教学工作总结范文10篇优质.docx
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1、教学工作总结范文10篇教学工作总结范文10篇1 本学期我任教八年级的物理课程,新的教材提出了新的目标和要求,要有新的教学理念,我在教学中变更传统的教学模式,留意全面提高全体学生的科学素养,现对本学期的教化教学工作简要总结如下: 1.仔细学习新课程标准,透彻理解并驾驭新课程标准。 本学期我很注意学习新课标,通过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲。课前我熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并驾驭新课程标准,力争在每节课前细致研读然后制定详细的教学方案,并尝试“五个一”格式教案法,使之定型套化,为日后教学改进奠定基础。细心打算、仔细备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放矢。
2、从一学期的教学状况来看效果较好,学生的各项素养有较大的提高。 2.主动培育兴,趣激发学习主动性。 我相识到爱好是的老师,学习爱好的是学生学习物理的动力的源泉。我在教学中特别留意学生学习爱好的培育,我主要是这样做的:教学中不生搬硬套,不搞灌输式教学、不提倡死记硬背,多让学生参加课堂试验和课外探究,让学生在探究中亲身体验和感悟。另外在课堂上开展适当的情景教学和课堂自主试验活动,自备器材,自探自究,使课堂更生动,激发了学生的学习爱好。 3.注意探究教学,培育学生的学习实力。 我知道科学探究是增加学生体验的一种有效方式探究能激发学生的思维实力,探究能培育学生的动手实力,视察实力创新实力等在教学中多设计
3、探究活动为学生创设探究情景。并结合章节教学内容特点,适时变更教学方法,如“物态改变”这一章,就大胆运用自读课本学习法,坚持一段时间后发觉收获较大:学生的自学实力明显增加,而且学习的主动性主动性明显增加,教学中老师比较轻松而学生的学习效果较好。 4.留意学生培育学习自信念。 物理是八年级学生起先接触的一门新课,起初,学生感觉难度较大,学习信念不足有的学生成果不志向。这种状况我没有急于求成,更没有拔苗助长,而是从发展培育学生的星期动身。适时给学生激励, 给他们信念,不搞偏难题。从多方面对学生的学习状况进行评价。用赞许的目光看学生,信任这点不行那点行,今日不行明天行。对有困难的学生耐性的辅导和帮助,
4、激励他们大胆的参加。许多学生由怕物理到喜爱,由差到好。 5.转变教学观念,既教书又育人。 放弃老观念和老思想,放手让学生学习,让他们在民主、同等、轻松中学习。不是授之以鱼而是授之以渔。在教学中还多对学生情感看法和价值观的教化,教给他们做人的到了道理,用真心和爱心对待学生。 以上是对本学期的教化教学工作简要的总结,工作中也有疏漏和不足,如:怎样建立较好的评价体系,如何培育学生的自学实力等。在以后的教学中要不断的努力和进取,力求精益求精。 教学工作总结范文10篇2 一学年的教学工作结束了。在校领导和上级主管部门的指导下,在全体物理老师的共同努力下,本学年的试验教学工作完成的很圆满,很顺当。试验室建
5、立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。学期将进结束,为了更好的让试验为教学服务,现将本学年的试验教学工作总结如下: 1.开展试验教学教研活动。 新课程教学的一个理念就是重过程,所以在物理教学中,学生的试验是教学中很重要的组成部分。用试验来绽开激发学生的试验爱好,发挥学生参加教学的主动性和主动性,培育学生操作试验、设计试验的实践实力和创建实力,加强试验教学的探讨,尽量把验证性试验改为探究性试验,把演示试验改为边讲边试验,通过挖掘教学内容的学术性,有机地把课内探究延长到课外。 加大教研力度,促进试验教学的提高,相互学习试验通知单及试验记录的填写状况,组织试验老师相互观摩听课、评课活动,使试
6、验教学全面开花结果,提高试验老师的试验教学艺术及组织试验的实力。 2.仪器创新,做好试验。 1)由于是新课改、新教材,所以教材中一些试验用到的试验仪器,在现有的试验室中是没有的,为了学生的发展,为了充分运用教材,在许副的带领下,各位老师利用课余时间,不怕辛苦,不计回报,设计、改装了平抛运动学生分组试验的仪器,演示用的仪器等各用教学仪器,避开了买新的教学仪器,给学校带来负担,同时也促进老师们的动手实力以及创新实力,提高了业务水平。 2)中学三年,在学生的分组试验中,是没有试验报告册的,这给老师的教学活动、学生的学习活动,带来了很大的不便,对教学效果有肯定的损害。为了解决这个问题,在许副的带领下,
