教师个人工作总结精简版10篇最新.docx

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1、教师个人工作总结精简版10篇老师个人工作总结精简版1 光阴在指间飞逝，转瞬间一学年又结束了!为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学期的工作作如下小结： 一、思想工作方面 一年来，我仔细学习，不断提高自己，充溢自己，严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，提高自身的政治敏锐性和鉴别实力，坚决共产主义志向和社会主义信念，在大是大非问题面前，能够始终保持醒悟的头脑，酷爱学生，酷爱工作，敬业爱岗，努力将自己熬炼成新时代的合格老师。 平日里我重视理论于实践相结合，虚心接受领导、同事们的指责，留意在实践中改正自己的缺点。作为入党主动分子，我相识到自己还有许多不足，还有许多须要向

2、身边的老师学习、请教，尤其是向党员学习。平常我更是留意主动帮助其他老师干一些力所能及的事，让自己也在做的过程中得到了熬炼，增长了学问，提高了自身的工作实力。 二、教化工作方面 本学年，我担-两个班的教学工作，面对首次接触的教材，我在教化教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况，我虚心向其他有阅历的老师讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积累，有了心得体会就刚好登记来与同事沟通，撰写的案例统计获

3、得_三等奖，撰写的做个才智妈妈、给孩子和自己放假在作文与考试杂志发表;撰写的双角色感悟窗边的小豆豆在好家长杂志发表;获得乡教能手、乡十佳老师、乡先进工作者、市级公开课等荣誉称号。 面对班里的后进生，我常常利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐性讲解，刚好地查漏补缺。依据减负的要求，会适当地留一些有利于学生实力发展的、发挥主动性和创建性的分层作业。 三、个人学习 工作之余，我主动学习各种教化理论，以充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。在假期我主动进行学历进修学习，取得了学士学位。我还利用业余时间仔细学习领悟电脑学问，学习制作多媒体课件，为教学服务，也主动撰写教化教学案

4、例，刚好反思自己的教化行为。 四、努力方向 1、加强教化教学理论学习，加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育。 2、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。 3、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。 4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。 5、做好教科研工作。真正的担当起自己应担当的责任。 一份耕耘，一份收获，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，那沉甸甸的情感。今后，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。信任今日含苞欲放的花蕾，明日定能盛开绚丽

5、的'花朵。 老师个人工作总结精简版2 一年的时间稍纵即逝，今年也是我来到_高校教书的第一年，在没有起先工作之前，我对自己是挺不自信的，觉得自己确定没方法胜利的拥有老师这个身份，就算拥有了，我也没方法很好的履行自己的职责，但是随着自己的工作开展，我发觉自己在工作上顺当的稀奇，不是说没遇到问题，是遇到问题后我都能顺当的解决，这一年来我对自己各方面还是很满足的。 一、教学方面，精益救精 我知道自己还是个初出茅庐的老师，我还有太多地方须要学习了，我从来都不会只看当下，觉得自己找到一份工作了就万事大吉了，我会从各方面去谛视自己，假如没达到自己心目中的标准就始终努力，比如说上课的活跃度、上课的效率

6、、写教案的速度以及质量、批改作业的严谨度等等方面。我也是读过高校过来的，我深知学生们对待老师是个什么样的心态，既然我现在成为了一个班的老师，虽然说不是班主任，那么我就要对自己的这门课负责，对这一个班的学生们负责，不仅会抽时间去听别的老师的课，学习阅历，私底下我也会讨。还会主动的去跟学生们沟通，他们才是最直观的感受者，他们的反馈才是最干脆可行的，我也就渐渐的越来越符合学生们的口味，他们也是从来都不缺席我的课，这都是我到的结果。 二、对待学生，特别耐性 我不敢说我是学校欢迎的一个老师，但是我敢说自己是跟他们关系的一个老师，因为我也就比这群大二的学生们大个四五岁这样子，思维方式以及爱好爱好还是有共通

