幼儿安全工作计划最新范文汇编.docx

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1、幼儿安全工作计划最新范文幼儿平安工作安排最新范文1 一、指导思想 坚持“学习食品平安教化法规学问，提高管理水平，培育学生的自护实力，避开群体性食物中毒事故”的食品平安工作方针，深化校内平安工作责任制，落实“制度保证，重在预防”的工作措施，创建“平安和谐校内”，办人民满足教化。 二、工作目标 1、参加并力争通过食品卫生分级量化考核，争取食品卫生达标。 2、全面落实学生食品配送工程和校内放心店建设工作。 3、推行“五常法”食品管理模式，完成饮食放心工程示范学校创建任务 4、加大经费投入，改善学校食品平安环境。 5、健全机制，力保学校不发生群体性食物中毒事故。 三、工作重点 1、仔细贯彻上级主管部门

2、有关学校食品卫生工作的法规、政策和工作要求，确保学校食品平安工作有布置、有落实，并刚好反馈状况。 2、建立和健全食品卫生平安工作责任制、责任追究制度和各项规章制度，配备相应的食品卫生平安管理机构和人员，加强对学校管理人员、从业人员和全体师生的食品平安培训与平安教化，在校内内形成全员重视、人人讲卫生的良好氛围。 3、协作卫生监督部门开展学校食品卫生量化分级考核。 4、实施“食品配送制度”。 5、加大食品平安设施投入，改善食品环境，降低食品平安风险系数。 6、开展学校食品卫生专项检查，主动协作卫生、工商等部门做好专项整治工作，对发觉的平安隐患刚好整改，防止学校饮食饮水中毒事务发生。 四、工作措施

3、1、加强领导，明确职责 切实加强对学校食品卫生平安工作的领导。学校成立食品卫生领导小组，明确职责，细化责任，层层抓落实，形成部门协作、上下联动的工作格局，有效预防、限制和消退食品卫生平安事故的危害。要建立预防应急机制，组织、协调、指导应急处置工作，一旦发生食物中毒事故，能快速处理，把险情限制在最小范围，并降到最低程度。 2、加大宣扬，营造氛围，突出教化的长效性。 实行学校卫生工作条例，大力宣扬中华人民共和国食品卫生法、学生集体用餐卫生监督方法、街头食品管理方法。充分利用健康教化课、班会、队会、讲座、板报、广播、电视、网络等形式进行食品卫生平安教化，要加强教化，使学生养成良好的卫生习惯，自觉抵制

4、购买流淌摊点食品。增加学生的预防意识，提高自我爱护的实力。 3、突出重点、狠抓落实 要始终把学校食品卫生平安工作作为大事来抓，紧紧围绕确定的工作目标，狠抓落实，力争取得明显效果。重点抓好四个方面的工作。 (1)加强学校食堂平安监管，提高餐饮质量 学校食堂监管从源头抓起，建立经营者选购食品时索取产品合格证制度，严把进货渠道关，加强食品卫生日常管理，并有专人负责;主动协作卫生监督部门落实食品卫生管理措施，规范食品存贮、加工、烹饪各个环节，禁止向学生出售变质的食品和“三无”产品;依法强化学校食品卫生后勤管理，让学生吃上放心的饭菜，坚决严防学生食物中毒事故的发生。 (2)加强对健康体检的把关，有效防止

5、病菌侵入。 (3)加强事前预防工作，严防突发事务的发生。 要进一步落实预防为主，常抓不懈的工作方针，提高警惕，预防校内侵害。切实做好食堂管理，严格限制外人进入操作间，严防盗窃和投毒事务发生，严把房门关。 4、加强业务培训，提高监管水平 要加强校医、食品平安管理人员的业务学问培训，提高他们的业务实力和依法管理的水平。同时对经营食品的从业人员进行业务培训,让其提高食品平安意识和驾驭卫生操作规范,避开食物中毒事务的发生。坚持培训上岗、执证上岗制度,增加责任感、使命感，确保食品卫生平安。 幼儿平安工作安排最新范文2 本学期，我担当大一班的班主任，这是我的一个新的挑战，大班孩子在幼儿园相对来说大一点，但

6、是学习任务重，家长的期望又高，在这学期，我会给他们营造一个良好学习气氛，让他们在老师孜孜不倦的教育下学习、成长，现将大一班班务工作安排如下： 一、本班状况分析 我班共有幼儿26人。其中男孩13人，女孩13人，从他们的表现能够看出，他们非常喜爱幼儿园的生活。孩子的骄傲感、荣誉感、自信念以及自尊心越来越强，思维也很活跃，对大一班生活充溢向往。他们性格开朗、活泼、富有特性，对于别人对自己的评价表现得非常敏感，期望成为同伴中的佼佼者。同时，在平常生活中还有许多地方须要我们的指导。 二、平安 我们高度重视平安工作，随时将孩子组织在老师的视线范围内，遵循“平安无小事”的原则，专心妥当的处理生活中出现的每一

