应届毕业生个人实习总结通用5篇汇总.docx

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1、应届毕业生个人实习总结通用5篇应届毕业生个人实习总结1 时间过得真快，转瞬间四年的高校生涯就要结束了，而实习作为高校的最终一站也给我上了一堂珍贵的课程，为即将走向社会的我补上了我所欠缺的那一块社会阅历的短板。此刻我将自我在实习期间的工作心得体会汇报如下： 在_月份，我在挚友的介绍下来到了_公司，作为一名实习工作人员参加工作。来到公司的第一天我就被那热火朝天的工作热忱所惊呆了，那是跟学校里宁静埋头学习的氛围完全不一样的地方，也带给了我前所未有的簇新体验。 在前辈们的感染下，我也觉得起先充溢着动力了，热切期盼着能够加入这个热忱洋溢的工作团体。所以在见到公司安排给我的领路前辈刘哥后，我仔细的跟随他学

2、习和相识公司的产品，公司结构，客户沟通等等方面，并进取地参与公司的相关工作，仔细开动脑筋将在学校里学到的学问运用到事实上来，用实际比照理论学问的对错，用理论加深对实际工作的相识，验证我在高校几年来所学到的成果，用学生和工作者这两个双重身份互促互补，完成学习和工作两重任务。 在公司里，虽然我只是一名在校实习生，但我并没有特别的优待。每一天跟前辈们一样时间上班下班，帮助前辈同事们完成工作，并在其中学习自我所需的学问。 同事们也非常的热心，对于我的请教从来不会露出不耐烦的样貌，具体的给我讲解我不明白的地方，将自身多年积累下来的阅历毫不吝啬的传授给我，让我受益匪浅的同时也对同事们感恩不已。 在这段跟学

3、校里完全不一样的生活中，我既要转变自我学生的心态将其调整为良好的工作心态，又要以强大的学习和动手实践本领来适应公司的工作，完成公司所交代安排的任务。种。种挑战让我在劳动中明白了许多道理和学问，对于自我将来的发展方向和个人技能的前景有了更深层次的了解。 所以在劳碌的实习生活结束后，我反而非常的不舍。这段时间给我带来的感受是我恒久都不会遗忘的珍贵阅历，经过熬炼后的我不管是学问的运用还是工作的阅历都远超几个月前在学校学习的我，个人的心态更是不须要多说。这一系列的改变充分展示了我对于生疏环境的强大适应力和理解力，优秀的工作表现更是说明白我平常里的学习没有白费，也是对我这么多年的辛苦确定。 我信任，在将

4、来的生活中，我将会不断地突破自我，呈现自我，在自我的领域发光发热，成为一名对祖国对人民有用的栋梁之才! 应届毕业生个人实习总结2 通过这次实习，我收获了许多。一方面，我学到了许多以前没有学到的专业学问和学问的应用。另一方面，我也提高了自己做项目的潜力。这次训练是对我潜力的进一步熬炼，也是一次考验。从中得到的许多收获也是特别有价值，特别有益的。 在实习中我学到了许多新学问。对我来说，这是一个将书中的理论学问应用于实践的好机会。原来在学习的时候就感叹自己学的材料太难懂了。现在想来，有些其实并不难。关键在于理解。 在这次实习中，我也熬炼了自己在其他方面的潜力，提高了自己的综合素养。首先，它熬炼了我的

5、项目潜力，提高了我独立思索和独立操作的实力。在工作过程中，我复习了以前学过的学问，驾驭了一些应用学问的技巧。其次，实训中的项目作业也让我更加以团队为导向。 从那里，我学会了以下找工作的心态： 第一，接着学习，不断提高理论涵养。 在信息时代，学习是不断汲取新信息、获得职业进步的动力。作为一名年轻的学生，我们应当把学习作为保持勤奋工作的重要途径。上班后会专心响应单位的号召，结合工作实际，不断学习理论、业务学问、社会学问，用先进的理论武装头脑，用优秀的业务学问提升潜能，用广博的社会学问开阔眼界。 其次、努力练习，自觉进行主角的转化。 理论只有付诸实践，理论本身的价值才能实现，理论只有付诸实践，理论才

6、能检验。同样，一个人的价值是通过实践活动来实现的，只有通过实践才能熬炼他的素养，才能体现他的意志。肯定要投入到实际的工作生活中，有意识的进行主角的改造。 第三，提高工作的意图和主动性 实习是起先，也是结束。此时此刻，你正面临着一片让自己驰骋的沃土，你清楚地感受到了责任的沉重。在以后的工作和生活中，我会接着学习，深化实践，不断完善自己，努力创建成果，不断创建更多的价值。 我认为高校生很难实践和找到工作。除非你有人脉，能轻松给你找工作，否则你难逃市场选择的厄运。我在这家公司实习期间总结了五条策略，只有睿智英勇，才能在这个社会上出人头地。 1、要主动出击：找实习找工作，要讲究方法。公司一般不会向社会