7、点的。课余的时候，我更多都是接着留在教室跟他们去聊个天，一起玩个嬉戏什么的，我始终都是主见课上是老师，课下是挚友，但是私人的情感我也肯定不会牵扯到工作当中来，上课的时候，对他们该肃穆的时候，我还是很肃穆的。 对待学生，我都是一视同仁，不会因为谁学习成果好，我就对谁另眼相待，无论是他们向我询问找工作的问题，还是专业学问上的问题，我都会做到知无不言言无不尽，从来不会因为这是在消耗自己的个人时间而感到厌烦。 三、工作上高要求、高标准 我也不希望自己教出来的学生，在专业成果方面非常的堪忧，所以我对待他们无论是考勤，还是各类的考试、作业，我都是拿标准来要求他们，作为一个高校生，最缺的就是压力，没有压力是

8、没方法让他们重视这门课的。我对自己上的每节课也是同样的道理，这才是我作为高校老师的第一年，我还有许多时间去成长，我信任我终有一日，可以独立的去带一个班的。 老师个人工作总结精简版3 本学期班主任工作依据学校的工作安排和班主任工作安排，本着以教学为主，狠抓纪律卫生，促学风班风建设。开展了各种形式的活动，圆满完成教化教学和班级管理工作。现将本学期班主任的工作总结如下： 一、为了让学生树立自信念和学习爱好，我主要做了这些工作： 1、利用班会对学生进行成果分析，正确看待自己所处在的学习上的位置，让学生保持良好的心态，同时结合国家的形势让学生认清当前自己面临的机遇和挑战，让他们有一个明确的学习目标和切合

9、自已的志向，给学生学习的动力。 2、个别谈心，做好个别学生的思想工作和后进生的转化工作，对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，刚好把握他们的心理动态，学生学习状态和思想都有一个周期，把握好每一个学生周期，刚好做好他们的思想工作，这样会使教化能抓住切入点，教化才能有效果，使他们刚好的投入到学习之中去。 3、寻求与家长的亲密协作，三方沟通，正确的评价学生的成果和存在的缺点和错误，使学生放开心扉，把自己要说的说出来，解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来。 4、我通过感恩教化提高学生对生活和学习的相识，让每一个人学会感动，学会感恩，人是感情的动物，让其心动方可令其行动，我推出了搜集

10、了一系列的名人名事，把他们的学习经验、创业经验讲诉给他们听，古人说：以人为镜可以知得失。习惯是胜利的保证，吸取别人的阅历才能相识自己，重塑自己，通过这些故事，不仅教化了学生也教化了自己。 二、主动协作科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与学生的关系，并为此做了大量的工作。 三、加强寝室的管理工作，本学期到寝室检查不下十五次，对存在的卫生纪律方面的问题能刚好解决，女寝要好一些，男寝还存在问题，总的来说有很大的进步。 四、开展好各项活动，本学期运动会上，主动调动学生参加的主动性，发挥他们的体育特长，在运动会上能够克服困难，尽所能，取得总分第四名的好成果。增加了班级凝合力，在学校组织的歌咏竞赛和一

11、般话演讲竞赛中，虽然没有得到奖，但学生自己重视也努力了，但，激发了学生的学习热忱和求知欲 望。 总之，本学期工作成果是确定的，要不断分析和总结阅历和教训，通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，为把班主任的工作做得更好而努力。 老师个人工作总结精简版4 光阴在指间飞逝，转瞬间一学年又结束了!为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学期的工作作如下小结： 一、思想工作方面 一年来，我仔细学习重要思想，不断提高自己，充溢自己，严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，提高自身的政治敏锐性和鉴别实力，坚决共产主义志向和社会主义信念，在大是大非问题面前，能够始终保持

