国家宪法日主题活动总结10篇精编.docx

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1、国家宪法日主题活动总结10篇2021国家宪法日主题活动总结1 遵照_省教化厅_省教化厅办公室关于做好20_年国家宪法日暨全国教化系统宪法学习日活动的通知及_教化局相关工作指示，我校于20_年12月2日经学校校委会探讨确定，针对第2个宪法日制定了_区_中学20_年国家宪法日教化活动方案。 现将本次活动状况总结如下： 一、组织保障 组 长：_ _中学校长 党支部书记 法人 副组长：_ _ 成 员：_ _ _ 各班班主任老师 为了保障本次活动得到有效组织和开展，学校特成立了以_校长为组长的工作小组，在20_年12月4日活动当天，学校各部门、各班负责人都以活动方案的详细要求，照实地开展了各项活动，全校

2、师生在本次活动当中受益匪浅，知道宪法作为国家要本大法的重要性，知道设立“国家宪法日”的根本意义。 二、活动状况 (一)、主题升旗仪式 20_年12月4日上午7:30分，全校师生全员参加了“宪法日升旗仪式”，八年级(5)班_同学作了题为法律就在我们身边的主题讲话，_校长作了宪法作为重家根本大法的重要性主题演讲，全校师生在在寒冷的天气状况下，照旧认仔细真地倾听了宣讲内容，知道设立“国家宪法日”的重要意义，遵纪遵守法律是每个公民的责任。 (二)、师生同步晨读宪法(全国教化系统宪法日学习节选内容) 20_年12月4日上午8:00整，全校师生在各班教室，起先“师生同步晨读宪法”活动，各班同学在老师的带领

3、下，一起进行宪法节选内容的晨活动。校内内萦围着同学们朗朗的晨读声，在欢快的读声中，遵纪遵守法律的种子已静静种下。 (三)、校内宣扬 1、宣扬标语 学校办公室于20_年12月3日起先，在学校显著位置的LED电子屏上录入了“124国家宪法日，是依宪治国、依宪执教的理念，” 的宣扬标语，旨在让全校师生知道12月4日是国家宪法日。 2、校内宣扬栏 八年(4)班于20_年12月3日制作了一期宪法日专题宣扬栏。该班_班主任老师带领同学在在寒风中完成了本期黑板报的制作，同学校的'作品美观又有既有宣扬意义，起到了宣扬宪法日的作用。 3、校内广播宣扬 校内广播站于20_年12月3日起先，广播站同学们就起

4、先了关于“宪法日”宣扬广播稿的撰写，并于20_年12月4日全天在中午、下午的不同时段进行滚动播报，广播员标准且富有激情的播报声回荡在校内中，同学们倾听着奇妙的法制音符。 (四)、主题班会活动 作为“国家宪法日”教化活动的主要部分，主题班会活动的重要性尤其重要，学校综治办老师为了做好本次主题班会，召开了全体班主任的工作会议，对主题班会作了明确要求。另外，学校综治办还为此制作了宪法日宣扬PPT课件，围绕“国家宪法日”的宣扬内容作了延长。旨在宣扬、普法，让同学位知道宪法作为国家根本大法的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪遵守法律是基本要素。 20_年12月4日下午第三节课，各班

5、班主任老师如期开展了本次主题班会课活动，各班主作首先利用宪法日宣扬PPT课件进行了教化活动，随后就组织本班同学开展探讨和讲解，旨在宣扬、普法，让同学位知道宪法作为国家根本大法的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪遵守法律是基本要素。活动在轻松愉悦的氛围中圆满结束。 (五)、学校教职工学法活动 老师是学校教学与管理的主导者和实施者，老师的综合素养提升是当下教化发展需求，但助学校本次宪法日活动的开展，要求老师参加学法、实施法制渗透，利用法律武器保障，工作生活以法为原则，提倡遵纪遵守法律，开展法律法规宣扬，作一个法律的拥趸者。 20_年12月4日下午5:30，_校长在学校会议室主

6、持全校教职工学习相关法律法规活动，学习了中华人民共和国宪法、贵州省学校学生人身损害事故预防与处理条例、中华人民共和老师法、中华人民共和义务教化法、中华人民共和未成年人爱护法等法律法规，旨提高老师法律意识，做到依法执教、依法办事、遵守法律护法。 “国家宪法日”教化活动至此全部顺当结束了，回顾本次活动的开展，利益于前期的大量打算工作和各部门间的通力协作，以及同学们的主动参加，通过本次活动，所取得的效果超出学校预期，全校师生在本次活动中受益匪浅，在学习、工作、生活当中，它的影响是深远的。 国家宪法日主题活动总结2 20_年12月4日是我国第一个国家宪法日。_林区基层法院结合本地实际，细心打算，仔细筹

