幼儿大班工作计划目标范文精编.docx

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1、幼儿大班工作计划目标范文幼儿大班工作安排目标范文1 本学期，还是由我们三位老师担当教化保育工作。班级幼儿共_人，男生_人，女生_人，其中插班生_人。开学初，我们三位老师仔细总结上学期的工作，吸取阅历，反省不足，我们在新纲要和园务工作指导思想的引导下，依据本班幼儿的年龄特点，制定了本学期具有本班特色的班务工作安排，如下： 一、努力提高老师自身素养 (一)仔细学习新的指导纲要，树立正确的教化观，并转化成教化行为。 (二)坚持开展读书笔记活动，并沟通心得。 (三)每周五召开班务会议，刚好沟通并解决问题。 (四)做好幼儿视察记录和个人档案。 我们将时常细心视察、记录幼儿学习发展情形，了解每位幼儿的发展

2、程度、爱好、须要及行为类型，注意收集资料，时刻省思如何拓展幼儿学习的阅历和机会。 二、幼儿重点实力的培育 (一)培育幼儿的责任心 责任心是一个人从事任何工作必备的看法和品质。尤其是在幼儿阶段的培育更为重要。我们将通过安排任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的过程中去培育。比如，可以让幼儿整理自己的床铺，竞赛穿、脱 衣服，系鞋带等。另外还可以让幼儿帮助老师收发图书，整理玩具柜，给花草树木浇水等。 (二)与幼小连接，培育幼儿良好的学习习惯。 1、引导幼儿驾驭正确的坐、写姿态。 2、培育幼儿要有较强的时间观念。 3、要求幼儿坚在离园之前回忆在园所做的事情，并写日记或讲解并描述给父母听。长期坚持不仅能

3、提高孩子的留意力、记忆力和口语表达实力，同时也增进了家长与孩子之间情感的沟通。 (三)开展识字活动，培育幼儿早期阅读的实力。 1、我们利用教室的墙壁、空间，为幼儿创设环境，使他们每天都能接触一些汉字，潜移默化地得到学问。 2、以嬉戏的形式识字，激发幼儿学习的爱好。 3、将识字与各科教学相结合。比如语言教学，通过学儿歌、谜语、故事、古诗的讲、读、猜、识等，体现了口头语和书面语两结合。借助幼儿识字之长，以熟带生，使幼儿很快驾驭。 (四)创设良好的双语学习环境，加强幼儿英语口语的表达实力。 1、要求幼儿每天坚持用英语与人问候和简洁的对话; 2、给新来的幼儿起英文名字; 3、组织幼儿开展听录音、情景表

4、演等丰富多彩的英语活动，激发幼儿学习英语的爱好; 4、激励幼儿大胆开口，并赐予刚好的引导。 三、建立民主、同等的新型师生互动关系 (一)酷爱关切幼儿，使孩子感到老师象妈妈。敬重、信任幼儿，使孩子感到老师是挚友。 (二)老师要关注到每个幼儿的点滴进步，赐予确定，使幼儿感到自己的进步，从而培育自信念。 我们将开展“每天一句话”的活动，有意识的激励和要求孩子每天至少和老师说一句话，从最为简洁的起先，逐步开启紧闭的心门，逐步建立师生相互的沟通和沟通。 四、家长工作 家长是老师亲密的合作伙伴，我们将共同担当教化的重任。 本学期将开展以下工作： (一)定期召开家长座谈会。 (二)仔细并刚好填写家园联系手册

5、。 (三)每周五请部分家长当助教，使家长更加了解幼儿的活动状况，提出自己的看法和建议。 (四)充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料。 (五)充分调动家委会成员，使他们清晰自己的职责，发挥他们的作用，刚好地反馈其他家长的看法，向老师举荐书籍、信息，供应教化资源，帮助老师实施各项活动。 幼儿大班工作安排目标范文2 一、基本状况： 本园共有_名幼儿，新入园幼儿_名，这些幼儿在入园前都参与了体检，状况一般，其中身高均值以上的占_%，体重在均值以上的占_%。中大班的幼儿经过幼儿园集体生活的熬炼和学习，已有了肯定的卫生习惯和自理实力，免疫力明显提高。但刚入园的幼儿对幼儿园的常规一点都不熟识，

