世界精神卫生日主题的策划书精品.docx

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1、世界精神卫生日主题的策划书世界精神卫生日主题的策划书1 一、活动目的 20_年10月10日是第25个世界精神卫生日，围绕世界“精神卫生日”宣扬主题将大力宣扬普及精神卫生学问，宣扬精神疾病社区康复服务内容，促进广阔群众身心健康 。同时促进社会更加理解并接纳患者，使患者顺当回来社会正常生活。章镇中心医院将开展一系列精神卫生宣扬、组织专业医护人员开展义诊活动，为广阔群众服务。 二、活动主题：心理健康、社会和谐 宣扬口号： 1、关注心理健康，收获华蜜幻想 2.心理健康你我他，平安欢乐千万家 3.和谐社会，从心起先 4.消退心理阴霾，绽放健康笑脸 5.和谐身心，点赞生命 6.阳光心态，华蜜人生 三、活动

2、时间：20_年10月10日上午9：00-11：30 四、活动地点：章镇绿洲路街道 五、活动内容： 1、由负责精神病管理专业医生坐诊。群众可现场询问有失眠，头痛及有关切理健康相关问题。 2、宣扬介绍精神疾病社区管理内容，康复实惠政策，及本医院免费领取重性精神病药物名称。 3、发放精神卫生、心理健康等相关资料。 4、测血压、测血糖、眼科、五官科、内科等一般健康查体及现场询问。 5、撰写报道。 六、活动支配： 1、20_年10月15号：制定实施方案及安排 2、20_-10-62014-10-8：活动宣扬 3、20_-10-10： 1)义诊工作人员支配：负责精神卫生医生1人，测量血糖值1人，测血压医护

3、人员2人，五官科、内科健康查体各1人，派发宣扬资料1人，后勤拍照及撰写报道1人。 2)物资打算(义诊桌椅、相机、血压计、血糖仪、电筒、宣扬资料、横幅) 4、20_-10-11收集资料，撰写讲座小结及报道。 世界精神卫生日主题的策划书2 一、悬挂横幅，营造气氛 在学校主干道及公共区域悬挂宣扬横幅，横幅主要内容有： 1、 行动起来，促进精神卫生 2、 消退偏见，用于关爱 3、 扬起沟通之帆，驶进心灵之海，让心灵之旅充溢阳光 10月8日下午16点悬挂。 二、出版专题黑板报，宣扬世界精神卫生日相关学问 10月8日，由校心理健康协会会员负责出版一期专题黑板报，主要内容为宣扬10月10日世界精神卫生日以及

4、精神卫生一系列相关学问。 三、印发宣扬彩页 本次宣扬彩页安排印发100份，分别于10月9日、10月10日两天下午16点半，由校心理健康协会会员负责在校内公共区域发放心理健康宣扬单。 四、举办现场心理询问，让心理询问与同学们零距离接触 10月10日下午16点30分，在校灯光球场宣扬栏前开展一次现场心理询问活动，届时将由我校心理辅导老师现场为同学们答疑解惑。负责老师：韦世春、肖林娟、陈士波、黄秋萍、覃寒冰。 五、户外素养拓展活动，提升心理健康素养 10月10日下午16点30分，在校排球场开展以“和谐人际，促进沟通”为主题的户外素养拓展活动。参与学生：各系抽派09级学生20名。抽派学生名单于10月9

5、日中午12点前各系统一交到办公楼104黄丽聪处。户外拓展活动负责老师：黄丽聪、梁陆宗、陈慧静、祁丹、朱新婷、甘琼艺、黄宗贵、唐永明。活动方案附后。 世界精神卫生日主题的策划书3 “健康扬州社区行”活动已开展6年。6年来，各地、各单位根据要求，主动组织医疗卫生专家到农村，进社区、开展健康讲座、义诊和询问活动，为我市营造健康促进支持环境，打造健康文化品牌作出了主动的贡献。为进一步贯彻_市“十大主题健康促进行动”实施方案(扬府办20_65号)，推动卫生为民惠民工作举措的落实，确定在全市范围内接着深化开展“健康扬州社区行”活动，现将活动方案制定如下： 一、总体目标 开展“健康扬州社区行”活动，要坚持以