7、各位老师主动地协作,查找资材,扫描图片,录入文字,排版设计、更正修改、打印成册,最终拿出了一个样本,准备以后的学生试验预习和记录,就用组内老师编写出来的这本试验报告册。减轻了学生购买试验册的轻济负担。同时也提高了老师们的实力水平,乐于教学。 3.试验过程存在的部分问题。 1)在运用弹簧测力计时,有的学生没有进行校零就干脆运用;测拉力时没有作匀速直线运动就读数;校零时不在运用位置上。 2)在运用电流表和电压表时,没有试触就干脆运用;不留意接合适的量程。 3)背试验和数据,违反试验事实。许多学生一起先就立刻在试验册上填写有关内容,根本没有看器材,甚至是先填出试验结论、数据,再做试验。其试验数据与填
8、写数据根本不符,学生在试验操作中存在一些问题。它反映出我们在平常教学时对试验重视不够,也反映对学生在这方面的要求不到位。为此,应改进教学方法,刚好实行措施,以提高学生的试验操作实力和试验素养为教学的动身点。 4)如在做“用验电器检验物体带电量多少”的演示试验中,老师发觉多摩擦几下玻璃棒后,玻璃棒不必接触验电器金属球,只须靠近验电器,验电器箔片就已经张开一个较大角度。莫非是棒上的电荷从空气中传到验电器金属箔片上吗?这一现象假如被学生视察到,应如何给初中生说明就成了一个难题。 5)部分老师把试验都简化为“模拟试验”进行教学,认为在电脑上鼠标一点,试验便利、快捷,以至脱离了试验的实际和基础。 重视试
9、验教学,加强学生的视察实力和动手实力的培育,是全面提高学生素养必不行少的一环。通过试验教学,使学生在获得物理学问的同时,潜移默化地形成良好的科学素养,也必将大面积提高物理教学质量,全面提高学生的素养。总之,随着新课改的不断深化,我们将不断改正试验教学中的不足,使物理组的试验教学工作不断迈向一个新的高度。 教学工作总结范文10篇3 本学期,在学校的支配下,我担当了物理教学工作。一学期以来,在学校领导的关切、支持下,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能
10、发扬优点,克服不足,总结阅历教训,以使教学工作更上一层楼。 1.备课方面 在暑假培训期间的空闲时间,我充分利用网络资源,把本学期的物理教案基本完成,开学初我结合课本和教参,完善每一节课的教学内容,对其重新进行谛视,将其取舍、增补、校正、拓展,做到精通教材、驾奴教材,为上课这个环节做的打算。 当我挟着满载心血的教案本走进课堂的时候,我充溢了自信,仿佛自己就要完成一项神圣的使命。每节课,不管是阴天还是晴天,我都觉得窗外满是阳光,用自己的热忱带给学生崭新的学问。与此相应的是,学生的听课热忱普遍提高了,几乎没有人睡觉、闲聊,每一双眼睛都紧紧盯着讲台上的我,并且时常的会提出这样或那样的簇新的问题。 全部
11、这些不能不得益于我仔细谨慎的备课。当然备课不仅仅是备教材,而且还要备学生,一个不了解学生的老师确定不是一个胜利的老师,我在这方面也下了不小的功夫。了解学生第一要记住学生的名字,这也是对学生最至少的敬重。其次,除了在课堂上细心视察学生的表现外,还应当留意和学生沟通。我常常利用课间休息或两饭时间和我所任教班级的学生闲聊,侧面了解学生的学习状况和性格等,以便更好的促进教学工作的顺当开展。 所以备课,既要备教材,也要备学生,而且都要备好、备精,只有这样才能上好课。 2.上课方面 充分的备教材,备学生,归根结底是为了更好的上课。假如说备课有些“纸上谈兵”的意味,那么上课就是“真枪实弹”了。备课是一个静态
12、的过程,而上课则是一个动态的过程。如何“以静致动”,这须要具有肯定的教化教学素养。这学期,我着重提高自己的教化教学素养,与上学期相比有肯定的进步。 在教学内容上,根据新课改的要求,以学生为主体,力求完成每节课的教学目标,并且刚好从学生那里得到反馈。在教学方法上,依据不同班级学生的不同学习风格,采纳不同的教学方法。在同一班级,仍需依据课堂状况实行不同教学方法,做到见机行事,适时调整,更好的完成教学任务。另外,创建良好的课堂气氛也是非常必要的。我变更了以往崩者脸孔给学生上课的.做法,带着微笑教学,它能在无形之中给学生带来求知的动力,调整课堂气氛。 除此之外,每上完一节课我都要进行反思,记录下每堂课