7、公布实习机会，但可以主动联系其人力资源部，主动争取实习机会。你可以关注一下个别在招人选的公司，说明人力不足。在没有合适员工的状况下，很有可能短暂选择实习生。 2、知己知彼：求职信和工作电话要稳定、精确、尴尬，即了解公司的行业背景和应聘职位的要求，精确说明自己的竞争力，自信自己就是对方要找的人;同时真诚的表现出低调，表现出对实习的渴望和决心。另外，规范的简历和良好的面试技巧有助于提高实习胜利率。 3、避热就冷：找实习单位时，最好避开热门的实习单位和实习发布网站，勇于找寻冷门的公司，避开热点信息和实习高峰期，这样实习胜利的可能性就更大。 4、避开免费午餐：实习生和实习单位是双赢的关系。告知对方我不

8、须要钱工作是一个不好的起先，说明我缺乏自信。有价值的付出肯定要有价值的回报，没有慈善实习，能为用人单位创建价值的实习生才是对方须要的，理性思索实习生价值的单位会给实习生更多熬炼的机会。 5、避开盲目实习：以后找工作重点放在专业性而不是看法上。求职实习不应当是简洁的劳动阅历积累和看法训练，比如上菜等工作，可能会增加挫败感的体验;与专业不匹配的实习，在将来的求职竞争中含金量会特别低。从求职的角度来说，这样的实习弊大于利。 其实实习只是一个接触社会的过程，高校生实习的目的应当是为了自己将来的发展，而不仅仅是积累工作阅历，然后帮助找一份收入更高的工作。 在实践中，我严格遵循实践规则。作为一个初出茅庐的

9、高校生，我不会放松对自己的要求。我期望以我最初的学习热忱对待将来的每一项任务。这次毕业实习，虽然常常觉得很苦很累，但是苦中作乐，累中作乐，也表现出很大的努力和仔细。 这个实习资料主要是关于机修的，但是我受益匪浅，感受良多。我最深刻的感受如下： 第一，实习是对个人综合潜力的考验。要想很好的完成工作，除了要有深厚的办公室基础学问外，还要有实践、操作和应对意外故障的潜质，还要精通办公室常用软件。作为一名工作人员，他还须要有很强的表达潜力，同时擅长引导自己思索，调整与人相处的氛围。此外，还必需具备很强的应变潜力、组织管理潜力和很强的毅力。 其次，我深刻体会到了在这次实习中积累学问的重要性。俗话说：给学

10、生一碗水，必需有一桶水。这句话深深打动了我。Office，以前很好操作，但是当我师傅让我完成某个产品的统计和记录的时候，我很迷茫，很安心。 应届毕业生个人实习总结3 三个月的实习工作快要结束了，在这三个月的时间里，我经验了从学生到老师的主角转换。教学理论一点点转化为教学实践，模拟教学变为真正应对面的教学，尽管生涩、但在渐渐的成熟之中，让我的实习生活充溢未知、惊喜、快乐，当然也少不了有挫折和困难。 这三个月的实习，令我感受颇多。我实习的班级是_二小的四年级一班。一大群九、十岁的小孩子，既活泼可爱，又淘气好动。记得2月17日在我第一次踏进教室的那一刻，我感觉到了他们用热忱目光凝视着我，经过指导老师

11、吴小芸老师的介绍，他们便报以热忱的掌声以示欢迎，下课后，就有同学围过来和我闲聊。这让我很是受宠若惊。 刚起先实习，我的主要任务是听课，听吴小芸老师讲课，再回顾我的任课老师的授课方式，我从中吸取了很多阅历，发觉了每个老师都会有不一样的教学风格，或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如，她经过讲解并描述她身边的故事和例子，加上幽默风趣的语言，虽然没有多媒体的帮衬，但课堂气氛依旧活跃。 在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程，是积累阅历的过程。在了解教学流程的同时，也应留意教学方式和组织教学本领的积累。听了两周的课之后，第三周我正式走上讲

12、台，起先我自我的第一篇“处女作”_。当然，刚起先时心境异样惊慌，由于阅历不足和应变本领不强，课堂上出现了“填鸭式教学、讲课重点不突出、讲课依次不清晰、学生跟不上、讲课速度太快、学生没有爱好”等等一系列问题。以至于我一课时就讲完了两课时的资料。针对以上出现的这些问题，指导老师要求我多听课、多上课，多向阅历丰富的老师学习，并且应对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。她没有丝毫的架子，更多的是挚友的亲切交谈。 为了弥补自我的不足，我严格根据指导老师的要求，仔细细致地备好课，写好教案，进取向其他老师学习，多多向人请教，把握好每次上课的机会，熬炼和培育自我的授课本领。 随着时间的推移，经过听课和实践