12、醒悟的头脑，酷爱学生，酷爱工作，敬业爱岗，努力将自己熬炼成新时代的合格老师。 平日里我重视理论于实践相结合，虚心接受领导、同事们的指责，留意在实践中改正自己的缺点。作为入_主动分子，我相识到自己还有许多不足，还有许多须要向身边的老师学习、请教，尤其是向_员学习。平常我更是留意主动帮助其他老师干一些力所能及的事，让自己也在做的过程中得到了熬炼，增长了学问，提高了自身的工作实力。 二、教化工作方面 本学年，我担-两个班的教学工作，面对首次接触的教材，我在教化教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况，我虚心向其他有阅历的老师讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，主动开拓教学思路，把一些先进的教

13、学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积累，有了心得体会就刚好登记来与同事沟通，撰写的案例统计获得_三等奖，撰写的做个才智妈妈、给孩子和自己放假在作文与考试杂志发表;撰写的双角色感悟窗边的小豆豆在好家长杂志发表;获得乡教能手、乡十佳老师、乡先进工作者、市级公开课等荣誉称号。 面对班里的后进生，我常常利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐性讲解，刚好地查漏补缺。依据减负的要求，会适当地留一些有利于学生实力发展的、发挥主动性和创建性的分层作业。 三、个人学习 工作之余，我主

14、动学习各种教化理论，以充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。在假期我主动进行学历进修学习，取得了学士学位。我还利用业余时间仔细学习领悟电脑学问，学习制作多媒体课件，为教学服务，也主动撰写教化教学案例，刚好反思自己的教化行为。 四、努力方向 1、加强教化教学理论学习，加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育。 2、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。 3、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。 4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。 5、做好教科研工作。真正的担当起自己应担当的责任。 一

15、份耕耘，一份收获，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，那沉甸甸的情感。今后，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。信任今日含苞欲放的花蕾，明日定能盛开绚丽的花朵。 老师个人工作总结精简版5 一个学期来，本人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育建设，在上级诸多领导的关切、支持、指导和帮助下，取得了肯定的收效并且有了良性的发展。 一、职业道德方面 我始终以一名高校老师而骄傲，酷爱工作，关爱学生，在工作中仔细负责，严格要求自己，时刻提示自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称

16、号。 二、教学和科研方面 本年度我教授_学、_学等课程，虽然有的课程我已经带过多遍，但我并不因循守旧，而是不断进行教学改革，包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面，受到学生的欢迎和得到同行的认可。 今年，在前期积累的基础上，我申报了校级教研项目_平台建设的探讨，并公开发表了_篇论文，和自己上一年度相比，取得了不错的成果，但和一些科研实力较强的老师相比还有不小的差距，对此我有醒悟的相识，今后会不断努力。 “台上三分钟，台下十年功”，作为一名高校老师，要不断加强专业学习，才能给学生供应高水平的授课，所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习，另外一方面坚持在实践中积累专业学问，理论联系实践，适应

17、专业发展的趋势和新时代对老师的新要求。 三、管理和服务方面 作为_教研室副主任，我主动地完成领导支配的任务，为老师们仔细服务。今年，在院领导的支配下，我全程负责_本科专业合格评估工作，从“两表”的填报、专业档案支撑材料打算、专业技能培训支配、到_报告的撰写以及评估专家进校后的服务，我都全程参加，为专业评估顺当通过贡献了自己的力气。 对常规工作我也一丝不苟，包括_届_毕业生毕业论文支配、毕业生毕业实习动员、教研室老师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。 四、工作中的不足 本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题，如科研的质量不高档次不够，在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这

18、些问题我在假期中会好好思索，争取在下一年度有根本性的扭转。 “路漫漫其修远，吾将上下而求索“，对于下一年度我充溢信念!我信任，今后在领导的帮助和自己的努力之下，我肯定能做到更好! 老师个人工作总结精简版6 20_年在劳碌中过去了。回顾这一年，在领导的关怀和指导下，在同事的支持和帮助下，我较圆满地完成各项任务。为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人就20_年的工作总结汇报如下： 一、思想政治 作为一名_员，始终严格根据_员标准要求自己，团结同志，忠诚_的教化事业，严守职业道德和学术道德，为人师表，教书育人。通过加强理论学习，不断提高自己的政治理论水平，用马克思主义理论武装头脑，指导工

