校园安全教育主题班会策划方案例文.docx

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1、校园安全教育主题班会策划方案校内平安教化主题班会策划方案1 一、班会主题:平安在我心、平安伴我行 二、活动目的: 今年3月_日，是第_x个“全国中小学生平安教化日”。为深化实行国务院办公厅关于转发教化部中小学公共平安教化指导纲要的通知(国办发_x9号)精神，推动中小学生自护平安教化的有序开展，主动培育学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的平安自护学问，提高避险抗灾实力，县教化局确定在全县中小学开展_x年“中小学生平安教化日”活动。 1.让学生了解学校、家庭、社会等生活环境存在的平安隐患。 2.提高学生的预防、自护和自救实力，树立平安意识，提高学生的综合素养 三:班会设想 (一)中小学生的平安隐

2、患来自家庭、学校和社会，很多危急往往就潜藏在我们的身边。 1.你知道中小学生的学习生活中存在哪些平安隐患? (1)交通平安方面 (2)消防平安方面 (3)卫生防病方面 (4)网络交友平安方面 2、谈论主题 平安事故是否可以避开 (1)探讨(2)辩论 二、强化平安意识、提高平安防范实力， 1、中学生如何防止上当受骗? 在与生疏人的接触交往中，要识别一些用虚构事实或隐瞒真 相方法的诈骗行为，不要轻信别人的巧语花言;不要随意将自己的家庭住址等状况告知生疏人;要听从校内管理，自觉遵守校纪校规，不要把社会上闲杂人员带入学校。 4、出校门向西学生应视察过往车辆后，再横穿马路西行，且靠右侧路边骑行，向东学生

3、出校门要视察来往车辆，靠右边侧骑行。 5、禁止骑快车，禁止骑车带人、双手离把、扶肩并行、撑伞骑行或攀扶其他车辆。 6、学生在校内外统一走便道，无人行便道的靠右边侧行，不准逆行或公路中间行走。 四、总结 向学生普及平安学问，增加学生的平安防范实力，提高学生的自护自救实力，以“平安在我心、平安伴我行”为主题召开平安教化主题班会，通过讲故事、辩论赛、办平安手抄报、写平安作文等形式，向学生重点普及防火、防盗、防溺水、防交通事故、防触电以及食品平安卫生等学问，提高学生的自主平安意识。孩子们在主题中队上总结出许多平安警示语，“人人讲平安、事事讲平安、时时讲平安、一生都平安”“上下楼梯渐渐行”“你追我赶危急

4、多”“校内是我家，平安靠大家”等等。 校内平安教化主题班会策划方案2 教学目的： 对学生进行用电、防火、防盗等教化，提高学生的平安意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危急时能实行肯定的措施，爱护自己。 资料打算： 平安教化读本 教学过程： 一、用电平安 1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生爱好，因他们较熟悉。) 2、老师依据学生的回答刚好教化： 现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是，假如我们没有驾驭肯定的用电学问，不留意用电平安，就会很危急。所以，我们不要出于新奇，自行拆卸、修理电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。运

5、用和操作电器要留意不能湿水，一旦电器出现故障，应马上截断电源。 二、防火平安 1、提出问题探讨： 假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表看法，说做法，对正确的确定。) 2、依据探讨，结合平安教化读本向学生补充一些防火学问。 首先：自己不能玩火。其次：发觉火灾要想方法自救。再次：要知道报火警电 话：119。还要留意有电的要刚好切断电源，同时要听从救火组织统一支配。 三、防溺水 结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域状况，要求学生不能私自到河滩、水库等危急地方游泳，即使是在游泳池也必需有大人陪伴和严守规则。同时，发觉有溺水事务发生要刚好报告大人，不能

