幼儿园秋游活动方案策划汇总.docx

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1、幼儿园秋游活动方案策划幼儿园秋游活动方案策划1 活动主题主旨 1、体验与同伴、家长共同出游的乐趣，增进幼儿与父母间的亲情及家长和老师之间的互动关系。 2、在活动中，让幼儿走近大自然，感受大自然的无穷奇妙，感受秋天的改变，体验活动的乐趣，知道要爱护巡游区的环境卫生，进一步增加幼儿的环保意识。 3、由于时间关系，安排组织3-4个亲子嬉戏，通过团体合作，拉近家长与家长、同学与同学的感情，融洽班级气氛。 活动支配： 8:45-9:00中山公园门口集合(南门) 9:00-9:20拍集体照 9:30-11:20亲子嬉戏(见下面具体说明) 11:20-11:30温馨一刻：最终请宝宝说说秋游的感受，说说感谢爸

2、爸妈妈的话，请幼儿送给爸爸或妈妈一个吻! 11:30-12:00解散、自由活动 留意事项 1、本次活动为自愿参与，为了让您的孩子能感受到班集体的欢乐，也为了给家长间、家长和老师间沟通的平台，请您尽量抽时间参与本次活动，可以由1-2名家长陪伴孩子参与。 2、请参与的家长于星期六上午8：45分准时到达目的地，为了让孩子有集体活动感和便于与其他人群区分，统一穿园服,请依据天气状况给孩子穿相宜的衣服，软底鞋。 3、针对班级私家车比较足够，且考虑到节约包车费用，我们暂定大家自行或拼车前往，根据约定的时间在中山公园南门口集合。 4、每位家长负责照看好自己孩子的平安，请不要让孩子脱离您的视线! 5、为从小培

3、育孩子良好的卫生习惯，请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾，并教化宝宝不能随意扔垃圾。请家长自备水、食物、毛巾、防蚊药、照相机、垃圾袋等。 6.温馨友情信息共享：中山公园里面有一个儿童游乐场，有许多适合小挚友玩的项目，每个项目单独收费，如有爱好的家长可以带宝宝体验一下哦。还可以放风筝，玩游艇等。 7、请在周四前由您的孩子把本回执单提交给老师。 请各位家长仔细阅读上述通知要求，并逐项填写清晰。 亲子秋游活动回执单 PS：家委会分工： _X妈妈、_X妈妈：总体负责本次活动的组织、策划、支配和协调。 _X妈妈、_X妈妈或热心的家长：负责组织集体嬉戏(老师们负责裁判工作) 须要召集热心家长帮助：集合点名

4、、活动摄影以及其他事宜 亲子嬉戏： 嬉戏名称：揪“尾巴” 嬉戏打算：带子或一字形的气球 嬉戏玩法：一位家长和孩子各自将带子的三分之一塞进摔腰里，其余部分拖在外面当“尾巴”，尾巴不行太短，否则孩子不易抓住，家长和孩子面对面站立，同时数“一、二、三”，两人同时起先左右挪动，相互揪对方“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜 嬉戏名称：运球 嬉戏打算：气球若干 嬉戏玩法：4个家庭随机组合为一组，家长和孩子面对面或背对背，家长先吹气球，再把球夹在中间，合作把球运到指定的地方，在规定时间内，运球最多的家庭为胜。 留意： A在运球过程中，手不许遇到球; B途中如球掉下，则捡起球返回起点，重新起先。 嬉戏名称：袋鼠抱

5、 嬉戏玩法：10个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立，幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。嬉戏起先，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面，哪队家长先跑完为胜。 嬉戏名称：我给爸爸(妈妈)穿鞋子 嬉戏打算：家长的鞋子 嬉戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，首先让幼儿相识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，嬉戏起先，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为成功者 嬉戏名称：踩气球 嬉戏打算：气球若干 嬉戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长

6、将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令嬉戏起先，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。 嬉戏名称：小脚踩大脚 嬉戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。 嬉戏名称：穿大鞋 嬉戏玩法：由一名家长与一名幼儿参与，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿动身向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。 嬉戏名称：找妈妈或爸爸竞赛 嬉戏打算：写上幼儿家长姓名

