学校班级足球联赛方案优质.docx

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1、学校班级足球联赛方案学校班级足球联赛方案1 依据国家体育总局和教化部关于开展全国青少年校内足球活动的通知(体群字20_54号)文件精神以及芒市青少年校内足球活动实施方案要求， 为了推动我校青少年校内足球活动的开展，特制定本实施方案。 一、指导思想 以增加学生体质 ，培育青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、 通过广泛开展校内足球活动， 建立和完善校内足球联赛 ，从而培育全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。 二、工作方针 按重庆市市青少年校内足球活动实施方案要求， 学校将充分利用现有条件， 为校内足球活动的开展供应保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度， 为全市校内足球活动开展予以有

2、力协作。 三、组织机构 为了加强校内足球工作的领导 ，经探讨确定， 成立学校校内足球工作领导小组： 组 长：周波涛 李 勇 副组长：李春兰(副校长) 领导小组下设办公室： 办公室主任：周一业 成员：白 桦 张 伟 刘 铸 刘 莉 蒋建国 足球教练 四、职责分工 (一)课程处负责利用课外活动时间组织学生开展各种形式的校内足球活动和竞赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。 (二)教务到处负责师资培训工作。 (三)体育组负责组队参与全校足球联赛。 (四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。 (五)领导小组下设办公室负责校内足球活动的组织、协调和落实。 五

3、、校内足球联赛组织方案 (一)每学年度第一学期赛季 ，全校年级为主举办班级间联赛 ，赛制实行5人制 ，分组循环以增加竞赛场次 此赛分上、下半时 各20分钟， 要求以两组不同学生上场竞赛， 以利更多学生参加活动， 联赛于10月起先启动至12月结束。 (二)每学年度其次学期赛季，春季联赛，其它方法同。联赛于3月起先启动 至5月结束. 六、活动的目标要求 (一)组织足球训练的老师参与相关培训 ，强化专业素养。 ( 二)足球教学在教学内容中的比例渐渐加大，每周必上足球课程。 (三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间， 并且全校50%以上的学生参与足球活动。 (四)定期组织班级间的足球竞赛。 ( 五

4、)组队参与市、区级足球联赛，力争队伍取得好成果，同时培育出一批有特质的球员。 学校班级足球联赛方案2 为实行_市青少年校内足球“百千万”工程实施方案要求，弘扬_足球优良传统，发挥足球育人功能，推动学校体育教化改革，特制定_区青少年校内足球实施方案。 一、指导思想 坚持以素养教化为指针，落实关于足球讲话精神和全国校内足球电视电话精神，围绕以球育人这个核心，以足球课程为基础，以足球特色校建设为依托，以教体融合为主体，普及足球基本技能，弘扬足球文化精神，发挥足球育人功能，培育足球后备人才，为促进学生全面发展和我区足球事业健康发展打下良好的基础。 二、行动纲领 (一)学生行动纲领：踢足球，踢出大健康;

5、玩足球，玩出大欢乐;爱足球，爱出大精神。 (二)学校行动纲领：以球养德，以球健体，以球启智，以球育美。 (三)区域行动纲领：育人与学球融合，以育人为本;普及与提高兼顾，以普及为先;教化与体育联手，以教化为主。 三、主要目标 以实施“十、百、千”培育工程为目标，通过5年时间，在全区创建10所左右足球特色校、百个左右足球特色班、千名左右足球爱好生。 通过校内足球的推广，使学生基本驾驭足球运动技能，体质健康水平明显提高，意志品质得到锤炼，人格品行更加健全;学校足球特色基本形成，学校体育改革进一步深化，校内文化建设成效显著，足球人才的培育取得明显进步。 四、实施内容 (一)学校实施校内足球“种子安排”

6、。主要任务是培育学生足球爱好，提高学生足球基本技能，弘扬足球文化精神，撒播校内足球发展之种。 一是开设足球课程。结合学段特点和学生年龄特点，开发校内足球系列校本课程(国家校内足球统一教材正在编制)。充分利用“班班通”现代信息资源和平台，开展足球电化教学和远程教化。把足球教学纳入学校体育课程安排，作为体育教学的重要内容。各中小学每周体育课至少支配一课时用于足球教学，确保每周上好一节足球课。 二是开展足球活动。通过大课间活动、课外活动、体育节等载体，开发足球嬉戏、足球操、足球进家庭、进社区等活动，丰富校内足球生活。大力开展足球布点校“一球一操”(足球、啦啦操或健身操)活动，深化推动学校阳光体育运动