7、划，开展以“弘扬宪法精神，建设法治中国”为主题的“国家宪法日暨法院公众开放日”宣扬活动，以丰富多彩的形式迎接首个“国家宪法日”，由此拉开了_林区基层法院首个国家宪法日集中宣扬活动的序幕。活动当天，我院主要开展了三项宣扬活动： 一是为营造“国家宪法日”宣扬氛围，在法院网站、宣扬橱窗、电子显示屏等载体中悬挂播放宣扬活动标语和横幅，在立案大厅放置宪法宣扬材料和相关读物，为前来学习和参观的群众供应服务，进一步形成学习宪法，宣扬宪法，遵守宪法的良好环境。同时我院官方微博直播“12.4”最高人民法院公众开放日活动和本院活动开展状况。 二是邀请人民陪审员、律师、新闻媒体记者和社会各界代表参观法院内部设施，参

8、观诉讼服务中心、科技法庭等信息化建设状况和我院为人民陪审员特地设立的设施完备的人民陪审员办公室。集中展示了近年来法院在服务大局、司法为民中所取得主要成果。通过此项活动，进一步拉近了群众与法院之间的距离。 三是我院实行人民陪审员任命仪式。会议由党组成员、常务副院长周_主持，首先由党组成员、政工科长夏_介绍法院领导和人民陪审员状况，由党组成员、副院长郑_宣读最高人民法院人民陪审员管理方法，党组书记、院长蒋_向26名人民陪审员颁发聘书，王_同志代表新任命人民陪审员发言，最终党组书记、院长蒋_发表总结讲话“首先庆贺26位人民陪审员当选，着重强调了人民陪审员的权利和义务，最终号召大家共同努力，为建设法治

9、林区、和谐林区做贡献。此项活动的开展标记着新一届人民陪审员工作正式启动。随着人民陪审员参与陪审活动大幅增加，必将进一步促进法院审判工作的民主与公开，进一步提升法院司法公信力，确保让人民群众在每一个司法案件中都感受到公允正义。 国家宪法日主题活动总结3 宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本法。20_年12月4日是第一个国家宪法日，今年的主题是_。景行小学潭中校区依据上级文件要求，在国家宪法日当天，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣读宪法基本原则和基本学问为重点，组织学生开展了宪法学习教化活动，现将活动总结如下： 一、组织开展学习宪法为主题的班会活动 1、为了更好地“弘扬法制文化、建

10、设法治柳州”，柳州市景行小学潭中校区于12月1日上午日开展12。4全国法制宣扬日活动。活动中，老师们向孩子们进行了预防未成年犯罪法、未成年人爱护法的宣扬教化，希望他们做一个学法、懂法、遵守法律的好学生，并把学到的学问向家长宣扬，争做“学法小达人”。 2、12月4日宪法宣扬日当天，一大早，潭中校区各班教室就传出了整齐、有力的朗读声“本 宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法，具有最高的法律效力” “中华人民共和国国旗是五星红旗;中华人民共和国国歌是义勇军进行曲;中华人民共和国国徽，中间是五星照射下的天安门，四周是谷穗和齿轮;中华人民共和国首都

11、是北京” 本次活动，学校依据上级文件的要求，选择了宪法序言及正文中的适当章节、条款、利用晨读时间，组织学生进行了集体朗读。 二、营造深厚的法制宣扬氛围 1、学校充分利用校门口LED电子屏、宣扬栏、黑板报等多种形式向学生宣扬法律学问，剖析法律案件，通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教化和现场探讨会，学生在良好的校内环境中受到熏陶，在主动的校内氛围中受到教化，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。 2、学校出了一期法制宣扬专栏，通过法制学问宣扬专栏，让学生得到法制学问的熏陶。 三、开展多种形式的法制宣扬活动 1、组织学生、家长参与自治区_，通过法律平安学问竞

12、赛，大大加深了学生对法制学问的相识和理解。 2、通过校讯通向学生家长宣扬未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等法律资料。通过家校联系的加强和对家庭教化的系列指导，促进学校教化与家庭教化的协调一样。 总之，我校区对“12。4”全国法制宣扬日活动始终能够做到领导重视，全员参加，措施到位，并能坚持常抓不懈，使法制教化工作真正成为我校德育教化教学中不行忽视的重要环节。今后，我们将以更加仔细负责的看法，仔细实行上级有关的文件精神，主动主动地与当地政法、司法、公安部门紧密协作，共同做好全校师生的法制宣扬教化工作，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长接着做出我们最大的努力，推动“平安校内”建设，共同构

