物理教师年终工作总结模板范文.docx
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1、物理教师年终工作总结模板1物理老师年终工作总结 日子过得真快,转瞬间,一个学年就要过去了。回顾这一学年的教学工作,既劳碌,又充溢,有很多值得总结和反思的地方,现将本学年的工作做一个小结: 一、求实创新,仔细开展教学工作 教学是我工作的首要任务。本学年,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的物理教学更具特色,提高物理教学质量。 我任教初二年级的_至_班的物理课程。在日常教学中,我坚持做好课堂教学“四仔细”:课前“仔细”作好充分打算,“仔细设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,使学生对物理更有
2、爱好,同时提高学生的探究科学水平。另外,课后依据得失刚好仔细的写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累阅历。同时,我还主动和学生进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。 在课堂教学,我都以培育学生实力,提高学生的素养为目标,努力的找寻器材完成演示试验、分组试验,力求让教学对学生的成长和发展起到较大的作用。 二、加强学习,不断提高思想业务素养 “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。一学年以来,我到七中听取了几节区级优质课评比、到_即墨_中学习,在网络上也牢固了几位博友同行,尤其是_老师的教学随笔,让我受益匪浅。另外,我还利用书籍、网络仔细学
3、习了物理新课程标准,以及相关的文章如教化的转型与老师角色的转换、老师怎样与新课程同行等。通过学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。平常有机会我主动参加学校的听课、讲课活动,通过这些学习活动,不断充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。 三、加强反思,刚好总结教学得失 反思本学年来的工作,顺当完成的同时,也在斟酌着自己在工作中的不足: 1、对于物理新课程标准的学习还不够深化,在新课程的实践中思索得还不够多,不能刚好将一些教学想法和问题记录下来,进行反思; 2、虽然仔细学习了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,做得不够细和实,
4、没达到自己心中的目标; 3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些物理教学的特色点,让自己的教学水平更进一步! 2物理老师年终工作总结 一年来,自己能自觉遵守老师职业道德规范。自觉维护公德,主动参与学校组织的活动,不断提高自身政治修养,酷爱学校,无私奉献,一年来无请假、旷课。仔细履行老师职责。为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这年度的工作总结如下: 一、本人在政治思想上,遵纪遵守法律,主动参与学校组织的各项政治活动 仔细对待每次的政治学习,并且仔细执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。一心一意搞好教学,言传身教,教书育人。教学思想端
5、正,工作看法好。从各方面严格要求自己,主动向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排、有组织、有步骤地开展。 二、在教化教学上,敬业爱岗,严谨治教 把学生教好,让学生胜利,是每位老师的心愿、的荣誉。作为一名物理老师,让学生驾驭良好的学习方法,获得更多的学问是最重要的任务。特殊是小组学习以来,主动建设小组,培训小组,运用小组。我在课堂教学中,坚持做到仔细钻研课程标准,细致分析教材的编写意图,仔细备课,留意设计好每堂课的教学方法,注意对学生各种实力的培育。在仔细做好日常教学工作的同时,努力探究在课堂教学中落实素养教化的方法及手段,探究在教化中培育学生实力发展
6、的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会仔细学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教化教学水平及教学管理水平。我抓住学校支配外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,刚好消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。 三、专业学问、工作实力 在教学方面,本人自始至终以仔细、严谨的治学看法,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。仔细根据学校教学常规的要求做,仔细参与备课组的集体备课活动,以主动的看法上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能仔细执行课改要求。仔细参与学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行一些教学思索。同时在工作中学习了许多
7、东西,也熬炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步。 总结一年的工作,尽管有了肯定的进步和成果,但在一些方面还存在着不足。比如有创建性的工作思路还不是许多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将仔细学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,做出更大更多的贡献! 3物理老师年终工作总结 本学期,我担当了_个班的物理教学工作。一学期以来,在学校领导的关切、支持下,我从各方面严格要求自己,结合我校本学期教务处开展的多次听评课活动和学生的实际状况,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总
8、结阅历教训,以使教学工作更上一层楼。 一、备课方面 开学初我结合课本和教参,完善每一节课的教学内容,对其重新进行谛视,将其取舍、增补、校正、拓展,做到精通教材、把握教材,为上课这个环节做的打算。当我挟着满载心血的教案本走进课堂的时候,我充溢了自信,仿佛自己就要完成一项神圣的使命。每节课,不管是阴天还是晴天,我都觉得窗外满是阳光,用自己的热忱带给学生崭新的学问。 与此相应的是,学生的听课热忱普遍提高了,几乎没有人睡觉、闲聊,每一双眼睛都紧紧盯着讲台上的我,并且时常的会提出这样或那样的簇新的问题。全部这些不能不得益于我仔细谨慎的备课。当然备课不仅仅是备教材,而且还要备学生,一个不了解学生的老师确定
9、不是一个胜利的老师,我在这方面也下了不小的功夫。了解学生第一要记住学生的名字,这也是对学生最至少的敬重。其次,除了在课堂上细心视察学生的表现外,还应当留意和学生沟通。我常常利用课间休息或两饭时间和我所任教班级的学生闲聊,侧面了解学生的学习状况和性格等,以便更好的促进教学工作的顺当开展。所以备课,既要备教材,也要备学生,而且都要备好、备精,只有这样才能上好课。 二、上课方面 充分的备教材,备学生,归根结底是为了更好的上课。假如说备课有些“纸上谈兵”的意味,那么上课就是“真枪实弹”了。备课是一个静态的过程,而上课则是一个动态的过程。如何“以静致动”,这须要具有肯定的教化教学素养。这学期,我着重提高
10、自己的教化教学素养,与上学期相比有肯定的进步。在教学内容上,根据新课改的要求,以学生为主体,力求完成每节课的教学目标,并且刚好从学生那里得到反馈。在教学方法上,依据不同班级学生的不同学习风格,采纳不同的教学方法。在同一班级,仍需依据课堂状况实行不同教学方法,做到见机行事,适时调整,更好的完成教学任务。另外,创建良好的课堂气氛也是非常必要的。我变更了以往崩者脸孔给学生上课的做法,带着微笑教学,它能在无形之中给学生带来求知的动力,调整课堂气氛。除此之外,每上完一节课我都要进行反思,记录下每堂课的感受和感觉有缺憾的环节,留意下次上课时修正不妥的地方。总体上看,这学期在上课方面的收获很大,积累了肯定的
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