小学生六一晚会策划范例.docx

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1、小学生六一晚会策划小学生六一晚会策划1 一、活动目的： 为了展示我校素养教化取得的丰硕成果，经学校确定，我校将实行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。 二、活动时间 (一)集体项目 舞龙队、篮球操、篮球队、舞蹈队、合唱队、竖笛方阵、二胡俱乐部等参与集体项目表演。 训练时间：每周二下午其次节课后 (二)班级节目 1、5月21日各中队起先为此次活动做打算工作;(包括选演员、选节目) 2、5月24、25日(星期四、五)，德育处、少先队对各中队节目进行验收;(各中队23日上交节目名称、演出形式、演员人数、交至黄友全处，过期不报视为自动放弃，弃权的将扣除班主任当月全部津贴) 3、5月28日(星期一)，通报

2、各中队本次活动开展状况并确定六一汇演的节目单(18个); 4、6月1日下午3：30-5：20，文艺汇演; 三、活动地点：水泥球场 四、参与对象：16年级各中队 五、节目要求： 1、演出形式多样、题材不限。主要分班级大合唱(校内歌曲、革命歌曲、爱国歌曲)、舞蹈、课本剧三大类。各班级上报节目两个，形式不少于两类。 2、大合唱演出人员数原则上都参与，其他项目原则上不多于20人。 3、每个节目的时间在36分钟 4、各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。参与汇演的节目于5月31日下午放学前交到大队部。 六、评分标准： (非常为满分，去掉一个最高分和一个最低分，然后算总分。当

3、场亮分。 1、伴奏带效果好、无杂音：(1分) 2、演员服装统一、美观，贴切表演内容：(2分) 3、选材有新意，贴近，富时代感：(1分) 4、表演自然、表情真实;动作美丽、整齐;(5分) 5、道具美观、精致;(1分) 七、奖项设置： 分中学低三个年级组，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 八、活动工作人员支配： 1、评委： 龚治珍 陈猛邵中洋邱峰 唐正太 2、统计：黄友全 3、音响：唐正太 4、场地支配(主席台布置)：邱峰 黄友全 5、报 幕 员：学生两名(男、女各一名)指导：王素玲 九、备注 1、希望各位负责老师提前做好打算，保证文艺汇演高效、主动地开展，学校每周不定期检查。 2、全体师生

4、准时出席，活动结果与班主任津贴挂钩，除学校嘉奖以外五月份班主任津贴还要拉开差距。工作人员依据工作量在绩效工资中按加班计算 3、文艺汇演结束后，各班班主任组织好学生排队回教室，做好小结，并强调平安问题。 未尽事宜，另行通知。 小学生六一晚会策划2 为全面实施素养教化，着力在取得实效上下功夫，结合县教化局及乡中心校的相关要求，同时，为了丰富校内文化生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节，经学校探讨确定在六一期间实行系列活动。为保证活动顺当实施，取得实效，特制定如下实施方案。 一、指导思想 全面贯彻党的教化

5、方针，促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感，勇于探究的创新精神和擅长解决问题的实践实力，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培育德智体美劳全面发展的牢靠接班人和合格建设者。丰富校内文化生活，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，力争使学生在活动中获得肯定的学问和实力，使学生健康、和谐地发展。 二、活动主题 阳光下成长 欢乐中翱翔 三、活动内容 1、庆祝六一儿童节文艺汇演。 2、好孩子、学习先锋、优秀学生干部评比活动。 3、在党旗下成长诗文大赛。 4、颂歌献给党歌颂大赛。 5、中华经典优秀童谣诵读大赛。 6、名诗名言书法大赛。 7、多彩家乡绘画大赛。 四、活动对

6、象 学校全体师生。 五、组织方法 1、各项活动每个班都必需有学生参加。 2、庆祝六一儿童节文艺汇演每个班节目不得少于2个。 3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参加，嘉奖以学生为主，分设部分老师辅导奖。 六、节目要求 (一)庆祝六一儿童节文艺汇演。 1、以反映六一儿童节快乐为题材，要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以舞蹈、塑身操、童话剧、课本剧、小品等节目为主，由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现精、新，时间不宜过长。 4、演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。 (二)好孩子、学习先锋、优秀学生干部评比活动。 1、好孩子、

7、优秀学生干部每个班评比一名，当选的学生必需是在德智体美劳等方面全面发展的学生，平常在班级管理工作中发挥重要作用的学生。 2、学习先锋每个班评比三名，当选的学生必需是在20_年秋学期期末测试中综合成果(包含语、数、英、综合科)排名本班前三名的学生。 (三)在党旗下成长诗文大赛。 1、此项活动每个班选派两名学生参与。 2、活动形式为朗诵诗歌或文章。 3、主题为祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开。 (四)颂歌献给党歌颂大赛。 1、此项活动以小合唱或独唱的形式开展。 2、主题为祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开。 3、每个班选送两个节目参与。 (五)中华经典优秀童谣诵读大赛。 1、此项活动每个班选派两

8、名学生参与。 2、活动形式为诵读中华经典优秀童谣 3、主题为祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开。 (六)名诗名言书法大赛及多彩家乡绘画大赛。 1、书法内容为诗歌及名人名言，时代不限。 2、绘画主题为家乡美，内容为素描画或水彩画。 3、书法及绘画每个班各选送两名学生参与。 4、组织形式为现场书法或绘画。 七、活动要求刚好间支配。 (一)、要求： 1、各个班要高度重视本次活动，主动宣扬发动，仔细作好打算工作，刚好组织学生参与各种活动。 2、留意活动过程中的材料收集，特殊要留意收集图片，存档备查。 3、注意活动过程中的平安，做好平安紧急预案。 (二)时间支配。 1、庆祝六一儿童节文艺汇演及好孩子、学

