庆元旦活动策划方案汇编.docx

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1、庆元旦活动策划方案庆元旦活动策划方案1 一、设计思路： 以“游艺”为主题，让幼儿在快乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。 二、活动总目标： 1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。 2、让幼儿通过嬉戏表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。 3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动组织者：机关幼儿园全体教职员工 四、活动时间：暂定于20_年12月24日上午8:00起先入园参加游艺活动，幼

2、儿分年龄组分批入园。大班8:008:30，中班8:309:00，小班9:009:30。 五、活动地点：幼儿园内及园外操场 六、活动对象： 全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪伴来园参加亲子活动) 七、活动方法： 1、各活动区域均向家长和小挚友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参加集印章，3个活动区域是亲子嬉戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参与活动。 2、活动时，每个孩子有一张邀请函，随意选择自己喜爱的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参与一次，每参与完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参与4个、中班幼儿参与5个、大班幼儿参与6个能干

3、宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。 3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将抽奖处投入抽奖箱，等待最终的“年度幸运宝宝大抽奖“ 八、留意事项：(各班组织幼儿探讨制定) 1、参与活动不拥挤、要排队。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、活动时要留意平安。 4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。 5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小一些的小挚友。 6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师特地负责。 7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提示幼儿留意保管。 九：活动流程： 1、8:00钟起先，扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝愿卡

4、。 2、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙。 3、幼儿和家长凭老师发的邀请函起先到各个活动区域参与嬉戏集宝宝印章，兑换奖品。 4、兑换奖品后，可以接着在园参与亲子嬉戏集印章和心愿祝愿墙合影。 5、钟声敲响时，全部的家长和小挚友，一起接连来到操场分区域站好队集合，共唱新年好。 6、吴园长送上新年祝愿。 7、请每班的家长委员会主席抽取“年度幸运宝宝大奖。” 8、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束。 庆元旦活动策划方案2 一、活动目的 1.结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增加民族骄傲感。 2

5、.通过歌颂形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生供应呈现才华的舞台。 3.通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝愿和快乐。 二、活动对象 _小学全体学生 三、竞赛形式 以班级为单位参与合唱竞赛。 四、活动时间 20_年12月31日(暂定) 五、活动要求 1.合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校供应备选歌曲)，选唱曲由班主任自由选择，要求全员参加。 2.活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师协作。 3.各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织伴奏。参赛班级在竞赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。 4.各年级利用课

6、余时间自行组织练习，力争以的状态呈现本年级的精神风貌。 5.服装统一，编排有特色。 6.指挥需由本年级同学担当。 六、活动评委 合唱评委：全校老师 七、嘉奖方法 本次竞赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名) 八、场地支配：学校操场 附：合唱评分标准： 1.音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分; 2.指挥10分; 3.演员出入场精神面貌10分; 4.演出服装统一整齐5分; 5.伴奏5分。 庆元旦活动策划方案3 一、活动目的： 为了全面推动素养教化的进程，丰富我校广阔师生的校内文化生活，营造文明健康的校内活动氛围，经学校探讨确定，在20_年元旦到来之际，学校将开展庆元

7、旦联谊会活动，通过活动使全校师生过上一个充溢而又开心的节日。详细支配如下： 二、活动主题：展我风采、喜迎新春。 三、活动时间： (1)班级庆新年联谊活动：20_年12月31日(周六)下午12：30-14：15 (2)教职工庆元旦联谊会：20_年12月31日(周六)下午14：30-15：30 注：20_年12月31日上午照常上课，每节课为40分钟;元旦放假为1、1-1、3日(周日-周二)。 四、班级庆新年联谊活动支配： 结合小学部实际状况，1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级老师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下： (1)各联合班级要制定

8、切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交校团委黄老师处。 (2)教室要做适当的布臵，班内前黑板要有布臵，教室布臵活动不影响正常的教化教学活动。 (3)按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。 (4)学生可带肯定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。 (5)学校班级活动程序： A12:30-12:35学校新年祝词 B12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春) C14：15-15：30各班卫生清整(教室及环境区) 五、教职工联谊会活动支配： (1)教职工分组：共分5组 小学组：小学老师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组

9、(2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺 竞赛，其中穿插嬉戏活动。文艺节目竞赛评委：校领导(两 位老师的节目表演不参赛)，黄玫老师负责发奖工作。 (3)各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少 2各节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。 (4)活动嘉奖： 1、个体节目：本次活动评比出一等节目1个，二等节 目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。 2、团体：本次活动将评比出一等组织小组1个，二等组织小组2个。 (5)活动程序：14：30主持人宣布活动起先校领导致贺词 六、未尽事宜，另行通知。 竞赛、嬉戏起先