7、次小意外，同时对孩子进行必要的平安学问教化，让孩子建立自我爱护意识，懂得在任何时候都学会爱护自己和同伴的平安，避开事故的发生。 三、服务工作 在服务方面，一向马虎的我，经过努力和改善，已不断有所进步，孩子来的时候我会一摸二看三检查，每一天为幼儿增脱 衣物，午后的时候为幼儿盖被子，起床之后也会一摸儿看三检查，放学会为幼儿整理衣服，争取做到让家长满足，让家长放心。 四、卫生工作 本学期我班更加注意幼儿的身体健康，严格根据我园的卫生消毒制度做好常规工作，卫生程序规范化、细致化;加强幼儿体能活动，增加幼儿的体质，加强班级、餐具消毒工作，杜绝流行病的发生;每一天做好晨午检工作，发觉问题刚好解决;并培育幼

8、儿良好的生活习惯、卫生习惯，帮忙几个进餐慢的幼儿变更不良的饮食习惯，放学前为幼儿做好整理工作，做到让孩子兴奋家长满足。 五、教学工作 本学期除了让幼儿开心理解新学问以外，还加强了幼儿阅读、讲故事、等各方面的培育，提前做好幼小连接工作。老师们专心激励孩子大胆的展示自己;每周定时开展绘画、手工活动，并刚好张贴展评，让孩子在欢乐的学习中找寻信念和爱好，建立荣誉感。 六、家园联系 本学期更加注意了和家长的沟通，透过家园手册的填写和每月的电访，刚好全面地了解每位幼儿的思想改变，并赐予刚好的举荐和看法，组织了丰富多样的亲子活动，让家长参加到活动中来。家长对班级工作支持度高，能专心参加园里、班级的各项活动，

9、主动和老师沟通，探讨孩子在生活中遇到的一些实际问题，真正起到了互动效果。 七、个人目标 我会更珍惜和孩子们共度的每一分每一秒，虽然我是刚当班主任，阅历还不多，但是我会在学习中进取，只要真心对待孩子，真心喜爱孩子，我信任我必需会当好这个班主任，无愧于自己，无愧于孩子，在以后行事中我会做到做到“三缄其言，三思后行”。 大班是小学的预备班，为了和小学的要求相连接，因此，我班三位老师对幼儿要求严格，在本学期的工作中，我们大班的每一个成员都将共同努力，同心协作，一齐把我们的班级工作搞得更好，为孩子创建一个良好的学习环境，为孩子的金色将来打下坚决的基础! 幼儿平安工作安排最新范文3 一、指导思想 严格根据

10、食品平安法、学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定的要求，仔细实行毕节市政府关于加强全区中小学幼儿园食堂管理工作的通知(_办通20_)169号)文件精神。把学校食堂食品平安工作摆在更加突出的位置，切实履行职责，坚持预防为主、科学管理、明确责任、综合治理，把日常监管与集中整治、学校自律与部门监管、全面推动与重点突出有机结合起来，确保在校师生饮食平安。 二、完善工作制度，严格食堂管理 各单位要根据食品平安法、学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定的要求，结合学校、幼儿园实际状况，建立健全持证上岗、健康检查、索票索证、进货查验、消毒、食品留样和食物中毒事故报告等各项管理制度，制定具体的食堂操作规程，完善食物

11、中毒应急处置预案，规范学校食堂食品平安管理。 (一)食堂管理 1、学校、幼儿园食堂应由学校、幼儿园自办自管，严禁实行对外承包经营。 2、学校食堂应当具备与经营品种、数量相适应，符合平安卫生要求的仓贮、原料处理、加工、销售及就餐场所，并与有毒、有害场所保持规定的距离。 3、应当有相应的消毒、盥洗、采光、通风、防腐、防尘、防蝇、防鼠、洗涤、污水排放、存放垃圾和废弃物等设施。 4、食堂内、外环境要保持整齐，名种炊具及盛装食品的盆、碗要常常洗刷，摆放有序，必需符合卫生要求。全部机械及电器刚好保养、擦拭并保持清洁。 5、学校食堂要建立严格的平安保卫措施，严禁非食堂工作人员随意进入食堂的操作间及食品原料存