13、建和谐社会，和谐校内。 国家宪法日主题活动总结4 每年的12月4日是国家宪法日,为了更好的利用和开展12、4以宪法这为核心的宣扬教化活动,掀起新的校内学法高潮,营造深厚的舆论氛围,推动法治学校建设的进程。依据我校实际状况特制定今年12、4国家宪法日宣扬活动方案,进一步推动学校普法工作的深化开展: 一、指导思想: 全面践行社会主义核心价值观,仔细贯彻党的_大精神,根据_五普法规划提出的各项目标任务,开展好以宪法为核心的法律法规宣扬教化活动,进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高,推动依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。 二、活动

14、主题: 20_年12、4国家宪法日宣扬活动的主题为:弘扬宪法精神,推动依法治国。 三、活动内容: 1、利用校内网、校内宣扬屏幕、宣扬栏等媒体进行法制宣扬,营造良好的氛围。11月15日12月15日,悬挂弘扬宪法精神,推动依法治国等法制宣扬横幅标语,营造法制宣扬的氛围。 2、各班组织学生开展法在身边的主题班会。 3、利用期中总结邀请同中法制副校长对学生进行法制讲座。 4、利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深化学习宪法、新平安生产法、义务教化法、未成年人爱护法、劳动合同法、中小学幼儿园平安管理方法,提高依法治校和实施素养教化的水平。 5、利用升旗时间,开展12、4国家宪法日升旗仪式活动。12月

15、1日周一完成。 6、12月4日大课间组织开展124国家宪法日学生课间宣誓活动。 在124国家宪法日活动结束后,学校将国家宪法日活动状况和20_年124国家宪法日活动状况统计表刚好上报德育处。因此,请各班比照本实施方案,仔细组织落实有关法制宣扬教化活动。 国家宪法日主题活动总结5 20_年12月4日是我国第_个国家宪法日也是第_个全国法制宣扬日，为深化贯彻党的_届四中全会精神，_社区以国家宪日法暨全国法制宣扬日为契机，细心筹划，集中力气，组织开展了一系列内容全面、形式新奇的宣扬活动。现就20_年我社区12.4宣扬活动作如下总结： 一、高度重视，主动开展宣扬活动 根据县委宣扬部、县司法局、县依法治

16、县办关于在全县开展20_年“12.4”国家宪法日暨全国法制宣扬日系列宣扬活动的通知要求，_乡党委政府高度重视，召开专题会，就活动主题、宣扬内容、活动形式进行了支配，拿出特地时间和精力，仔细组织好法制宣扬工作，明确责任和分工，调动全员参加法制宣扬的主动性，最大限度的扩大参加面，确保了法制宣扬的有效开展。 结合今年宪法日的主题“_”，_乡党委政府仔细贯彻党的_届四中全会和_县委县政府的会议精神，主动行动，进一步深化开展法治宣扬教化，实行多种方式和途径推动全乡广阔干群树立法治意识。把法治教化纳入乡精神文明创建内容、纳入每周一各党支部学习内容、纳入学校法治教化内容、纳入村组学法内容，把党的_届四中全会

17、提出的依法治国和以德治国相结合的要求传达到各单位，宣扬到各户，让全乡干群自觉、自愿投身到我国依法治国的宏大实践中，为建设法治中国而努力奋斗，在宣扬活动中，由于打算工作充分，宣扬到位，收到良好的宣扬效果，取得了肯定成果。 二、加强对弘扬法治精神的宣扬，突出对宪法的宣扬 结合今年宪法日的主题“弘扬宪法精神，建设法治中国”，_乡综治、宣扬、司法所在何郢村集中开展了12.4宪法法律学问宣扬活动。在此次集中宣扬活动中，我乡重点突出对弘扬法治精神的宣扬，突出对宪法的宣扬，进一步提升公民的宪法意识和法治观念，我乡在12.4系列宣扬活动期间，集中学习了宪法、民法、劳动法等相关法律学问。同时，我乡组织乡直各部门