13、的感受和感觉有缺憾的环节,留意下次上课时修正不妥的地方。总体上看,这学期在上课方面的收获很大,积累了肯定的教学阅历,但仍有不足的地方须要改善和提高。 3.作业方面 布置作业要有针对性,有层次性。为了做到这点,我经常上网搜集资料,对各种资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改刚好、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关状况刚好改进教学方法,做到有的放矢。 4.做好课后辅导工作,留意分层教学 在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的
14、辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。 在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特殊留意给他们补课,把他们以前
15、学习的学问断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,爱好和求知欲也会随之增加。 5.狠抓学风 我所教的两个班,一班我是班主任,学生比较重视该科,上课的时候比较仔细,大部分学生都能用心听讲,课后也能仔细完成作业。但有为数不少的学生,因为怕班主任责怪,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为错题太多而找别人的来抄,这样就严峻影响了成果的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种仔细、求实的学风,严厉指责抄袭作业的行为。 与此同时,为了提高同学的学习主动性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。而三班虽然没有做他们的班主任,但大部分同学对该课很感爱好,学习劲头也浓,只是差生面太大
16、了,后进生基础太差,考试成果都很差,有些同学是常常不及格,我找来差生,了解缘由,有些是不感爱好,我就跟他们讲学习物理的重要性,跟他们讲一些好玩的物理故事,提高他们的爱好;有些是没有努力去学,我提出指责以后再加以激励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的看法,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析缘由,激励他们不要胆怯失败,要给自己信念,并且要在平常多读多练,多问几个为什么。 同时,一有进步,即使很小,我也刚好地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯,形成了良好的学风。 6.取得的成果 本学期,期末考试一
17、班平均分74.8分,取得了全级第一的好成果。三班平均分也有73。64分,两班的优良率都达百分之三十五以上。存在的不足是,学生的学问结构还不是很完整,小学的学问系统还存在许多真空的部分。这些都有待以后改进。 总之,这学期有胜利,也有失败,在教学中还存在许多不足。只有我们把心思放在学生身上,到处为学生着想,才能做好本职工作,太多的计较只会成为阻碍。在今后的日子里,我还有许多地方须要改进的,例如:学习先进的教学方法,接着提高课堂气氛,课后更多地了解学生等等。 教学工作总结范文10篇4 一学期又画上了圆满的句号了。在学校领导的关切和同事的帮助下,收获了许多珍贵的教化教学阅历,现将本学期工作总结如下:
18、本学期,我担当的是一、二年级的音乐课教学工作。在教化教学方面,我能够严谨治学,刻苦钻研业务,仔细学习小学音乐课程标准,仔细备好、上好每一节音乐课,不断学习新学问,探究教化教学规律,改进音乐教学的手段和方法,提高自身的教化教学水平和科研实力。 我利用学科特有的力气来教化学生,敬重他们的人格,给学生独立的空间,对学生进行各方面的引导和教化。两个年级的学生,使我一下子无法驾驭每个学生的状况,但我深知学生是课堂的主体,不了解学生就无法完成教学任务。于是,我常常和同年级老师沟通,上课时多留心,现在我不仅驾驭了哪个班旋律感好,哪个班节奏感好,哪个班的表现欲强,就连班里每个学生的状况我也能基本了解。我教的是