6、自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的实力。 四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教化。 五、课堂总结。 这节课我们主要学习了用电平安、防火平安、防溺水平安教化，今后我们还会学更多平安学问，这样对你们有许多的好处。 六、作业： 检查自己有哪些担心全的事，写下来，并说说如何留意。 校内平安教化主题班会策划方案3 一、活动目的 1.让学生初步驾驭一些卫生学问和急救技术，学会爱护自己。 2.用学问竞答、讲故事表演等形式巩固并拓展学生对“自护”学问的理解和运用，培育学生各方面的实力。 3.形成学习、宣讲平安学问的氛围，培育学生自我爱护的意识和实力，为他们的健康成长打好基础。 二、活动打算

7、 1.收集健康教化课本和活动课学过的“自护”学问和急救技术 2.录音机、“自护”小奖章若干枚、卫生包、盐水、纱布、凉爽油、电 话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。 三、活动过程 (一)简介本次活动的意义：为了使我们更加健康平安地成长，为了响应我校创“平安学校”活动，为了使同学们驾驭更多的平安学问和急救技术，我们细心筹备了一台“自护”活动主题班会。 (二)“自护”实力表演和学问竞赛： 事故：郊游途中，一位同学不当心擦伤了，怎么办呢 处理方法： 先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打

8、结。 2.学问问答 (1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生平安教化日” (2)路口的交通指挥信号有哪些 2、小品我们学会了爱护自己 片断1： 活动课上，老师给大家讲故事报警。 片断2： 燥热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。救援方法：马上将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用凉爽油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。 片断3： 回到家中，亮亮发觉奶奶因煤气中毒而躺在地上，他赶忙用学校学到的急救方法对奶奶进行急救。 抢救方法： 将病人马上移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最终拨打急救电 话“120”。 4.学问问

9、答 (1)假如因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑 (2)假如你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采纳哪种方法处理 (3)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么 5.舞蹈21世纪的中国娃事故： 一群欢乐的小学生在上学的路上，不当心遇到一根带电的电线，怎么办呢在这紧急关头，孩子们用自己的聪慧才智解决了问题，爱护了自己。 急救方法： 用木棍将触电者挑开。(要留意，不能用手干脆去拉触电者的身体，以免传电。) (三)结束语 时代呼唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中肯定要留意平安，学会爱护自己，让我们戴上“自护”

10、小奖章，迈出通向21世纪的起跑线;记全部的孩子们每天欢乐，日日平安。 校内平安教化主题班会策划方案4 班会目标: 1、帮助学生学会限制自己的心情，不打架，不抽烟，珍爱自己的生命; 2、培育学生团结友爱、互助合作、关切他人的良好品德; 3、让学生相识到什么是真正的珍爱生命，对生命的价值有一个更清晰的相识; 4、高考在即，教化学生当前如何做就是珍爱生命。 基本程序 1、开场白导入今日为什么要开这个班会; 2、父母的珍爱父母如何珍爱我们的生命; 3、我们的不爱我们如何对生命不负责任; 4、同学探讨：我们应当如何来珍爱自己的生命? 5、赠送卡片，一起行动，珍爱生命; 6、归纳总结，班会在歌声中结束。

11、一、开场白(1分钟) 同学们，上午好! 生命，简简洁单两个字，对我们而却很重很重，因为我们每个人的生命只有一次。假如没有了生命，这个世界对于我们而言，还有什么意义?再美的风景，我们不能观赏了;再美的食物我们不能享受了;再美的志向，不能去实现了生命是如此地美妙，如此地珍贵!父母给了我们生命，又把我们从一个一点点大的小东西培育到现在，真的很不简单，但是说实在话，现在我们身边有很多同学根本不珍爱自己的生命，所以，今日我们召开这个班会珍爱生命，欢乐成长! 二、父母的珍爱父母如何珍爱我们的生命(10分钟) 父母是如何珍爱我们的生命的，你们知道吗?下面请观赏米娟带来的诗朗诵爱在绝处逢生。 1、米娟表演朗诵