18、一同开展了与本部门亲密联系的相关法律学习活动。在全乡范围内形成了崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。 三、结合主题，开展宣扬教化活动 在今年的“12.4”法制宣扬日活动期间，我社区紧紧围绕主题，通过一则则群众喜闻乐见、和群众自身利益亲密相关的生动故事来讲解并描述法律在日常生活、工作中的应用。内容涵盖了宪法、刑法、继承法、仲裁法、婚姻法、社区矫正、法律救济等多个方面，创建普法氛围，收到了较好的宣扬效果。在做好法律学问集中宣扬的同时，我乡把宣扬法治融入到日常工作中，多次联合各相关部门，针对不同群体开展丰富多彩的宣扬法治活动和送法活动，工作人员进机关、进单位、进企业、进社区、进学校、进乡村、

19、进教堂，宣扬法律学问，解决涉法涉诉事务，受到群众的欢迎。 通过一系列法制宣扬教化活动的开展，进一步丰富了广阔干群的法律学问，促进了广阔干群自觉学法、懂法、知法、遵守法律、用法的法治思维，进一步增加公民宪法意识和法制观念，把我乡今年的法制宣扬教化活动推向了高潮。 国家宪法日主题活动总结6 我县开展了以“弘扬宪法精神树立宪法权威，建设法治宜章”为主题的“12.4”系列宣扬活动，现就宣扬状况总结如下： 一、领导重视，机制完善 为切实做好“12.4”国家宪法日法治宣扬活动，宜章县委法治办依据法治宜章建设工作总结要求，制定了关于开展“12.4”国家宪法日法治宣扬活动的通知。文件中强调各有关部门要仔细履行

20、职责，结合“谁执法谁普法”共同推动宪法宣扬活动健康有序开展。 二、重点明确，思路清楚 一是各部门、机关切实做好宪法日宣扬活动的发动工作，主动动员广阔干部职工、群众参加，确保活动顺当开展。二是紧紧围绕“12.4”活动主题，着重宪法学习宣扬，面对领导干部、公务员、青少年、城乡居民等不同对象进行有针对性的法治宣扬。三是结合本地各部门的特点和社会需求，策划组织形式多样的法治宣扬活动，通过拓宽宣扬渠道、创设宣扬载体，创新方式方法，有效增加了宣扬活动的实效性。 本次活动通过广泛宣扬、法治培训、诚信法治企业示范、创新媒体宣扬等方式为“12.4”国家宪法日法治宣扬活动营造了深厚的氛围，扩大了宪法宣扬的范围。有

21、效促进了各部门、机关工作的规范化和法治化，进一步增加了广阔人民群众的法律意识、法律风险的防范实力。为构建和谐、漂亮、法治宜章起到了主动作用。 国家宪法日主题活动总结7 依据教化局关于开展20_年“12.4”全国法制宣扬日系列宣扬活动的通知精神，我校领导高度重视，组织全体师生开展了法制宣扬日活动，现将详细状况总结如下： 一、学习文件，引起重视 依据上级文件通知，首先组织全体老师进行了学习，使广阔老师明白了这次法制宣扬日的目的、活动的主题、宣扬的重点、时间支配、整个活动的支配以及活动要求，为这次活动的开展打下了良好的基础。 二、结合实际，开展活动 为了把这次法制教化活动推向高潮，12月4日利用早会

22、，我校组织全体师生召开了“学法知法遵守法律，共筑宏大中国梦，从我做起”法制宣扬会，大队辅导员_老师通过真实案例的讲解剖析，使全体学生受到了一次深刻的法制教化。并要求各班都要.举办一次法制教化主题班队会。 这次“12.4”法制宣扬日活动，由于学校和老师都特殊重视，打算充分，参加的人多，受教化的人多，达到了法制宣扬的目的。 国家宪法日主题活动总结8 为了深化实行党的_大 _中全会精神，进一步加强社区居民法制平安宣扬教化工作，在“12.4”全国法制宣扬日即将到来之际，锦花社区紧紧围绕“弘扬宪法精神，服务科学发展”宣扬主题，细心组织开展了丰富多彩的系列法制宣扬教化活动。_年11月24日上午，锦花社区联

23、合浙江一华律师事务所组织开展了法律询问进社区活动。此次活动邀请了浙江一华律师事务所的陈红芳律师来到社区为居民进行法律学问解答。在活动中，向前来的群众发放了法律常识宣扬材料。 居民群众参与活动的热忱很高，前来询问的居民高达30多人，现场提出了很多问题进行法律询问，其中包括：房屋拆迁问题;房产继承问题;什么样的财产属于婚前财产;工伤的界定范围;无籍房确权等问题，就群众提出的问题，陈红芳律师进行了细致、耐性的解答，使居民增长了法律学问和法律意识。 通过此次活动，提升了法律宣扬效果，极大增加了广阔居民的法律意识和法制观念，同时也在居民中掀起了一轮学法、遵守法律的浪潮，形成了人人知法、懂法、遵守法律的良