19、作。 二、教学工作 作为一名老师，教学是我的本职工作。一方面，我仔细备课，并针对理论课和实践课的不同特点，找寻更适合的教学方法，激发学生们的主动性，使之情愿学习。本学期我带了_门课其中_两门都是新课：_和_。两门课都是建筑学专业的核心课程，任课压力很大;另一方面，我也主动参加听课，通过对兄弟院系名 师的学习，提高自己的课堂教学水平。 三、科研工作 这一年来，我撰写论文_篇，指导高校生创新项目一项，正在主动打算已申报项目的结项工作。如何提高自己和团队的科研实力，将是明年工作的一个重要组成部分。 四、教研室工作 担当建筑学教研室主任已有一年多，但是如何协调好教研室中各位老师的教学科研工作，如何做好

20、建筑学专业的学生培育工作等方面，还在主动探究中。个人管理实力还有很大的提升空间。 五、试验室工作 作为协助院长负责我院试验室建设的院长助理，主动为老师和学生服务;在院系老师的帮助下，全力协作试验室建设和试验设备管理处做好_国促进银行贷款项目的招标和详细设备的价格及技术指标核查工作。为早日建设好我院的试验室和实训场地努力工作。 六、改进不足 今后还要进一步广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构。在安排、支配工作时还要留意多思索、多商议，以便更周到、更细致。在教学方面还应更多地向有阅历、教学质量高的老师请教和学习。并在课堂教学方法上，勇于创新，形成自己独特的教学风格。在科研方面要努力找到更加适合

21、的科研切入点。 以上我所做的一些工作和不足之处。教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教学和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 老师个人工作总结精简版7 一学期的时间挤眼过去了，回顾一学期的工作，想说的真是太多太多。作为一个新老师，所得到的可谓是酸甜苦辣。人民老师这一职业真的是特别辛苦的，为了更好地做好今后的工作，总结阅历，吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下： 一、政治思想方面 本

22、人能主动参与政治学习，关切国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教化目的明确，看法端正，钻研业务，勤奋刻苦;班主任工作仔细负责，关切学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神。 二、教化工作方面 这学期，本人担当一年级语文，数学，音乐教学工作，还担当了班主任工作。所带班级为试验班，有肯定的压力，又面对着新课标教材，对于刚参与工作的老师来说，我在教化教学工作中真是遇到了不少困难。针对这些状况，我一边自己探究，一边虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲，吃透教材，主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论，科学的教学方法及先进现

23、代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通，自主探究，勇于创新的等实力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积累，有了心得体会就刚好登记来与同事沟通。日积月累，信任对自己的成长会有肯定的帮助。 三、平常学习方面 随着新课程改革对老师业务实力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间参与了汉语言文学本科的函授学习和学校组织的计算机培训，驾驭了一些PHOTOSHOP课件制作，这将对以后的教学工作有肯定的帮助。我还主动参与了心理辅导的考试和接着教学的学习。放假之余，我也阅读了不少书籍，如一些中外名著，科幻作品和关于教化教学的专著，杂志等。进入二小后，在读经典养品性活动的开展下，还

24、阅读不少精致诗文，陶冶了美妙的情操。俗话说：活到老，学到老，本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。 四、贡献荣誉方面 由于本人第一年参与工作，为学校所作的贡献实在微乎可微，但我还是捧着一颗热腾腾的心为学校的教化教学工作奉献自己的力气。特殊是在现代化乡镇创建的筹备工作中，放弃自己的休息时间整理了一部分对象名册;在平安校内的创建工作中，我也加班到深夜整理了许多资料等等。在班级教化中也取得了不少好成果，特殊让人傲慢的事，我们班在五项竞赛中，取得流淌红旗的次数远远超过平行班级，居一年