12、爱在绝处逢生(3分钟) 2、米娟、巩雪演唱韩红的歌曲天亮了(3分钟) 3、主持人总结(1分钟)：每一个生命都来之不易，我们都是父母爱的结晶。父母把我们生下，一点点地拉扯大。大家想一想：当生死来临的时候，父母总是把生留给自己的孩子，把死留给自己;当食物摆在面前的时候，父母总是把吃的留给孩子，把不好的留给自己;当家里穷得没钱的时候，父母总是尽可能把钱给自己的孩子花，自己节约着日子过。没有孩子时，父母的眼中还有对方;当有了孩子后，中心转移了，全家都围着孩子转。可是我们却并不理解父母的艰难，父母的爱。下面我们一起观赏一篇文章。 4、阅读文章(3分钟)：李耀和世界上最艰难的工作 5、主持人总结：父母这样

13、对我们，生命又是如此地奇妙、美妙，所以我们任何一个人，都没有权利损害或者是抛弃我们的生命。 三、我们的不爱我们如何对生命不负责任(13分钟) 生命如此珍贵，我们本该好好地珍爱它。可事实是这样的吗?下面我们看一些事实： 1、出示事例(5分钟) 事例一：上学期，我校发生了不少违纪事务,百分之六十的通报是打架，其中有百分之八十的同学遭到身体损害;百分之三十的通报是抽烟;某班一同学从教学楼四层跳下导致骨折数月才复原我们的同学现在各方面条件都很优越，使他们慢慢养成了安逸享乐的习惯，遇到挫折的时候往往不知所措，不能实行适当方法解决困难，实行暴力、躲避的看法，甚至“轻生”。 事例二：上学期一些典型的打架事务

14、,及其他事务; 视频事例三：网上下载的男生打架事务视频; 视频事例四：网上下载的女生打架视频; 2、主持人提问(5分钟) 还须要许多吗?我想已经足够了。针对几个案例，我想问大家几个问题： (1)请大家评论一下视频当中男生和女生们; 几个学生回答 (2)珍爱生命，只是珍爱自己的生命吗? 学生回答。 (3)除了珍爱自己的生命，还应当珍爱哪些人的生命? 几个学生回答。 (4)如何珍爱生命?你该做些什么?在学校应当做些什么?在学校外面又应当做些什么? 几个学生回答。 3、班主任点评发言(3分钟) 同学们，问大家一个问题。一个人不打架，不谈恋爱，好好地爱护好自己就是珍爱生命了吗?一个人吃好喝好穿好，把自

15、己养得白白胖胖的就是珍爱生命了吗? 不是。真正的珍爱生命，不仅是要爱护好我们的肉体，更要爱护好我们的心灵。要抓住我们来之不易的生之机会，创建出自己的价值。其实我听到过许很多多关于珍惜生命的故事，但最震撼我的，还是心灵鸡汤当中的一段文字：世界上最震撼人的就是那些沙漠里的植物，特殊是那些无名的小花小草，他们是那样的卑微，却又是那么地执着。在沙漠这亲恶劣的自然条件下，他们把根伸到地下三十米，四周几百米远，然后在地上长出几片叶子，并开出几朵小得不能再小的花，来证明它曾经在这个世界上存在过，它曾经来过这个世界，精彩过。多么打动人!所以，任何一个人，父母赐予我们生命，我们没有理由损害它,也没有理由不进步，

16、我们没有理由不让自己的人生精彩，真正的珍爱生命，不仅要爱惜我们的肉体，更要让我们生命开出绚丽之花，证明你来到过这个世界，你曾经精彩过!任何人都没有权利放弃，因为你的生存环境终归比那棵小草要颁布优裕得多，所以要英勇一点，坚毅一点，创建你的精彩!现在，我们就要高考了，这就是我们绽放异彩的时候，所以我们要坚持，要努力!以后的人生也一样，要坚持向上，永不懈怠! 四、一起行动，珍爱生命(5分钟) 同学们，刚才我们说了，珍爱生命，不仅要珍爱自己的生命，也要珍爱自己的亲朋好友的生命，那么大家看一看，想一想，看你的身边有没有不珍爱生命的行为，有没有不珍爱生命的挚友，假如有，提示他。让我们一起做一张或几张爱心卡

