教师实习工作总结范文大全优质.docx
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1、教师实习工作总结范文大全老师实习工作总结1 依旧记得这既是如何怀着忐忑和希望踏入_小学的,依旧记得当时的自己是多么斗志昂扬,依旧记得站在讲台上作自我介绍时的惊慌和不知所措,依旧记得不知不觉中,两个月的实习就到了尾声,全部的全部只剩下回忆来圆场。而两个月沉积下来的,只有对教化事业的崇尚,还有对学生的深深的爱意及那份职责。以下是实习内容及经过: 一、实习学校 _小学 二、实习时间 20_年_月20_年_月 三、教学工作 第一周主要是听课。听指导老师的课,听完后要反思,假如是我来上这一节课,我会怎样上,学生会给我什么样的回应还有一点就是批改作业,因为是_年级的语文,所以作业特性多。 其次周,我起先上
2、一些杂科,主要是为了熬炼自己的胆识和熟识班里的学生并努力记住他们的名字及学习如何去把握课堂纪律。可能因为我是实习老师,也可能因为这些不是主科,不用加入考试范围,所以纪律方面把握得并不好。特性是青春期卫生指导课,有些学生不敢翻开课本,有些学生就在那里笑。所以,上课时一边不停地强调纪律,一边讲课。整节课下来,课没有讲完,自己又累得很。 四、班主任工作 每星期一检查学生的穿校服及佩戴红领巾的状况及带领他们排队参与升旗仪式,管好纪律;每星期一的品德课,总结上一周的状况,表扬好的现象,指责不良行为;每星期三下午的预备课,督促他们收听广播,还有星期三下午其次节课的队活课,要是有主题的话就要组织中队活动。其
3、余是,检查卫生及保洁区的打扫状况,红领巾的佩戴及有没有不良现象,课间时分应多留意班内的状况,做好学生的思想教化及与后层生的沟通沟通,引导他们专心向上。班主任工作一般是从早上七点四非常到校并进入教室,下午一般在五点后离校。刚起先还挺带劲的,到之后就觉得好累。因为我们并没有住校,一天来回跑四趟,虽说不远,踩自行车十多分钟,可一天下来也有大约一个小时的时间实在公路上奔波,所以,到了最终真有一种累趴了的感觉。在此期间,还带领班干部出了两期的黑板报。最终一周的中队,我组织了一次以“感恩”为主题的班会活动。让学生们懂得感恩,感谢生活所赐予我们的一切,并擅长感谢父母,父母的付出并不是天经地义。 五、实习总结
4、 透过实习,我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣,也更让我体会到了当一名老师所肩负的职责;透过实习,我还懂得了作为一名老师必需要吃苦耐劳,脚踏实地,求真务实,用最好的精神投入到工作中,并不断丰富自己的学问。我仔细总结了实习阅历,为明天走上教化工作岗位做好扎实的打算。今后,我必需尽自己最大的努力,做一名精彩的人名老师。 老师实习工作总结2 一、实习总体状况 介绍我实习小组在库尔勒市分三个实习学校进行实习,分别为:华山中学、库尔勒市第四中学、巴州二中,这三个学校均为巴州地区重点学校,在全疆都有肯定名气,学校师资力气雄厚,学习氛围深厚,学生整体素养较高。小组成员安排状况:其中华山中学和巴州二中各分4人,分
5、别是_等。其余8人分到市第四中学,实习小组八位同学分别是:_等。该小组是第一批进入该学校实习的新疆师范高校的学生。全部成员中除了第四中学的_等分到初中部以外,其余成员均分到高一或高二年级上课及代理班主任。实习中我小组共听课282节,平均每人讲了5个教案,15节课,个别成员讲了9个教案43节课。 二、实习表现与效果 这次实习达到了毕业实习的预期目的,为学校和学院赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更详细的相识和客观的评价。实习收获主要体现在两方面。 1.工作实力。在实习过程中,绝大多数同学主动肯干,虚心好学、工作仔细负责,主动向老师学习,与学生进行沟通。同
6、时仔细写好听课记录,成果良好。实习学校的反馈状况表明,我们的学生具有较强的适应实力,具备了肯定的教学实力和沟通实力,普遍受到实习学校的好评。大多数学生能胜任指导老师所交给的工作。给学生教学的同时,不忘总结自己的不足,为今后的教学工作供应了珍贵的阅历。 2.实习方式。实习学校指定了指导老师来指导学生的日常实习。学生在实习学校,以双重身份完成了学习与工作两重任务。我们和正式老师一样上下班,完成教学工作;又以学生身份虚心学习,努力吸取实践学问。同学们仔细的工作看法、较强的工作实力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导老师的一样好评。 3.实习收获。主要有四个方面。一是通过干脆参加教学工作,学到了实践
