描写突破的初三作文汇编.docx
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1、描写突破的初三作文描写突破的初三作文1 这个寒假我要做一个大胆的尝试画墙绘。我想尝试一种簇新事物,更想让自己有一种突破。 第一天,我花了很长世间打底稿。在墙上画画完全不能和在纸上画画同日而语。在墙上作画时,经常是画了上面,看不见下面。画到最高点时,我还得爬上高高的梯子;画到下面,上面又得修改。底稿是一幅墙绘的基础,因此我修改得特别仔细。 好不简单艰难地完成了底稿,就是让人担忧的调色了。为了不掉色,妈妈在网上买了一种叫“丙烯”的颜料,这时兑颜料可就不能简洁的用水来调了,要用一种特地协作丙烯的调和液。这种调和液,我听都没有听说过,更别谈用了,我只得一遍又一遍的尝试着。 上色时,我又遇到了难题。上浅
2、下深的颜色,在纸上上色的时候,就按上浅下深地图上就好了。纸吸水,两种颜色的交界处多涂几次颜色就过渡得特别好了。可是墙是不吸水的啊!我就得每种颜色都配出来,再一层一层地往下,往深的地方涂。还有一点更要留意!我家的墙面带一点点的绿色,因此在调色板上调出的颜色和涂在墙上的又不完全一样,更糟糕的是,墙上涂上色后,不能反复修改,因为墙上有一层皮,颜料会把它泡涨,泡涨了皮就会掉,不仅颜色更不好上,还会在墙上留下一个小坑。之前全部的努力都付之东流了。 我就这么始终当心翼翼,艰难地画着。上到梯子最高点的时候,梯子摇摇摆晃的。我站在上面心跟着颤颤的,手这在不停地抖着,画笔也掉过几次,我还要反反复复地一会下来调色
3、,一会上去上色。好几次我都累得不想画了,坐在地上唉声叹气,心想着:早知道这么麻烦,我就不做这个了,别人都在快乐地放假,玩耍,只有我在自讨苦吃,还占用我这么多天的时间。这真不知道是为了什么!但最终我还是咬咬牙,坚持完成了。虽然整个过程充溢了困难,埋怨,但看着最终出来的效果,我觉得一切都是值得的! 当我再次拿起纸张作画时,它已变得那么渺小。打破了它,呈现在我面前的便是一片新天地! 描写突破的初三作文2 今日,我读了一篇小鸡游泳的短文,从中我明白了,只有不断的去突破自己才能胜利。 短文主要讲了一只小鸡望见一只鸭子在河里捉鱼,非常嫉妒。于是,它便对鸭子说:“不就是游泳,我也会。”接着,就跳下了水。最终
4、成了一只“落汤鸡”。 我认为短文中的小鸡很精彩,虽然它知道自己的弱项就是游泳,但它很英勇的下了水,不像我这么胆小。而且,它做出的这种举动让我很惊异,客观存在尽然不顾自己的生命去做自己想做的事。 不过,在生活当中我们还是应当扬长避短,比如:小乌龟和小兔子要进行一场竞赛。小乌龟假如问小兔子:“我们竞赛游泳吧?”这就说明小乌龟很聪慧,它知道游泳是自己的特长。假如小兔子答应了,小兔子就是小傻瓜。但是,人的一生也须要突破。虽然,小鸡它落了水,但是它也很光荣,因为,它比别人先知道自己的短处,就可以去避开。 在生活中也如此,小鸡用志气赢得了对短处的相识,我们也应当像小鸡一样,突破自己的实力,去了解自己的短处
5、,用志气把它战胜。 在今后的生活中,我也会像小鸡一样,不断的突破自己,把自己的短处变为特长。 描写突破的初三作文3 走在人生的跑道上,烈日高照,没有人不会流汗,路面坎坷,没有人不会跌倒。每个人的成长过程中,难免会因为挫折而颓丧,而我也不尽如此。假如时间能倒转,倒转于当时内心正是彷徨交织的我时,那么,我想我将会给当时的我一个恳切的忠告,哀痛和微笑都是一个表情,那我何不微笑呢?机会丢失了不代表不再有,只因一次失败就放弃的人,才是恒久的输家! 人的一生,不肯定都是事事顺当,或许一次波折、一次打击,都有可能成为我们生命中的转折点。就以我自身说起;从小,我就成长于优渥的家庭,几乎没有历经失败的阅历,每次
6、竞赛也都光荣得奖。直到有一次的四年级上学期我自信满满的参与了太空人评比安排,那时,我因为太过于得意,太过于信任自己的英语实力,导致在其次次决赛时,因为打算不周,原本熟记的台词全都忘得一尘不染,这对我而言是何等的打击,当时的我不愿受到如此的挫折,便确定不再竞赛了,过了好一阵子,才得以释怀。 现在回顾起当时的我,不免感到怜悯,不只是怜悯于当时的彷徨,更是当时内心的挣扎。我是何等想回到过去,对那时年幼的我,提出心中的忠告啊!假如可以,我将对自己由衷的开导;在舞台上表演的舞者,那一位不是磨破了好几只舞鞋?在台上领奖的选手,那一个不是从逆境中爬出来的? 就算狂风在你眼前咆哮,你要只当微风拂面;当暴雨在你
