开展冬至经典活动的策划例文.docx

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1、开展冬至经典活动的策划开展冬至经典活动的策划1 一、活动主题： 冬至有吃饺子的习俗。为了熬炼孩子的动手实力，增长孩子的见识，培育孩子的合作与关爱之情，我们大班组确定实行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的欢乐，共享劳动成果。 二、活动目标： 1.让孩子们了解冬至节气，还有冬至吃饺子的习俗。 2.通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动，丰富孩子体验，提高动手实践的实力。 三、活动时间：_年_月_日上午9：0011：00 四、参与人员：大班全体老师和幼儿 五、活动打算： 1、材料打算：饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。 2、活动场地：各班教室 六、活动设想： 1、事先让孩子

2、了解有关饺子的学问。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的，怎么样煮饺子的。知道包饺子必需带的物品。 2、在老师指导下，各班同学分成几个小组，班主任老师作为辅导员，指导本班孩子包饺子、煮饺子，和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。 七、成果形式： 沟通体会、品尝饺子、共享劳动成果。 八、活动要求： 1、活动时，老师做好班级平安工作和卫生教化。 2、活动时，老师要求孩子做到不大声喧哗，不自由走动。 九、活动流程： 1、开展了“包饺子”的活动。 2、为弟弟妹妹喂饺子活动。 开展冬至经典活动的策划2 一、活动主题： 学校每月一次的亲子主题活动，正好利用冬至节气来让大家一起

3、参加包饺子，既有教化意义，又能达到亲子沟通的意义。 二、活动目标： 1、让孩子们了解冬至节气，还有冬至吃饺子的习俗。 2、通过分组进行包饺子竞赛活动，让孩子懂得食物的不易，熬炼动手的实力。 三、活动时间：_年_月_日上午9：0011：00 四、参与人员：大班全体老师和幼儿 五、竞赛规则： 每组选出6名选手参与竞赛，每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。 要求在固定时间内，完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序，竞赛结果从数量和质量两方面打分，数量方面每包出一个的完整饺子得1分，包的饺子越多，得分越高，质量方面根据饺子“成品”的质量来打分，假如包出的饺子出现漏馅状况，属质量问题，出现一

4、个扣0.5分。 最终根据得分凹凸评出三个等次的奖项，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参赛风尚奖1名。 (一)最靓饺子竞赛 最靓饺子竞赛为个人竞赛项目，由每组举荐2名选手参赛，要求参赛选手至少要包出3种以上花色的饺子，由裁判组评比出6名获奖选手，荣获最靓饺子奖。 (二)吃饺子竞赛 吃饺子竞赛为个人竞赛项目，由每组举荐3名选手，竞赛以在1分钟内吃完饺子数量作为评分标准，数量越多得分越高，竞赛分3轮进行，每轮每组派1人参与，每轮有2名选手胜出，三轮评比出6名参赛选手，荣获吃饺子最快奖。 开展冬至经典活动的策划3 一、活动主题：这个冬天不太冷，相亲相爱一家人 二、活动原则：友情第一竞赛其次 三

5、、活动背景： 冬天正静静的来临，中国自古就有冬至吃饺子的说法。谚云：十月一，冬至到，家家户户吃水饺。这种习俗，是因纪念医圣张仲景冬至舍药留下的。 学校不仅仅是培育学生学习文化、接受学问的实力，同时也给同学们供应了一个自我表现、自我发展的机会与平台。在这样一个其乐融融的大环境下，每个人都应贡献自己的一份力气，传递浓浓的温情，让这个冬天不再寒冷。 四、活动目的： 1.吃饺子是我们的传统习俗。举办包饺子大赛，通过包饺子竞赛及一系列活动，让同学感觉到节日的暖和，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包饺子; 2.借此机会，促进同学间的沟通沟通，增进同学们的友情，增加中队的凝合力，培育同学们的动