7、的纸条若干 嬉戏玩法： 孩子们分成两组竞赛，看看谁先到终点，先完成任务。 在“起先”以后，孩子们先从老师处抽好纸条， 单脚跳跑到对面的观众席(所谓观众都是些热忱高涨，跃跃欲试的家长挚友们)，然后打开纸条并大声念出来(老师或家长帮忙念家长的名字，每张纸条都备注好了拼音和家长名字)比如纸上写着是“_妈妈”，孩子就在观众席前，大声喊：“_妈妈!” 找到_妈妈后两个人一起肩并肩单脚跳回到起点。 有孩子幸运地抽到了自己的妈妈，就会欣喜若狂，连蹦带跳地大喊：“妈妈!妈妈!快点!” 这个项目不仅须要孩子们的努力，观众们也要协作得好才行。 孩子们接二连三的跑过来，叫着某位妈妈或爸爸的名字，被叫到的妈妈或爸爸自

8、然不能发愣，要立即举手出列，抓紧协作孩子跑向终点。 所以，当孩子们跑过来站到大人们面前的时候，请家长挚友留意细致倾听，可能被叫到的就是你哦 这个嬉戏很有意义，不但可以侧面让孩子们复习了学到过的拼音，熬炼了孩子们的胆识和志气，同时还可以相识更多的同学家长，一举三得哦。 同时这个嬉戏也离不开家长们的热忱参加，看着被叫到名字的家长兴奋的和孩子们跑向终点，一旁的家长也激烈的呼喊助威，整个活动充溢了欢声和笑语 幼儿园秋游活动方案策划2 一、活动设计思路 芦苞的山美，芦苞的水甜，芦苞的田园风光秀丽迷人，让孩子们在风清云淡，气候宜人的秋走出课堂，亲近自然。在自然界这个大课堂里去追逐秋天的脚步，观赏蓝天白云，

9、享受和煦的阳光，找寻身边的“神奇洞”，谱写一首秋的乐章，抒发心中帜热的情感：珠江三角洲这一座绚烂夺目的“长寿古镇，时尚新城”芦苞，是我们努力学习，欢乐生活的地方，也是我们时刻酷爱着的家乡! 二、活动目的 1、让幼儿感受大自然美妙的同时，知道洞须要发觉，美就在身边，从而对幼儿进行酷爱家乡的教化。 2、增加家园联系，增进家园间的彼此沟通。培育幼儿的团队意识，体验活动的欢乐。发展幼儿的视察力，想象力及动手操作实力。 三、活动时间： 1、幼儿出游时间：20_年10月30日(初定)第九周周四 2、亲子摄影：上交作品时间(20_年10月2131日) 作品评比时间(20_年11月37日) 获奖公告(20_年

10、11月10日) 四、活动形式 1、在老师组织带领下幼儿出游(地点：芦苞水闸) 2、亲子摄影(家长带着孩子利用休息时间用相机记录家乡风貌并上送幼儿园作评比) 五、出游路途 幼儿园芦苞水闸芦苞水闸侧(靠近渔民新村)的草地上 六活动打算： 1、每位幼儿须要带上图画本、铅笔、橡皮擦 2、乒乓球、篮子各9个，乒乓球板9块;气球若干;报纸若干 3、家长为幼儿打算一些适量的水果、点心，进行“洞洞食物大比拼”的竞赛 4、家长须要为幼儿打算一块铺在地上的餐布 七、活动领导小组 1、活动设计、组织：邓小展、曹秀玲 2、平安主管领导：周桃、欧阳芳 3、医疗卫生：陈伟容 4、摄影：李少芬、陈洪兴 5、活动详细落实：大

11、班级全体老师 八活动详细流程： 八、平安保障措施： 1、各班老师全面负责幼儿的平安出游工作，组织幼儿活动。 2、请周园长制定秋游活动应急预案，支配中、小年级的老师到班帮手。 3、班级老师事前要对幼儿进行平安教化。 4、请保健医生随行，携带应急用品。 九、留意事项： 1、幼儿当天请在7：30前回园早餐，接送车的家长可自行选择自已送出来，由其是第 4车的幼儿。 2、由于基尾边水闸路段，幼儿须要进行实地写生，要做好写生的打算材料。 2、幼儿要把换洗的衣物，食品由家长打算并带过去。 3、请为幼儿打算一包纸巾，一个垃圾袋，教化幼儿爱惜大自然，要把垃圾放在垃圾袋 里，不能随地乱扔。 4、教化幼儿在活动过程

12、，要紧跟老师，不要跟生疏人说话，也不行以跟生疏离开。 芦苞瑞芳幼儿园大班级 幼儿园秋游活动方案策划3 内容与要求： 1、通过秋游活动，拉近幼儿园与家庭的距离，使家庭与幼儿园融入到一起去，增加孩子与家长之间的情感。 2、亲近自然，感受到大自然的美，同时激发幼儿爱动物的情感。 活动打算： 1、在活动前，已通过家长园地，家校路路通，秋游通知单等途径做好秋游的征询和预定工作。 2、在秋游之前肯定要对家长和孩子做好平安教化工作。 3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些详细的活动、留意事项。(形式自定)班主任要有每位家长的联系电话，并将自己的电话告知家长。 设计流程： 出游前打算-车内平安教化