6、生活卫生习惯、自理实力、平安爱护意识都比较差。全体教职员工，都能依据幼儿的身体和心理的特点，做到保教并重，努力为幼儿创设平安、舒适的学习生活环境。 二、详细目标： 进一步加强卫生保健工作，仔细贯彻有关保健工作的法规制度，强化全体教职员工的保教结合的意识，切实提高保健人员的专业素养，并贯彻实行“预防为主”的方针，实施科学育儿，全面规范保育工作，把保教相结合的原则贯穿在幼儿的一日生活之中。为幼儿创设良好的精神环境和物质环境，培育良好的生活卫生习惯，提高幼儿的生活自理实力，增加幼儿对疾病的抗病实力和对环境的适应实力，杜绝事故的发生。严格执行卫生消毒制度，合理支配幼儿膳食，保证幼儿必需的养分，让幼儿的

7、身心得到健康成长。真正符合甲级卫生保健合格园的标准。 三、详细措施： 1、使小班新生尽快适应和习惯晨检，做到不漏检，并仔细做好晨检检查、登记工作。 2、科学地支配好幼儿的一日生活，做到动静交替，室内外活动的时间平衡合理。 3、做好秋季流行病的防治工作。以防为主，发觉病儿及早隔离治疗。 4、制定并严格执行卫生消毒时辰表，建立责任制，分工包干，明确要求，定期清扫，定时消毒，定时检查。 5、刚好做好各项帐册的登记工作。 6、接着为幼儿的膳食供应的服务，在留意色、香、味的同时，考虑到养分搭配。 7、办好膳管会，多吸取多方看法，更好地为幼儿服务。 8、定期对幼儿和老师进行体检，并做好每学期两次的身高、体

8、重的测查评价工作，依据统计状况刚好做好后期工作。 9、对各班的保育工作实行定期和不定期的抽查，以监督保育工作真正扎实有效地落实到实处。 四、月工作支配： 九月份： 1、全面做好各种器具的清洁、卫生、消毒工作。 2、制定秋冬季消毒时间支配表及保育工作支配表。 3、布置本学期的保育任务及要点。 4、各班加强平安爱护教化，让幼儿学会一些平安学问，学会相应的自我爱护实力和应变实力。 5、组织教职工进行体检。 6、做好幼儿身高体重的测查、评价、登记工作。 7、建立并召开伙委会。 8、幼儿集体驱虫。 9、全面进行大扫除。 十月份： 1、检查日常的保育工作和消毒工作是否落实到实处。 2、各班保证幼儿每天的户

9、外活动时间，主动开展体育熬炼，增加幼儿体质。 3、各班进行卫生教化，预防秋冬两季传染病的发生，限制发病率。 4、召开伙委会会议。 5、全面进行大扫除。 十一月份： 1、争取家长协作做好宣扬工作，按时预防接种。 2、组织老师、保育员学习有关保健方面的学问和理论。 3、召开伙委会会议。 4、全面进行大扫除。 5、检查各班幼儿的卫生习惯。 十二月份： 1、各班加强对幼儿的冬季保暖常识以及取暖平安的教化。 2、接着组织带领幼儿主动参与体育，增加体质，提高免疫实力。 3、做好家园联系，对幼儿进行平安教化。 4、组织全园进行期终体检，做好评价、登记、统计工作。 5、各种物品、用具清洗、消毒、日光晒，并归放