6、手实力; 3.借此为大家放松心情，缓解压力，让大家轻松心态。 五、活动时间地点人物： 1.时间： 2.地点： 3.对象：艺术全体同学 六、竞赛内容及奖项设置 1.擀饺子皮速度赛 内容：每对选出二名选手，在规定的时间内擀出最多的饺子皮，计算总数 奖项：设置一、二、三名 2.包饺子速度赛 内容：每对选出二名选手，在规定的时间内包出最多的饺子，计算总数 奖项：设置一、二、三名 3.饺子创意拼图赛 内容：每个对用饺子拼出创意的图形 奖项：设置创意奖一名 4.特殊饺子评比 内容：评比出最端庄饺子，最有志气活着饺子 奖项：各设置一名奖 5.吃饺子竞赛 内容：每个派出一名选手在规定的时间内吃饺子，计算总数

7、奖项：设置最能吃奖一名 6.饺子接力竞赛 内容：每对派出十名同学，在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着地跳行，到终点后，由终点等待的队友接过前一名队友的饺子，并从终点跑回起点，直到接力完成。 奖项：设置一、二、三名 七、活动流程 (一)前期打算工作： 1.协调工作小组：与餐厅方面商定活动前的相关事宜 2.组建宣扬小组：由每班宣扬委员组成，负责活动宣扬，现场拍照等工作 3.组建组织小组：派出3名代表组建，负责完成活动所需物品的选购工作 4.组建评比小组：一名代表组建，负责竞赛的评比计时计数工作 5.组建费用小组：由各班生活委员组成，负责费用的收取支出记录公开工作 6.活动分组方式：以班级为一个单

8、位，进行各项竞赛 7.包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等 8.选定一名主持人 9.完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手名单) (二)活动进行工作 1.同学们准时到达活动现场 2.主持人宣布活动起先 3.宣扬小组记录竞赛战况 4.进行活动竞赛第一项：擀饺子皮竞赛 5.进行活动竞赛其次项：包饺子速度竞赛 6.进行活动竞赛第三项：饺子创意拼图竞赛 7.进行活动竞赛第四项：最端庄饺子，最有志气活着饺子评比 8.各班级自行煮饺子并自由享用 9.进行活动竞赛第五项：吃饺子速度竞赛 10.进行活动竞赛第六项：饺子接力竞赛 11.同学自由沟通活跃现场气氛 八、奖品设置： 详细奖品的购买安排还须要

9、通过预算完成 九、留意事项： 1.应留意的问题宣扬工作务必做足，尽可能的调动同学主动性。 2.材料不仅要备足，而且尽量做到不奢侈。 3.煮饺子时，工作人员要留意平安。 4.评委和负责人务必做到公允、公开、公正的原则。 十、活动后期工作 1.活动结束，人员有序退场。 2.各班派人一起清理场地，回收可利用的。 十一、活动结束 活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(各班班委成员留下，其他同学自愿)。 开展冬至经典活动的策划4 一、活动目的 在冬至和新年到来之际，_教室以“我们是一家人”为主题进行联欢，通过包饺子、做嬉戏，使学生感受中国农历节气的魅力，感受新年的欢乐气氛，感受大家庭的暖和。 二、活动时

10、间：12月21日10：0015：30 三、活动地点：_教室 四、参与人员： 三三班科任老师、全体同学、家委会成员、部分家长(15名)。 五、活动打算： 1、布置教室，烘托节日气氛： 气球、彩带、背景墙、嬉戏背景音乐、歌曲新年好、家爱我我爱家。(_负责) 2、物品打算： 面粉(_妈妈);饺子馅(_负责); 电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具6套(张老师、家委会及部分家长供应);陀螺盘、积分器、小礼物，证书、小奖品(_负责)。 3、学生需带物品：小碗(不烫手、不易碎)、勺子、少许食品(不带零食);干净的小围裙、袖头等。 4、学生自制新年贺卡。(学生和家长一起) 5、全班学

11、唱新年好、家爱我我爱家。(_老师) 6、主持词。(_) 7、制定活动嬉戏规则、竞赛成果表、积分表、猜猜猜竞赛词语、谜语、脑筋急转弯题。(_) 六、活动流程： 主持人：_ 1、老师致新年贺词。 2、团体活动一：包饺子，吃饺子。四人为一小组，每组有一名家长带队。 3、团体活动二：陀螺竞赛 实行淘汰制，每小组出1名同学，决出冠亚季军。第一名小组积4分，其次名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。 4、团体活动三：踢毽子竞赛 规定时间内比一比谁踢得最多，第一名积4分，其次名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。 5、团体活动四：猜猜猜 每小组出2名同学，一人比划一人猜，不能说出其中的词语，一分钟

