开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感谢之情，并把学生的心愿卡片贴在班级文化建设墙上。 3.感谢社会关爱我 开展社

19、会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今日的华蜜生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。 第三阶段：活动总结阶段 组织学生开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。 1.各班组织学生观看千手观音、春暖、华罗庚、国庆阅兵式、背着爸爸上学去、闪电行动、和你在一起、妈妈再爱我一次、美丽妈妈、小鞋、漂亮人生、外婆的家等影片(各班从中选出两部影片)。 2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”，即世上只有妈妈好、白发亲娘、母亲、说句心里话、为了谁、烛光里的妈妈、五星红旗、童年的小摇车、懂你、丹顶鹤的故事等(各班从中选出两首歌曲)。