13、和亲子谜语嬉戏-秋游活动-探讨沟通-延长 活动过程： 一、活动前谈话 1、老师提出秋游的要求 a、对幼儿的要求： (1)每个孩子要打算打算3只坚固的马甲袋。 (2)在活动中紧跟着老师或家长，不行独自活动。 (3)在车上、动物园里保持四周环境的整齐。 2、对家长的要求： (1)在7点之前准时和幼儿到班级集中。 (2)家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。 (3)各项活动听从老师的支配，排队上下车，留意自己乘车的车号和牌号。 (4)留意孩子的穿着，鞋子跟脚。 (5)要求文明乘车，照看老人，按序上车，不抢座位。 (6)照看晕车的大人或小孩坐在窗口，有晕车现象的大人多打算几个马甲袋。 (7)在乘车的途

14、中，留意不要让孩子将手、头伸到窗外去，留意平安。 (8)保持车厢内的整齐。在公园里，要做到环保，给孩子以潜移默化的影响。 (9)带领孩子游玩时、留意平安，听从工作人员的支配。 2、提示家长让孩子做好上车的打算，如幼儿小便，依据天气状况增加孩子衣物等 3、班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了，在班主任的带领下有秩序的上车。 二、恐龙园秋游亲子活动 1、老师组织家进步行集体拍照留念。 2、和孩子共同进行游乐活动，做好幼儿的平安教化工作。 3、家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合。 三、活动延长 1、请家长帮助幼儿回忆自己的发觉，并将秋游照片、摄像带到幼儿园沟通。 2、请家长结合本次活动写一份

15、感想，题目自定。 幼儿园秋游活动方案策划4 一、活动目标 1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培育幼儿的视察力，提高幼儿动手、动口的实力。 2、让幼儿在感受到大自然美妙的同时，丰富学问，开阔眼界，体验集体活动的欢乐。 3、加强家园联系，增进家园间的彼此沟通。 二、活动打算 1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。 2、与幼儿商议活动中应当留意的平安事项。 3、交代幼儿要爱护环境，不乱丢垃圾。 三、活动过程 1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。 2、交代活动中留意的平安事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿讲解并描述秋游见闻，家长记录b、完成秋天在哪里表格)。 3、巡游瑞安广场

16、。 4、大家共同共享零食，幼儿自由活动。 四、活动延长 1、幼儿口述日记今日我们秋游，家长记录。 2、布置亲子栏，张贴幼儿绘画作品，公布部分幼儿的日记、家长的随感。依据课程改革的要求及纲要的教化理念，我们对幼儿实行了敏捷多样的综合创新实力的测。经测试发觉了大部分幼儿各方面实力比上半学期有明显进步，如，有的在数学方面进步根块，有的在绘画方面进步很大，还有一种状况比较多，就是个别幼儿在某一方面进步大了，而另一方面却并不志向，如，小奇小挚友，他能依据音乐有表情地唱歌，却在书写的时候自己很邋遢、不整齐不清晰。不过，从五大领域的测试结果来看，整体水平还是比较满足的，其他方面也不错，如，幼儿都喜爱这个集体

17、，幼儿间、师生间的关系比较融洽、友好，人人都有集体荣誉感，在每次竞赛中，师生都能一条心，勤学苦练，都获得了较好的名次。另外，幼儿的自我服务意识实力较强，乐意为集体做好事。依据以上状况，我们细致分析了缘由，主要是： 1、通过创设各个区域活动，依据本班幼儿的基本发展水平，拟定各区角的详细目标。对嬉戏中不断产生的新主题和新问题加以引导、启发，让幼儿自觉地进行活动。通过活动区的活动提高幼儿的动手操作实力，充分发挥幼儿的主动性和创建性，发展幼儿的交往实力和解决问题的实力。使得幼儿有了自我表现的机会，在不断的自由自在的自我表演、自我观赏中，幼儿有了自信，慢慢地就敢于表现自己了，因此，在测试中不再害羞了，能大胆地回答问题和完成操作活动了。 2、与平常的学习方式有关。通过参观、视察、操作等实践活动，幼儿驾驭的较好，简单理解，记得牢。大班幼儿求知欲旺盛，学问面在不断的开阔，汲取新的学问也快。在教化教学中，采纳探究在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的主动性和主动性，特殊是在计算方面体现 幼儿园秋游活动方案策划