安全教育学习心得高中生范文汇总.docx

《安全教育学习心得高中生范文汇总.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安全教育学习心得高中生范文汇总.docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、安全教育学习心得高中生范文平安教化学习心得1 学校是培育人的场所，是社会学问和才智的中心，是国家发展的希望所在，然而学生生活的环境中的担心全隐患比比皆是，学生损害事故更是频频发生，不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的苦痛和损失，而由此引起的纠纷更是纠缠不清，往往带来巨大困扰。甚至影响正常教化教学。平安责任重于泰山，各校均把平安教化放在重中之重的位置，学校领导大会小会强调平安，老师课前课中课后讲平安，可以说学校老师时时刻刻都绷紧了平安这根弦。家长也千吩咐万叮嘱。尽管如此，学生的平安意识仍旧很淡薄，平安事故总有发生。为什么会出现这样的状况呢? 纵观以往的平安教化，大多停留在说教的层面上，总以“不

2、许”，“不要”，“不能”“不准”等等吩咐限制性的语言，大多数学生听到这样的话语，总认为老师又在管他们了，总会产生抵触心情，甚至把老师的话当成耳旁风，产生“你不让干的我就要试一试”的逆反心理。这往往是事倍功半的效果。这又给学校，老师提出了值得深思的课题如何对学生进行行之有效的平安教化呢?这就应当从教化观念和教化方法方面进行改革。 首先要转变教化观念。现在的学生崇尚网络，追逐明星，对家长、老师缺乏信任感。老师应当放下师长的架子，在进行教化时少用甚至不用吩咐限制性的口吻，师生之间的关系不是管教和被管教的关系，而是挚友关系，是相互提示、相互帮助的关系。老师应当做到平易近人，多和学生沟通谈心，让自己有亲

3、和力，让学生感到老师是可以信任的挚友。我在对学生进行平安教化时，总是这样问：“上学放学途中我们要留意什么呀?”“假如不留意这些会造成什么严峻的后果呢?”“天热了，我们又要怎么办呢?”“雷雨时，你是怎样做的?假如方法不正确会怎样?”面对老师提出的问题，学生就得似乎老师在向他们征求答案，他们感觉有一种亲切感，他们总是争先恐后、滔滔不绝的发表自己的看法、观点。这样学生更能记住平安常识，更知道应当怎样正确的去做。 其次，平安教化的形式应多样化。在新课程理念，单调的说教枯燥乏味，简单让人产生厌烦抵触心情。为什么网络嬉戏那么吸引学生，因为学生具有极强的新奇心，而网络嬉戏具有很强的趣味性，能够满意学生的要求

4、。因此平安教化的形式应多样化。我们应当给予平安教化于趣味性，消遣性、身临其境性，可借助演讲、嬉戏活动、学问竞赛等载体，对学生进行形象生动的平安学问教化。依据学生的年龄特征，在小学一至四年级，可以多采纳讲故事、嬉戏、趣味活动等形式进行平安教化。这样，学生乐意接受，主动性也大大提高了，平安防范意识也加强了。 如，我在三年级二班，就开展了“班级平安学问竞赛活动”，以小组为单位参与计分评奖。分必答和抢答两部分。学生的主动性可高了，打算得可仔细了，除了仔细学、记老师发的平安学问资料外，自己还通过网络、报纸等形式去收集其他的平安学问和案例。有的学生还发动了家长呢!在竞赛活动中，记得有这样一道抢答题：当在上

5、学的路上，你发觉有一根电线垂掉在路中心时，会怎么办?有一个组抢答到：立刻后退，设置危急标记，告知其他行人不要通过。求救旁边的成人，或打119，找寻并关掉电源。完备!还有这样一道选择题：在上学的路上，你从一个池塘边经过，一不当心，滑落到池塘里。接下来，你会(可多选)A.尖叫、呼救、喊你的伙伴;B.舍命拍水、蹬腿，在水中扑腾，争取往岸上爬;C.挥动手臂，去抓住任何可能抓得到的东西;D.屏住呼吸、稳住身体，而不是四肢挥动用劲挣扎，在嘴和鼻子露出水面时呼救。学生选择了A和D，并且说明到：选A，落水后尖叫、呼救，对得到帮助很有作用，但是落水后干脆张嘴呼救，可能会导致呛水，加快窒息，这种做法不完全正确;选

6、B、C完全不对，人落水后，不管会不会游泳，都不该舍命地挥动手臂或者用劲蹬腿，因为这种挣扎会更加破坏身体的平衡，使自己下沉的更快，而且，假如水下有水草，向下蹬腿可能会被水草缠住，使你无法浮现水面、无法呼吸。D的方法最好，只有不慌乱，才能保持平衡，赢得自救或者被救的机会。真棒!这些都充分说明学生的平安学问水平大大提高了，平安意识大大增加了。这种方式比老师的说教好多了。 而五、六年级可用演讲、嬉戏活动和实地平安隐患大排查等活动进行平安教化。平安学问演讲活动也是一种行之有效的教化活动，它可以通过演讲者向大家传达哪些行为活动危急、遇到危急时的处理方法、应当怎样避开危急等等，比老师的说教更具劝服力。通过嬉