10、入橱，全面整理。 6、全面进行大扫除，检查各班幼儿的卫生状况。 7、做好期末结束工作，帐册整理等工作。 幼儿大班工作安排目标范文3 升入大班，摆在他们面前的必由之路是升入小学，怎样使他们顺当适应小学的学习与生活，搞好幼小连接工作，是这学期学习阶段的教化重点。而帮助孩子走好从幼儿园到小学这个“坡度”，为孩子顺当适应小学的学习与生活，也是这学期我们工作的关键。剩下一学年的时间，希望能在我们老师的努力下，使每位孩子都有不同程度的进步。 一、常规方面 常规的培育及其重要，幼儿升入大班，摆在他们面前的必由之路是升入小学，怎样使幼儿顺当适应小学的学习与生活，搞好幼小连接工作，是大班学习阶段的教化重点。也是

11、我们这学期常规培育的重点。进入小学后，儿童的生活条件和教化条件都将发生新的改变，幼儿由事事依靠父母渐渐过渡到事事独立完成，因此，即将进入小学的幼儿应当具有肯定的生活自理实力。 (1)具有良好文明的进餐、睡眠、排泄、盥洗等卫生习惯。 (2)能自己整理自己的仪表，留意保持仪表整齐。 (3)会动手整理好自己的物品(书包、铅笔盒等)了解身体主要器官及自身生长的须要，驾驭自我保健的有关常识和简洁方法。能镇静地处理日常生活中可能出现的紧急状况。 所以，我们把常规教化作为重头戏，做到常教常管、常抓不懈。依据我们班的实际状况，三位老师统一要求，从每一件小事抓起，坚持教化原则，对每一个孩子同等、一样。 二、德育

12、方面 在德育方面，本学期，在幼儿园课程支配上，每周每位老师会进行一趟礼仪活动，重在通过丰富多彩的教化内容，扩大幼儿的道德相识，培育丰富健康的道德情感，形成良好的道德行为，熬炼坚毅的道德意志。幼儿期是一个人道德品质、行为习惯和特性起先形成的重要时期。幼儿期是人生的奠基时期，德育不仅关系着幼儿时期良好行为习惯的形成，而且对其一生将有深刻的影响。 三、教化教学方面 本学期，因教化局下达的文件说明，幼儿园杜绝小学化，杜绝只抓学习，所以，我们提倡欢乐学习。让孩子们在丰富多彩的活动中，增加孩子的学问量，丰富孩子的认知，而不是一味的强加给孩子，让他们死记硬背，背上沉重的包袱。在教材方面，本学期我们采纳全国比

13、较前沿的江苏省整合活动课程，让孩子接受前沿的学问，自己探究、发觉。 特色课程：儿童画 本学期，我们将特色课程定为儿童画。绘画是儿童普遍宠爱的一种爱好。这项活动在发展儿童智力、对儿童进行美育等方面有着不行忽视的作用。本学期将重视启发幼儿的美术爱好，培育他们喜爱美术活动的美妙情感。 1、引导幼儿接着学习多种绘画的基本技能和方法，形成良好的绘画习惯，体验绘画活动的乐趣。 2、引导幼儿大胆运用线条、形态、色调、构图初步进行创建性的表现，培育其绘画创建实力和创建意识。 四、保育工作方面 幼儿健康，老师才会欢乐。所以我们要组织好幼儿的一切活动，我们要向自己的工作要成果。如何能保证幼儿健康地成长呢?我想从以

14、下几个方面来开展： 1、做好班级的各项消毒，以防病毒感染。班级各教化小组的成员必需要按消毒制度来开展工作，保证饭前用消毒水抹桌子，保证幼儿饭前用洗手液洗手，并按时间用消毒灯来消毒幼儿的睡室和活动室，不能有丝毫的松懈。 2、搞好班级和包干区的卫生工作。要求活动室和睡室的地板要干净、无尘;物品要摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。 3、培育好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。 五、平安卫生工作 1、找出班内和户外活动时简单发生的平安隐患，刚好解决。 2、做好日常消毒工作和玩具消毒工作，削减幼儿患传染病的机会。 3、保证日常通风和幼儿