13、，我起先有了一些提高。这时指导老师给了我多次机会，从上课到做练习册再到口语交际，分不一样层面熬炼和培育我的授课本领。 在上课的过程中，我遇到了很多困难：譬如课堂秩序、学生不协作等。在我上课时，学生要么就不举手发言，要么就是告状，要么就是开小差，还有的上课讲话。学生的不协作经常令我痛心疾首。当时有人提议我运用强制的方法，如罚站、罚抄写等。诚然，这种方法能够牵强维持课堂秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至使学生产生厌学的心理。作为一名教案工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立同等的师生关系，并且老师要把自我当成教学活动中的一员、学生们的良师益友。之后我发觉这样

14、做取得的教学效果还不错，有几个很淘气的学生在上我的课时仔细多了，还进取举手回答问题。 九、十岁的小孩子很好动，并且留意力非常简单分散，这样很简单开小差、做小动作，影响教学效果。并且有一个严峻的问题就是，指导老师在后面听课的时候，班上就很宁静，没有同学敢说话、开小差，可是一旦指导老师不在的话，班上就闹哄哄的。为了改善这种情景，我给每个小组在黑板上加“正”字，哪个小组仔细听课，就给哪个小组加一个“正”字，然后下课的时候统计哪个小组的“正”字是最多的，让他们竞赛，看看是哪个小组得的“正”字最多。这种方法取得的效果果真好。以前经常因为学生在下头开小差、做小动作，我喊破嗓子都没方法限制，此刻却能够很好地

15、限制课堂，干脆向课堂要效益了。 小学四年级的学生喜爱炫耀自我，于是我依据他们的特性和年龄特点，非常注意激励他们。只要他们答完问题，我都用激励性的语言对他们说：“表扬某某同学”、“真棒”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬，进取性提高了，久而久之，就养成了敢于举手回答问题的习惯了，并且，同学回答问题很好的，我就叫全班同学“竖起大拇指或者是鼓掌!”等动作来激励他们，这样，充分活跃了课堂气氛，学生心情饱满，起到了很好的教学效果。批改作业，订正学生的错误，弥补其中的不足，是非常重要的。尤其是对于作文的批改，更是仔细严格。在批改之后，我都会指出其优点和不足，写上激励的评语，并且评语中强调订正的重要性，并

16、依据各个学生的情景加以勉励之，开导之。对那些在我要求订正之后依旧不订正的学生，我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生订正错误的机会，直至相识了错误并改正为止。对于个别情景的学生，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。身为一位教案工作者，就是要有足够的耐性和毅力去爱惜每一个学生。 在实习的这三个月里，我与学生们建立起了良好的关系。在学生面前，我既是他们的实习老师，又是他们的知心挚友，由于我年纪和他们差距不大，他们有什么疑问都会来问我，把我当做他们的大姐姐。下课时也会和我谈心。有空余时间我就和学生们一齐玩，和他们打成一片，这样就加强了我与学生们之间的感情。而在上课时，我对他们提出了很高的要求，又要

17、有必需的肃穆度，这样在学生面前坚持了必需的威信。 我的指导老师_是一位很优秀、很有职责心的老师。在整个实习期间，_老师给了我很多指导和激励。在她的帮忙之下，我渐渐成长、蜕变，教学阅历也丰富了。从她那里我学到了许多在学校学不到的东西。例如：她对教学工作仔细、负责的看法、对学生的爱，以及生活中的善解人意等等。她让我明白做一名老师要有职责心，要心里恒久装着那一群可爱活泼的小精灵。并且让我深刻体会到做一名老师简单，但做一名好老师很难。教学工作是困难而又繁琐。你不仅仅要管理好整个班团体，还要提高整体教学水平。并且还要顾及班里的每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求老师不能只为了完成教学任务，还要多关切

18、、留意学生，常常与学生进行沟通，赐予学生帮忙。做学生学习上的良师，生活中的益友。 这次实习体验使我受益颇多，也对自我做了一场绝好的检验。作为一名语文老师，基础学问要扎实，学问面要宽广，平常要做有心人，多多细心视察生活，留意身边的事情，并将它们敏捷的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实习，觉得自我过的也充溢了，我在实习的道路上不断成长，思想上成熟了，学问上实践了，阅历上也丰富了。实习工作还有几天就要结束了，我还真有点舍不得。但我信任这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的阅历和体会，对于我今后走上工作岗位，会有很大的帮忙。经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平。学问是永无止境的，

