2022年度小班家长工作计划精品.docx

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1、2022年度小班家长工作计划2022年度小班家长工作安排1 一、状况分析 上学期，我们在家教社区工作开展了新的尝试，成立了护校安园平安志愿队，为幼儿平安的入园、离园做好保驾护航。 同时，我们充分挖掘家长资源，激励爸爸(妈妈)利用自己的所学所长，协作班级的教化教学安排，每月深化课堂，共同实施课程教学，开拓了幼儿的视野，为幼儿园教化注入了簇新的血液和活力，开启了家园合作的全新模式。 各项常规工作有序开展，作为幼儿园教化的主导，我们在做好本身职能的同时，努力取得家长的亲密协作 ，充分发挥家园教化的一样性和互补性。 存在问题： 1、依据区家教中心对我园的家长学校网上动态评估指出：家长教化指导委员会的分

2、工还须要更加明确，家长参加幼儿园各项工作的力度还须要加强。家长学校的各项机制须要得到进一步的健全。 2、接着发掘家长中的优秀资源，吸引他们成为家长志愿者，对于祖辈家长的教化问题，须要幼儿园能更细致的进行疏导和引领。 3、从班级家长志愿者的招募工作来看，有的班级老师主观上对这项工作不是很理解，相对应的宣扬工作不是很到位，导致有些班级家长参加的项目和数量都比较单一。在今后的工作中，我们应当从老师层面上进行宣教，让班主任真正理解这项工作的重要性和深远意义，有利于今后家长工作的宣扬和开展。 4、幼儿园、家庭、社区三位一体的共建模式中，“利用社区资源”这一块工作相对薄弱，我们还仅仅停留在完成上级部门的工

3、作支配，在与社区开展联动的方面还缺乏主动性和创建性，须要进一步思索和落实，充分挖掘社区资源为我们的幼儿教化服务。 二、指导思想 实行园务安排的精神，以和谐促发展，形成大教化意识，整合社区资源，进行有效的互动。 提高园所管理的公开和透亮，强化服务意识，主动创设良好的家园协同、资源共享的共育氛围。努力办好家长学校，丰富家庭教化的指导形式，注意与家庭、社区资源的有效整合，探讨新形势下家长工作的方法和途径，充分发挥家委会和膳管会的作用。 通过多途径的沟通沟通方式及开展一系列丰富多彩的活动，让家长全面了解幼儿园的保教工作，了解幼儿教化目的、内容与方法，充分相识到为幼儿创设良好环境的重要性，并全面宣扬科学

4、家教学问，帮助家长转变教化观念，改进教化方法，从而形成家园共育的良好局面，实现家园一体化教化。 三、工作重点 1、建立、健全家长工作的各项制度和机制，让家长充共享有对学校教化的知情权、选择权、评议权、监督权和参加决策权。 2、进一步增加学校、家庭、社区共建力度，促进学校与家庭、社区的沟通和联动，开展有效互动。 3、组织家长开展家长学校专题讲座，传授家庭教化的基本学问，指导家长科学教子的方法，每月组织家进步行答题活动。 4、关注家庭教化的个案收集和课题探讨，激励家长走进课堂参加幼儿园的教化教学活动。 5、设计和组织丰富的家园合作活动，提高家长参加幼儿园管理和课程实施的实效性。 2022年度小班家

5、长工作安排2 家长是幼儿的第一位老师，做好家长工作尤其重要。本学期，小班新生刚入园，班里的孩子，大多父母工作都比较忙，一般由祖父母带的比较多，孩子的自理实力比较弱，饮食习惯也不太好。新生各方面都是一个适应的过程。家长对老师，对幼儿园教化都不太了解。针对以上状况我班制订如下安排。 一、目标 实行幼儿园教化指导纲要精神，采纳各种渠道，保持家园一样.使家长更新家庭教化观念，汲取家庭教化阅历，使家庭教化适应幼儿园教化要求。通过幼儿园与家庭的双向互动，共同促进幼儿的身心发展。 二、措施 1、在开学前，对新生进行家访：了解幼儿在家状况，特性品质、行为习惯、爱好爱等一系列内容。 2、召开班级家长会，仔细听取