17、片，提示我们的亲人、挚友、同学，珍爱生命，欢乐成长!给他们提出看法，送出祝愿! 学生制作卡片，互赠卡片，并展示部分卡片. 五、主持人总结，全班唱班歌(3分钟) 同学们，从今日起，就让我们一起珍爱生命吧!珍爱自己的生命!珍爱别人的生命!珍爱自然界一切生物的生命!哪怕是一棵小草，一朵小花，一只小猫，一只小狗!让我们关切并提示我们身边的每一个人，珍爱自己的生命，创建自己的精彩!就让我们一起唱起那珍爱生命、呈现生命之美的歌曲怒放的生命吧! 班会在歌声中结束! 校内平安教化主题班会策划方案5 一、班会目的 通过本次活动，让学生了解校内平安、交通平安、食品平安、意外事务及心里健康中必备的平安学问，懂得生命

18、平安的重要性，能够时时刻刻要留意平安，培育自我爱护意识，并把自己学到的平安学问传达给身边的人，做平安教化的宣扬员。 二、会前打算： 1、竞选班会主持人。 2、全体学生搜集了解基本的平安学问。 3、组织学生会场布置(前后黑板写、画，桌椅摆放)。 4、和主持人一起设计班会流程，并制作课件。 三、班会过程： (一)、导入 1、老师导语： 生命是最珍贵的，每个人的生命只有一次，她不象财宝能失而复得，也不象离离原上草“枯荣交替”。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下无比的缺憾和恒久的伤痛。据不完全统计，我国每年大约有320万人非正常死亡，这个数字很是惊人，基于现状我校今日组织召开

19、珍爱生命、健康成长的主题班会 2、主持人宣布班会起先： 老师们、同学们，你们好!我们班珍爱生命、健康成长主题班会现在起先。 我们是祖国的花朵、是民族的希望。 我们爱学习、爱劳动，是充溢朝气的新一代。 我们是肩负重任的一代青年。 我们在家长暖和的目光下成长，在老师的悉心培育下一每天成熟。 我们每个人都有权利享受如歌的生命，但生命的遭受往往是意想不到的。 一些无端横祸向我们飞来，一个又一个的的噩耗传入我们的耳中。 我们不是危言耸听，浩大的数字就在我们面前，血淋林的事实总在我们眼前出现。接下来请看屏幕： 我们能做的不能只有伤心和惋惜，我们要学习平安学问，避开影响我们健康的因素，更要避开死神的呼唤。

20、接下来我们就说说，在日常生活中，有哪些可能会影响到我们的生命和健康的平安： (二)、同学们主动发言 同学发言：(由学生主动发言，说出一些影响到我们的生命和健康的平安的实际例子。) 过度：总结出以下几大方面： (三)、主持人总结主要影响平安方面并逐条剖析 1、心理健康 随着现代观念更新的加快，家庭、学校、社会教化的困难化，心理健康不行小视，从我们的统计数据可以看出，自杀人数占很高比例，他们是真的活不起了吗?不是!是心理健康出了问题。 我们身边就有这样惨痛的例子，大约半年前，一位一中学生在金鼎领秀，从楼上一跃而下，当场死亡;没过多长时间，又有一名学生，走了同样的路，在金瑞国际又跳楼了。 他们遇到什

21、么难事不能活了吗?不是!他们有疼爱他们的父母，有关切他们的亲人，假如不是选择了这条不归路，他们也和我们一样，坐在教室学习、回家和亲人团聚，是一副其乐融融的景象。 是什么导致了这样的凄惨结局呢，那就是心理健康出了问题。 那我们就先说说导致心理不健康的缘由吧! 同学发言： 总结：主要有：挫折适应问题、青春期心理问题、人际关系问题、家庭问题、学习类问题 既然大家都说出来了，以后要适时减压，充分了解自己，开心地接纳自己，要有一个健康的心理来面对将来。 2、校内平安 我们先看一个短片： 由于一人跌倒，引发了惨痛的平安事故，不得不让我们深思啊! 接下来我们来说说我们校内内可能影响我们健康平安的方面。 同学