7、学问,实习相关大全:同时进一步加深了对理论学问的理解,使理论与实践学问都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作实力,为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。三是为毕业论文积累了素材和资料。 4.组织管理。带队老师亲自到实习学校,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题。带队指导老师们在整个实习过程中的尽职尽责,对保证明习质量起到了重要作用。 三、教学实习方面实习学校为本组每位成员指定了一位指导老师和指导班主任,实习第一周根据学校实习安排进行听课和评课,从其次周起先大部分成员进入正式讲课阶段。 第一、在听课方面,我组成员制作了各学校政治教研组的统一大课表,要求各位成
8、员要在没课的时间尽量去听课,不限于本人的指导老师,各位成员可以依据自己所带年级和所授课程,有选择地进行了听课。在实习期间同学们不仅听了指导老师的课,而且听了其他很多老师的课、实习学校一位高三资深政治老师的课以及一节特别精彩的中学语文课,给大家留下了深刻的印象,也使大家受益匪浅。每次听课回来后大家仔细评议并做了具体记录,同时小组定期检查听课状况。 其次、在备课讲课方面,由于本组大部分成员从实习其次周接连起先就依据所分班级的正常课表进行授课,机会较多,时间较紧,为保证明习质量,我小组要求每位成员都要提前打算教案,在编写教案时努力以新课程改革的标准来要求自己,在教案中充分体现了新课改的创新精神,教案
9、经指导老师通过并多次试讲方能正式授课。对此大家都特别重视,很早就写好了教案,反复修改并多次请教实习指导老师,同组的其他成员也纷纷献计献策。由于实际条件所限,小组支配的试讲时间一般为晚上8:30-11:30,同时小组要求大家晚上一起活动,向大家汇报一天工作状况,沟通实习心得同时通知成员支配试讲,大家都能够主动自觉准时的参与。经过主动打算,每位成员的第一次讲课状况都比较好,受到了实习指导老师的好评,也受到学生的欢迎。 第三、巴州二中、第四中学、华山中学的公开课分别由苗磊、张迪、张玉香三位同学讲,大家以极大的热忱投入到公开课的打算过程之中,保证了公开课顺当圆满的进行。各位同学在整个实习过程中表现良好
10、,得到了老师和学生们的好评。 四、班主任工作实习班主任工作是实习工作的一个重要环节,相比教学实习,班主任实习面临的问题更繁杂一些。由于我组成员在校住宿,与学生接触较多,这对于我们开展班主任工作帮助很大,在班主任日常工作方面,我小组要求每天9:00(京)进班,晚上与班级同学一起自习,主要做了以下几个方面的工作: 1、每天早晨监督晨读和课间操,中午监督眼保健操,晚上与学生一起上晚自习,并在晚自习上为同学们解答疑问。个别同学利用晚自习为学生单独补课,效果显著,受到学生好评。 2、协作原班主任老师完善了班级原有的一些规章制度; 3、每个人都至少独立主持了一次主题班会,有的以团结为主题,也有的以自律或是
11、新学期新准备为主题,都收到了较好的效果。 4、早晨和晚上检查卫生状况,并参加班级日常管理。 老师实习工作总结3 回顾这两个月的时间,我是用心的,但用心不肯定等于胜利,我原委是一名实习生,在学问的构建上还存在着很多断章,还缺乏教学阅历。 这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我们在今后的日子里不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业日复一日,多数琐碎平凡的事构成了我们实习生涯的主旋律。而且说不定还要在以后老师生涯中接着忍受这种生活,看起来,在以后的学习过程还要不断培育所谓的老师品德和修养吧。 短短实习时间就这样风也似的过去了,我好像还没有
12、尝透这被叫做老师的喜悦,就又重新回到教室,做起了我的学生。 其实在实习过程中我看着台上老师得心应手、镇定自若的样子忽然使我对她们佩服的心悦诚服,她们不用去特意刻画什么,在课堂上传授学问以及和学生相互沟通的就像和挚友在谈心一样,全不象我想象的那样一教一学的刻板内容,或许这就是我们所欠缺的吧。 说到不足之处,可以说是多方面的,例如:对当今中学生的特性特征、心理状态家庭环境等内容相识不足,缺乏一些基本的老师技能,以及学校的一些管理方式及手段等等,所以在以后的学习过程中应当不断的加深这方面相识。 在实习期间最让我留恋的还是那群天真可爱的学生们,稚气而真诚的言语总是让我哭笑不得,或许他们不像大人那么会为
13、人处事,那么会说话。但他们拥有一颗真诚没有半点污染的心。与他们在一起,让我感到特殊轻松,我只须要跟他们将心比心,而不用考虑任何利益。 在中学里虽然工作繁杂而且很累,但是,一见到这些主动、活泼的小挚友时总是让人生出一股力气,难以割舍,或许这就是中学老师的宿命吧! 实习工作还有一个多星期就要结束了,但我信任这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经验和体会,对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。信任今后无论什么时候回想起这段经验,都会觉得是欢乐的,而且恒久牢记于心! 老师实习工作总结4 一、班主任工作 (1
