创建平安校园活动总结汇总.docx

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1、创建平安校园活动总结创建平安校内活动总结1 _年我校坚决贯彻“平安第一，预防为主，综合治理”的方针，以“加强平安管理，打造平安校内”为主题，仔细贯彻江苏省关于全省开展“平安江苏”活动的实施看法文件精神和常州市创建平安校内的有关要求，紧紧围绕创建最平安校内为目标，动员和组织广阔师生扎实开展平安创建活动，取得了显著成果。现将平安创建活动的状况总结如下。 一、领导高度重视，健全组织和工作制度 1、统一相识，健全组织。 我校党支部、校长室对学校创建平安校内工作有着醒悟的相识，把创建工作列入学校工作议事日程，并以十六届五中全会精神和“三个代表”的重要思想以及江苏身省创建“平安江苏”工作的通知为指针，全面

2、实行通知精神，加强平安管理。在统一相识的前提下，学校调整了以缪亚芬校长为组长的创建领导小组，以吴秋岳副书记牵头的平安教化领导班子，消防平安工作网络，切实做到书记、校长亲自抓，分管领导干脆抓，全体老师共同抓，团支部、少先队帮助抓，使创建工作有了强有力的组织保证。 2、建立健全有效的管理制度。 有效的管理制度才能确保平安工作落到实处，并不断得以强化。建立领导、班主任值勤制度，用餐管理制度，保安门卫值班制度，节假日领导值班制度等，同时加强了对学生的平安防范教化工作，常常召开老师会议，了解、分析状况，刚好实行措施，布置创建工作，传达上级有关精神。结合市、县平安检查，督促有关部门刚好整改，确保学校创建工

3、作的有秩开展。建章立制，完善制度。学校制定的种类制度主要有:重点要害部位平安保卫制度、门卫制度、防火平安检查制度、消防设施及器材维护保养制度、试验室平安防范制度、食品药品管理制度、学生试验管理制度、财务管理制度、保管室规章制度、学生宿舍管理制度、学生宿舍管理员工作制度等。 学校与每位老师签订了创建“平安校内”目标管理责任书，明确责随意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校平安管理网络覆盖到校内的每一个区域，每一个角落。 3、层层落实平安责任制。 按“谁主管谁负责”的原则，校长与各部门签订平安目标责任状，教育主任与年级主任签订平安目标责任状，年级主任与班主任签订平安目标责任状，建立了

4、“平安目标任务”和“考核奖惩制”，把责、权、利相结合，把各班级每学期各项平安工作进行检查打分，作为期末评比“先进班级”的重要依据。 4、主动悬挂创建平安校内的平安宣扬横幅和标语，通过宣扬橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣扬，全面掀起创建的高潮。主动组织老师学习文件精神，营造平安创建的良好氛围。在区的“中小学生平安教化月”里，开展了以消防平安为主题的教化活动，组织消防平安预警演练，学校向每一位学生家长发出了一封有关平安教化的公开信，要求家长协作学校抓好孩子的平安教化工作，要求学生加强自我爱护意识，提高自我爱护的实力。 5、学校领导和老师常常利用国旗下讲话进行平安教化，班主任时常利

5、用晨会和班队会对学生进行平安教化。 6、通过开展“平安校内创建我也有责”的主题班队会和各班开展的平安教化手抄报的竞赛评比活动，进一步增加了学生的平安意识，扩展了学生的平安常识。 7、刚好与家长沟通，取得家长的支持与协作，重视子女的平安教化。结合平安教化主题和节假日，向家长发放致家长的一封信、告学生家长书，并通过家长会等途径向家长传递信息，使家长充分了解我校创建“平安校内”的详细活动，提示家长们在家里加强对孩子的平安教化。组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题探讨，揭示其危害性，教化学生不进入网吧、嬉戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所，并组织老师进行检查，引导孩子利用学校网站上绿色网