22、发言： (主要有： 拥挤(上下楼梯、集体活动) 课间 体育课 危急动作、位置) 主持人总结： 咱们说出这么多，我们要早发觉，早预防，多加留意。 3、交通平安 我们先看一个短片： 交通事故许多许多，但是多数事故都是交通参加者不按交通规则行驶，疏忽大意，精力不集中，最终酿成惨剧。 接下来大家说说我们须要留意的都有什么? 同学发言： (主要有：步行过公路、骑自行车、打车、公共交通工具等) 主持人总结： 说比较简洁，我们要付出实际行动，从我做起，严格遵守。 4、交友平安 先看视频： 总结：交友需谨慎，远远不止这些，还有什么我们需留意的，大家说说。 同学发言： 主要有：冲突(打架、危急品) 刑事案件(侵

23、害、防盗) 冲突是影响交友平安的障碍，产生冲突之后不同的处理方法会有不同的处理结果，接下来我我们看一下这两位同学给我们演示出现冲突后的处理方法。 总结：咱们先给这两位同学鼓鼓掌，这两位同学在不同的处理方法下得到了迥然不同的结果。我们只要生活在这个地球上，我们之间就会有相互的来往，相互的摩擦，我们也会有挚友，但我们要学会甄别，要学会处理摩擦、处理挚友之间的关系。 5、食品平安 我们先看一个短片： 虽说这是特例，我们吃的剂量没有这样大，不至于要了我们的性命，可许多东西吃了都是对我们健康有影响的，久而久之，总有一天我们的身体会吃不消的。 那大家就谈谈我们应当避开哪些做法呢? 同学发言： 总结：对于“

24、美食”的诱惑，我们要学会筛选，不以“恶”小而食之。 6、其他平安 用电我们大家谁也离不了，用对，电就为我们带来光明，增加色调，反之，你稍有疏忽大意，他就会变成老虎，将你咬伤咬死都不在话下。接下来大家先说说我们用电的留意事项： 同学发言： 总结：用电我们要时刻警惕，一时疏忽将终身懊悔。 水火无情，人有情，每年溺水的人数也不少，我们身边也时有发生，那我们如何防溺水呢?请大家再说说我们如何防止溺水。 同学发言： 总结：水亦能载舟也能覆舟，我们的生命只有一次，谨防溺水! 火灾和地震也偶有发生，当我们遇见地震和火灾时怎么办呢?先看屏幕 总结：我们要记住，当我们遇到灾难时，不要惊慌，尽快想出对策，争取把损

25、失降到最小，记住一点，生命高于一切! (四)、班主任总结、寄语： 同学们：这次主题班会开得很有意义，也很胜利，从主持人到各位同学都表现的都很棒!从同学们的主动投入，老师们足以看出大家对平安问题特别重视。 生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里，希望能通过这次活动进一步增加我们的平安意识和自我爱护意识。了解更多的平安学问，在遇到平安事故时学会如何处理，学会珍惜生命，平安无小事，养成好习惯。 让平安时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充溢阳光和鲜花;切记珍爱生命，让我们健康成长! (五)、主持人宣布结束。 依据这次的主题班会，请同学们仔细总结和阅历沟通，课下写一份心得体会(不少于300字，周五之前交到德育处) 珍爱生命、健康成长主题班会到此结束。 四、班会小结 1、同学小结：通过这次活动，你懂得了什么?(每个人说说自己学了这节平安课后的感受。) 2、在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。 3、班主任小结：生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成好习惯。 五、班会效果反馈： 通过这次班会课，学生基本上对“平安第一、生命至上”有了体会，能结合身边的例子找出一些危急的实例，并能讲出自己切身的体会。可以说，本次班会取得预期的效果。当然，平安教化工作必需长抓不懈，将在以后的时间里反复强调。 校内平安教化主题班会策划方案