6、家长对我们教化等各方面的看法。 3、建立家园联系栏：我们开办一块属于我们小(2)班的家园联系小报，每月一期，每期均有五个方面的内容： (1)、网上信息：介绍网上搜集的优秀育儿学问供家长阅读、参考。 (2)、本月主题：介绍本班制订的适合幼儿的活动内容，让幼儿家长能够了解学校所些的内容。 (3)、星星榜：表扬在一个月中有进步和表现好的幼儿。 (4)、请你协作：在这个板块中，让家长在教学、生活过程中协作班级做一些协助工作。 (5)、育儿宝典：介绍一些合乎季节和实际状况的保育小学问。 4、对家长反映较多、较剧烈的问题要当即解决，好的建议要接受。尽量削减一些不必要的误会。 5、做好常常性的家长工作，虚心

7、听取家长看法，刚好改进工作看法和方法，把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上，在家长心目中树立起良好的老师形象。人人“从我做起”以此树立起“幼儿园”在家长心目中的良好形象。 6、围绕建构式课程主题，主动开展家园互动，帮助家长刚好了解幼儿园教化活动的内容和要求，对每个主题中各领域的教化内容，按月印发给家长。 7、期中请家长观摩半日活动，使家长以直观方式了解幼儿园教化内容方法，干脆看到幼儿在园表现，了解老师工作状况，增加与老师的相互理解，增进情感联系，也为扩大幼儿的社会接触供应了良好机会和条件。 8、利用家园联系册和能和家长见面的机会，向家长反映幼儿当天在园的状况，遇到的问题尽量刚好解决。 2022年

8、度小班家长工作安排3 一、现状分析： 纲要指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并主动支持、帮助家长提高教化实力。”通过上学期的培育和努力，幼儿在家长和老师的共同教化指导下，在各方面都有了很大的进步，如在行为习惯上、自理实力上、学习思维上都有了明显的提高。我们深感家园共育的良好效益。家长得天独厚的教化资源，给了我们工作上极大的支持和帮助。本学期我们以实施家园同步教化为突破口，统整各方教化资源，从而使家长树立了正确的教化观念，驾驭科学的育儿学问，提高了家庭教化水平，提高家长素养，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，促进了幼儿素养的全面

9、提高。 二、家长工作目标 1、通过沟通，家访，了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基础。 2、通过开展各种各样形式的活动，如家教学问讲座，家长询问活动，园刊等，向家长介绍科学育儿的学问，宣扬新的幼教观念，提倡素养教化，帮助家长树立符合时势的家教观。 3、开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放调查表，开展对家长半日开放活动，让家长了解幼儿在园的生活状况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作赐予监督，并提出珍贵的看法，做好家长反馈资料的积累工作。 4、结合节日，开展家园同系活动，三月八日亲子活动，庆六一等嬉戏活动，家园共同参加活动，增进了家园之间的

10、情感沟通。 三、详细支配： 二月份： 1、制订班级家长工作安排。 2、家长和孩子一起自制灯笼参加幼儿园灯展。 3、召开新学期家长会。 三月份： 1、3月5日学雷锋。 2、3月8日半日亲子活动“我为妈妈做件事”。 3、3月12日植树亲子活动。 四月份： 1、清明节缅怀先烈 2、世界地球日爱惜环境、节约资源 五月份： 母亲节给妈妈分担家务活动 六月份： 庆六一儿童节 2022年度小班家长工作安排4 1.校内网的维护 (1)校内新闻。保教主任带头多写，在老师们中间形成一种“园兴我荣”的责随意识，主动主动地把幼的活动(包括全园性的活动，年级组活动，班级特色活动等)报道出去，提高点击率，让家长和其他各界

11、人士了解我们幼儿园。 (2)校内风采。再充溢一些老师才艺的风采展示，比如老师们在各类竞赛中的成果。 (3)艺术教化将老师和幼儿艺术活动中的状况，或者艺术课程的内容，以及艺术课程的支配、幼儿艺术活动的作品、成果等在这一栏目中进行公布。 (4)公告中心。对公告进行分类：菜谱公告，活动公告(老师活动公告、幼儿活动公告以及亲子活动公告)等。 (4)宝宝博客。建议家长建立宝宝博客，促进师幼、幼幼沟通，关注孩子的成长。 (4)老师博客。老师们可以将自己在工作过程中的一些困惑、感想、反思、论文、随笔等都可以充溢进去。另外，还可以摘录、转载一些比较好的文章，比如生活方面的、调适心情的等。 (5)班级论坛。本学