12、放库房，防止投毒事务发生。 6、饮食饮水设备、消毒设施进行全面检查，确保正常运用。食堂管理员及从业人员必需对食堂进行彻底的清扫、消毒，对全部餐饮具进行洗涤、消毒，库存食物应全面清理，过期食品必需妥当处理、丢弃。 (二)从业人员的管理 1、学校、幼儿园食堂必需办理餐饮服务许可证，食堂管理人员和从业人员必需取得有效健康证和培训合格证，方能上岗作业。 2、上岗时要穿戴整齐的工作衣帽，并常常保持个人卫生。加工干脆入口的食品应戴口罩，不准对着食品说话、咳嗽、打喷嚏。 3、不准在工作场所吸烟、随地吐痰，不准留发和留长指甲等，凡接触不洁物后，要重新洗手、消毒。 4、销售食品时，不能用手干脆拿食品，严禁工作人

13、员一手收钱，一手干脆接触食品。 (三)食品选购及库房管理 1、严格实行专人选购与管理，不得随意代购代管。 2、不选购_劣质、变质、超保质期和病死、毒死或死因不明的禽畜等不符合卫生要求和规定的食品。不得购买无QS标记的面粉、食用油、调料、食盐等。 3、选购食品应到持有有效卫生许可证的经营单位选购并向供货方索要产品合格证，检验报告及发票。 4、库房管理员对选购回的食品及原料要严格验收分类入库，离地存放，同时填写具体的入库清单并与选购人员办理接交手续。 (四)食品加工管理 1、严格根据加工程序分工分区操作，各程序间必需仔细交接和监督。 2、不得加工或者运用_质和感观性状异样的食品及原料。 3、食品加

14、工要坚持一择、二洗、三切的操作程序，严禁加工未洗净的原料。 4、肉类、蔬菜、水产品要分池清洗、分案切配。盛装肉类、蔬菜、水产品的容器应分开运用，并有明显标记。 5、烹调加工食物的刀、案、容器等必需生、熟、荤、素分开运用，用后洗净，定位存放，并保持清洁。 6、加工制作的食品必需烧熟煮透，不得出售凉菜、生拌莱、隔餐饭菜。 7、每餐、每种食品必需留样，用保鲜膜密封后，放置于加锁的专用冰箱(冰柜)中，留样数量不少于100克，冷藏室保存48小时以上。 三、建立健全学校食堂监督管理机制 坚持预防为主的工作方针，完善管理督查、监督指导、详细实施的工作管理机制。学校负责人是本校食品平安的第一责任人，各校要建立

15、完善校(园)长负责制，成立分管领导、后勤负责人和食堂管理人员为成员的食堂管理工作小组，进一步加大食堂基础设施建设投入，建立落实领导轮番自费陪餐、索证索票，进货查验、关键环节质量限制、食物中毒应急预案等各项管理制度，明确岗位职责，加强对从业人员食品平安学问及相关法律法规的培训。定期开展督查，刚好发觉和处理食堂管理中存在的问题，强化对食物中毒事故的预防和限制。 四、强化协调协作 各校在食堂管理工作中，要主动协作相关部门对学校食堂食品平安工作的管理督查、督促指导，刚好消退食品平安隐患。确保师生食用平安、健康食品。 五、切实落实学校食品平安责任制 要严格落实责任制和责任追究制，建立落实以校长为第一责任

16、人的学校食堂食品平安责任制，明确岗位职责，配备专(兼)职食品平安管理人员，建立落实从业人员持证上岗和健康管理、培训、索证索票、进货查验等食品平安管理制度，加强对从从业人员食品平安学问和技能的培训，完善相关档案，加强设施设备的定期维护，确保选购、贮存、加工等关键环节平安可控。对因玩忽职守、疏于管理造成食物中毒或其他食源性疾病的责任人员要追究责任。 六、加大宣扬培训力度 各中小学校、幼儿园要充分利用平安课、班会、板报、校内广播等宣扬形式，向学生宣扬食品平安法律法规、常见食物性中毒的防治方法和应对措施等，要教化学生留意饮食平安，学会辨别食品的伪劣，不吃生冷不洁的食物，不吃霉变、过期的食物，不吃来历不

