幼儿园生活安全教育教案范例.docx

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1、幼儿园生活安全教育教案幼儿园生活平安教化教案 活动目标： 1、明白几种特别的电话号码及其作用。 2、了解运用这些特别的电话号码的详细状况。 3、具备初步的自救意识。 重点：明白几种特别的电话号码及其作用 难点：详细运用这些特别的电话号码 活动打算： 1、写有“110”、“119”、“120”、“114”等电话号码的图片。 2、画有警察和警车、医生与救援车、消防队员与消防车的图片若干，电话或手机1部。 幼儿用书：紧急电话。 活动过程： 1、老师透过提问创设情境，引起幼儿爱好。 老师(出示电话)：小挚友，你明白自己家的电话号码是多少吗?我们用这部电话打给爸爸妈妈好吗? 请幼儿现场打电话给家里熟识的

2、人。 老师：有一些特别的电话号码，它们是很有用的，你们明白有哪些吗?(幼儿自由讲解并描述) 2、老师指导幼儿相识几种特别的电话号码，明白它们的用途及其与人们生活的关系。 老师出示写有“110”的图片，引导幼儿相识。 老师：小挚友，你们看这是什么号码，它与我们家的电话号码有什么不一样，在什么状况下须要运用这个电话号码呢?它对我们的生活有什么样的帮忙呢?打了这个电话什么车子会出现?谁会出现?他们会做什么? 依次出示“120”、“119”等电话号码的图片，指导幼儿了解它们的作用以及相关的工作人员及其活动，并明白这些人员的活动与人们关系。 请幼儿看幼儿用书进一步了解几种特别的电话号码。 3、嬉戏“怎样

3、办，做什么”。 老师：此刻我们来玩个嬉戏，看谁说得好。这儿有一些图片，我们看看图片上发生了什么事，我们能够打什么电话帮忙他们解决呢?谁出现了?他们来做什么?(嬉戏可进行多次) 幼儿分别扮演须要帮忙的人及警察、医生、接线员等，进一步熟识几种特别电话号码及其相关人员的活动。 幼儿园生活平安教化教案 我是防火小能手活动目标 1、培育幼儿初步的自我爱护意识 2、让幼儿了解火灾发生的几种缘由，懂得如何防范。 3、初步驾驭几种自救逃命的方法及技能，提高自我爱护实力。 活动打算 图片、毛巾、电话、几种防火平安标记。 活动过程 一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火，火有什么用处，它能干什么? 老师小结：火有

4、许多的用处，能烧水做饭，能照明，能取暖 二、观看火灾图片，引导幼儿说出火灾的危害。 师：可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气，我们一起来看看吧! 三、引导幼儿说出预防火灾的方法。 1、小挚友想一想，假如我们的幼儿园或者家里着火了怎么办? 师：假如着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。 2、那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢?让幼儿自己思索并说出自救方法() 师小结：预防火灾，小挚友们不能随意玩火。 蚊香不能靠近简单着火的物品。 不能随意燃放烟花爆竹。 小挚友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应刚好踩灭。假如着火了我们要

5、找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。假如消防叔叔还没到，我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，猫着腰从平安出口离开. 四、出示防火平安标记图片，引导幼儿相识并初步驾驭几种自救逃命的方法与技能。 五、嬉戏：平安防火自救嬉戏。通过嬉戏培育幼儿遇火不惧怕、不惊慌，提高幼儿防火自救的实力。 活动延长： 相识标记 幼儿园生活平安教化教案 活动目标： 1、观看木偶表演，明白戏水时的平安留意事项。 2、能在老师的引导下，尝试想象不良行为的后果。 活动打算： 1、小男孩和小女孩的木偶(或老师与幼儿一齐排练情景表演)。 2、图片：泳衣、泳裤，泳帽，救生圈，一般衣服等物品。 3、老师自备轻快的背景音乐

6、。 4、教学挂图和幼儿用书。 活动过程： 1、谈话导入活动。 小挚友们，你们喜爱夏天吗?你们喜爱在夏天玩些什么嬉戏呢? 2、在情境中探讨玩水时须要穿戴的服装和平安用具。 (1)老师：(出示小男孩和小女孩的木偶)有两个小挚友也很喜爱在夏天玩水，你们看他们来了。 (2)旁白：夏天真热呀，浩浩和妮妮一齐去玩水喽。 (3)老师(出示泳衣、泳裤，泳帽，救生圈，一般衣服等物品的图片)：小挚友们，你明白玩水要穿哪些衣服，带哪些东西吗?为什么要带救生圈呢?它有什么用?不带行不行? 3、观看木偶表演一：不要在泳池里推拉争抢。 老师：浩浩和妮妮带上救生圈去玩水喽。你们看都发生了些什么事? 妮妮：浩浩，你看，我带了

