2022年学校班主任个人工作计划全新优质.docx

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1、2022年学校班主任个人工作计划全新学校班主任个人工作安排 一、学习方面 初三的学生，学习那是重中之重的，肯定不能忽视，学习也是我主要抓的方面。 1、由成果好的学生，抽出自己的个人时间，能够辅导一下学习成果差的学生，但是这也是建立在好学生情愿抽出时间进行辅导，坏学生情愿接受辅导想往好的方面去发展的前提之下。争取做到班上全部的学生共同进步，一起考入自己心仪的中学。 2、上课坚决不能出现违纪的现象，如：睡觉、讲静静话、玩手机等等。一经发觉，将由我亲自进行严格的处理，绝不姑息，在这个关键时期，我肯定不允许有任何人破坏课堂纪律。 3、我不会再把精力放到那些不情愿学习的学生身上，一心一意的为那些成果好的

2、，想学习的服务，目前班上有三个学生在名单之内：王_同学，每天上课睡觉;李_同学，上课常常搞小动作，肯定不会集中精力听课;廖_同学，上课常常看小说。这三个同学，假如则学期，没有想考好成果的想法，我是不会再管了。 二、生活方面 初三的学习时间惊慌，一分一秒都不能奢侈，生活上肯定也是要严格的根据学校的作息时间来，并且，体育课、声乐课、美术课取消，全部改为语文、数学、英语这三门课。在开学之前，我会拟定好课程支配。下午第一节课提前二非常钟做好上课打算，晚自习也提前二非常钟，要让学生们踏踏实实的把时间都花在学习上。 三、心理健康方面 初三的学习紧迫，心里压力自然也是很大的，为此，我也是费尽心机，想出以下两

3、全其美的好方法，既不会耽搁学生们的学习，又能让学生们放松紧绷的神经。 1、我们这个班从建立初期就有一首班歌，这个时候刚好可以派上用场，每天早读结束，打算上第一节课的时候，可以全班合唱班歌，让自己的学习的气概拿出来，以更好的精神风貌，去迎接一天的学习。 2、开设心里辅导时间，每天晚自习的最终一节课，将是我们班的心里辅导时间，有问题的同学们随时可以来办公室找我进行沟通，不须要的就接着留在教室学习。 学校班主任个人工作安排 一、指导思想： 仔细落实学校政教处学期工作安排和要求，围绕班级常规管理工作，重视学生的思想教化，培育学生良好的学习习惯和日常行为习惯，提高班级管理水平以及学生的学习质量，确保学生

4、健康、自主地发展。为全面贯彻国家的教化方针，面对全体学生，对学生全面实施素养教化，注意培育学生的创新精神和实践实力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教化，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全体初三学生都能顺当完成九年义务教化，更多的学生能升入高一级学校学习，学校党支部工作安排特制定此工作安排。 二、班级发展目标： 依据目前班级学生状况以及我们学校的培育目标，本学期我们将通过培育学生良好的学习、行为习惯，接着加强学生的思想道德教化，进一步提高学生各专业技术水平的提高，不断促进学生学习实力的提高及其学科成果的进步。在班级管理工作中，接着培育班级小干部的管理实力和工作实力，培育学生的

5、服务意识，促进班级的协调发展和学生的共同进步。结合校德育目标，争创有特色的班集体，努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生得到长足的发展、IT工作安排、发挥自己的潜能，考上一个满足的学校。 三、主要工作支配： 1、熟识班级学生状况，明确学生个人发展目标，以便做到有的放矢。 2、加强班级规范管理，从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为规范要求。特殊加强预备2分钟学习用具打算状况的检查，努力做到有打算地上好每一堂课。 3、加强班级环境建设，营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手，培育学生良好的道德卫生好习惯，营造一个卫生整齐的班级环境。 4、加强班级学生思想道德建设。利用

6、班会、新岗位工作安排、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教化、法制、平安教化，培育学生集体意识、遵守法律意识、平安意识，促进学生健康发展。 5、加强家校联系，程度利用教化资源，提高班级学生教化实效。通过家访等方式家长对学校教化工作的支持和协作，能够好地开展班级管理工作。 四、方法措施： 1、接着加强学生的思想品德和行为规范教化。 充分利用晨会、班会时间，促进学生健康的自我意识的形成，能自觉抵挡不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展志向、品德、意志方面的教化，在“升学”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、电话销售工作安排、奋斗目标，还要有充分的思想打算，接受祖国的选