15、足够的饮水量，使幼儿少生病，幼儿带的药每天按剂量给幼儿服用，保证幼儿的健康。 4、提高幼儿在运动中的自我爱护实力，知道躲避危急，增加幼儿的平安意识。 5、做好晨检工作，做到一摸、二看、三问、四查。 六、家长工作 自从欧文创立第一所幼儿学校、福禄倍儿创立第一所幼儿园，社会性托幼机构教化与传统性家庭教化的关系问题就为人们所关注，就目前的幼儿园教化来说，家长们的主动协作，干脆确定幼儿进步的速度。因此，在这学期，孩子们即将踏入小学门槛的时候，家长在其中起着举足轻重的作用。 首先，对于幼儿园布置的任务，家长应主动协作完成，家长应当帮助老师逐步培育幼儿良好的学习习惯。例如：每天回家后应先仔细完成老师布置的

16、作业，其次天能将作业刚好的交给老师。 其次，家长应为幼儿设置一个宁静的学习环境，将幼儿房间的玩具渐渐收起来，置办写字台、书架、台灯等，给幼儿创设一个学习的环境。 幼儿大班工作安排目标范文4 一、班况分析： 经过小班中班幼儿园学习生活，立刻面临大班的幼儿各项实力都有所提高，体质有所增加，能适应集体生活，并有了肯定的集体主义情感，情愿主动为集体做好事。多数幼儿能友好相处，不与同伴争夺玩具，不打人，不骂人，情愿和同伴交谈，会用较清晰连贯的语言大胆地表达自己愿望和恳求，能主动主动参与各项学习活动，多数幼儿形成较好的生活卫生习惯，有肯定的生活自理实力，能留意安能自己整理床铺，穿脱 衣服动作较快;午餐中主

17、动发碗、擦桌子。能手眼较协调操作材料和工具，较娴熟运用运动器械。但还存在着很多的不足：幼儿但由于年龄差异和实力的强弱，个别幼儿的动作发展不志向，学习思维不主动，完成任务速度慢。 二、工作重点： 1、学习生活自理的技能，提高动手实力;养成自己做事的好习惯，积累自理生活的阅历。 2、依据气温柔运动量的改变，刚好调整活动内容，增减衣物，知道爱护耳朵和声带，不大声喊叫。 3、能开心地进餐，细嚼慢咽，疼惜粮食，饭后会将碗筷、桌面整理干净。 4、知道不玩火、煤气，不乱摸电器开关的道理，学习驾驭遇险时自救的方法。 5、日常生活中有良好的坐姿与站姿，养成良好的读写习惯，并能自觉调控。 6、爱劳动，有责任心，有

18、始有终地完成成人交给的任务，坚持做自己能够做的事情，学会扫地、拖地。 7、不怕热，能保持良好的心情参与体育活动，能动作协调、敏捷地钻、爬、攀登。 8、养成物归原处、作息有规律、做事有始有终的好习惯;遵守集体规则，体验规则的好处。 9、能留意夏季饮食卫生和个人卫生，留意平安;宣扬和爱惜公共环境，做个自觉的环保小公民。 10、初步懂得哪些心情有益于健康，学习处理心情的方法，渐渐养成主动乐观的生活看法。 11、参加集体劳动，体验为大家服务的乐趣;树立劳动光荣的意识与做事的责任感。 三、措施： 1、组织幼儿坚持每天进行体育熬炼，如早操活动和户外活动，无论天气怎么改变都不间断。保证每天的户外活动时间不少