10、宣布活动结束活动会成员进行卫生 庆元旦活动策划方案4 一、指导思想 为全面贯彻党和国家的教化方针，全面推动素养教化，构建和谐校内，形成师生乐教善学的良好氛围，特举办以“喜迎新年，快乐校内”为主题的元旦庆祝活动。 二、活动组织 校政教处、团总支 三、活动目的：丰富师生课余文化生活，庆祝20_年元旦。 四、活动地点：学校操场 五、活动形式：趣味嬉戏 六、活动时间：12月31日下午 七、活动要求： 1.参与活动队伍：九(1)、九(2)、八(1)、八(2)、七年级、老师队; 2.除拔河外，其它嬉戏均为接力形式，每队限定参赛人数10人，各队自由组织人员，但须男女生共同参加，不得同为男生或女生; 3.各班

11、班主任、跟班老师、班长负责本班人员平安。 八、嘉奖方法： 除拔河外，各嬉戏嘉奖前两名。 九、嬉戏项目及规则： 嬉戏一：袋鼠跳(人员自定) 1.竞赛形式:每组队员以接力方式进行竞赛,每位队员必需在前一位队员完成全部路程后才可起先。队伍的最终一名队员最先完成竞赛者获胜。 2.竞赛规则： 嬉戏规则： (1)各参赛队分为两组(起点和终点各一组)接力; (2)竞赛直线距离为三十米; (3)参赛者用大布袋套住下半身，双手提着袋口向前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力，最快完成嬉戏的队伍胜出。 (4)交接袋子须在起点线后进行，不得抛传; (5)两队之间不得相互干扰; 嬉戏二：疯狂运球 1.竞赛方法：两人为一

12、组，站在起点的学生不能越过起点线。竞赛起先时，每队队员扮大象状(一手摸耳朵：左手摸右耳或右手摸左耳，一手指地)，原地顺时针旋转8圈后，两人背夹气球跑向终点。过折返线后返回起点后挤爆气球，下一组接力。 2.竞赛规则： (1)竞赛过程中不得用手触球; (2)竞赛过程中假如气球掉落或挤爆，须返回起点重新起先。 (3)各参赛队不得干扰其他队伍。 (4)竞赛直线距离为15米，来回30米。 嬉戏三：快乐麻花 1.竞赛内容：跳绳、投篮、足球盘带绕杆接力。 2.竞赛规则： (1)每队每次一人参赛，听到哨音后方可起先。 (2)须根据项目依次完成。 (3)规定动作： 运动员起跳后在落地前完成甩绳动作两次; 站在罚

13、球线前投进一次，女生可起跳;(七年级投篮点无限制，投进即可) 盘带足球绕杆五次，一次一杆。 (4)完成规定动作后，击掌接力。 嬉戏四：拔河竞赛 竞赛规则： (1)竞赛共四场：九(1)vs九(2),八(1)vs八(2)七年级vs女老师队，八年级vs男老师队。 (2)竞赛前，裁判员清点各班参赛人数，参赛队员听从裁判员管理。 (3)各组在听到裁判员的哨音后方可起先竞赛。 (4)为保证竞赛的平安，裁判未判输赢前，手不能松开绳子。 庆元旦活动策划方案5 为迎接元旦，丰富我校教职工的校内文化生活，更好地展示我校老师们的精神风貌，增进教职工之间的情意，熬炼身体，增加体质。经探讨确定，我校将举办迎新年教工趣味

14、文体活动。详细支配如下： 一、时间 12月26日下午1：304：30 二、地点 校广场、艺术楼、接待大厅。 三、参与对象 全校在编在职教职工 四、详细要求 以工会小组为单位报名组队参与; 详细分组为： 语文组、数学组、英语组、物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。 五、活动项目 团体项目：跳长绳、趣味垫球 单个项目：扑克;你丢我接;卡拉ok或器乐;对、写春联 六、报名方法 单个项目每个人限报一项，扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目，每个教研组可组队参与二个集体项目，报名者请到各教研组特长登记。各教研组长于1月21日16：00之前，将电子表发至邮箱，报名表交工会办公室祁秀珍老师处。 七、奖项设置 全部项目依据成果，评出一、二、三等奖发放肯定的奖品，报名并参与者均有奖。 庆元旦活动策划方案