7、水枪，会喷水呢。 浩浩：妮妮，我也想玩，给我玩一会儿。 旁白：说完，浩浩就去拉妮妮，想去抢她手里的水枪。 老师：刚才发生了什么事情?两个小挚友去水池里争抢玩具，这样做对吗?在泳池里拉扯推挤，可能会发生什么危急的事? 4、观看木偶表演二：不要在泳池边追逐打闹。 旁白：浩浩抢过妮妮的水枪就跑，妮妮也爬起来要追浩浩。 妮妮：浩浩，你别跑，还我水枪。 浩浩：有本领你就来追我阿。 妮妮：是我的水枪，还给我。 浩浩：(滑倒跌入水池中)：哎呦，我掉进水里啦。 老师：刚才发生了什么事情?相互追跑，会发生什么事情滑倒掉进水池中会怎样样? 5、老师总结，以律动结束活动。 (1)老师小结：在燥热的夏天游泳，小挚友会

8、感觉很舒适，但假如不留意平安，游泳戏水时也会出现危急。所以，小挚友们在游泳时要带上救生圈，在特地给小挚友用的小泳池里游。不能在泳池边推拉，追逐，水池边有许多水，很简单滑倒，不仅仅会跌伤，碰伤，不留意掉进水里，还很简单呛水呢。 (2)在音乐伴奏中幼儿跟着老师随音乐一齐做动作，动作资料：套救生圈，做打算活动，依据乐曲做不同的游泳动作(蛙泳、蝶泳、仰泳等)。 幼儿园生活平安教化教案 教学目标： 1.通过这次主题班会，引导本班学生简洁了解国庆平安学问，进一步增加本班学生的平安意识和自我爱护意识; 2.引导学生驾驭一些自救自护的本事;珍惜生命，健康成长。活动过程： 国庆节立刻就起先了，为让全班小挚友都能

9、过一个平安有意义的假期，彻底杜绝在国庆期间一切非正常事故的发生，下面强调假期中要留意的几方面： 一、交通平安： 1.自觉遵守交通规则，过公路看红绿灯，走斑马线和人行道，不在公路上追逐打闹和玩耍。 2.不在马路上骑车玩耍。 3.遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。 4.文明乘车，乘车时要系好平安带或抓牢扶手。不坐无牌照无保障的车辆，不坐超载车辆。 5、假期旅游留意交通平安。 二、防溺水、用电、防火平安 1.不要到河边、水库、池塘、水井等危急的地方玩耍、洗澡。遇到有溺水者要刚好呼救，不行亲自去救人。 2.要在家长的指导下逐步学会运用家用电器。 3.不要乱动、乱接电线、灯头

10、、插座等。 4.不要在标有“高压危急”的地方玩耍。 5.不准玩火，不得携带火种，发觉火灾要刚好报告大人或报警。 6.当心、平安运用煤气、液化气灶具等。 三、饮食平安 1.自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，预防传染病的发生。 2.购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品肯定不要购买食用。 3.生吃瓜果要留意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。 4.不暴饮暴食，防止消化不良。 5.不吃生疏人给的食物。 四、其他方面的平安 1.不要轻信生疏人，生疏人敲门不能开门。 2.外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊惶，要呆在原地等候父母回找或刚好拨

11、打110，恳求警察叔叔的帮助。 3.观看竞赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。出场时不能拥挤，预防踩踏。 4.睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。 5.不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。 6.不骂人，不打架。 7.加强自我爱护意识。遇到巧取豪夺、拦路抢劫刚好告知父母或打电话报警。不接受生疏人不被生疏人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。 五、学习做事，仔细完成作业。 国庆假期时间较长，希望小挚友们在休息好的同时，养成良好的生活习惯，帮助父母做一些力所能及的家务活，并仔细按时完成作业。 总的来说，我们要到处当心，留意平安，驾驭自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的实力，

12、机灵英勇的处理生活中遇到的各种异样的状况或危急，让自己健康地成长。 幼儿园生活平安教化教案 活动目标： 1、初步了解烫伤对身体的危害。 2、了解简洁的预防和自救的方法。 活动打算： 1、收集皮肤烫伤的各种图片。 2、收集简单造成烫伤的高温设备图片。 活动过程： 1、出示皮肤烫伤的各种图片，了解烫伤对身体的危害。 (1)这些图片上的人怎样啦?他们怎样会这样的?你被烫伤过吗? (2)老师小结：这些人都是因为自己或别人大意把自己烫伤了，烫伤后有时会留下很难看的疤痕，有时会对自己的生活也带来不利的影响。 2、探讨生活中哪些东西会烫伤我们? (1)哪些东西会烫伤我们? (2)这些东西会怎样会把我们烫伤的?怎样做才能避开烫伤? (3)幼儿园哪些东西可能会烫伤我们? (4)这些东西会怎样会把我们烫伤的?怎样做才能避开烫伤? (5)还有哪些东西会烫伤我们?对这些东西我们要留意些什么? 3、探讨一些轻度烫伤的处理方法。 (1)探讨：假如我们不留意烫伤了，怎样办?怎样处理才是最好。 (2)老师小结：烫伤了先用冷水冲一会儿，然后用干净的纱布或毛巾盖在上面不动，再找大人帮忙上药或去医院。千万不能随意拨弄烫伤的地方。假如烫得很厉害，就不能干脆脱掉上面的衣服，不然会造成更大的损害。