6、站、健康网站，学校更多的收集信息的方法。组织学生观看有关平安方面的影片，看完以后要求各年级学生写观后感，以此提高学生的道德水平。针对毕业班学生的特点，学校开展了争做合格毕业生的主题教化活动，引导学生遵纪遵守法律，刻苦学习，争取以优异的成果和精彩的表现毕业。刚好召开了毕业班学生家长会，与家长沟通，取得家长的协作，来共同使学生走好青春期的生活、学习道路。 8、结合平安教化日，我校每学期要开展平安教化周系列活动，与竹林路消防中队取得联系，为全体老师进行了消防平安学问讲座。结合“626”禁毒日，组织学生参与禁毒禁毒学问的宣扬。坚持不懈地开展“校内拒邪教”活动，教化师生崇尚科学，反对迷信，杜绝师生参加赌

7、博和迷信活动。刚好妥然处理老师群体中的各类冲突和学生家长对教化问题的反映，仔细落实老师群体师德创优活动中的各项措施。主动发挥家长委员会的监督作用，虚心汲取家长对学校办学的看法和建议。 二、措施落实到位，人防、技防有机结合 1、加强硬件建设，采纳人防、技防相结合。学校在学校重要部位安装了防盗设备，严格执行防盗制度。在其它重点部位(电脑室、电子阅览室、信息技术办公室)安装自动报警装置，一旦夜里发生险情，门卫马上出动巡查与此同时报当地派出所。 2、加强门卫保安管理，我们制定了严格的门卫登记和值班制度，加强门卫管理工作，把好入门关，实行24小时值班。严格执行车辆出入制度、公物出门证制度、来宾登记制度。

8、每月底向有关领导和部门通报公物出门状况，有效地防止了公物流失现象，确保了学校的平安。其次，加强值勤值班。强调学生进入校内不得随意进出校门，任何人进出校内都要步行，每天夜里门卫要执行多次巡查制度，负责教学楼的财产平安。 3、加强对学生德育管理工作，建立通报制度，各班主任对班内学生严格管理，刚好驾驭信息上报校长室，便于刚好进行调解冲突，防止恶性事故发生，学校常常对有问题学生进行个别教化引导，刚好与家长取得联系，共同做好帮教工作，把冲突和问题歼灭在萌芽中，至今没有出现违法犯罪学生。 4、每周进行平安工作自查，每月进行学校平安检查，每月进行平安各种总结并汇报教化局。加强消防平安检查工作，各处室、教学楼

9、过道配备灭火器材，对试验室危急物品进行双人双锁管理，确保平安。 5、严格执行食品卫生管理条例，后勤部门重视做好卫生监督工作和操作培训工作，加强食堂的卫生监督工作，严格把好食品选购、清洗、烹饪、消毒卫生关，坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作，防止食物中毒事故的发生。 三、加强法制教化，创建和谐校内。 1、加强法制教化。学校深化开展“四五”普法教化，有力推动了依法治校、依法治教工作。通过对刑法、教化法、老师法、未成年人爱护法、青少年爱护条例等法律法规的学习，增加了教职工的法制观念，渐渐杜绝以教谋私和体罚、变相体罚学生的现象。同时常常性对师生进行平安教化、道路交通平安教化，还协作社区

10、进行禁毒教化，参观禁毒展览。每学期聘请交警大队同志和法制副校长来校作专题讲座。增加了学生的法制观念、道路交通平安、消防平安和自我爱护的意识。 2、开足开齐法制课，学校把法制课纳入正常的教化教学工作。 3、重视学生和老师的法制教化，卫生纪律教化，行为养成教化，聘请相关人员进行了法制教化和卫生健康教化。加强对学生的法制教化，开展以法制教化为内容的板报竞赛，上半年邀请法制副校长来校进行法制巡回教化报告;通过家长学校巡回上课，与家长取得沟通与协作。以提高青少年学生和教化工作者的法制素养为重点，主动开展法制教化和依法治校工作，发挥法制副校长的作用,不断拓展学校法制宣扬教化的形式。学校法制教化做到安排、课

11、时、教材、师资“四落实”。我们在老师中开展的法制教化要求从加强师德入手，组织老师仔细学习了中小学老师职业道德，并能严格执行。 创建平安校内活动总结2 幼儿园平安工作关系到广阔家长、小挚友和老师的根本利益，关系到改革发展的稳定大局。爱护少年儿童的生命平安和身心健康，为少年儿童的健康成长供应良好的校内环境，是我们幼儿园应当做的。为了将平安教化落到实处，增加广阔师生平安防范意识，提高师生自护自救实力，确保小挚友的生命平安。 我们详细开展了以下措施： 一是落实领导责任制。我园重视幼儿园组织机构建设，建立并逐步完善了创建“平安校内”领导小组的组织机构，加大了对平安工作的领导力度，坚持“分级管理、分级负责