9、习先锋、优秀学生干部评比活动暂定在20_年6月1日上午8：30组织。 3、在党旗下成长诗文大赛及中华经典优秀童谣诵读大赛暂定在20_年6月8日上午8：30组织。 4、颂歌献给党歌颂大赛暂定在20_年6月8日下午8：30组织。 八、表彰与嘉奖 1、庆祝六一儿童节文艺汇演。 2、好孩子、学习先锋、优秀学生干部评比活动。 3、在党旗下成长诗文大赛。 4、颂歌献给党歌颂大赛。 本次活动共评比一等奖1名，奖金80元，老师辅导奖1名，奖金50元;二等奖1名，奖金50元;三等奖1名，奖金30元。 5、中华经典优秀童谣诵读大赛。 6、名诗名言书法大赛。 7、多彩家乡绘画大赛。 九、组织及活动支配。 1、本次活

10、动由校长唐亚东负责全面组织实施，教务主任鲍安升负责详细组织实施，总务主任陈光显负责各项活动的经费及后勤保障工作，各班主任负责组织及选拨本班学生参与活动。 各项活动的详细人员分工及评委、时间支配等未尽事项另行通知。 小学生六一晚会策划3 一、活动目标 通过开展“六一”系列活动，使小学生在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。 二、活动主题和宣扬口号 1、活动主题：阳光欢乐成长。 2、宣扬口号：_是孩子们欢乐的天地，做欢乐孩子，做欢乐家长，做欢乐老师! 三、活动地点：_学大礼堂舞台 参与对象：全体师生 四、节目形式 表演形式以歌舞为主，也可采纳相声、小品、快板、

11、独唱，也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。 五、节目要求 1、内容主动向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和欢乐的童年，形式自定，服装、道具、化妆自备。 2、一至六年级以班级为单位，每班报一个节目作为的表演。 3、学生集体歌舞要求统一服装。 六、工作支配 1、总指挥：_ 2、副总指挥：_ 3、会场布置：_ 4、会场组织：_ 5、主持人：_ 七、活动要求 请各班老师仔细排练学生，保证节目质量。按时按要求将节目报给陈夏芸老师，保证工作得以顺当开展。 1、上报节目时间：5月25日下午放学前。 2、5月25日，所报上的节目交由陈夏芸老师进行编排，然后将编排好的打印成节目单。 小学生六一

12、晚会策划4 一、活动时间： 20_年5月30日上午8:30分(详细时间另行通知)。 二、活动地点： 龙泉广场 三、活动主题： 展示风采，超越幻想，做一个有道德的人(道德文明在行动) 四、活动组织： 总策划：金色少年文化艺术培训中心 执行策划：邵斐 项目负责： 郑老师：庆“六一”活动总协调。 王梦雅：庆“六一”绘画、手抄报、摄影系列活动。 张苹杨姗姗：庆“六一”作文、小记者采访、摄影系列活动。 五、活动内容： 1、诗歌朗诵： 六一诗歌朗诵。 集体诗歌朗诵。 2、金色少年作文小记者采访活动。(派发宣扬单) 3、绘画、手抄报系列活动。 以反映学员素养教化成果，呈现学员儿童健康向上的精神风貌，体现“六

13、一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。 4、集体活动： 全部学员及家长在“金色少年庆六一道德文明在行动”条幅上签名。合影。 六、活动支配：(预定) 5月30日8:30分学员由家长陪伴在龙泉广场集合。 9:00朗诵组、小记者组、绘画组集合排队，分派任务。 9:15分起先活动。 1、朗诵组在广场前朗诵。 2、小记者进行“道德文明在行动”活动采访，内容包括：文明礼貌用语，文明行为，道德品质、文明素养学问等。 3、绘画组呈现“六一”童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的绘画作品。 4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣扬单。 5、集体在活动中签字，留影。

14、(也可作第一项) 6、滕州电视台记者录像并采访我中心学员。 小学生六一晚会策划5 一、活动目的 一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素养教化取得的丰硕成果，推动校内文化建设，经学校探讨确定，将隆重实行20_年庆“六一”文艺汇演。 二、组委会名单 组长：山_英 副组长：山_锁 组员：边红才冷长莲各班班主任 三、前期工作内容与人员支配 主持人：冷_莲学生两名 文艺节目组：冷长莲、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出依次编排、催台) 文稿组：山成英、各班班主任(负责串词、奖状) 后勤保障组：李_才、汪_锋、

15、马_雄汪_德(负责环境布置、物资选购、器材搬运摆放等) 平安保卫组：赵_顺、各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、学生纪律和平安) 道具、服装、化妆：各班自备 评委：山成英山成锁汪家有汪锋马登雄张天德幼儿园一名 四、活动时间 20_.5.25下午 五、活动内容： 1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单 2、新队员上台，由六年级给新队员佩戴标记。 3、新队员宣誓。 4.山校长讲话 5.学生代表讲话 6、文艺汇演： 六、节目支配：(各班3-4个节目) 为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的打算，由各班班主任负责，统筹支配所本班的节目，要求每个班打算3-4个节目，5月24日前将本班的节目支配

16、报冷长莲老师。节目要求精选，思想内容健康向上，有肯定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。 七、节目评奖： 本次活动，对参与汇演的节目按评分标准进行评分，依据得分的多少为序，按如下设奖：一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。幼儿园1个 八、节目要求： 1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。 2、节目内容：以反映学生素养教化成果，呈现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教化成果，呈现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新奇。 九、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。 小学生六一晚会策划