7、。 三是组建足球社团。吸纳对足球爱好深厚、具有肯定足球特长的学生，组建足球队、足球社团，利用课外活动、课余时间和假期，开展足球训练、竞赛、观摩和沟通活动，进一步提高足球技能和水平，培育足球后备人才。 四是举办“校长杯”班际足球联赛。坚持以赛促训、以赛促玩，利用课外活动时间，结合学生年龄特点，按年级划分设组，开展形式活泼多样的班际联赛，营造足球氛围，传播足球文化，弘扬足球精神。 五是创建校内足球发展条件。健全校内足球工作机构，扩高校校财力、物力、智力投入，加强足球老师培育，优化足球教学训练环境。 (二)实施校内足球“苗子安排”。主要任务是创建校内足球发展机制，建设校内足球特色学校，搭建区域提高平

8、台，培育校内足球发展之苗。 一是建立校内足球发展保障机制。支配校内足球专项经费，加大体育设施投入，扩大和完善学校足球场地场馆和设施设备。建立足球老师、教练员长效补充机制，拓宽足球教练补充渠道。健全足球师资培训体系，加强足球师资队伍建设。 二是建设校内足球特色校。根据小学、初中学段连接、学区对接、统筹兼顾、合理匹配、做好存量、发展增量的原则，遴选一些足球发展基础条件较好的学校，建立激励机制和考核机制，实施动态管理和重点建设，通过3-5年时间，在校内足球布点校的基础上，力争创建10所左右校内足球特色校，以特色校带动全区形成重视校内足球的氛围。 三是建立青少年足球俱乐部。深化教体合作，依托有条件的学

9、校、出名望的教练或有影响的校外培训机构建设_区青少年足球俱乐部，使之成为青少年足球训练基地、足球苗子培育的摇篮。 四是举办“区长杯”校际校内足球联赛。每年9-12月举办小学、初中校际足球联赛，以联赛促进校内足球推广、足球特色校建设和足球文化的传播。 五是主动参与市级冠军联赛。区级联赛产生的中小学男子和女子组的冠军队于每年的3-5月参与市级总决赛。 五、保障措施 (一)健全领导体制。成立区政府分管领导任组长的_区青少年校内足球工作领导小组，成员由区发改委、区教化局、区文广体旅局、区财政局、团区委等相关部门组成。工作组下设办公室，特地负责校内足球发展的日常工作。校长是校内足球的第一责任人，各校也要

10、建立以校长为组长，分管校长、年级组长、班主任、体育老师为成员的工作组。 (二)完善投入机制。加大财政投入，区政府从教化附加中按比例支配专项经费用于校内足球发展。主动引入市场机制，激励通过多渠道的市场开发筹集资金。充分发挥足球影响广泛的优势，吸纳企业和社会团体的资助，建立多元化、多渠道的经费保障机制。 (三)改善场地设施。区政府把学校体育场地场馆建设纳入重点项目建设安排，统筹规划，分布实施。把足球场地建设，纳入学校标准化建设工程一并实施：新建学校确保体育场地场馆达标;已建成的学校具备条件的实施挖潜改造，因陋就简，因校制宜，确保有一块足球小场地;占地狭小、不具备改造条件的学校，可以利用社区空间、旁

11、边公共体育场所开展足球活动;农村学校可以利用校外空闲的场地，建立校外简易足球场。确保我区至少有1个标准的足球场、每一个校内足球布点校至少有一个足球运动场地。 (四)加强师资队伍。建立培训机制，用三年时间实施学校体育老师足球专项培育安排，建立一批能够基本胜任足球基础教学任务的体育老师队伍。建立足球专业老师长效补充机制，在师资队伍建设中加大足球师资的补充。创新体育、艺术等紧缺学科老师管理制度，通过沟通、支教、走教、兼职等方式，合理调剂，资源共享。充分发挥体育部门足球人才优势，教体结合，师资融合，共办运动队，共建特色校。有条件的学校可以拓宽思路，聘请国内外足球专家、高校足球老师、高级足球教练员和退役

