2021机械专业实习报告范文汇编.docx
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1、2021机械专业实习报告范文机械专业实习报告范文 时间飞速,还有四个月我就要高校毕业了,我的高校生活也就要结束了。回想昨日仿佛就在眼前,但是时间在我们指尖如流水静静的流走!而我们也即将踏上社会,走上自己的工作岗位!我们知道机械制造业是一个国家最基础的行业,也确定了一个国家制造业的整体水平,起步早,但发展又最令人担忧,比如现在中国的汽车工业相比机械制造业来说无论是产品质量还是生产效率都要高得多,当然这也是因为机械行业的特性起了确定性的因素。对于我们机电一体化专业的学生们来说,或对于作为将来从事机械,机电制造方面业务的我们来说,去机械制造公司实习对我们来说特别重要。 一、 实习目的 通过在重冶的实
2、习,可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作,培育和熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问,去独立分析和解决实际问题的实力,把理论和实践结合起来,提高我们的实际动手实力,为将来我们毕业后走上工作岗位打下肯定的基础。 二、实习内容 (一)量具当中百分表、千分尺在机加工中的运用 1、运用前,应检查测量杆活动的敏捷性。即轻轻推动测量杆时,测量杆在套筒内的移动要敏捷,没有任何轧卡现象,且每次放松后,指针能回复到原来的刻度位置。 2、测量时,不要使测量杆的行程超过它的测量范围;不要使测量头突然撞在零件上;不要使百分表和千分表受到猛烈的振动和撞击,亦不要把零件强迫推入测量头下,免得损坏
3、百分表和千分表的机件而失去精度。因此,用百分表测量表面粗糙或有显着凹凸不平的零件是错误的。 3、用百分表校正或测量零件时,应当使测量杆有肯定的初始测力。 即在测量头与零件表面接触时,测量杆应有0.31mm的压缩量(千分表可小一点,有0.1mm即可),使指针转过半圈左右,然后转动表圈,使表盘的零位刻线对准指针。轻轻地拉动手提测量杆的圆头,拉起和放松几次,检查指针所指的零位有无变更。当指针的零位稳定后,再起先测量或校正零件的工作。假如是校正零件,此时起先变更零件的相对位置,读出指针的偏摆值,就是零件安装的偏差数值。 4、检查工件平整度或平行度时。将工件放在平台上,使测量头与工件表面接触,调整指针使
4、摇摆 转,然后把刻度盘零位对准指针,跟着渐渐地移动表座或工件,当指针顺时针摇摆时,说明白工件偏高,反时针摇摆,则说明白工件偏低了。 当进行轴测的时候,就是以指针摇摆最大数字为读数(最高点),测量孔的时候,就是以指针摇摆最小数字(最低点)为读数。 检验工件的偏心度时,假如偏心距较小,可测量偏心距,把被测轴装在两顶尖之间,使百分表的测量头接触在偏心部位上(最高点),用手转动轴,百分表上指示出的最大数字和最小数字(最低点)之差的就等于偏心距的实际尺寸。偏心套的偏心距也可用上述方法来测量,但必需将偏心套装在心轴上进行测量。 偏心距较大的工件,因受到百分表测量范围的限制,就不能用上述方法测量。这时可用间
5、接测量偏心距的方法。测量时,把v形铁放在平板上,并把工件放在v形铁中,转动偏心轴,用百分表测量出偏心轴的最高点,找出最高点后,工件固定不动。再用百分表水平移动,测出偏心轴外圆到基准外圆之间的距离a,然后用下式计算出偏心距e: 偏心距的间接测量方法式中 e 偏心距(mm); d 基准轴外径(mm); d 偏心轴直径(mm); a 基准轴外圆到偏心轴外圆之间最小距离(mm)。 用上述方法,必需把基准轴直径和偏心轴直径用百分尺测量出正确的实际尺寸,否则计算时会产生误差。 5、检验车床主轴轴线对刀架移动平行度时,在主轴锥孔中插入一检验棒,把百分表固定在刀架上,使百分表测头触及检验棒表面。移动刀架,分别
6、对侧母线a和上母线b进行检验,记录百分表读数的最大差值。为消退检验棒轴线与旋转轴线不重合对测量的影响,必需旋转主轴180,再同样检验一次a、b的误差分别计算,两次测量结果的代数和之半就是主轴轴线对刀架移动的平行度误差。要求水平面内的平行度允差只许向前偏,即检验棒前端偏向操作者;垂直平面内的平行度允差只许向上偏。 6、检验刀架移动在水平面内直线度时,将百分表固定在刀架上,使其测头顶在主轴和尾座顶尖间的检验棒侧母线上,调整尾座,使百分表在检验棒两端的读数相等。然后移动刀架,在全行程上检验。百分表在全行程上读数的最大代数差值,就是水平面内的直线度误差。 7、在运用百分表和千分表的过程中,要严格防止水