7、择。 2、加强学生常规工作的管理。 开学初，依据学校要求，做到班级布置的规范化，协作学校的各项检查与活动，仔细接受检查，争取改正不良习惯，并在肯定基础上培育学生的自治自理实力，同时培育学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校内及公共场所的整齐。本学期将加强宣扬的力气，发挥集体力气，提高板报的质量。 3、以学习为重点，作好为建设祖国输送人才的打算。 开学初要求每一位学生写好本学期的准备，确定好自己的目标，并向着这目标努力。为此，班中首先应创设一个良好的学习氛围，让大家形成你追我赶的局面，常常适时地对班中同学进行激励，销售安排书不断提高学生的自信念。争取在明年的中考中取得好成果。 4、主动

8、参与学校的各种活动，争取学生全面的发展。 协作好体育老师上好体育课，加强学生身体素养的训练，争取在明年的体育测试中能人人过关。主动参与各项运动和竞赛、文艺汇演等活动。协作好学校的团支部的工作，争取在最终一学年中让更多的学生戴上团徽。 5、加强后进生的辅导转化工作、注意对学生的学法指导 这是提高全班成果的关键所在，所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好安排，在班中全面铺开，平常尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提中学下生的学习成果，从而进一步提高全班总体成果、 我还安排加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要常常性地与各任课老师探讨各科的学习方法

9、，并刚好地向学生介绍。 6、进一步提高卫生、两操质量 卫生、早操是良好班风的体现。因此，每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度。我准备在这个学期一起先就制定出有关这两方面的具体的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。 五、针对毕业班详细状况加强以下工作 1、开展以“自主与责任”教化，以学生发展为本，充分发挥班干部的作用，培育学生仔细负责的看法，发挥学生的自主管理，充分培育他们的责任感以及把事情做好的行为和实力，并努力依据校安排，从五个途径(相识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教化加强“自主与责任”教化。 2、接着进行“学习

10、习惯”和“养成习惯”的教化，使他们能够做到：课内与课外一个样、销售人员工作安排、有老师与无老师一个样、校内与校外一个样。 3、本学期九年级面临中考，教学质量的凹凸干脆关系到学生的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝试，摸出新路子，既要加强与各科任课老师的紧密协作，还要进行科学有效的总复习，确保本班中考胜利。 有许多事情都只是我们的志向状态，比如苏霍姆林斯基提倡的“讲学校生活变成孩子们的精神乐园”，或许他的巴甫雷什中学做到了，但对于我们目前而言，那肯定是可望而不行及的事情。但人是总该有志向的，老师理应具备自己的教化志向。于是朝着这个方向我努力探寻着，我情愿为此做出一些必要的尝试

11、，用以去面对我的一个个教化行为。让我与众位老师共同努力为学生的学习和生活创建一个志向的环境! 学校班主任个人工作安排 一、树志向、转变学习看法 把要学习转变为我要学。通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现志向，转变学习看法，明确努力方向。 二、鼓舞学生树立信念 在这期中的最终的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要起先复习，让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习安排，对以前不足之处查漏不缺，让他们在学习复习的过程中树立信念，战胜困难。 三、培育学生正确的学习方法 在这段时期中，班主任要关切学生各科的平衡发展，引导他们

12、不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象，让他们明确71=0的道理。这段时期对学生来说是最珍贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，以身作则。同科任老师协作。监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任老师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。 其二是对月考中出现地问题刚好分析正确缘由，找出对策，如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不志向、学习爱好上不去，考试时间安排不当。有傲慢心情等现象刚好订正，指明正确的方法。在战略上：以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。战求：强科争优势、弱科保底线。 四、加强班

13、级管理，留意常规 一切从细微环节入手，不因要升学就放弃常规管理，让学生全面发展，提高其责任心。 五、努力抓好并严抓课堂纪律 纪律是胜利的保证，实行以下抓法： 1、督促学生学习，特殊是学习成果差的，不要放弃学习，努力才会胜利，放弃只有失败。 2、教会学生勤学、学习敬重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。 3、建立自律小组，量化打分并公告。 4、树立典型，因教施人。充分发挥优生的榜样作用，对行为习惯较差的分批腹中，各个击破，多谈心，刚好激励，让其不扰乱，尽力学，不放弃。对优生会须要多关切和激励。调整心态，让其成为亮点生。 六、加强与家长联系。 出现问题好刚好通报，共

14、商对策，加强在家体育熬炼，使其达到共同管理的目的，争取在惊慌、稳定地度过这一冲刺期，以心态迎接中考。 学校班主任个人工作安排 1、晨午读 要让孩子们养成进班马上读书、看书的好习惯。 2、大课间及眼保健操 大课间整队快速而整齐，仔细做眼保健操。 3、班级和卫生区卫生 去年的班级卫生扣分最多，究其缘由，主要是值日班长未起到带头作用，而孩子们也没有负责的看法。还有我的检查力度也不够，针对这些，今年我实行责任到人的管理制度，每个人都会分担肯定的职务，这样就能避开推卸责任现象的发生了。 4、黑板报 去年的每期黑板报都是那么固定的一批人来出，今年我想让更多的孩子来呈现自己的实力，为班级出力。每次指定一个负