12、”及“谁主管、谁负责”的原则，落实平安责任制，组织机构中组织健全、工作开展扎实有效、责任明确，董事长宋洋利是学校平安工作的第一负责人，对平安工作负总责，马立群、胡国良详细负责平安工作的检查督办和实施，学校平安工作层层落实，责任到人。工作小组主要负责领导组织全校师生仔细学习理论，提高思想素养;针对幼儿园中不文明、担心全的现象共同探讨实行措施;有安排地在师生中搞好宣扬教化，支配教化活动的开展;建立有关建设“平安校内”的档、会议记录等;与各班老师分别签订平安责任书;每月负责召开一次联系会议。领导小组将学校平安责任分解到人，全体教职员工都是平安工作者，定期组织学校平安工作专项检查，对平安隐患提出整改建

13、议，检查整改状况，刚好对学校平安工作状况进行反馈。 二是落实工作责任制。层层签订平安工作责任书。建立和完善了幼儿园岗位责任制度，各项工作职责到人、责任上墙、责任到位，并且配备了相关的平安保卫人员。 三是制定和完善相关平安制度，包括门卫保安、重点场所、幼儿园生活区平安保卫制度;教化教学、户外活动、午睡管理、幼儿外出活动平安制度;幼儿园消防制度、重点部位消防制度、卫生消毒及隔离制度、幼儿健康检查管理制度、幼儿养分管理制度、疾病预防制度等。食堂方面制定了食堂卫生消毒制度、环境卫生保洁制度、食品选购制度、验收和保管制度、库房卫生制度、食品加工操作管理制度等等;校内应急机制建设方面，制定了突发事务应急预

14、案，并建立了快速反应组织;另外还制定幼儿接送车制度;在幼儿园的平安保卫经费方面也落实得相当好。 四是主动开展平安法制教化。仔细落实各项平安措施，在全体师生员工中广泛开展学校平安工作的宣扬教化，开展“规范教化”、“师德教化”、“素养教化”、“法制平安教化”、“交通平安学问教化”，利用家园小报对平安学问和文明礼貌进行宣扬教化;将平安文明学问每天讲，月月讲，年年讲，使平安意识深化每位师生的心中，形成每个人的自觉行为、确保幼儿健康成长。 五是建立健全平安工作管理制度，提高平安工作管理水平。幼儿园实行平安工作检查制度，定期对校舍、教学设施、活动设施、生活设施、消防设施的平安状况及学校平安防护设施进行全面

15、检查，作出检查记录和工作记录。建立了大型活动审批制度，园及班级组织的运动会、社会实践活动、公益劳动等大型户外活动，必需经园领导签准，并明确平安管理措施和责任人，并报上级部门备案。坚持事故报告制度，对于学校发生的各类损害事故刚好上报，对隐瞒事故状况，不按规定上报者，将按规定追究相关人员的责任。建立平安工作考核“一票推翻”制度，对于忽视平安工作，玩忽职守，疏于管理者肃穆处理。老师违反平安工作制度，造成事故的，依据状况肃穆处理。严格执行卫生工作条例，做好疾病防治工作，对学生常见病、传染病及某些重点疾病组织学生群体性预防用药的，依据法律法规，由专业卫生部门进行，做好人群密集场所的消毒工作。 六是主动为

16、学校师生营造平安的环境。严禁校内及周边设摊、设点，禁止一切不利于健康因素的存在;“平安校内”工作领导小组对学校房屋设施、全部墙体进行了细致检查，确保无危急墙体存在;对校内及室内电路做了详细细致的检查，以防漏电，消退了隐患;对管理人员进行特地培训，熟识消防器材的运用;常常检查学校体育活动教学设施，确保符合卫生标准、保障正常运用，无平安隐患，幼儿户外活动时加强平安防护和技术指导，防止意外损害事故，教学内容符合幼儿年龄特点和地理、气候条件。 七是加强预警机制。幼儿园组建了教职工平安信息员队伍，并且具备处置突发事务的组织和人员，确保报送的信息平安、稳定、刚好。 学校多年来没有出现失盗现象，也没有发生重