7、、油和灰尘渗入表内,测量杆上也不要加油,免得粘有灰尘的油污进入表内,影响表的敏捷性。 8、百分表和千分表不运用时,应使测量杆处于自由状态,免使表内的弹簧失效。如内径百分表上的百分表,不运用时,应拆下来保存。 (二)刀具的种类和留意事项 另外自己对机加工也有了一些相识,我们在学校实习用的车床一般都是小型的车床如:ca6140这样的小车床,但是在公司我们运用的都是大车床,而且切削工件也不是在学校用的塑料制品,而是各种各样的成形钢材如:45#钢种等等。在加工中我发觉刀具的运用时特别重要的,因为刀具材料对加工表面的质量是有影响的,而工件的精确度对机械的性能也是也有影响的。所以在选择刀具时也要是特别重要
8、的,因为它们与加工材料间的摩擦系数、亲合程度、材料的耐磨性和可刃磨性。 刀具一般均用一般碳钢或合金钢制作,如焊接车刀、镗刀、转头、铰刀的刀柄。尺寸较小的刀具或切削负荷较大的刀具宜选择合金工具钢或整体高速钢制作,如螺纹刀具,成形铣刀,拉刀等。但是车间在加工的时候都是用的同一种刀对全部的工件进行加工。我就觉得应当选着不同的刀针对不同的材料进行加工。在实习过程中也发觉磨刀是车工师傅必需驾驭的一门技术,因为刀磨的好坏对工件的影响是有很大的因数的。在厂里在看师傅磨刀的同时,自己也尝试着自己去磨。 (三)车床加工工件的装夹和校正 (1) 工作前按规定润滑机床,检查各手柄是否到位,并开慢车试运转五分钟,确认
9、一切正常方能操作。 (2)卡盘夹头要上牢,开机时扳手不能留在卡盘或夹头上。 (3)工件和刀具装夹要坚固,刀杆不应伸出过长(镗孔除外);转动小刀架要停车,防止刀具碰撞卡盘、工件或划破手。 (4)工件运转时,操作者不能正对工件站立,身不靠车床,脚不踏油盘。 (5)高速切削时,应运用断屑器和挡护屏。 (6)禁止高速反刹车,退车和停车要平稳。 (7)清除铁屑,应用刷子或专用钩。 (8)用锉刀打光工件,必需右手在前,左手在后;用砂布打光工件,要用“手夹”等工具,以防绞伤。 (9)一切在用工、量、刃具应放于旁边的平安位置,做到整齐有序。 (10)车床未停稳,禁止在车头上取工件或测量工件。 三、实习总结及体
10、会 在20_年的十一月底我进入了武汉重冶重型机械制造有限公司进行实习,目前我的实习工作还在进行当中。对公司也有了一些了解,武汉重冶重型机械制造有限公司是集新材料研发生产、重型成套设备研发制造、大型铸锻件及热处理为一体的大型民营企业。公司自主研制开发出一套将“特种材料冶炼锻造成型热处理机械加工”四位一体的短流程、低能耗、高质量“一次热循环”的高端模具新材料生产工艺技术,该技术在国际国内尚属首创应。公司主营产品为:各种模具金属材料、高精锻件及重型冶金装备等。模具金属材料研发是基础,锻造及热处理是生产重型装备的重要保证,从而形成一条从材料研发到装备出厂的国内鲜见的完整产业链。这一平台的形成,奠定了我
11、公司辐射电力、船舶、桥梁、冶金、采矿等行业的基础。 虽然还在实习期这次我静下心来回想这次实习真是感受颇深。我们知道实习是高校教化中一个极为重要的实践性环节,通过实习,可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作,培育和熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问,去独立分析和解决实际问题的实力,把理论和实践结合起来,提高我们的实际动手实力,为将来我们毕业后走上工作岗位打下肯定的基础。通过这段时间的学习,从无知到认知,到深化了解,慢慢地我喜爱上这个专业,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有许多的新的体会,新的想法。 进入公司后,公司领导将我们支配到公司的热加
12、工车间,在热加工车间主要是熟识机加工和公司的机加工流程,因为我们车床,铣床和锯床的操作还不娴熟,我们一起先还是在观看师傅们进行操作。记得当天我们来到车间就被巨大的车床和大型机械以及重型工件所惊羡。但慢慢的我由第一天的拘谨,对什么事情都充溢着新奇,转而渐渐适应了这样的生活,做事情按部就班,按部就班。这次的实习,让我懂得了很多,知道了很多,高校文凭其实只是一块敲门砖。进入工作单位后,大家都是从头起先,凡事都要自己去摸索,没有人会手把手教你。所以,我们有必要培育主动学习实力和创新实力,必需努力提高自身的综合素养,适应时代的须要。虽说高校文凭只是一块敲门砖,但是个人的综合素养却仍是你就业时的重要筹码。