19、于2小时。 2、开展评一评，比一比活动，激励幼儿主动为集体做有益的事。 3、开展远足活动，熬炼幼儿的意志力。 4、指导幼儿用正确的姿态进行书写、阅读。 5、开展学雷锋做好事的活动，引导幼儿用绘画、照片等形式表现出来。 6、激励幼儿进一步加强自我服务的实力，为做一名小学生作打算。 7、通过谈话的形式巩固班级各项活动的规则。 8、在家园之桥上增加春季传染病的预防和措施等。 9、充分利用社区和家长资源，采纳走出去、请进来等多种方式进行参观、访问，培育幼儿留意平安和自我爱护。 10、引导幼儿关注四周环境状况，与幼儿一起收集四周环境的照片、图片以及反映四周环境状况的报道等，激励幼儿主动行动，树立爱护环境

20、的意识。 11、优化幼儿的晨间活动，利用现有环境与自制玩具提高晨间活动的质量。 12、加强体能训练的力度，与晨间活动、嬉戏相结合，确保动作的精确性和趣味性。 13、做好易患儿、体弱儿、肥胖儿的管理，加强家园联系，多方位地赐予照看、关切指导、帮助，并做好个案记录。 14、身教重于言教，老师的看法让幼儿形成温馨、平安的心理环境，言行举止以身作则、树立良好榜样。 15、开展健康教化主题活动，并与一日活动相互渗透、融合。 16、为幼儿创设文学艺术的助眠环境，让幼儿开心快速入眠，培育幼儿的倾听实力和对文学作品的爱好。 17、抓住契机对偶发事务进行探讨，引导幼儿树立自我爱护的意识。 18、坚持每天开窗通风

21、;幼儿餐具、擦嘴毛巾餐餐清洗、消毒，桌椅常擦洗，室内用臭氧消毒灯每天消毒二次，图书、积木、被子定期消毒、保持活动室、午睡清洁卫生;对于死角处常清扫、消毒，并作好记录。 19、幼儿入园就洗手，坚持洗手时间，打喷嚏用手帕或餐巾纸捂住嘴等。 幼儿大班工作安排目标范文5 一、班级状况介绍： 本学期我大一班共有幼儿39名，其中有8名是新生。班里有男孩子26名，女孩子13名。新入园的有4名幼儿，原大一班的有4名幼儿也加入到我们班。依据上学期幼儿的发展评估状况来看，基本上我们班幼儿在各个领域的发展还是比较均衡。到大班了，孩子的实力有了突飞猛进的进步，相对应的我们对孩子的要求也要提高。本班的孩子都比较聪慧敏捷

22、、热忱礼貌，的问题在于常规方面，比如倾听习惯的养成、任务意识薄弱以刚好间观念缺乏等，这学期我们将帮助孩子们养成良好的学习习惯，为小学的学习生活奠定基础。因此,本学期，我们将依据他们的状况，有针对性地制订班级安排，因材施教，努力使他们在原有基础上有提高。 二、主要工作及详细措施： (一)教化方面 1.培育良好的学习常规：情愿参与各项集体活动，留意力集中;爱惜幼儿园的玩具，不与人争抢;能将玩具归类收好;学习看书的正确方式，培育幼儿良好的前阅读习惯。 2.注意对区角的创新并在活动时，老师将加强对孩子的视察与记录，刚好发觉问题、了解孩子。 3.丰富幼儿一一日生活，充分利用每天的间隙时间，丰富音乐活动和

23、语言活动的形式。 4.环境设置：依据季节改变和主题创设全空间的环境，主题墙、挂饰、门口、问题墙、展示墙，进行多方位的.空间环境布置，让幼儿每天处于温馨欢乐的氛围。让幼儿做环境的主子，参加到环境布置中;创设区域角，每月依据主题内容更新区域内容。 5.开展各项竞赛活动，激发幼儿主动向上的良好情感。 通过开展“比一比，谁能坐端正”、“我的作业最整齐”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动，培育幼儿良好的学习习惯，通过开展“跳绳、拍球竞赛”、“唱歌竞赛”、“讲故事竞赛”等多种活动，激发幼儿主动向上的良好情感。 6.开展“参观小学”、“学做小学生”、“上学的小书包”等活动，增加幼儿的入学意识，激发幼儿的上学愿