6、卫生为民惠民、促进社会和谐、服务人民群众、呈现卫生系统为民务实清廉形象为总目标，以人民健康需求为第一导向，突出预防为主，激励人人参加，促进健康公允，持续组织医疗卫生专家、健康素养巡讲师深化农村、社区、企业、机关、学校等地开展“千名专家、千场服务”活动，全年活动不少于1000场次，确保农村以乡镇(街道)为单位，城市以社区为单位实现全覆盖，切实提升我市居民健康素养水平。 二、组织领导 各地、各单位要将“健康扬州社区行”活动与当前党的群众路途教化实践活动和全市卫生系统组织实施的“走千村(社区)进万户转作风树形象”主题活动结合起来，列入工作重要议事日程，纳入全年目标和“高级职称岗位职责量化标准”、“医

7、德医风”等考核内容，成立特地工作领导小组，明确专兼职工作人员，形成工作合力，推动各项活动有条不紊地开展，不断增加“健康扬州社区行”活动的创建力、感染力和影响力。 三、详细要求 (一)活动形式 以健康学问讲座为主、结合询问、义诊、宣扬资料入户、健康学问宣扬牌巡展、培训社区卫生服务中心、卫生服务站医务人员、卫生文娱演出、学问竞赛、健康纳凉晚会等群众喜闻乐见的形式，主动开展大型健康主题活动，扩大健康文化的影响力。同时注意利用网络、微博等新生载体，拓展出立体式的“健康扬州社区行”活动，拉近健康教化与百姓日常生活的距离，确保活动取得实效。 (二)活动内容 “健康扬州社区行”活动内容要紧扣中国公民健康素养

8、66条，推广“学习科学、拥有健康、享受生活”的健康理念，向广阔群众传播健康、科学的生活方式，并依据当前疾病防治、卫生保健需求以及不同地区、不同受众、不同层面的接受实力，有针对性地开展宣教活动。 要着重帮助指导群众建立健康行为和生活方式，对重点人群和特别人群开展有针对性的健康服务。要依据20_年_市居民健康素养监测报告所反映出的问题，重点围绕基本保健误区和基本医疗核心信息，强化平安用药、烟草烟雾危害限制、减盐限酒、妇女卫生、儿童保健等方面的学问开展健康宣教活动。 要依据季节特点和当前疾病谱发生改变的实际，进一步增加群众防病实力。主要包括如心脑血管、呼吸道等慢性非传染性疾病的防治以及艾滋病、结核病

9、、手足口病、h7n9人感染禽流感等重点传染性疾病的防治。在传染病流行期或者突发公共卫生事务发生后，精确把握健康防病舆论导向，做好相关宣扬教化活动。 (三)活动管理 1、制定方案，培育优质健康服务队伍。 各县(市、区)卫生局、爱卫办，市直医疗卫生单位，市区驻扬、民营二级以上医院要切实加强组织领导，比照目标任务要求(见附件2)，仔细制定活动方案和实施安排、细心组织落实，确保每个活动绘声绘色，有序有效。要实行多种途径提前向社区居民公布活动内容、地点和时间，动员居民踊跃参与，确保每次活动参加居民人数不少于40人。 要加强健康教化师资队伍建设，充溢、调整师资力气，强化教化、培训、管理，切实发挥各级健康素