13、首先是学习成果,用人单位认为成果好坏从肯定程度上说明白你学习实力的强弱,所以,学习成果是他们特别看重的一点。因此,我们首先要学好自己的专业学问。其次,他们看重的就是就是我们的社会实践实力。这一点就要看我们平常的实际动手及操作实力。 经过这段时间的实习,我主要有以下几点感想: 第一,要有坚持不懈的精神 作为在校生,我们不管到哪家公司,一起先都不会立即给工作我们做,一般都是先让我们熟识公司的工作环境,时间短的要几天,时间长的要几周,或更长的时间,在这段时间里许多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的念头,在这个时候我们肯定要坚持,不能轻易放弃。 其次,要勤劳,任劳任怨 我们到公司去实习,由于我们
14、不是正式职员,所以公司多数是把我们当学生看待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,他们会交给我们一些比较简洁的工作。与此同时,我们应当自己主动找一些事情来做,从小事做起,刚起先也只有这样。 第三,要虚心学习,不耻下问 在工作过程中,我们确定会遇到许多的问题,有许多是我们所不懂的,不懂的东西我们就要虚心向同事请教,当别人教我们学问的时候,我们也应当虚心地接受。同时,我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了没关系,重要的是知错能改。 第四,要确立明确的目标,并端正自己的看法 平常,我们不管做什么事,都要明确自己的目标,就像我们到公司工作以后
15、,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的看法,看法对了,即使自己以前没学过的学问也可以在工作中渐渐的驾驭。因此,要树立正确的目标,在实现目标的过程中肯定要多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应当怎样做,然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。 机械专业实习报告范文 一、实习地点与感受 最终等到了实习的时候了,很早以前就从老师和学姐学长那里打听到了有毕业实习,那时候可以说是急迫地期盼着这一天的到来,因为大家再也无法满意于课堂教学,尽管从同学挚友那里了解到实习并非像想象中的那样是一件欢乐的事情。 蓦然回首,自2021年_月_日来到_探讨设计院进行实习到2021年_月_
16、日离开,转瞬为期两个月的实习结束了。在这两个月的时间里,始终在在院资料室进行实习,并写下了实习报告。通过这两个月的实习,我对研院的状况有了肯定的了解,对单位生产有了肯定的了解。在这三个月里,看到探讨院生产有序,感觉自己的选择是没错的,同时也打算好了用自己的学问,为探讨院的发展尽一份力气,希望我的这篇实习报告可以给大家供应参考范例。 众所周知,毕业实习是为了给我们这样即将高校毕业走向社会的大四学生奠定基础。在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很欢乐!因为我们在学到了作为一名机制专业学生所必备的学问的同时还熬炼了自己的动手实力。而且也让我更深刻地体会到宏大的诗人李白那一名言:只要功夫深,铁杵磨成针
17、的真正内涵! 在刚刚到达实习单位的时候,我的心情是既兴奋又激烈同时还有点担忧,兴奋激烈是因为我看到了成摞的零件图、装配图、电路图等等,这是在学校见不到的,可以说我们在学校见到的图和这些图比起来简直就是小巫见大巫。当然,刚才说了,我的心中同时还有些担忧,担忧是因为我的师傅是什么样的人呢?让我干什么呢?我能干得好么?我要是干得不好会怎么样呢?一系列的问号始终不停的我的脑子中出现着。于是,我推开了我要去的办公室的门,我的毕业实习之路也就此起先! 二、实习过程 在我推开办公室门的同时,我看到了我的师傅,我的实习老师。我万万没想到的是,我的老师尽然是个女的。我始终都认为,搞机械的一般都会是男的,而且是那