17、明的食物，不喝生水和劣质不卫生的饮料。要通过广泛的教化，培育学生良好的饮食卫生习惯，提高学生的自我爱护实力。 幼儿平安工作安排最新范文4 一、班况分析： 进入小班，幼儿已基本适应了团体生活，建立了比较有序的生活作息，且生活、卫生习惯也初步养成;在学习方面，幼儿的语言本领有了较大的提高，喜爱念儿歌、讲故事，喜爱参与音乐、折纸、画画等活动;在运动方面，幼儿喜爱参与团体嬉戏，能按老师的信号进行集合和分散嬉戏，动作本领大有提高;在嬉戏方面，孩子喜爱开展主角扮演嬉戏，喜爱玩“娃娃家”，喜爱插塑玩具进行简洁的构建活动，喜爱音乐嬉戏，且已有必需的规则意识。 二、总目标： 这学期工作的任务重点做好保教结合的工

18、作，以一日生活为主线，使幼儿各方面得到发展。帮忙幼儿进一步熟识幼儿园的生活环境，养成必需的常规习惯，培育幼儿开心的心情，喜爱上幼儿园。 三、详细要求： (一)自我相识智能： 1、渐渐适应团体生活，对幼儿园产生平安感和信任感，心情安定。 2、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。初步养成良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯。 3、能主动地参加各项活动，有自信念。 4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的职责感。 (二)身体运动智能： 1、相识五官及肢体，了解其基本功能，懂得简洁的爱护方法。 2、在运动、外出、日常生活中，学习并逐步具有初步的自我爱护意识和本领。 3、情愿参与体育活动，感

19、受身体熬炼说带来的愉悦。进行走、跑、跳、钻、爬、攀、投、平衡等动作的训练。 4、尝试用多种简洁的器械和玩具运动身体，情愿参加收捡活动。 (三)语言智能： 1、情愿与老师、同伴交谈，感受用语言进行沟通的乐趣，爱听故事、念儿歌。 2、留意倾听对方说话，能理解日常用语。 3、能清晰地说出自我想说的事。 4、喜爱听故事、看图书。 5、能听懂和会说一般话。 (四)人际关系智能： 1、学习相识自我，情愿和老师、同伴交往，学习与同伴友好相处。 2、情愿与人交谈，讲话礼貌，学习互助、合作和共享，有怜悯心。 3、爱父母长辈、老师和同伴，爱团体、爱家乡、爱祖国。 4、对生活有新奇心，能坚持开心的心情。 5、能亲近

20、老师和同伴，乐意帮忙他们做点事。 6、会轻拿轻放椅子、玩具等，懂得爱惜幼儿园的各种东西。 (五)自然视察智能： 1、对四周的事物、现象感爱好，有新奇心和求知欲。 2、能运用各种器官，动手动脑，探究问题。 3、能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 4、爱惜动植物，关切四周环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。 5、初步了解自我的感官(眼、儿、鼻、口、手等)的功能，并会运用感官感知四周事物的明显特征，有初步的感知本领。 6、培育初步环保意识和行为，从幼儿身边做起，学会把用完的废物放入垃圾桶中。 (六)数学逻辑智能： 1、情愿参与数学活动，能在老师的帮忙下拿取、摆放操作材料。 2、

21、会按物体的名称或一个特征进行分类。 3、能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和趣味。 4、学习用一一对应的方法比较两物体的多、少和一样多。 5、会手口一样的点数5以内的实物图形，能说出总数。 6、相识圆形、正方形、三角形。 7、学习以自身为中心区分上、下、前、后。在老师的帮忙下，学习区分白天、黑夜、早上、晚上，感受活动的起先、结束。 (七)音乐智能： 1、情愿参与音乐活动，喜爱听音乐和观看他人表演，体验参加音乐活动的快乐。 2、学习用正确的姿态、自然的声音唱歌。初步理解简洁歌曲的资料。 3、跟随音乐，按节拍，做上肢或下肢简洁的基本动作和仿照动作。学习简洁的团体舞和音乐嬉戏。 4

22、、学习圆舞板、碰铃、等乐器的演奏方法。 (八)空间智能： 1、情愿参与美术活动，体验美术活动的快乐，初步养成大胆作画和手工制作中平安、卫生的习惯。 2、了解油画棒、水彩笔、颜料、纸等绘画工具和材料，初步驾驭运用方法，养成正确的握笔方法作画姿态。 3、能初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美。 4、情愿尝试玩纸、玩泥等手工活动，驾驭大块面的撕、折、贴的玩纸技能，用团、搓、等方法塑造简洁的泥塑形象。 四、详细措施： (一)教化教学活动： 1、开学初，经过对幼儿的视察，以及家长的沟通，对幼儿的发展状况初步了解，在此基础上，结合托班教学目标，制定教学目标，制定完善本班本学期目标，幼儿发展目标。 2、合理