7、戏活动也是行之有效的平安教化方法之一。在嬉戏中，有意设置一些危急障碍，让学生识别、解除，从而达到对学生进行平安教化之目的。当然，假如有条件，请消防员到学校进行各种平安隐患应对方法的实地大演练就更好了，这样学生更简单接受平安学问，规范他们的平安行为，提高和增加他们的平安意识。 总之，对学生进行平安教化要做到他们乐于接受，通过各种嬉戏活动等行之有效的方法，对他们进行平安教化，从而达到普及平安学问，规范平安行为，增加平安意识之目的。 平安教化学习心得2 平安，始终以来都是一个不容忽视的问题。在学校，老师们强调得最多的是平安问题;在家里，家长们说得最多的也是平安问题。可见，平安问题早已深化人心。人的生

8、命只有一次，因此，我们只有加强自身的平安防范意识，才能体现诞生命的价值，才能让我们的生活五彩缤纷 可是，又有多少人真正拥有这样的防范意识呢?一支未熄灭的烟头便让多数的生命结束了。其实人人都知道吸烟是有害健康的，可为什么我国的“烟民”还是在不断的增多呢?有多少人知道，“烟民”的增多将意味着什么?意味着发生火灾的频率又增多了。有的人只为争取那一点点的时间，便不遵守交通规则，就那么一点点的时间又让多少年轻的生命死于车祸;就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气，活力的生命停止了呼吸，离开了亲人，也恒久的离开了这个漂亮的世界。在电视上望见这样一则消息：在一所无趣园里，因一盘檀香引燃了从床上掉下来的棉被，

9、让13名无辜的小生命在睡眠中悄然的离开了这个世界。那么多的小生命都还没来得及过属于他们自己的人生，没来得及向生他们的父母告辞一下，便离开了人间，多么让人缺憾啊!他们可是祖国将来的栋梁啊 诸如此类的事情常常都在我们身边“上演”，可为什么就不能使活着的人们引起留意呢?莫非在他们眼里，生命真的就那么不重要吗?莫非非得等到失去以后才知道生命的珍贵 最近我们都在学习平安学问，通过学习，让我学到了更多的平安学问，比如：在家用电时，应留意平安，家里没人时应关闭全部电源;炒菜时，应留意用气平安，若起火，不能往锅里倒水，应用锅盖盖住，防止火势扩散;在过公路的时候，应留意交通平安，遵守交通规则;在拨打报警电话时，

10、应按电话里的提示把问题说清晰，说详细，等等。 其实，只要每个人在生活中都多用一点心，做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样，这些事故的发生频率将会大大降低，才能使我们的和谐社会真正的和谐、安静。多用一点爱心对待任何事，就像这首歌颂的一样“只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间”。 平安教化学习心得3 一、遵守交通规则 红灯停绿灯行，在我谬公路的时候不要急连忙忙的冲过去，来往的车辆多，速度快，一个不当心就简单发生事故，在公路上安装的红路灯就是指引我谬公路的，我们要时刻遵守这些规则，当红灯亮起时禁止前行，当绿灯亮起是才起先走，人的生命只有一次，失去了上天不会给我们再来一次的机会，出现了事故在

11、懊悔将懊悔莫及，做到遵守佳通规则做一个文明礼貌的人，一次短暂的等待，一次平安的出行比什么都重要，时间再急也没有生命重要，无论是上班，还是上学再过公路是肯定要走斑马线。不要和车子赌气，不要和车子硬撞，发生平安事故懊悔的将是自己。 遵守平安交通规则，宁可迟走一分钟，也不要早走一秒钟，不要成群结队的过公路，不要自以为是的横穿公路，你不留意这些平安懊悔的时候将无法挽回。来来往往的车辆，急连忙忙的人群，穿插路过的各处，平安恒久都是第一位，没有什么是比平安更重要的，我们的平安是一家人快乐的保障，发生了以外将懊悔莫及。 二、不盲目冒进 现在在大街上有一些自大的人常常横穿公路，在密集的车流当中横穿公路，只为图

12、一个便利，但是却没考虑到，在这么密集的道路中，司机看到突然出现的人，不肯定能够刚好的做出反应，一旦刹车失手就会造成严峻的后果，轻则断胳膊断腿，重则丧命，看到横穿公路的人不要向他们学习，看到有人横穿公路自己也去闯，这样不但会影响正常的交通也会引发交通事故，我们会常常在新闻电视上看到那些横穿公路的行人被迎面而来的车子给撞飞鲜血横流的场面，看到那些因为刹车不刚好而造成两车相撞的状况，惨烈的现场，鲜血横流的局面莫非这是我们所想要的吗?谁都不希望想那些人一样横死当场，或者落下残疾，一旦发生将懊悔终生，每一个人都有家庭，我们都不希望自己的家人突然传来噩耗，也不希望自己给家庭带来恒久的伤痛。 三、学习交通规