18、种上岁数的老师傅,没想到我的师傅是个四十来岁女的,忽然我的压力就少了许多。刚到了单位,老师带着我们这些实习生在单位到处逛了逛,哪里有什么,哪里是什么,都给我们仔细讲解。同时也跟我们说了许多生活上的事情,比如说工作时间,午休时间等等,一点都没有老师的架子,就像是家里人,家里的长辈一样,很亲切。在我们都熟识了解了我们的实习单位之后,老师对我们进行了分组同时安排了个人的任务。当老师安排了工作岗位之后,我很幸运的被分到了院材料室,从事零件测绘以及文件的收集整理工作。自认为自己的机械制图学的还不错,原来以为会很简洁,没想到跟自己想象的很不一样。在学校的时候,作为一名机械设计专业的一名学生,驾驭机械的制图
19、与测绘的必要性可想而知。 测绘实训是我们机械设计专业的一个重要实践环节,学校也依据专业状况学校开设了许多的测绘的实训课,上课期间我坚持听从老师的支配,按安排完成每天的实训任务,从中也更加深刻的了解机械的设计,制造与研发 ,仔细的完成好每一次实训,为学好更深层次的专业学问打好基础。然而在实际的工作岗位中,跟学校的学的还是不太一样。当我看到桌子上的许多零件图,测绘图的时候,还是很傻眼。因为图纸都很大很大,在学校我见过最大的图纸是A0的,我们平常也很少会用到A0的图纸,但是,实习单位的图纸基本上都是A0的图纸,甚至还有更大的。当然不仅仅是机械制图的图纸,也有许多是电路图,线路图等等,让我忽然就就得很
20、凌乱,都不知道应当干什么好。估计这时候老师有看出来了我的怀疑,给我讲解之后给我支配了我的工作任务:结合在学校学到的学问,了解测绘的一般方法和步骤,驾驭测绘技能及绘图实力,并为后以后的工作扎下初步基础; 2、通过零件草图,装配图和零件工作的绘制,培育自己实际动手实力和零部件测绘实力。使自己能恰当选择表达方案、合理布图,正确绘图,并在老师指导下完成尺寸标注及各项技术要求注写; 3、了解简洁机器的装配工艺。通过全面、系统的零部件测绘训练,培育自身初步的工程设计实力; 4、熟识运用有关资料(如国家标准,规范及规定画法等)。初步培育查阅标准资料的实力; 5、培育自己团结协作的工作作风和严谨的学习看法,增
21、加责任感。 看到了自己的工作任务,我也就起先我的工作了。在起先测绘之前,我看了看办公室书架上面的书,基本上都是关于机械的东西,机械制图,机械原理等等,同时还有许多关于机械设计各项参数的书,也有许多是关于国家标准的书。看完了书之后又看了看桌子上已经画好的图发觉,许多的手绘图基本上都是草图很少有表表准准的零件图或者装配图。我们在学校的时候,基本上都是用手画装配图或者零件图啊。后来问了老师才知道,原来现在的许多单位都是用手画出草图,标出相应的尺寸,装配方式等相关参数,最终用电脑绘画出标准的零件图装配图等等。而且像我们在学校运用的测绘软件是Auto-CAD、PRO-ENGINEER这两个软件,我在单位
22、用的也是这个软件,因为我知道怎么用Auto-CAD以及PRO-ENGINEER绘图,然而老师告知我现在单位用电脑绘图很少运用Auto-CAD、PRO-ENGINEER,大多用的都是SOLIDWORK、UG、CA_A等等。 作为一名机械专业的学生,我不光要进行测绘也要去院车间进行实习,于是在实习最终几天的时候,老师带着我来到了院车间,学习铣工。我在车间实习的第一天看了关于铣工实习的有关的学问与我铣工实习过程中的留意事项的碟片。看到那飞转的机器、飞溅的铁花,令我既担忧又激烈。担忧的是,假如那飞转的机器隆隆声让人胆战心惊和那鲜红的铁花四处飞溅的发出刺眼的的光线令人纷繁芜杂激烈的是,我最终可以亲自动手
23、操作了,我想每一个工科的学生都想一试身手吧!其实,对我们这些工科的学生来说这是一次理论与实习相结合的绝好机会,又将全面地检验我们学问水平。铣工实习是机械类各专业学生必修的实习性很强的技术基础课。学生在铣工实习过程中通过独立地实习操作,将有关机械制造的基本工艺学问、基本工艺方法和基本工艺实习等有机结合起来的,进行工程实习综合实力的训练及进行思想品德和素养的培育与锻练。其实,现在的工厂加工车间都是大批量生产加工零件,换句话说,许多的地方人工铣或者说是手工铣渐渐被数控铣所代替,所以编程也就越来越重要了。也就是在这个时候,我发觉我自己要学的还有许多,单凭借学校学的学问肯本不够用,要是想让自己更优秀只能
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