10、养巡讲师师资专业优势，努力提高健康服务的效果。此外要探究建立志愿者服务队伍，利用志愿者日、世界卫生日等重大节日开展“进社区送健康”等青年、巾帼志愿者服务活动，培育一批健康志愿者服务队伍。 2、强化宣扬，营造健康宣教良好氛围。 各地、各单位要通过多种途径，刚好宣扬报道活动的过程，宣扬活动中好的内容及典型事例，努力扩大社区行活动影响力。要加强与新闻媒体的联系，做好活动的新闻报道和宣扬工作，吸引更多的群众主动参加到活动中来享受健康服务。 3、支配有序，严格执行信息报送制度。 各地、各单位要依据安排，扎实有序地开展活动，并于每月25日前将下个月的活动安排表、本月活动开展状况统计表和汇总表(与20_年表

11、格相同)以及文字材料分别报送至市爱卫办(邮箱：_传真：87959826)和市疾控中心健教所(邮箱：_，传真：_)。影音等资料(图片资料要标注活动时间、地点、内容、参与人员)干脆报送市疾控中心健教所。 市卫生局、爱卫办将定期与不定期地对“健康扬州社区行”活动状况进行督导检查，并将结果纳入市卫生局对各县(市、区)、市直医疗卫生单位的年终考核成果，以确保活动取得实实在在的成效。 世界精神卫生日主题的策划书4 一、活动目的 通过开展系列主题活动，一是要逐步培育学生养成良好卫生习惯，增加健康爱护学问，削减各类传染疾病的发生和流行。二是要通过主题教化及实践活动，做好我们校内内外的卫生治理，为学习生活创建一

12、个干净、整齐的环境，并以此推动校内“五创联动”深化开展。 二、活动时间 4月74月12日 三、活动主题 预防春季传染病，防止病从口入 四、活动宣扬 (一)校少先队大队利用周一(4月8日)国旗下的讲话活动，主动号召全校学生主动行动起来，从自身做起，从小养成良好卫生习惯，削减疾病发生;在学校、家庭、社会要主动争当“卫生小卫生”，为建设卫生、干净的学习生活环境携手努力。 (二)各班在活动期间要充分利用黑板报、文化墙、宣扬栏等载体做好卫生学问的相关宣扬，特殊重点要做好春季传染病防控的相关宣扬。 五、活动内容 (一)开展好一堂主题班队会。4月8日上午第一节课，各班要围绕“世界卫生日”这一主题，开展一堂形

13、式多样，教化意义深刻的班队会，让学生在活动中学到更多健康卫生学问，提高自身健康意识。活动前，要做好相关打算工作，如资料收集，活动过程支配等，确保活动取得实效。 (二)开展“卫生小卫士”活动。活动期间，校少先队大队在各楼层支配两名“卫生小卫士”对各楼层班级的卫生状况进行监督，并刚好下发整改通知单;各班在本班也要招募“卫生小卫生”对本班学生出现的随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话、课间疯打闹等不文明现象，赐予劝导、制止、订正。 (三)重点治理乱吃零食现象。活动期间，各班班主任要加强对学生进行食品平安教化，特殊是针对当前学生中爱买零食吃蔚然成风的现象，应向学生讲明吃小零食和“三无”食品对健康的危害性，同时请

14、家长主动协作学校，共同做好对孩子进行食品平安教化及监管。学校要主动和区卫生主管部门取得联系，对校内门口及天桥下摆摊设点的小商贩进行清理，以杜绝“三无”食品出现在校内周边。 (四)开展校内环境美化活动。活动期间，要结合当前全市正在开展的“五创联动”，在本校组织开展卫生大清扫活动。校党支部、校团委、校少先队大队要分别组织党员、团员、队员在活动期间自行确定时间集中开展一次对校内内及周边环境卫生进行一次综合治理，美化校内内外环境。各班在4月10日下午其次节课后，对本班教室、公区进行一次大扫除，为自身创建一个良好的学习环境。 (五)开展“小手拉大手”活动。在对学生进行主题教化的基础上，要发动学生把爱文明

