2022小学生五分钟演讲稿范例1.docx
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1、2022小学生五分钟演讲稿小学生五分钟演讲稿集合六篇小学生五分钟演讲稿 篇1各位老师、同学们:大家下午好!闻名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想变更这个世界,但没人想变更自己。”想要变更现状,就要变更自己;要变更自己。就得变更自己的观念。一切成就,都是从正确的观念起先的。一连串的失败,也都是从错误的观念起先的。要适应社会,适应环境,适应改变,就要学会变更自己。柏拉图告知弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简洁,山若不过来,我就过去。”弟-子们一片哗然。这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来
2、,我便过去。同样的道理,人不能变更环境,那么我们就要变更自己。一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看管橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想方法去折服风。”于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天最终想出了一个方法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑担心地回家睡觉了。其次天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆忙地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有
3、一个被风吹歪的。小男孩快乐地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。是的,我们不能变更风,变更不了这个这个世界上的很多东西,但是我们可以变更自己,给自己加重,这样我们就可以适应改变,不被战胜!在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我幻想变更这个世界。当我慢慢成熟明智的时候,我发觉这个世界是不行变更的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只变更我的国家吧!但是我的国家好像也是我无法变更的。当我到了迟暮之年,抱着最终一丝努力的希望,我确定只变更我的家庭、我最亲近的人但是,唉!他们根本不接
4、受变更。现在我在临终之际,我才突然意识到:假如起初我只变更自己,接着我就可以依次变更我的家人。然后,在他们的激发和激励下,我或许能变更我的国家。再接下来,谁又知道呢,或许我连整个世界都可以变更。人生如水,人只能去适应环境。假如不能变更环境,就变更自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。假如不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把变更境遇的希望寄予在变更环境上,这实在是徒劳无益。虽然我们不能变更世界,但我们可以变更自己,让我们用爱心和才智来面对一切环境。感谢大家!小学生五分钟演讲稿 篇2敬重的各位领导、各位来宾:大家好!今日我演讲的题目是用爱心浇灌花朵用真情
5、描绘人生。老师,如此的平凡,却又让太多的人憧憬!作为一个把老师当成终身最华蜜职业的我,和学生之间发生了数不清的美妙故事。我愿在这个特别的日子里,与大家共享这份甜蜜,传递这别样的华蜜!对于大多数人来说,那是一个平凡的日子。但对于一个刚刚亲眼见到最疼爱自己的奶奶,在车祸中慢慢地闭上双眼,一步一步走向天堂的小姑娘来说,该是怎样苦痛的日子!看到娇小的她,我想了那么多劝慰的话语,却总觉得是如此的苍白无力!那些日子,我当心翼翼地呵护着她、关注着她。离开奶奶的第一个生日到了!怎样让孩子过一个有意义的生日?怎样让孩子重温奶奶般的关爱?我费尽心机。到了头一天的晚上,我熬到深夜,细心为她制作了电子相册,小时候的照
6、片,慢慢长大的照片,表演拉丁舞时的照片.,每张照片的下面写上我的祝愿。其次天,当我和她的妈妈一起走进教室祝她生日欢乐时,她惊讶的眼神中饱含着华蜜!含着眼泪感谢妈妈生养了她!妈妈也含着泪祝愿着女儿。同学们同样含着泪祝她美丽、欢乐、学习进步整间教室洋溢着爱与暖和。她脸上挂满了笑容,那么甜蜜,那么绚丽!也就是从那一天起先,教室里的生日party就这样发生在六十六个孩子的身上。我在享受着别样的华蜜和欢乐的同时,更深切地体会到了老师的真正含义!假如有人问我历年来你最大的收获是什么,我会骄傲地说:我收获了孩子的心。该为孩子做些什么?是我每晚必想的功课。就这样,母亲节、父亲节、老师节的系列感恩活动诞生了。难
7、忘我和学生、家长共同流着泪观看地震中那个发信息的妈妈的影像;难忘我们用情朗读着把自己的眼膜献给儿子的感人故事;难忘我们一起泪流满面地唱起父亲母亲。就这样,家乡的小山坡、小树林里留下了我和孩子春游时的笑声,避暑山庄、故宫、博物馆中留下了我和孩子追寻历史的踪迹。清华北大校内里留下了我们对明天美妙的向往让每个孩子都有发展,是我不变的教化追求。艺术节的舞台往往是特长生,优秀生的空间,我却让班里两个“顽皮大王”当主角。我们一遍又一遍的排练。功夫不负有心人,他们的表演超越了自己!虽然我们的成果没有了往年第一的光环,但他们挑战了自己,他们就是第一!一份考核成果、一个孩子的成长,我必需选择后者。孩子们喜爱我,
8、我就做他们喜爱的老师:贴心的家访,请爸爸妈妈上课,用爱心银行存储亮点孩子们喜爱的,我就喜爱,我就去做!这就是爱的传递,这就是爱的演绎!是呀,用爱浇灌的花朵是那么的芳香,用爱铺设的阳光是如此的温情!专心谱写的诗篇,才会隽永、清爽!我的演讲完毕,感谢大家!小学生五分钟演讲稿 篇3望望窗外的景象:小鸟唱着歌,柳树姐姐梳着她那长长的绿头发,小草在风姐姐的伴随下翩翩起舞,真是一片生气勃勃的景象。而我们班则更加活跃,大家有说有笑,嘻嘻哈哈。不一会儿,悠扬的音乐声响起,大家立即就回到各自的位置,宁静极了。可这种现象只维持了一两分钟不知道何时,我们班几个多嘴的“苍蝇”挑起了头,起先叽叽喳喳了。而有的同学受了他
9、们的影响,也忍不住变成了多嘴的“苍蝇”,表演他们精彩的节目。其他未变成“苍蝇”和将变成”苍蝇”的同学被他们的表演所迷惑,又是给他们鼓掌,又是赞美,兴奋得不得了。然而,就在这时,大家都慌了,立即把嘴巴“缝住”了语文老师来了!于是,这个“不要脸”的“罪名”就降在“苍蝇”们的头上了,将“苍蝇们打回原形”,制得服服帖帖。此时的六二班,都沉醉在“犯罪”的气氛中,再看看窗外,从前的生气勃勃变成了一片讥讽:小鸟讪笑着我们;柳树姐姐摇了摇头,说我们不争气;就连小草也瞧不起我们,叹了一口气。老师生气的走了,可同学们还是不长记性,又活跃起来,变回了原形“苍蝇”。哎,同学们,你们怎么又起先了呢?老师已经被气走了,长
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