17、大校内损害事故，学校师生之中无违法行为的发生，没有发生过一起刑事案件，使学校成为了一个平安、文明的幼儿乐园!当然，学校的“平安校内”创建工作也必定还存在一些不足之处，今后，我们将在上级政府和教化行政部门的领导支持下，不断改进工作，完善措施，将建设“平安校内”工作推上一个新的台阶，为幼儿园教化教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校内! 创建平安校内活动总结3 学校平安工作维系千家万户，是维护学校正常教学秩序的首要前提，是学校日常教化工作的重要组成部分。我校下辖一所校区，在校学生821人，其中辅小728人。被05省道和320省道环绕，由学校的扩并，新登副城工业平台的扩建，民工子弟的增多，致使一部

18、分学生上学路途超十华里，须乘坐接送车，骑自行车上学，增大了我校平安工作的难度，平安工作形势非常严峻。 平安无小事，我校秉着“责任重于泰山”的宗旨，始终把师生平安放在学校工作的首要位置。为进一步抓好学校平安工作，深化推动“平安校内”的建设，依据(富综办20_6号)精神，坚持以“平安第一，预防为主，单位负责，突出重点”的方针。一年来，我校未发生过较大的平安事故，维护了学校稳定，促进了学校教化教学工作的平稳和协调发展。现将我校创建“平安校内”活动工作总结如下： 一、规范管理，明确职责 学校平安管理组织机构健全，职责明确。成立了以校长为组长，副校长和大队辅导员为副组长，教育主任、总务主任、校区负责人、

19、年段段长为组员的创建领导小组。分块负责，责任到人，统一指挥，各块协调。做到既各司其职，又亲密协作。平安管理做到网络化、科学化，常抓不懈。副校长主管平安工作，保证了我校各项工作的有序健康开展。 二、完善制度，落实责任 1、为做好平安工作，学校把平安工作列入议事日程，制订了松溪辅小创建“平安校内”安排，学校的工作安排、教研安排、德育安排、年段安排、班主任工作安排中都把平安工作列为重要内容指标。在此基础上，学校还制订了重大事故报告制度、外出活动报批制度、学生应急避险预案、传染病防治应急预案、食品中毒应急处理预案、接送车管理和骑自行车管理制度等，各专用教室和化学用品都有专人负责，各负其职。 2、层层签

20、订平安责任状，落实责任制和责任追究制。学校与分管领导和各个部门负责人，每个教职员工签订了20_年度平安责任状。同时与各班主任，各块管理员签订平安管理责任书，做到人人都是平安管理员，人人都是平安责任人。并建立平安考核细则，严格执行责任追究制，和月度、年终考核、评职、评优、绩效挂钩。 三、形成工作制度，突出长效管理 1、每周一老师例会，学校领导都提示全体老师，尤其是班主任要加大对学生平安教化的管理力度，每周利用晨间谈话的时间，进行一次平安教化。政教处每月的班主任例会，都检查各班有关平安教化的内容和记录，做到警钟长鸣。一旦发觉平安隐患，刚好通报，马上整改，并刚好对学生进行正面教化，做好平安防范工作。

21、 2、注意学校食品卫生平安的管理。我校有近900人在校用膳，食品平安尤其重要，学校分派缪超民老师负责，公布每周食谱，每日购菜进行检测，做好台帐、留样备检。对饮用水机半月进行一次清洗消毒，要求食堂工作人员持健康证上岗，衣着整齐端庄。校内垃圾半月一清除，确保正常的教学秩序和师生的生命平安。 3、发挥小助手作用。每天有小平安员坚守校门和各个班级，坚持对来校人员和各班的状况进行检查，并将检查结果上报给少先队大队部，由值周老师(2)在第2周周一早上向全校师生进行通报，使平安工作的触角延长到校内的每个角落。 4、注意对传染病人的长效管理。自20_年以来，学校非常重视对发热病人的管理。由卫生保健老师负责，各