12、足球运动员，参加校内足球发展和足球教化教学工作。全区通过5年时间使每个校内足球布点校至少有一名体育老师(足球教练员)胜任足球教学和训练工作。 (五)建立激励机制。实施校内足球工作“五个纳入”，即纳入学生综合素养评价，学生参与校内足球活动的记录和成果，作为评优、嘉奖、升学的参考依据;纳入体育老师绩效管理，把体育老师课余训练、带队参与竞赛计入绩效考核和评优评先依据;纳入特色学校创建考核评价，开展校内足球特色校动态管理，实行“以奖代补、以奖促建”的方法，支持和嘉奖学校发展校内足球;纳入对学校的学年度工作目标，作为对学校工作的重要考核内容;纳入区政府对教化、体育部门的工作考核，并实行问责制度。 (六)

13、建立平安保障。建立健全政府主导、社会参加的校内足球风险管理机制，制定完善青少年校内外足球活动和竞赛的平安管理制度。建立校内足球活动意外损害的应急管理机制。加强足球场地、设施的维护管理，刚好消退平安隐患。 (七)营造良好环境。学校要充分利用校会、校报、校刊、足球课、足球节、足球竞赛等多种形式营造人人懂足球、人人爱足球、人人参加足球的深厚氛围。主动开展校内足球和宣扬进家庭、进社区、进机关、进企业等活动，进一步拓展校内足球发展空间，凝合校内足球发展共识。区校内足球相关部门要强化宣扬策划意识，充分利用足球联赛、足球夏令营、足球文化节等平台，有意识、有安排推广校内足球运动，广泛传播校内足球文化。学校更要

14、加大校内足球宣扬力度，创新宣扬形式，在全社会营造关切校内足球、支持校内足球、参加校内足球的深厚氛围。 学校班级足球联赛方案3 依据区教化文化体育局关于开展全国青少年校内足球活动的实施方案的通知，为了大力推动我校校内足球活动的开展，进一步提升学校特色文化，创建“校内足球示范学校”，全面提高广阔学生的体质和体能，培育拼博意识、团队精神、创新精神。经学校班子探讨，结合我校实际，特制定本实施方案。 一、指导思想： 以增加学生体质，培育学生拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨。以全国青少年校内足球活动实施方案为依据，主动推动阳光体育运动的深化开展，以增加学生体质，丰富学校体育活动内容，营造校内足球氛围，形

15、成校内足球文化，大力普及足球学问和技能，使足球运动成为青少年终身受益的活动方式，从而培育全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。 二、成立机构，明确职责 (一)成立校内足球活动工作领导小组 组 长：孔复兴 副组长：赵 伟 潘 慧 李 涛 成 员：武志强 王延辉 李瑞朝 李延民 任玉兴 李雪亮 张丽霞 杜随山及各班主任 (二)职责分工： 1.由校长负总责、分管副校长详细负责学校足球工作的全面开展; 2.体育老师负责组建各班级足球队，班主任帮助; 3.体育组负责开展校内足球活动宣扬动员，组建学校足球队，并对运动 员进行身体素养、足球技术、足球战术的培训与指导，负责组织校内竞赛，负责带领学校足球队参

16、与校外竞赛。 4、后勤：负责学校校内足球活动的配套经费，制定好每学期校内足球活动经费预算，列入每学期学校教化经费预算，配备完善开展活动相关器材。 三、工作措施 (一)宣扬学校校内足球活动 通过国旗下讲话、宣扬橱窗、黑板报、书画作品等介绍足球的相关学问，让学生了解足球运动的历史和我国足球运动的历史，激发学生爱国热忱各民族情感。引导更多的学生关注足球，参加校内足球活动。 (二)营造校内足球文化氛围。 组织开展足球学问竞赛和“足球，我心中的幻想”征文和演讲竞赛活动。广泛宣扬校内足球活动的开展状况，营造深厚的校内足球活动氛围。 (三)校内足球活动详细内容 1、普及足球。开设足球必修课，将校内足球纳入到