13、则 在我们日常中有许多的交通标记，有的是以文字书写，我们可以明白，也有些是图片数字，这就须要我们学习明白这些东西说表达的意思，弄清晰这些意思可以让我们知道我们该怎么去做，牢记交通规则秩序，维护交通平安，让危急远离我们的身边，让我们能够欢乐的工作学习，通过电视网络学习各种标记符号，做好危急防范，做好文明交通，营造一个和平平安的交通环境。 通过这次交通平安的学习让我明白了交通平安的重要性，知道了交通要遵循得到规则，做好交通平安的防范。 平安教化学习心得4 平安是社会文明和进步的重要标记，是坚持以人为本平安理念的必定要求，是坚持人与自然和谐发展的前提条件，是钢铁生产企业生存发展的基本要求，特殊对于我

14、们水电气管理部门来说，平安是永恒 的主题。 我从一起先工作就在柳钢动力厂的煤气公司工作，民用煤气管理行业是一个特别的行业，平安包含的意义尤为深刻。我们每天都在煤气管理岗位工作，时时到处谈到的都是平安，它带给了我们企业发展的美妙前景，同时又凝合了太多人的牵挂和责任，每一个柳钢职工都能感受到这份责任的重大。在年复一年的工作中，我耳闻目睹了许很多多的平安生产事例，我深深感受到平安所带来的深刻含义。平安就意味着责任，一个人的平安不仅是对自己负责，更多地是对关切你的家人负责;平安又等同于效益，我们更能体会到平安生产带给我们钢铁企业的勃勃朝气。假如说还有什么可以和华蜜等同的话，我会坚决果断地回答平安!虽然

15、是两个一般的字眼，但却涉及到我们每个人。 如今，我在水电气管理部门工作，更能感受到平安责任的重大，水电气管理工作联系着千家万户人民群众的华蜜生活，平安更是我们平常工作的重中之重，是我们一切工作的核心，也是我们责任的核心，我们必需树立“没有平安就没有效益，没有平安就没有一切”的观念，把平安作为第一要素，把平安作为第一须要，把平安作为应尽的首要责任。所以在工作中，我们的首要责任，就是平安，首先是对自己的岗位平安责任制有正确的相识，有娴熟的平安理论水平和剧烈的平安意识;其次，要严格遵守各项操作规程，严格按平安流程办事，保证不出现违规操作;再次，要有过硬的平安基本技能，有平安应急实力，要通过不断的练习

16、各类应急预案，不断提高自己的平安技能，提高处理突发事务的实力，熟识平安设备的特性和运用方法，练好基本功。 当前，“平安生产月”主题活动已经全面绽开，我决心在这次活动中，仔细学习平安理论，主动参与平安探讨，加强平安技能训练，使自己的平安水平有更大提高。 我为平安献一策 作为一名抄表工，我对领导提出以下建议: 1、对用户运用水电气状况进行定期检查，并做好相应记录，防患于未然，杜绝违规运用水电、煤气行为。 2、通过发放宣扬资料、由抄表员向用户宣讲等宣扬形式普及水电气平安运用常识，重点宣扬违规运用水电、煤气行为的危害性，增加用户的平安意识，有效遏制事故的发生。 平安教化学习心得5 有这样一个故事，一个

17、农场主很厌烦场里的老鼠，于是放置了一个老鼠夹整理它，老鼠整日整夜担忧，并把这个消息告知了同在农场里生活的鸡、猪和牛。鸡正在孵蛋，说:“担忧你自己吧!”，猪正在睡觉，被吵醒而很不耐烦地说:“别轻易打搅别人的瞌睡，那只老鼠夹与我有什么关系?”。而牛正在兴致勃勃地吃草，漫不经心地说:“不要为我担忧，什么时候听说老鼠夹能夹死一头牛?” 故事发展到后来，一条蛇路过老鼠夹时被夹住了尾巴，并把闻讯赶来的农场主夫人咬伤了，农场主把夫人送进医院，为了给夫人补身体，把鸡杀了炖成鸡汤送给夫人喝下。把猪杀了做成食物款待闻讯赶来探望农场主夫人的亲戚好友。最终，为了支付昂贵的医药费，不得不把牛卖给了屠宰场 在我们的生产工

18、作中，任何一个小小的人员习惯性违章、一个小小的装置性违章或是一个不经意的担心全行为都会象故事中的老鼠夹，它客观存在但往往被我们忽视。好象与我们没有任何关系，但它爆发出来的恶果冲击波却会对我们造成极大的损害。 看看吉电股份二道江发电公司1。26人身死亡事故，一个自认为很无所谓的行为断送了性命，为社会、为家人带来的只是无尽的苦痛。在发生事故后，任何人都会懊悔自己没有留意到违章这个陷阱。没有高度重视一个小小的隐患或是违章，更没有想到会引发多么严峻的后果。但懊悔并不会对失去亲人的苦痛得到缓解，也不会对失去的损失赐予补偿。 故事的结论就是，假如我们无视平安陷阱，任由违章和隐患发展下去，后果就是，一个小小的老鼠夹真会夹死一头牛。 平安教化学习心得中学生范文