22、班主任协作，做到三检、三汇报。即做到晨、中、晚三检，发觉班级中有3人发热报校长室，5人以上发热报镇防保站，无发热病人实行零报制。并配备口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次，一天一备案。发放致家长信，要求家长一旦发觉自家小孩有类似状况，马上到指定医院求诊，做好隔离，以防扩散。 四、开展宣扬教化，增加平安意识 1、班主任利用晨间谈话时间，每周学生进行平安教化，并做好记录，每学期实行三次平安为主题的班队活动，列入班主任工作的考核内容，让平安牢记在心，让平安学问伴学生成长，让平安活动贯穿始终。 2、开展形式多样的宣扬教化，开展多次以平安为内容的国旗讲话，对学生进行“珍爱生命，平安第一”的交通图片展示

23、，5月12日下午2：00进行“应急避险”大演练，6月份进行了灭火和运用灭火器演练，提高学生的防范自救实力。利用红领巾广播站，每周播两次平安方面学问演讲，利用黑板报，结合实际，对学生进行“食品平安”学问，防治“水痘”，预防“甲流H1N1流感”的学问宣扬，请新登_来校讲座，法制副校长讲解并描述“预防青少年”犯罪案例，充分发挥学校“心理辅导师”的作用，对有心理障碍的学生进行疏导和帮助，解除他们的苦恼与苦痛。做好“留守儿童”的管理，找一些有教化阅历和爱心的老师做代理爸妈。引导他们健康成长。 3、当节假日来临之际，以发“致家长”信的形式，提示家长在节假日里，对孩子进行平安教化，远离网吧和水塘，不到马路和

24、人群聚集的地方去游玩。遇到作息时间调整，或留校补课，利用学校“一点通”的短信平台告之家长，使家长能刚好到校接送孩子，避开孩子在路上逗留发生意外事故。同时通过家长信和短信平台告之家长，在接送孩子时，不要把车辆驶进校内，不得将交通工具停放在校门口，影响学生的进出，共同维护好校门口的交通秩序。 五、加大硬件建设，提升防范水平。 1、学校发觉围墙倾斜，随时有倒塌的可能，校内内部活动范围较小，学生常常在墙下活动。为了避开墙体倒塌砸伤学生。今年8月份，在主管部门和镇政府的支持下，学校领导汇同总务处，花费近1万元左右，把围墙推倒重砌，消退了隐患。 2、综合楼建立15年有余，楼顶露天受爆日风雨侵蚀，一到大风雨

25、天，由于排水系统欠佳，三楼的电脑房和四楼的老师宿舍常进水，影响了电脑运用寿命和老师的生活、学生的学习。今年8月份，学校请来施工队技术员，花费3万余元整修了屋顶，解除了隐患。 3、学校汇同运管部门、_，切实做好上下学学生的平安工作。a、实地墈察车辆进出线路、路基;b、定好候车点，c、制定接送时间，d、选好车队。学校要求学生排队，戴好小黄帽、生命卡上下学，值周干部维护乘车人员的秩序，值周老师准时将流淌红绿灯安放到十字路口，确保平安。 4、坚决制止放学后留学生补课，做到放学以后清场。若急需补课，做到学生在老师在，回家时老师或家长护送。 5、针对昌东校区的实际状况，学校领导汇同政府有关部门，对昌东校区

26、安装了防盗设施(防盗窗、卷闸门等)，严防事务的发生。 6、严把骑车上学关，学校会同各班主任对全校学生骑车上学方式进行排查登记，对需骑车上学的学生(已满十二周岁)进行家访，查看路况，并由家长写出申请，学校审批，并对所骑的车辆进行审查，否则不能骑车上学。几年来，管理严谨，未发生骑自行车上学的事故。 学校领导的高度重视，全体教职工的共同努力，各部门、各岗位的通力合作，为我校争创“平安校内”供应了良好的条件。我校已形成了“多方协作，全面参加，齐抓共管”的平安工作格局和良好局面。学校经自查，符合“平安校内”的申报条件。今后，我们将在镇党员政府和上级主管部门的领导下，接着努力工作，力争使我校的平安工作再上

27、一个台阶。 创建平安校内活动总结4 我校的平安创建工作在上级领导的正确指导下，全面贯彻市教化局关于平安校内创建的文件精神，实行科学发展观，坚持“以人为本，构建和谐校内”的理念，始终把创建平安校内工作作为学校日常工作重中之重，常抓不懈。围绕教化教学这个中心，不断完善各项平安规章制度，注意岗位责任制的落实，强化平安管理，坚持以法治校，促使学校平安工作走上规范化、法制化的轨道，在切实维护校内稳定、确保师生生命和学校财产的平安方面做了大量的工作，取得了肯定的成果，现总结如下： 一、健全机构，加强领导 1、学校成立了“平安校内”建设工作领导小组，由张承智校长亲自任组长，由副校长朱耀兴任副组长，由各处室主