24、好局面。 国家宪法日主题活动总结9 今年为了更好、更深化地开展“_”普法工作，我社区大力宣扬法治精神，全面落实科学发展观，深化实行党的_大精神，以开展“12.4”法制宣扬日活动为载体，社区多形式的开展法制宣扬教化，动员全社区居民参加普法学问学习，进一步增加居民的法制观念，为构建和谐社区营造良好的法治氛围。现将普法活动小结如下： 一、拓展普法宣扬园地，充分利用好法制宣扬教化阵地。社区在宣扬橱窗栏里张贴了多张与居民日常生活休戚相关的法律学问宣扬海报，通过图片、文字展览方式，让居民更直观驾驭生活中的法律小常识;同时，组织了社区志愿者发放法律宣扬小册子200余本，多途径增加居民的法律意识。 二、深化开

25、展法律法规的学习宣扬。12月4日，社区组织全体社区干部、居民小组长及部分居民代表开展了“法律进社区”的主题学习活动。从党法制教化角度动身，我们学习了党的_大关于“依法治国”和“法制宣扬教化”重大部署，要推动科学立法、严格执法、公正司法、全民遵守法律，坚持法律面前人人同等，保证有法必依、执法必严、违法必究，完善中国特色社会主义法律体系;我们还学习了“民主法治社区”有哪些要求、社区居务公开的主要内容有哪些、我国法律对公民的选举权和被选举权是如何规定的等社区法制相关学问，让居民可以真正了解民主法治社区，如何更好行使自己的选举权和被选举权，参加到社区自治工作中来，更好的监督我们社区的日常工作，真正实现

26、居民自治;当然，也特殊支配了社区居民休戚相关的法律小常识的学习，主要有夫妻个人财产有哪些、遗弃父母的子女有继承权吗?继承人在哪些状况下丢失继承权、买房时要看哪“五证”等。整堂课学习下来，大家都受益匪浅，都感叹自己平日法律学问学习的太少了，以后肯定要加强自己的法律学问宣扬，提高自己的法律意识和实力。 三、关怀社区帮教人员。12月6日，由社区干部结对，对社区3位帮教人员家庭进行了探访。主要关切他们工作、生活近况。是否有什么困难，思想心情上有什么改变，做好开导协助工作，帮助他们回来社会，开展正常的生活。 通过普法宣扬活动的开展，广阔居民群众的法律素养得到了进一步提高，取得了肯定成效，但仍旧有不足之处

27、，社区居民多，流淌人口也众多，普法宣扬广度还不够。今后，社区会接着开展好“_”普法教化工作，创新活动载体，大力宣扬国家法律法规和政策，维护社会和谐稳定，增加公民遵守法律观念，为削减社会冲突、消退社会不稳定因素供应法律保障，构建和谐安定社区。 国家宪法日主题活动总结10 _中心小学主动组织，仔细谋划“国家宪法日”的学习宣扬教化活动，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本学问为重点，制定工作方案，全面开展宪法学习教化活动。 12月4日，_中心小学实行了宪法晨读活动：利用晨读时间，学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款，打印发给各班班主任，组织学生集体朗读。 12月4日，利用课间操时间，实

28、行特殊升国旗仪式12.4“国家宪法日”活动动员大会，由少先大队辅导员潘长虹进行动员和部署，并进行了有关宪法学问的宣讲。了解宪法的有关学问和宪法中关于国旗的规定。 12月4日上午第四节课，全校各班组织开展以“宪法在心中”为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习，使学生懂得遵纪遵守法律、崇尚科学，学会独立自强，提高学生的平安意识和自我爱护意识。 12月4日中午和下午时间，_中心小学“红领巾校内广播站”制作“宪法在心中”特殊广播节目，宣扬宪法学问，营造宪法教化氛围，深化开展宪法教化活动。 _中心小学通过实行“国家宪法日”系列教化活动，在全体师生中掀起了学习宪法基本学问的_，相识到宪法是我国的基本法，其他法律制定要以宪法为基准，不能违反宪法规定。公民的行为要以宪法为准绳，严格遵守各项法律。通过活动，增加了师生的法制观念，培育了师生的法制意识，弘扬了宪法精神，加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承，深化理解了“依法治国”的治国理念，为实现中华民族宏大复兴的“中国梦”，构建和谐社会、和谐校内营造良好的社会氛围。 2021国家宪法日主题活动总结