23、支配幼儿的一日活动，极激励幼儿间进行互动和交往，建立一种进取、良好的互动关系。 3、合理利用分区、分组、团体、嬉戏等形式，确保教化目标和任务的完成。 4、老师在活动实施前作好充分的教学打算(包括活动材料的打算，阅历，学问的打算)。幼儿的操作材料依据本领强弱支配打算。 (二)嬉戏： 1、依据幼儿对嬉戏的爱好，充分运用嬉戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感爱好的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮忙幼儿相识一些各种图形。 2、为幼儿供应嬉戏的条件，敬重幼儿嬉戏的看法，使幼儿在嬉戏中获得自身的满意和发展。 3、过嬉戏和多种活动引导幼儿在与环境的接触中进取主动地感知、操作、探究、发觉，并与人交往

24、，从中获得多方面的阅历和本领。 (三)体育活动： 1、在组织一日活动中保证幼儿足够的活动熬炼时间。 2、尽快教会幼儿学做早操，能跟上音乐动起来。 3、注意平常的视察，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所发展和提高。 (四)视察： 1、入园前，老师进行检查，是否有玻璃、玩具、刀、钱币等危急物品，孩子的零食一律放在孩子书包里。 2、解决幼儿入园难问题，多和他亲近，减轻他入园焦虑。 3、视察、订正个别幼儿不会沟通而出现的抓人、争抢现象。 4、视察幼儿就餐情景，保证幼儿开心宁静的就餐。 5、检查幼儿的睡眠姿态，订正不良睡姿，刚好盖被，防止着凉。 (五)日常生活劳动： 1、生活、卫生习惯良好，有基本的生活

25、自理本领。 2、明白必要的平安保健学问，学习爱护自我。 3、运用嘉奖，讲故事等形式让幼儿明确一日要求，接着养成良好的常规。 4、抓好班级日常性卫生保健工作，使幼儿在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到微小的养护照看，受到科学的健康教化，身心得到良好的发展。 5、培育孩子爱劳动的习惯，能够自我的事情自我做，并且会帮忙他人。 6、懂得爱惜玩具和用具，并在老师帮忙下，学习自我整理玩具和日常用品。 7、在日常生活中提示幼儿主动节俭水、电等资源。 (六)环境创设： 1、创建和谐，宽松的教化环境，充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知本领的发展。 2、与幼儿共同创设主题墙，根据每月主题刚好更换。 3、相

26、识和敬重每一个幼儿的差异，为幼儿创设一个充溢关爱、暖和、敬重和支持的心理环境，使每个幼儿获得充分的平安感和被敬重感、被接纳感，使之情感、看法、行为和特性得到充分的发展。 4、利用废旧材料和自然材料组织幼儿进行手工制作来装扮教室。 (七)家长工作： 1、利用家访及每日接送幼儿的机会与家长沟通，了解幼儿在家情景，与家长沟通教化方法，家园协作，共同促进幼儿发展。 2、每周更换“家园共育”园地资料，使家长刚好了解班级工作，能赐予我们工作的一些协作和帮忙，共同探讨各种育儿的阅历与存在的问题，举荐各类育儿心得。 3、利用网站、家校路路通、电话和家长沟通，加强与家长的沟通。 4、刚好更换家长园地资料和填写成

27、长手记，让家长了解本班相关教学资料和幼儿学习。 幼儿平安工作安排最新范文5 一、加强膳食管理 1.制定合理膳食食谱。广泛听取家长、老师、专家的看法，依据幼儿的特点制定科学、合理的食谱，尽量增加食物的种类和数量，确保养分均衡，做到粗细、咸甜、希稠合理搭配。 2.严格保证厨房的卫生管理。厨房每天一打扫，一周一打扫厨，要常常消毒，餐具要经过“一冲、二洗、三消毒”的程序。生熟餐具要分别，厨房工作人员进厨房前要换衣消毒。 3.做好食物储备与贮存。食物应有特地人员负责，不同食物要分别，做好食物的取样，保证食用日期。 4.做好选购工作，力求选购到鲜的食物，把幼儿的健康与养分放在首要位置。 5.要保证水的供应，尤其是开水的供应，保证幼儿每天摄入足够的水分。 二、提高工作人员的道德素养 每个工作人员在工作之前都要进行严格的选拔与培训，合格的才能上岗。同时，提高工作人员的食品平安意识，杜绝食物中毒现象的发生。 三、奖惩政策 对于做得好的员工要适时地进行嘉奖一下，做的不好的要适当的指责一下，一次来提高员工的工作主动性，做出更美味的、适合幼儿的食物，保证幼儿的养分与膳食，提高幼儿的身体素养。 幼儿平安工作安排最新范文