28、任为领导小组成员，领导小组下设办公室，由保卫处负责，使创建工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工，确保各司其职、各负其责。详细创建工作由校保卫处负责实施，其他处室帮助。依据学校及周边状况，学校聘请了专业保安，负责学校24小时的保卫工作，落实每天24小时的值班巡逻、处理偶发事务等。学校严格门卫制度，实行外来人员来访登记制度。学校每天校门有几位值日老师和红领巾值日岗负责帮助门卫进行上学放学时段的平安保卫工作。学校各年级组也每天有老师值日，负责年级组平安。学校成立了一支从事学校平安稳定工作的义务消防员队伍和平安保卫队伍。 2、学校每星期一下午召开行政例会，凡涉及学校平安工作的重要问题都要在

29、会议上探讨探讨。分管学校平安工作的副校长每月组织一次专题会议，刚好分析和探讨校内治安综治、创建平安校内工作面临的问题，探讨解决的方法和措施的落实等，做到刚好发觉工作中的薄弱环节，刚好解决和整改，把目标任务落到实处。 3、学校制定了创建“平安校内”工作规划和实施方案，并把“平安校内”建设纳入学校年度工作安排。在年初，法人代表与各处室刚好地签订了平安管理目标责任书;各处室、各年段、各班主任，各岗位层层分解平安管理目标，分工明确，责任到人，做到一级抓一级，层层抓落实。各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行平安目标管理责任一票推翻制，使全体教职工从思想上相识到学校社会治安综合治理、建设平安校内活动是

30、学校工作头等大事，务必仔细抓实抓紧抓好，从而上下一条心，大家齐努力，开创了学校良好的校内治安局面，建设了美丽和谐的治安环境。 4、为了加强对师生的法制教化水平，预防和削减青少年、未成年人犯罪，学校特邀了派出所指导员为学校法制副校长，进一步加强了学校校内周边治安综合治理、创建平安校内的领导，法制副校长在学校开展法制讲座，参加学校综治、创建平安校内等活动、对师生员工进行法制、交通、平安等教化，使学校依法治校得到进一步加强。 5、不断健全完善平安工作的各项规章制度，建立健全考核制度，做到岗位目标明确，责任到人，学校严格年段、班级负责制，课任老师平安工作责任制，进行了教职工平安责任与评优评先等一票推翻

31、制，制定了各种平安工作防范预案，明确责任追究制度，大大加强学校平安工作群防群治机制。 二、加强平安管理，促进平安和谐校内建设 1、学校与派出所联系紧密，设立了校内警务点，加强了警校联系，学校的平安工作有了牢靠的保证;学校还投入了5万多元，全面更新了校内围墙监控报警系统;投入近万元在食堂各部位新安装了11个监控摄像头，在车辆停放处安装了1个摄像头;学校还化了5万多元为食堂购买了保温箱等设备。提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。 2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度，学生出入校内验证制度，保卫人员夜间值班，消防平安巡查等制度，保卫人员实行24小时值班，并做好值班记录和来访

32、人员登记记录。 3、严格执行食品卫生法，本学期，总务处接着加强了对食堂的监督检查，主要是食堂职工的工作规范状况及卫生习惯状况，组织食堂从业人员学习食品卫生等相关的法律法规，不断提高他们的素养，努力促使食堂工作规范化。总务处加强了食堂进货验菜工作。每天有一名老师一名食堂职工进行验菜，总务处还针对性地对食品的质量、食堂、餐厅卫生状况、从业人员的身体健康等状况进行检查，发觉问题刚好解决，并将检查状况作好记载。不定期向师生询问食堂选购的食品是否簇新卫生、价格是否合理、饭菜质量是否达到师生要求等。校行政及老师们坚持陪餐，刚好发觉问题并刚好改进，想方设法地使全校师生吃得平安、卫生、放心和满足。 4、总务处