12、期将作为一个重点来抓，并进行班级论坛的评比。关于班级工作中的事项，比如班级安排，班级活动，班级教化进度、内容，班级周日活动支配等，活动主题说明，家园联系事项，幼儿的家庭作业等等，都可以在班级论坛上充溢和体现。 2.宣扬工作 主动撰写。保教主任主动撰写新闻报道，教研组长、班主任多方联动，激励多渠道宣扬报道，通过网络，如教化网、工会网、政府网等;报纸，如桐乡报等多途径宣扬幼儿园的活动、风采、成就，让社会各界了解我们幼儿园，扩大知名度。 细心审核。对老师们撰写的新闻报道要把好审核关。特殊是对政策方向的把握做到细心审核，细致校对。 3.档案工作 (1)体现科学性。幼儿园档案分类的体系结构、类目设置、序

13、列编排，要以国家的有关档案工作的法规标准为依据，从实际动身，突出教学、科研档案在幼儿园档案中的中心地位，党政管理档案统率全局的作用，力求反映新时期幼儿园职能活动的新状况、新特点。 (2)体现适用性。幼儿园档案管理采纳多元，敏捷的处理方法，在强调大的原则统一的同时，依据各园档案实际状况和发展水平，为了便利驾驭运用，幼儿园档案管理在类目名称、档号模式、标识符号等方面，力求做到精确、简明、易懂、好记。 4.保育员队伍的培训与考核 随着社会的发展，幼儿园的保育工作越来越越提到主要的位置上来。面对家长对幼儿园保育的新要求，幼儿园的保育工作也就不能仅仅停留在传统的幼儿体检、生活作息、膳食养分、熬炼与平安、

14、环境卫生、疾病防治等方面。幼儿园的保育员担负着幼儿保育的重要工作，除了把好保育员的聘请关外，对保育员进行岗位尤为主要。 2022年度小班家长工作安排5 一、指导思想： 以幼儿园教化指导纲要为工作指南，实施家园合作。重视与家长的合作教化，双方主动主动地相互了解、相互支持、相互协作，共同促进幼儿的身心发展。综合利用各种教化资源，共同为幼儿的发展创建良好的条件，努力提高办园声誉，办好家长满足的幼儿教化。 二、工作目标： 1、坚持做好家长的常规工作，亲密家园联系。 2、结合本园的实际，丰富活动内容与参加方式，找准切入点，发动家长资源，提高家长对幼儿活动的参加度。 3、注意老师的自我提高，增加服务意识，

15、热忱接待家长，提高服务水平。 三、详细工作要求与措施： 1、发挥家委会的作用，明确权利和义务，使家委会参加幼儿园的管理。在幼儿园管理、教化、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。 2、每天利用幼儿入园、离园的好机会，和家长有目的、有针对性地进行沟通。 幼儿入园时，老师要站在门口笑脸相迎，主动向幼儿问好，另一配班老师组织孩子进入活动区，让孩子们自选嬉戏、自由结伴进行活动。幼儿离园时，两个老师都要到位，配班老师组织幼儿活动，带班老师与家长沟通幼儿在园状况。让家长每天放心地接送，刚好了解孩子每日动态。 3、利用多种途径家长园地、家长开放日、qq群、班级网页等提高教化之间的合作实力。加强

16、家园之间的沟通沟通，提倡共同成长的教化理念。请家委会、家长助教、家长评委参加活动等形式，使活动更加丰富多彩，公允、公正，提高家园之间的合力。 4、家庭教化与幼儿园节日特色文化活动相结合。开展丰富多彩的活动，寓教于乐，提高家长对家庭教化学问的爱好和学习的主动性。 5、通过家长满足度调查等多种渠道听取家长的看法和建议，不断改进工作方法。 6、接着加强家长学校讲座宣讲、读书沟通活动及家长开放日活动，相互沟通，共同探讨家园如何进行教化。开展丰富多彩的家庭教化指导工作(家长会、讲座、沟通等形式)，不断拓展家庭教化指导的范畴，更新教化观念，提高家庭教化的水平。 7、完善家长学校、家长开放日、家长会、家长助教等家园合作形式，探究家委会等新的互动平台。 8、整合社区与幼儿园教化资源，构建互动教化模式，发挥社区资源，为教化教学活动供应更多的生活空间和学习空间。 同时，我们结合节日，开展家园同乐活动，通过中秋节、重阳节、新年等活动，家园共同参加活动，增进了家园之间的情感沟通。引导家长正确看待自己的孩子。从孩子自身的状况及特点动身，关注孩子在自身基础上所获得的发展，不要盲目地横向比较。 2022年度小班家长工作安排