19、我会时刻不忘超越自我，应对教案事业，我将带着满腔热忱，不断前行。信任今后无论什么时候回想起这段经验，都会觉得是快乐的，并且恒久牢记于心。 应届毕业生个人实习总结4 实习工作已经结束了，三个月对我而言其实不是很长的时间，这三个月对我来将也是特别宝贵的，我也知道我须要做好足够的打算，在这一阶段的工作当中还是会有许多事情等着我去做的，实习虽然结束都没，但是这段经验始终都在影响着我，我须要正视起来，也须要好好的回顾总结一番。 三个月的工作我受益匪浅，在学校的时候我是没有这种机会的，自己所学的学问是有限的，相比较这实习期间所接触到的实在是不足一提，我是特别信任我能够主动去接触这些事情没问，我也在一步步的

20、做好相关的工作，我对自己的还是特别有信念的，这对时间以来我也始终都在了解我知道我能够在细微环节上面做好这些，实习对于我而言当然是特别珍贵的，我看到了自己在实习期间的成长，我在这里接触到的东西完全就不是在学校所学习到的能够比的，学校太多是理论了，三个月的实习让我进一步的了解到了这些，我认为我还是能够做好自己的事情的，有些东西就应当主动的去担当起来，专心去发生自己身上的一些不足之处，这几个月的时间下来我也是成长了许多许多。 实习期间我始终都在仔细的加强自己的实力，在一些事情上面我还是须要去了解一些的，我比较关注自己实力上面一个提高，这三个月下来能够很明显的感受到，我认为我是有许多进步的，这样的成长

21、虽然是一点点在积累的，但是积少成多，我一点都不焦急，因为我始终都信任我是能够用一个好的心态去做好这些事情的，给自己的一个努力的方向，我会接连的去做好自己的本职工作，三个月来的实习我真的是汲取成长了太多太多，这个过程对我而言至关重要，现在我也特别清晰的相识到了这一点，当然许多事情还是须要从细微环节入手的，通过这次的实习我会更加的努力，我信任我是能够在这一阶段的工作当中有更多的成长。 作为一名实习生，刚刚来到这里的时候我特别得不适应，虽然现在已经实习三个月来，但是我还会能够感受的到自己身上有一些缺点，而且在这几个月来的实习工作当中也比表现了出来，这一点特别的不好，我肯定会好好订正这些，我有很大的信

22、念在下一阶段的工作当中做好自己的本职工作，我也是信任我能够成长起来的，感谢这段实习经验。 应届毕业生个人实习总结5 通过这段时间的学习，从无知到认知，到深化了解，慢慢的我喜爱上这个全新的专业，让我深刻的体会到学习的过程是最美的，在整个实习过程中，我每天都有许多的新的体会，新的相反，想说的许多，我总结下来主要有以下几点： 一、坚持 我们不管到那家公司，一起先都不会立即给工作我们做，一般都是先让我们看，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里许多人会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，在这个时候我们肯定要坚持，轻易放弃只会让自己懊悔。 二、勤奋 我们到公司去实习，公司多数是把我们当学生看待

23、。公司在这个其间一般不会给我们什么重要的工作去做，可又不想让我们闲着，因此，我们应当主动找一些事情来做，从小事做起，刚起先也只有打杂。这样公司同事才会更快的接受你领导才会喜爱你，接下来才会让你做一些重要的工作。 三、留心 我们到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的看法，看法对了，即使自己以前没学过的学问也可以在工作中渐渐的驾驭。看法不好，就算自己有学问基础也不会把工作做好，四多一少就是我的看法，我刚到这个岗位工作，根本不清晰该做些什么，并且这和我在学校读的专业没有必定的联系，刚起先我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应当怎样做，然

24、后自己亲自动手去多做，最终在短短几天里对工作有了一个较系统的相识，渐渐的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自己的看法，这样才能把事情做好。 四、少说 有的人会觉得公司这里不好那里不好，同事也不好相处工作也不如愿，常常埋怨，这样只会影响自己的工作心情，不但做不好工作，还增加了自己的压力，所以，我们应当少埋怨，要看到公司好的一面，对存在的问题应当想方法去解决而不是去埋怨，这样才能保持工作的激情。 五、虚心 在工作过程中，我们会遇到许多问题，有的是我们懂得的，也有许多是我们不懂的，不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教，当别人教我们学问的时候，我们也应当

25、虚心的接受，不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。 六、改错 每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了没关系，公司领导会订正并宽恕你，但下次你还在同一个问题上犯错误，那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。 经过这次实习，我从中学到了许多课本没有的东西，在就业心态上我也有很大变更，以前我总想找一份适合自己爱好，专业对口的工作，可现在我知道找工作很难，要专业对口更难，许多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来，要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依靠心理，学会在社会上独立，敢于参与与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。 应届毕业生个人实习总结通用5篇