15、、爱卫生、爱健康的精神带进社会，带入家庭，带动一个家庭成员，用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民，让每一个家庭成员参加到这个活动中来，做好校内内外及家居环境卫生，形成一种良好的卫生习惯。 世界精神卫生日主题的策划书5 一、活动背景 4月7日是世界卫生日。每年的这一天，世界各地人们都会举办各种活动，以此来强调健康对于劳动创建和华蜜生活的重要性。作为当代高校生，增加卫生爱护意识，爱惜地球环境，是我们义不容辞的责任。通过这次活动希望可以提同学们的卫生意识，从自我做起从点滴小事做起。为日后美妙社会及健康的生活环境去尽自己一份绵薄之力。 二、活动目的： 通过开展丰富多彩、形式多样的活动，使爱惜校内卫生

16、的观念深化人心。让我们携手共建漂亮校内。 三、活动主题： 卫生校内、绿色校内、和谐校内 四、活动口号： 创绿色校内，建清洁家园 五、活动对象： _学院全体在校学生 六、活动时间：3月20日-4月21日第一阶段(宣扬)：3月20日-3月23日 其次阶段(活动开展)：3月24日-4月15日 第三阶段(活动总结)：4月16日-4月21日 七、组织单位： 主办：_学院院学生会 承办方：_学院工程经济学院学生会生活部 八、活动内容： 1、活动宣扬：(时间：3月20日-3月23日) 借助微博、qq群等网络渠道等发布活动时间与口号;由各班班长在各自班上进行宣扬; 通过海报的形式进行宣扬。 2、活动开展：(时

17、间：3月24日4月20日) (一)海报设计大赛 活动目的：当今世界环境问题严峻，许多国家存在着垃圾处理不合格，污染大气土地水源等地球资源。为了提高同学们的环保意识，注意爱护校内卫生的意识，同时为了宣扬举办这次活动的意义，现确定举办这次活动海报设计大赛。 活动时间：3月24日-4月7日 报名时间：3月24-3月26日 作品提交截止时间：4月4日 作品评比时间：4月6日 获奖作品公布时间：4月7日 活动要求： 参赛同学以个人或团队的方式参与均可; 参赛作品须以爱惜环境卫生为主题; 作品表现形式均为手绘; 工具不限，规格海报纸大小; 海报内容可为幽默、励志、网络流行、或自行设计;海报中可以文字加以说

18、明; 作品:以绘画海报的方式参赛，每个班至少交一份作品;参赛作品必需是参赛者的原创作品，不能照书描摹，不得侵扰他人著作权。内容不得抄袭其他同学和历史作品，如有雷同判为作弊，并取消参赛资格; 本次活动最终说明权归湖南交通职业技术学院工程经济学院生活部全部。 活动流程： 报名:各参赛人员在班特长报名，由班长统一交到生活部;提交作品:交到各班班特长，再由班长转交至生活部;海报背面附上(名字，班级，联系电话)。 评委及评比流程：将收回的作品进行编号，由生活部及宣扬部共同投票选出获奖作品(获奖作品可在第一食堂前展示一周)。评比标准如下： 主题的突出及表现力20% 海报整体美观及协调度20% 字体的写法技

19、巧，图案背景的绘画技巧以及整体颜色搭配30% 创新30% 奖项设置 经费支出 (二)清洁校内主题班会： 活动内容：以班级为单位，由每个班各自绽开主题班会。活动时间：4月7日-4月15日 活动方式：以主题班会形式，要求每个班开展以“清洁校内，从我做起”为主题的主题班会，由生活部派成员到各班督促每个班的完成状况并采集资料。 活动要求：主题班会活动结束后每个班须要交上500字左右的总结(附有活动现场的照片)。 活动意义：旨在增加同学们的环保意识 九、活动预期效果及总结： 通过本次活动的开展，引起全院学生对卫生问题的重视，并动员在校高校生普遍关切和改善当前的卫生状况，提高全院学生的健康水平。使环境爱护的意识深化人心，树立爱惜环境卫生，建设美妙校内的良好风尚 世界精神卫生日主题的策划书