24、望，使幼儿的学问、技能得到提升，为其顺当入学，成为合格的小学生奠定基础。 (二)保育方面 1.合理支配幼儿户外活动的时间和内容，保证每天2小时的户外活动时间。 2.依据幼儿须要完善科学的生活常规，激励幼儿多吃、细嚼慢咽。 3.定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，爱护室内外环境的清洁。 4.幼儿进行平安防范教化，时刻提示幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经 验进行平安、养分的保健教化，提高幼儿自我爱护意识和实力。如牙齿主题进行中让幼儿探究爱护牙齿的隐私。 5.定期在家长园地上，宣扬卫生保健学问，家园共同做好卫生保健。 (三)平安方面 老师应做到： 1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园，严

25、格幼儿的平安制度。 2.保证教室的通风、干净，保证区域活动材料的平安、卫生，定期消毒玩具。刚好预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。 3.幼儿午睡时检查是否有危急物品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如有状况刚好订正。 4.户外活动时老师仔细检查活动场地的平安性，刚好解除担心全因素，确保幼儿平安，活动后不遗忘幼儿物品。 (四)教化幼儿方面： 1.培育幼儿良好的个人卫生习惯。 让幼儿了解平安保健学问，培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有肯定的独立生活实力，教化幼儿关切他人，帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循肯定的行为规范

26、。遵守社会公德，爱惜公物，做一个健康、欢乐的幼儿。 2.培育幼儿的交通平安意识。.教化幼儿相识交通平安标记，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆;教化幼儿不要在马路乱跑、打闹。不要在铁路和马路旁玩耍。不要随意坐别人的车辆。不跟生疏的人走。 3.培育幼儿防火、防电、防地震等平安意识。 防火平安：教化幼儿不玩火，不燃放烟花 爆竹，学会打火警电话(119)。驾驭火灾发生时正确的自救方法;用电平安：教化幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上晾衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩;防地震平安：教化幼儿学会看地震前的预兆，发生地震

27、时，不要慌，不要急，找最平安的地方躲藏。 三、家长工作： 家庭因素与幼儿的各方面实力发展有着亲密的联系，本学期我们将加强家园联系，使家庭教化与幼儿园教化协调一样。 1.召开家长会 2.请家长跟孩子一同参与幼儿园及班级组织的各项活动，加强家长与家长间的沟通。 3.丰富家园联系栏，并能敏捷运用家园联系栏向家长刚好反映幼儿在园状况或向家长介绍一些教化方法。 4.加强与家进步行电话或面对面地沟通，刚好家访。 5.邀请家长参与开放日活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教化方法，了解老师工作状况，增进与老师的情感联系。 6.利用幼儿成长档案，刚好反馈幼儿在园学习内容和活动的开展，写好幼 儿每月评语与家长沟

28、通，有针对性指导。充分挖掘“家长资源”与孩子共同收集与主题有关的资料，多和家长沟通，让家长明白主题活动的开展与幼儿发展的关系。 以上是本学期的班务安排。我们三位工作人员将以饱满的精神，主动地投入到工作中，团结合作、仔细学习、不断进取，努力提高教学质量，并创建出富有特色的教学新路子。 四、学期活动支配： 九月: 1.布置班级环境，做好开学工作。 2.加强幼儿常规管理，培育幼儿良好的习惯。 3.主动发动幼儿带些动植物，丰富自然角。 4.老师节、中秋节节日教化，慈善一日捐。 5.组织家长会活动。 十月： 1.国庆节节日教化、节日环境布置。 2.十一歌颂竞赛。 3.讲故事竞赛。 十一月： 1.秋游活动。 2.家长开放日。 3.小小运动会。 一月： 元旦节日教化、节日环境布置。 二月： 1.幼儿发展评估。 2.物品整理、登记。 3.假期平安教化。 幼儿大班工作安排目标范文