15、责人，带领一批人进行板报的出版。 5、师徒结队 针对一些学困生，今年我制定了师徒结队安排。给班级的几名学困生每人配对一位小老师，在课间或中午早到的时候辅导学困生的作业。 6、班干部的培育 今年还要着重培育班干部，去年的几位小班干做的还不错，今年我还打算培育一批有实力的班干部，多让他们熬炼熬炼，同时期望班级越来越好。 7、平安教化 平安时刻牢记于心，利用一切可以利用的时间对孩子们进行平安教化，比如大课间，班会课等等。 8、家校沟通 重视家庭教化，常常与家长沟通，了解孩子在家状况，同时也让家长了解孩子在校状况。 通过大家的努力，希望今年班级会有所改善，每个孩子都有所进步。不光是在学习上，在做人做事

16、方面也要有所成熟。 学校班主任个人工作安排 一、工作重点： 1、确立班集体的奋斗目标。本班学生问题多，力争本学期能走在三个平行班的前列。形成良好的班风和学风，同学都遵守纪律，互帮互助，形成强大的班级凝合力。充分发挥集体每个成员的主动性，让他们共享集体的快乐和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感。本期我将在学校的领导下，在各科任老师的帮助下，通过自己的努力，使学生学有所得，在文化基础学问上有所收获，基本养成良好的学习习惯;能自觉遵守学校的规章制度，行为习惯渐渐养成;法制、平安、环保意识等得到增加，能正确对待生活中出现的各种问题;主动参与各种活动并力争取得肯定的成果，树立集体主义观念和集体荣誉感。

17、2、选拔培育班干部、班干部是班主任的得力助手。优秀的班干在班级里能起到示范榜样的作用，经过家访和资料调查，并依据学生的自愿要求成立班干部，并在实际中考察熬炼他们的实力。 3、关键抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键字教化好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要。 4、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间，对个别学生重点教化。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。表扬主动进取的同学，成果、表现好的学生要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。 二、详细措施： 1、利用校班会时间进行思想教化。落实抓好升旗仪式、两操及两分钟预备铃

18、，做到早会、午会及吃饭有秩序。 2、坚持让学生每周写周记，并有效地利用学生周记与学生做好思想沟通，随时驾驭他们的思想动态，做好思想稳定工作及教化转化工作，做学生的知心挚友。 3、以帮助学生学会做人、学会生存为方向，以培育学生和善、文明、自主、友爱、志向为目标，教化学生从相识自我做起，相识自我。同时，利用主题班会、班级生活和黑板报，心理健康学问的宣讲以增加学生的心理综合素养，提高学生应对困难的实力。 4、结合班级的特点和实际状况，依据学校的各种支配，组织本班学生主动参与体育运动会等各种活动，开展班级内部以及班级间的一些活动，丰富学生的课余文化生活。同时让他们在活动中充分展示自己的风采，增加自身的

19、综合素养和各方面的实力。 5、充分利用时间和学生谈心，同时利用时间进行平安教化，加强学生的平安意识;利用有效时机对学生进行文明礼貌的教化培育，加强学生环保意识的培育和形成，使学生养成懂礼守礼的良好习惯。 着全体学生的同时，更特别关注着个别学生，多给他们爱的阳光雨露，滋润他们强壮成长、 三、公允待生 对人公道，公道是做人的公德，也是为师的美德、对待学生首先看的要公，不夸大，不缩小，不偏不倚、说的要公，做到情之殷殷，言之凿凿，不因人而厚是非，敬重学生，一视同仁、不管对那位学生都献上炙热的心，倾注满腔的爱，对差生做到不记前嫌，用发展的眼光去对待，激励他们放下包袱轻装前进、 四、基本工作要点 1、向学

20、生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。 2、激励学生大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。 3、向学生进行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。 4、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。 5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。 五、主要措施 1、规范早读，午休，自习课的纪律。 2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。 3、充分利用课堂40分钟向学生进行教化。 4、充分利用班会向学生进行思想教化。 5、狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯。 6、力争在升旗，做早操和学校的各种大型活动中表现突出。 7、走进学生，和每一个学生成为挚友，让他们敬重我，喜爱我，理解我。 2022年学校班主任个人工作安排全新