17、“阳光体育运动”之中，全体学生参加足球运动，人人踢足球，人人爱足球。 2、成立社团。建立足球爱好小组，利用体育课、大课间活动、课外活动等形式开展校内足球活动。 3、保证体育熬炼的时间。确保学生每天一小时的阳光体育活动，把校内足球纳入大课间和课外活动。每周利用一节课进行足球教学。 (四)组织竞赛 主动组织开展校内足球联赛活动，组建校内足球队参与上级各种足球赛事，不断创新竞赛形式和内容，让更多的学生参加进来，使校内足球逐步得 到普及和提高。 (五)保障条件 1、场地和器材保障。完善和改进开展足球活动的场地条件，建立健全相应配套设施。购买肯定数量的足球和足球教学和训练用的相关器材，建设简易足球场，确

18、保能够开展校内足球活动。 2、加强师资培训。定期开展体育教学探讨，不断提高体育老师教学技能。常常组织担当足球训练的老师及教练员参与各级培训。 四、工作要求 (一)强化平安机制。广泛开展校内足球平安教化，制定相关制度，加强平安爱护工作。从活动安排的支配、器材设施的检查、活动内容的选择、活动过程的限制等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和平安。 (二)活动经费 主动争取上级专项资金扶持，争取企业和社会团体的资助。从学校经费中设立专项足球经费，用于赛事组织，器材和装备购置、老师及教练员和裁判员的培训，场地建设、宣扬推广、考核和嘉奖以及相关工作。 (三)监督制度 学校组织的校内足球活动和竞赛，由学

19、校校内足球活动领导小组监督，主要以照片、秩序册、运动员名册等实物为依据。实行定期检查与不定期抽查的形式监督校内足球活动开展状况。 学校班级足球联赛方案4 为了推动校内足球活动的开展，依据国家体育总局和教化部部门的通知精神，结合我校实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 以增加学生体质，培育学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校内足球活动，建立和完善我校足球联赛制度，在学生中普及足球学问和技能，形成校内足球文化，提高学生的足球爱好，从而培育全面发展、特长突出的校际足球后备人才。 二、工作方针 充分发挥我校的资源优势，主动投入人力、物力、财力，创建必要条件，共同为校内足球活动的开

20、展供应保障。 三、组织机构 领导小组组长：沈红斌 副组长：徐无名、王宝珠、谢日英、蒋静屏、刘丹、马小亮、詹永平 成 员：肖亚梅、郑碧华、谢燕群、各班班主任、学科老师 职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。 竞赛组组长：詹永平 副组长：耿艳华、周欣颖 成员：非班主任老师 职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。 (四)、竞赛方法： (1)、20人制10米射门赛按进球多少确定名次，每人1次射门机会进一球得1分; (2)、20人10米足球运球接力赛，在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传

21、给下名队员，直到第20名队员把球带运到终点，时间少的一方为胜; (3)、亲子项目20人(其中必需10名家长)10米足球抱夹接力：必需是在10名学生及10名家长同等条件下，在规定的区域内必需手抱一球和两脚夹一球做袋鼠跳到对面交一队友接力，球不准落地，时间少的队为胜; (4)、队列队形及广播操班级赛：本次足球节开幕式入场式及表演项目。以整齐、整齐、精神面貌、做操质量为评分标准。 (五)、五人制足球赛竞赛规则： 1、采纳国际足联最新审定的五人制足球竞赛规则。 2、竞赛用球运用4号球。 3、竞赛时间为20分钟。 4、每场竞赛替换运动员不限。 5、各班必需穿统一颜色的足球服装(衣服、足球鞋、足球袜)，否

22、则不赐予参与竞赛。 6、各年级班级竞赛：抽签确定竞赛班级实行单场淘汰赛。 (六)、嘉奖方法： 1、各年级部颁发团队奖一名班级量化考核加10分。各年级竞赛成果按竞赛规程项目四项加起总分第一名班级20分、其次名15分、第三名10分计入班级量化考核中。 2、三、四、五、六年级五人制足球赛，各年级按赛事奖第一名1名、其次名1名、第三名1名、第四名1名，班级量化考核第一名加10分、其次名加5分，第三名加2分、第四名加1分。 3、一、二年级10人制10米射门赛按各班进球的多少确定名次，详细名次取得同上条。 4、。每个年级设球员、守门员各一名，颁发荣誉证书及奖品。 (七)、留意事项及要求： 1、班级参与竞赛