14、)在工作打算方面 首先我能较快的了解整个班级的状况特点。记得刚起先见习时,我和丽萍就急着找班主任潭老师了解班级状况。但潭老师并没有干脆告知我们,而是让我们自己去发觉、去了解。可能当时我们有点不理解。但后来想一想潭老师并没有做错。我们应当用自己的眼睛专心去视察了解这个班级,了解学生,终归我们面对的还是学生,这也是对我们工作的一个考验。接下来我就通过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。其次,我能较快的熟识和驾驭学生的状况。为了增进对学生的了解,我抓住一切肯能的机会和他们接触沟通。除了上课时间,我始终是跟班的。刚起先几天,学生都不怎么和我说话,都特别被动。我发觉自己好象很难融入这个班
15、级,缘由是彼此还不了解,这时我应当实行主动,通过关切他们的学习、生活状况,渐渐的和他们沟通。通过自己的主动以及对他们的关切,学生也渐渐放开来了,都情愿主动找我沟通了。师生之间就应当多沟通,只有这样,你才能了解学生。 (2)在班级日常管理方面 我能在班主任潭老师的指导下,协助她主持日常工作并组织了一次班级活动。在这短短的两个星期,我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘给他们灌输一些道理,能结合他们的年龄特点进行思想道德教化。比如早自修的作业上交,许多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业。通过自己对他们的监督及必要的思想教化,一部分同学能很好的改掉拖欠作
16、业这不好的习惯。特殊是我们班的张嘉迅,每次作业都是空白,到了后来都是他主动把作业本给我,看到上面写满满的,我特别兴奋。我想他们还是比较懒,学习主动性不够,像此类学生就须要我们的监督和引导。除了作业,还有卫生打扫,女生普遍比较仔细主动,而有部分男生就特别偷懒,总是推推拖拖。对与这类学生,就应当给他们明确的任务。我们班有太多淘气的学生,我发觉自己很难对他们进行思想教化,你不能对他硬来,你越是看法强硬,他就越抗拒。对于这类学生,应当在平常和他们多沟通,能够在平常的沟通中适当的通过一些言语对他们作一些引导。 (3)在班级活动方面 开展活动,学生是主体,因此开展的活动就应当迎合学生的爱好。在一起先,我就
17、在学生中绽开一些调查,询问他们喜爱开展什么体育竞赛,以及什么性质的班会。通过收集学生的看法,我组织了一场篮球友情赛。我想通过这个竞赛能够增加班级的凝合力,为了更好的打算这场竞赛,我还让学生绽开了一些训练,这些训练特别有效果,最终以肯定优势赢得了成功。在竞赛过程中,女生可谓表现主动,能够很好的为队员加油助威。这就很好的体现了班级的凝合力。而在班会方面,许多学生喜爱竞赛性质的,又要结合学问方面的活动。但在我担当实习班主任期间已经支配了诚信班会。为此,我就跟丽萍商议在她担当班主任期间进行一次学问竞猜主题班会。那次班会下来,同学们的思维异样活跃,而且小组之间竞争特别激烈,这也很好的体现了我们班学生特点
18、,好胜、好动。时间过的特别快,当我真正了解学生特点,起先和他们建立起感情时,却结束了。虽然特别短暂,但觉得自己学到了许多,特殊是仔细负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪慧可爱。在这次实习中,我从班主任潭老师身上学到许多,同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用,只有你对 学生付出真爱,你才能取得学生对你的敬重和信任。但在实习中,我不能很好的做到“爱”跟“严”结合,可能我的他们的爱有点过度,以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱肯定要有一个度,而且必需跟严结合。该严的时候就严,只有这样学生才能理解你的爱。 二、信息技术教学工作教学更是实习的重点,以下是我实习的一点心得。 第一是预备阶段
19、。通过指导老师先熟识实习班级的信息技术上课状况,相识班上的每个学.生以及了解他们对于信息技术课学问的驾驭状况。然后,仔细听指导老师以及其他同学上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习学问;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的留意点就不一样,现在留意的是指导老师及其他同学的上课方式,上课的思想思路。接着,依据在高校所学的教化学问和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课、试讲,做足了上讲台的打算。在经过了前两周的听课、试讲后,第三周我正式走上讲台。作为一名老师,还有一个天职就是教书,无私地把学问传播给学生。这也是我们实习的重要内容授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一
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