19、低年纪,所以特别注意学生学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动,突出音乐课以审美教化为核心的特点,注意培育学生对音乐的爱好,以学生为主体,让他们在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、探究,感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定学问基础上创建音乐。为了使学生能轻松、开心地上音乐课,我多用激励的方式,尽量避开说教,努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与订正。使音乐真正成为他们的挚友,让每个学生都喜爱音乐。 音乐教学是小学教化的一个重要组成部分,对陶冶儿童的情操,培育儿童的心灵美起着主动的作用。音乐教化要把激发学生的学习爱好贯彻到教学始终。对低年级学生我以进行
20、节奏、音准训练为主,并适当进行识谱教学,让学生在节奏、律动中去感知音乐的美。 在下学期的教学工作中,我要使学生真正感受到音乐的美育功能。多让学生听好的音乐,唱好的课外歌曲,培育学生自主创编、自主参加、主动主动学习音乐的爱好,下一学期我要加强部分学生的思想教化。让全体学生动起来。在课堂教学中我会,为上好“下一堂课”坚持作好课堂教学后记反思自己的教学行为,运用课后记清晰的反应自己教学状况,我利用它刚好地思索解决自己的教学问题,使自己的音乐课教学效果渐渐好转。另外,将教材中未涉及到的流行音乐元素引入课堂,使音乐教化更多元化,同时以此增加了音乐课的魅力,使学生更喜爱音乐课。 我对工作充溢热忱,勤勤恳恳
21、、脚踏实地是我对自己的要求,我信任勤能补拙,在领导和同事的信任和关切、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。这是成长的一学期,因为在这一年当中我付出了、收获了,我很欢乐,我会专心去面对将来,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的教化事业。 教学工作总结范文10篇5 时间如梭,一转瞬这一学期又要结束了,劳碌又充溢的教化教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教化教学工作状况,下面我就从以下几个方面对我这学期的任职状况总结如下: 1.思想方面 本人酷爱共产党,拥护社会主义制度,坚持马列主义,仔细学习义务教化法、老师法、中小学老师职业道德规范等教化法律法规,坚持四项基本原则,坚持改革开放政策,忠
22、诚党的教化事业。遵纪遵守法律,文明执教,克己奉公,具有较高的道德修养水平,有着过硬的政治素养。 我仔细学习马列主义理论,严格根据“有事业心、有责任心”、“爱校、爱岗、爱生”、“团结协作、乐于奉献、勇于探究、主动进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主同等,公正合理,严格要求,耐性教育。对待同事做到:团结协作、相互敬重、友好相处。对自己做到:严于律己、以身作则、为人师表。我遵循以上的这些原则不同程度的受到了领导与同事的好评。 我着力提升教学水平和专业素养,提高探讨、指导、服务教学的水平。同时关切爱惜每一个学生,敬重学生的人格,注意学生的心理健康教化。 2.教学方面 1)、在教化教学工作上
23、一学期下来基本完成了课本该唱的该画的内容。 2)、接着利用中午午休与爱好班培育鼓号队人员。 3)、接着为阳光体育大课间不断改革创新做音乐。 4)、为学校排练了几个节目,打算总校的素养教化成果展如:手语让爱传出去、歌曲对唱文明在哪里几个节目。 5)、总体来说完成了学校课内课外的教化教学工作。主动响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。 此外我利用学科特有的魅力来教化学生的思想,敬重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教化。在教学工作中,本学期,我担当全校音乐美术教学任务。我依据新的教学目标和学生实际状况备课。注意学生学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动,坚持
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