23、时，班主任必需组织。 2、竞赛前后，班主任务必要提示同学留意平安;同时强调不要出现打架、发生口角等现象。 3、颁发的足球节方案、邀请函等，各班必需严格遵守各项规定的时间保质保量地完成。 4、对阵图中有相应的竞赛时间，各班级队员要提前10分钟到操场上，做好竞赛打算。若晚半小时则视为自动弃权。 5、自本方案下发公布以后，班主任要提示同学们不要影响学习，以学习为重;竞赛中坚持“友情第一，竞赛其次”的作风。 6、学生凡发生打架、口角等现象，学校将视情节赐予处分。班主任组织不得当，将予以肯定的考核。 五、“中山杯”校内足球节日程支配 日期日程支配负责人备注 11月2日出台“中山杯”校内足球节方案詹永平

24、11月3日组织召开第一次“中山杯”校内足球节筹备会议沈红斌 11月4日至6日1、全校动员、宣扬启动 2、“中山杯”校内网蒋静屏李兆群 11月4日至5日校内足球节家长邀请函印刷赖翠屏 11月6日发放校内足球节家长邀请函各班班主任 11月9日各班上报学生订购足球装备名单及费用各班主任及詹永平 11月9日至13日 1、联系学生足球装备(足球服装、鞋、球袜) 2、各班启动足球节各项工作。 3、11月9日五人制足球赛抽签(大课间) 4、11月12日横幅制作、竞赛足球门制作 詹永平各班主任詹永平、耿艳华、周欣颖刘 丹 11月16日至20日 1、17日三年级五人制足球赛开赛(大课间) 2、18日四年级五人制

25、足球赛开赛(大课间) 3、19日五年级五人制足球赛开赛(大课间) 4、20日六年级五人制足球赛开赛(大课间) 詹永平、耿艳华、周欣颖、各班班主任 11月23日至27日 1、24日三年级足球赛三、四名赛(大课间) 2、25日四年级足球赛三、四名赛(大课间) 3、26日五年级足球赛三、四名赛(大课间) 4、27日六年级足球赛三、四名赛(大课间) 詹永平、耿艳华、周欣颖、各班班主任 11月30日 1、 学生足球装备到位、派发给学生 2、 足球节横幅、竞赛足球门、足球节奖品到位 詹永平刘 丹 12月1日下午第七节课足球节开幕式第一次彩排蒋静屏 12月2日足球节全体教职工会议沈红斌 12月3日足球节开幕

26、式各项打算工作落实到位 1、 横幅彩旗悬挂 2、 足球节各班学生集中区域划分 3、 足球节竞赛场地划分 4、 广播操竞赛场地划分 沈红斌 刘 丹 詹永平、耿艳华、周欣颖 詹永平、耿艳华、周欣颖 詹永平、耿艳华、周欣颖 12月4日 1、7:00主席台摆放 2、8:00各班入场式打算、各工作人员到位 3、8:10-8:35各班入场式 4、8:40-9:00足球节开幕式(升国旗、沈校长宣布足球节开幕) 5、9:05-9:45 班级广播操竞赛 6、9:55-10:20 20人10米足球运球接力赛 7、10:25-10:40 20人(10名学生、10名家长)10米足球抱夹接力 8、10:45-11:00

27、 一、二年级20人制10米射门赛 9、11:00-11:20三、四年级足球冠亚军赛 10、11:25-11:45五、六年级足球冠亚军赛 11、14:20-15:20 足球节闭幕式、颁奖典礼 刘丹全体教职工12月7日 上交足球节工作总结报告 宣扬组组长：林小双 成员：成 丽、 樊 美、李兆群 职责：负责整个足球节的宣扬工作，宣扬展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣扬。 后勤保障组组长：刘丹 成员：刘移风、温威、欧阳继红 职责：负责整个足球节横幅悬挂、足球门的制作、开幕式主席台摆放、物品选购 医务组：梁梅香 职责：负责整个足球节学生意外损害的救援 四、“中山杯”校内足球节竞赛规程 (一)、竞赛时