12、猜中最多者为胜。第一名小组积4分，其次名3分，第三名2分，第四名1分。 6、个人活动：智力大闯关。抽出20道猜谜语、脑筋急转弯题，个人抢答，答对者有奖品。 7、张老师对积分前三小组颁发证书。 8、抽签送贺卡。将制作好的贺卡(署自己的名)送给同学。 9、师生齐唱家爱我我爱家。 七、活动现场分工： 主持：_ 照相： 录像： 播放背景音乐： 裁判： 记分员： 发礼品： 开展冬至经典活动的策划5 活动主题：庆冬至共共享 活动宗旨：发扬中国传统习俗 活动主办单位： 活动时间：20_年12月21日 活动地点：校内里 活动要求： (1)本次活动要求同学们都能够主动参加，体会活动给大家带来的乐趣。 (2)班委

13、与本次活动负责人应相互合作，相互协作，共同为本次活动做好充分的打算，同时能够主动才与本次活动主题内容，为班级起好带头作用。 (3)其次活动负责人应当在班里征求每位同学的建议，由活动策划人将每位同学的看法进一步整理，制成活动策划书。 (4)活动尽可能地代表班级每位同学的意愿，尽的可能让每位同学都能够从活动中有所收获，有所感悟，从而让每一位同学都得到的满足。 活动目的： (1)在万物懒散的冬季里举办此次活动，为了能够扬起同学们的激情，活跃财经系同学们地气氛。 (2)举办此次活动，为了增加各班同学们的凝合力，团结力。让同学们在学校在班级里也能感受到家的暖和和温馨。 (3)举办此次活动亦能够提高同学们

14、对节日，对生活的热忱，丰富我们的校内生活，进而调动起同学们对学习的热忱和主动性。 (4)通过举办此次活动，最主要的是能够是每位同学从中学习到团结同学，酷爱集体，增加自身谐调性和与同学友好相处等各方面的实力，是自身的综合素养有所提升 活动详细内容及支配： (1)庆祝冬至的到来，同学自己动手包饺子，冬至日吃饺子是中华民族优良的传统习俗，在班级里进行包饺子，同学们一起吃大家共同包好的饺子享受其中的乐趣，感受学校的暖和。 (2)随着冬至和圣诞节的到来，各班组织“庆双节”节目，要求各班同学都主动参加其中，一起欢庆双节。(节目不限，可以唱自己喜爱的歌，讲自己喜爱的故事，呈现自己的才艺等等) (3)在节目表

15、演消遣之际，班级同学可以自制圣诞贺卡，相互赠送，共同感受圣诞节带来的快乐之情。 (4)在班级同学共同庆祝双节之时，别忘了邀请导员和老师们共同参加其中。可以请各位老师品尝自己班同学包的饺子，并赠送老师们节日礼物，同时送给老师们最真诚的祝愿。 (5)在包饺子制贺卡的同时别忘了评比一下呦!各班可以评出饺子包的最多，贺卡制的最精致最美丽的赐予其表扬或嘉奖其节日小礼品，并同时选出较差的，活动后的家务就有他(她)们担当主角了，嘿嘿。 (6)假如各班有爱好也可以到邻班一起拉节目，消遣，相互共享自己班的节日快乐之情，活跃活动气氛。 (7)在各项节目活动结束之余，各班每位同学不妨将自己对纪律部的看法，建议写下来，最终由各班负责人收缴纪律部，以此来完善纪律部，为财经系营造一个更好地学习氛围。 活动留意事项： (1)将活动用品打算充分，以免活动中途误事而扫(活动详细用品由各班负责人与同学们共同制定备齐)。 (2)在班级假如用电(如煮饺子时)请给位同学留意平安，当心谨慎。 (3)活动旨在让每位同学能够满足，并从中受益，因此，各班同学应当和谐友好相处，避开活动中因看法不同等问题而带来的不快现象。 开展冬至经典活动的策划