7、眼前倾泄,你要当做只是屋瓦漏水,人,不能在逆境前所低头。我们不能因为阻碍而倒下,就算攘艘货樱还是可以再爬起来重新来过,谁说失败就是不行能,或许它就是个省思,让我们休息,反省并重新动身。 或许当时的我还太小,无法了解每场竞赛的意义,但是,现在的我已经走了深谷,找出了失败的涵义,我不再只是一味的为了往去的挫折而耿耿于怀,因为我始终坚信,也是要向以前的我提出的忠告,冬天走了,春天还会远吗?儿童作家林焕彰先生曾说:“我,不是现在的我”,假如真是如此,那么我就早已突破! 描写突破的初三作文4 李嘉诚说过:“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。”而人生亦是如此,从外打破是压力,从内打破是成长。假如我们能
8、从内打破,突破自己,就能够获得一种成长,一种新生。 突破自己,须要志气。 众所周知,蛹化蝶是一个艰难的过程。倘如有人好心帮助它们破蛹而出,蝶的翅膀就会皱缩在一起,难以打开。只有当它们自己突破自己,怀着志气,忍痛挤过那窄窄的蛹道,翅膀才能够支撑起它们飞行,而人亦是如此。假如我们没有像它们那样怀着志气,英勇地迈出苦痛却不得不承受的一步去突破自己,就不会有够硬的翅膀支撑我们在天空中翱翔。因此,当我们怀着志气去突破自己后,再遇见同样的困难也将毫不畏惧。 突破自己,须要毅力。 从小失明失聪的海伦凯勒是凭借其坚韧的毅力才有了今日的成就。她在小的时候也曾拒绝过学习盲文,但她最终选择接纳自己并自学了更多的语言
9、和其他学问,胜利地突破了自己。突破自己必定是一个艰难的过程,一个盲人学习的过程必定比健全人辛苦,然而多数像海伦一样活生生的例子正摆在我们的面前。因此我们要有坚决自己的信念,秉持超人的毅力去完成一个个未知的挑战,突破一道道难关,不断突破自己,超越自己,用自己的双手为自己撑起一片不一样的天空。这样当我们回首时,才会矫首昂视道:“我无悔!” 突破自己,须要思索。 鲁班造锯的时候最初无论如何也造不出志向的锯子,直到有一天他被带齿的的植物给划伤了。看着手上的出血口,他陷入了深思。随后,他创新地将这些齿融入了锯子中,果不其然令锐利的锯子锯开了木头。他的思索,他的自我突破令世界上又多了一个有用的工具,因此世
10、人感谢他。我们突破自己时也须要不断思索,从微小之处得到启发,刻苦钻研。但不仅仅是如此,我们当然要有一战究竟的毅力、入微的视察、细致的思索,但我们更应当间或驻足思索方向是否正确。要知道,路走对了才能胜利,倘如错了,停下来就是进步,若能往回走,那我们离胜利也就不远了。 突破自己,怀着志气昂首前行! 突破自己,秉持毅力一战究竟! 突破自己,细致思索,让自己离胜利更近! 突破自己,让自己获得一种成长,一种新生! 描写突破的初三作文5 时间飞逝,不知不觉又溜走了半年多,而我却浑然不知。进入初中后,该如何生活,我依旧很迷茫。在我们的生活中,有的人在笑、有的人在哭、有的人在奋进、有的人在叹息。我,在浑浑噩噩
11、的过日子,在笑靥停止、泪痕干枯时,收获的只是平淡。 在过去的日子里,我机械地重复着上学、吃饭、睡觉、回家,总是比别人少一样东西学问。不管时间是一分一秒还是一年一度的逝去,不管同学埋头苦读还是挑灯夜读,我都麻木不仁、无所事事。李老师始终都在旁敲侧击的教化、开导以及谈话,可我感觉自己有点麻木,连我自己都惊异。 直到上次考试的物理试卷发下来后,57分,我对着对鲜红的数字直发愣。这数字仿佛对我发出一种不屑,深深的刺醒了我。我的内心忽然涌上了一股从未有过的伤疼。自上学以来我从来没有考过那么差,这也太对不住自己了吧!就因为这个分数,我原来的悠然自得,变成现在的寝食难安。 那天晚上,我一夜没能睡平稳,想了很
12、多。立刻要初三了,而现在我仍沉迷于一个饱食终日、无所事事的世界里,一点儿上进心也没有。我第一次感觉到了时间过得好快,第一次感到时间的紧迫,第一次因为自己的无知而静默哭泣。我告知我自己:假如还这样执迷不悟,终将会一无所成! 从那之后,我每天尽量做到仔细听课,上课不与他人讲话,每天的作业按时完成,并用主动向上的看法去仔细对待每一件事情。每当我读懂了一篇较难读懂的英语课文时,我的内心是欢乐的。当我做会一题较深邃的数学题时,我的内心是非常激烈的。最终,功夫不负有心人。我突破了自己,从那个深陷的泥潭中爬了出来。 因为有了一个巨大的突破,我迈上了一个新的台阶,同时发觉,老师紧蹙的眉头伸展开来了! 描写突破
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