28、间： 11月9日至12月4日 (二)、参赛项目：(1)一、二年级(四项)：20人10米足球运球接力赛、20人(其中必需有10名家长)10米足球抱夹接力、20人制10米射门赛、队列队形及广播操班级赛。 (2)、三、四年级(四项)：20人10米足球运球接力赛、20人(其中必需有10名家长)10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。 (3)、五、六年级(四项)：20人10米足球运球接力赛、20人(其中必需有10名家长)10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。 (三)、参与方法：全体学生、家长、老师。 学校班级足球联赛方案5 为了提高我校的足球运动水平，增加学生体质、

29、调动广阔学生坚韧拼搏、勇攀高峰的主动性，依据校内足球特色学校的详细要求，为我校创建重庆市重点校内足球学校，并结合我校实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 深化实行重庆市教委和校内足球办文件精神以增加学生体质，培育青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校内足球活动，建立和完善小学足球竞赛制度，在青少年学生中普及足球学问和技能，形成校内足球文化，提高青少年的足球爱好，从而培育全面发展特长突出的青少年足球后备人才。 二、工作方针 依据重庆市教委、校内足球办的文件精神;在全校掀起足球热潮，充分发挥各年级的资源优势，主动投入选拔和推选酷爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度，共同为校内

30、足球活动的开展供应保障。 三、组织机构 为加强我校校内足球工作领导小组，特成立本校足球活动工作领导小组： 1、成立校内足球工作领导小组： 组 长：刘建文 副组长：余金墙 组员: 2、成立校内足球训练工作小组： 组长： 组员：江元隆 何申效 3、成立校内足球宣扬保障小组： 组长： 四、职责分工 1、由校长负责学校足球工作的全面开展，总务处全面实施校内足球活动的教学与竞赛工作。 2、班主任负责组建班级足球队，体育老师帮助。 3、工作小组组长全面负责校内竞赛组织支配工作，并保障学生的平安保卫工作，其他成员帮助。 4、 江 元 隆 、何 申 效 负 责 组 建 校 园 足 球 队 ，并 对 运 动 员

31、 进 行 身 体 素 质、足球技术、足球战术的培训与指导，负责组建学校足球队参与校外竞赛及参赛运动员的学籍和注册管理。 5. 负责将开展校内足球活动有关的图片、信息报道。 五、工作安排 (一)开展活动班级的选取 依据学校的基本状况，20_年我校开展活动的班级选在中高年级 三、四、五年级，组建足球队，进行训练和竞赛。 (二) 详细要求： 1、各部门统一协调，保证具备足球教学、训练、竞赛所场地及器材等条件; 2、学校专职体育老师依据状况对其他体育老师进行培训指导; 3、在校学生每周应不少于3小时足球活动时间，全校保证不少于40%的学生参与足球活动;放寒暑假时体育老师不少于一半的时间在学校里进行足球

32、训练。 4、将足球教学内容纳入日常教学安排，保证每周一节的体育课为足球教学。 5、利用大课间和阳光体育活动时间，组织三至五年级学生开展校内足球竞赛，三至四年级为中段足球竞赛，五至六年级为高段足球竞赛，各段竞赛每年保证不少于4场竞赛。 6、各班班主任负责学生和家长的沟通工作。 7、体育活动课老师将足球教学作为首选内容。 (三) 1、各班组建啦啦队，制定班级特有的标语、口号、队服和队旗，在班级的文化墙上设立特有的足球板块，选出班级的足球明星，队班级足球队进行宣扬，建立好明星效应。 2、学校足球文化方面，加强学校足球文化建设，建立学校足球文化墙，设立学校足球标语，选出校级足球小明星，成立校级足球啦啦队。 3、学校开展校内足球啦啦队竞赛，提升学校啦啦队水平。 六、经费管理 (一)经费来源 我校开展校内足球的全部经费全部来自财政全额拨款。 (二)经费管理 1、建立独立的账目，确保专款专用; 2、严格执行财务管理制度和审计规定。 (三)经费用途 1.足球运动员训练时饮用水、训练器材等费用。 2.足球运动员竞赛时服装、交通、食宿、养分补助等费用。 3.足球教练员带队训练加班费和带队竞赛时服装、交通、食宿费用等。 4.校内足球开展活动组织、宣扬等活动费用。 5.校内足球设施的添置与维护费用。 6.表彰和嘉奖优秀足球教练员、运动员、校内足球管理人员。