33、对食堂根据五常法要求进行管理。一是对食堂员工加强培训，组织食堂员工学习五常法学问。二是对食堂工作人员随意摆放工作用品的行为进行硬性订正，给食堂员工规定清晰什么物品摆放在什么位置，再让食堂员工对号入座。这样做，比较适合文化层次比较低的工作人员的特点。得到了到校食堂检查参观的领导及其他人员的好评。学校食堂被教化局选为全市教化系统只有两所学校的家校联系定点学校之一。在我市家长代表进学校活动中得到了家长的好评。学校食堂在市卫生监督所、市教化局等历次检查中均获得了好评。 5、学校不断加强教学环节和试验室平安管理，实行老师岗位责任制，要求任何一位老师必需对自己的岗位平安负全责，学校领导多次重申，任何任课老

34、师都是自己学科岗位的第一负责人。学年初，每位老师都与学校签订平安责任书;试验室管理方面，不断建立健全平安操作规程和试验室管理制度。上课老师严格遵守试验操作规程，确保了试验过程的平安。 三、扎扎实实抓平安教化防范于未然 1、仔细开展丰富多彩的法制、交通平安、饮食卫生平安、消防平安、预防溺水、预防违法犯罪等教化，除了法制副校长给师生进行法制教化外，学校还利用集体晨会、红领巾电视台、宣扬橱窗等，主动组织学生参与消防学问竞赛、平安学问竞赛等活动;加强了对学校大型集体活动的平安教化和平安管理;暑假前，学校还把关于平安工作告家长一封信等发分给师生家长，不断加强师生的法制、交通平安、消防平安、平安防范的教化

35、力度，增加他们法制观念和平安防范实力。 2、学校借助开学初、五一等重大节假日和暑假的时间，通过告家长书等形式加强对学生的平安教化，并要求家长共同负起平安教化责任。 3、加强心理健康教化，开展心理询问。为了适应形势的发展须要，学校特地开了心理询问室，负责学生的心理询问;学校还了举办了由本校老师讲授的心理教化讲座，刚好订正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向。 4、学校主动推动素养教化，对全体学生负责，加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严峻心理障碍者和常常违纪者等学生的教化管理，学校有一支敬业的班主任队伍，学校要求班主任主动关注这些学生的发展，德育处、教育处要求班主任及任课老师做好转化工作

36、，制定相关的措施，促进了后进生的转化工作。 四、抓好校内周边治安综合治理 学校把参加社会治安综合治理工作纳入单位的年度工作安排，与派出所、市容管理部门保持联系，对学校周边出现的治安问题齐抓共管。 学校加大对校门口四周的整治力度，尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点，校门口五十米内不准摆卖东西和停放车辆。发觉道路边占道经营，影响师生上学放学交通等问题，刚好与市容等单位联系，整治道路边占道摊点。为师生营造了一个平安祥和的工作和学习环境。 五、反思 一个学期辛勤的劳动虽然结束了，在全体教职员工的一起努力下，我们的“平安校内”创建工作虽然也取得了肯定的成果，但是却并不完备，我们还要不断地找出差距，不断地完

37、善措施，改进工作方法。例如：各专用室、教室、老师办公室的门窗还不能做到每天放学后关闭好。教室内人员没有了电灯、电风扇还时有开着。本学期光总务处人员在放学后来校关门窗的次数就达11次。师生的责随意识还须要加强。在食堂管理上，虽然总务处已经尽了极大的力，比起以前，有肯定的提高，但是离十佳_食堂的要求还是有很大的距离。食堂人员的素养、工作责任心及工作质量还须要不断地提高。食堂工作人员普遍认为：只要不出事情就行，他们对于不得留长指甲、涂指甲油、佩带饰物。专间操作人员应戴口罩等等要求不以为然。他们同时对于进入备餐间必需二次更衣等，认为是过分的要求。而这些都给平安带来肯定的隐患。另外，随着时间的推移，学校

38、设备损坏确定会越来越多，须要时刻不放松。 创建平安校内活动总结5 20_年，我校平安创建工作在县委、县政府的领导下，仔细实行省、市、县政法工作会议精神，根据县委县政府建设“平安_”活动要求，主动开展建设“平安校内”活动，把建设“平安校内”工作贯穿到日常工作中，为广阔教职工营造了一个“平安、放心、舒心、整齐”的工作、生活环境，也为建设“平安平利”做出了主动的贡献。总结如下： 一、加强领导，落实责任 1、提高相识。加强对新形势下平安建设工作重要性的相识，把创建“平安校内”工作摆上重要日程，仔细探讨，细心部署，依据校领导班子成员会议精神，切实加强组织领导，抓好职责范围内的工作落实。 2、成立平安建设

39、领导小组。以副校长_同志为组长，下设办公室，_同志兼任办公室主任，其他校委会领导担当小组成员，做到了有领导详细负责，有人员详细办事，强化目标，对公共财产平安、防火平安、防盗平安、网络平安加强管理，做到防患于未然。 3、健全制度。进一步健全和完善平安建设制度、冲突纠纷排查调处制度及其他相关制度，刚好传达县政法工作会议精神和综治暨平安建设会议精神，仔细落实各项平安创建工作任务。 4、加强督促检查。单位坚持每季度至少召开一次平安创建工作专题会议，针对工作中存在的薄弱环节，刚好探讨整改，做到善始善终。 二、加强教化，营造氛围 1、加大宣扬力度，营造深厚氛围。充分发挥党校宣扬优势，主动开展“平安校内”创

40、建活动的舆论宣扬，通过开展平安建设宣扬月、举方法制学问讲座、进行普法学问测验、办好法制教化宣扬专栏等多种形式，营造了深厚的“平安校内”建设舆论氛围，促进了创建活动深化推动。 2、加强理论学习，提高教职工思想政治素养。不断加强对党章、党的_大会议精神及科学发展观等政治理论的学习，宣扬党和国家的各项方针、政策，用所学学问解决实际工作中的各种问题，从而不断提高了教职工的政治理论水平。 3、开展普法教化，增加教职工法制观念。一方面主动开展警示教化活动，通过典型案例，仔细剖析担心全事故以及其导致的缘由，帮助教职工正确相识平安建设的重大意义，增加了教职工的平安意识。另一方面组织全体教职工仔细学习法律法规、

41、提高全体教职工的法制观念和平安建设意识，增加干部保平安、促和谐的自觉性，为创建“平安校内”建设奠定了良好的基础。 三、扎实工作，确保实效 1、是加强内部平安管理。在成立平安创建领导小组的基础上，督促各处室规范内部平安管理，严格实施领导在岗带班、教职工24小时值班制度。把平安工作与社会治安综合治理工作紧密结合起来，加大平安管理力度。同时还成立护校队，对重要部门进行重点防范，尤其是节假日，做到有支配、有检查，杜绝了事故的发生。 2、刚好排查和消退不稳定因素。一方面通过各种方式，努力从源头上预防和化解冲突纠纷，把不稳定因素化解在内部和萌芽状态;另一方面开展征求看法活动，对群众反映剧烈的问题，耐性细致

42、地做好宣扬教化和导化解工作，对群众的正值要求，主动尽快解决，努力从源头上缓解冲突，把冲突解决在萌芽状态，确保无信访案件发生。 3、做好网络平安体系建设。加强计算机平安的管理，制定出计算机运用管理方法，网络管理员每周进行日常病毒检测，对防病毒软件做到刚好更新，并做好备份工作;同时亲密留意病毒发作和新病毒信息的收集，严防计算机各种病毒对网络系统的侵入和攻击;安装防火墙和网络入侵监测系统，防止_和人为破坏，做好数据备份，确保信息不丢失。 4、把平安创建工作与“共建”工作结合起来，不断帮助包建村加强治安防范工作和日常冲突排查调处工作，化解社会冲突，把各种不稳定因素刚好歼灭在萌芽中，维护社会稳定，实现零上访目标，确保一方平安。 通过开展平安建设活动，提高了全体党员教职工的平安感，进一步激发了干事创业和主动践行科学发展观的决心。 20_年，我校平安建设工作取得了肯定成果，但与县委县政府和县综合治理办公室的的要求还存在肯定的差距，有待于进一步改进和解决。因此，在明年的工作中，我们要接着以_大会议精神为指导，进一步加大平安建设工作力度，不断改进工作方式方法，建立健全各项机关管理制度，为促进我县经济健康发展做出更多的贡献。 创建平安校内活动总结