25、级第一位。经过一学期的教化，班的学生酷爱学习，酷爱劳动，成果优秀，集体荣誉感较强，不少学生也在各类竞赛中取得了好成果，如冯潇雷在小抄报竞赛中获得了二等奖，包锦汇在诗歌朗诵中获得了三等奖等等。 老师个人工作总结精简版8 一、指导思想： 本学期本着以教研促教学思想，主动响应学校号召，仔细参与学校组织的各项教研活动，为全面振兴邵庄教化事业努力奋斗。 二、工作总结： 1、运用先学后教的教学方法，提高教学质量。 2、主动参与学校组的集体教研活动。 3、转变教化观念，适应课改须要，体现学科特点，真正做到教书育人的统一、结合，树立科学的教化观。 4、主动参与老师间的相互听课、评课活动，达到业务水平、教学实力

26、的不断提高。 三、参与活动 1、主动参与集体备课和听课、评课活动。做好本学期工作目标，仔细备课。做到单元目标、单元备课统一进行， 2、参与教研教改活动，仔细撰写论文，总结阶段成果。 3、响应学校号召主动参加每日公开课活动。 工作中也存在一些不足，在今后的工作中要虚心向其他老师学习，不断提高自我。 老师个人工作总结精简版9 这学期来，在校领导和组领导的正确领导下，依据学校和组里的支配，扎扎实实地开展工作，一年来能够仔细学习国家政策、方法和路途，收听收看新闻联播，关切国家大事，能自觉遵守国家的法律法规。平常团结同志，敬重领导，勤勤恳恳，踏踏实实地工作，较好地完成了校领导和组里支配的各项教学任务，工

27、作中虽然取得了一些成果，得到了领导和同志们的好评，但也有不少阅历和教训，现就这一段时期的工作状况作一简洁的总结： 一、以先进的教化思想为指导，不断丰富自己的教化教学理论，教学水平有了肯定的提高 这一学期，我充分利用空闲时间，攻读一些教化理论书籍，探求先进的教化教学理论，并不断尝试着运用到日常的教学工作中去。在21世纪，这个不断创新的世纪，旧的教学思想已经不能适应现代中国的快速发展的要求。在学习中，学到了不少先进的学问，拓展了自己的学问领域，在学习的同时，不断总结自己的心得体会，响应上级号召，主动参加教学的各种活动，并有了一点点成果。在参与这些活动的过程中，我才真正领悟到“学问无涯”，今后我肯定

28、会更加努力地多学习、多总结，使教学水平得到进一步的提高。 二、工作严谨、踏实，坚持一步一个脚印，做出了一些实际的工作成果。 这一学期相对来说时间比较紧、任务却很繁重，组里商议确定，课程进行应坚持“踏踏实实，扎扎实实，一步一个脚印，把基础学问落实好”的原则。我自己在坚持这个原则的基础上，多注意点拨学生平常的学习方法，学习策略等，为学生们更有效率地进行学习作了一些工作，每单元一小考，一总结，使基础学问的传授和夯实落到了实处。在这一学期，学生的听、说、读、写实力都有了肯定程度的提高。在复习阶段，先从课本抓起，两单元一小测，也做到了扎扎实实、稳稳当当，总起来说，这个教学策略是特别适合_教学工作的。我自

29、己也基本完成了这个任务。 三、主动参与集体备课活动，发挥集体力气，团结拼搏 这一学期，接着进行集体备课活动，一星期一次集体备课时间，我们仔细对待各自安排的备课任务，主动打算，仔细细致地处理每一个细微环节，把年级里普遍存在的问题摆出来，大家集体协商对策，刚好处理。组里的新老师比较多，他们学问丰富，精力充足，工作热忱高，但同时，教学阅历少，所以，从这些实际动身，我们制定了以老带新，取长补短的原则，在集体备课上下了很大的工夫，也取得了很好的效果。我从其他老老师那里学到了不少好的处理问题的方法和高屋建瓴的思想工作方法，也从新老师那里学到了许多新学问，这些都对工作起了很好的促进作用，这种分工协作的方式对

30、我们的工作非常有效，即减轻了工作量，又增加了思想学问含量，我从中受益匪浅。 四、在教学工作中，不断改善工作方法，促进师生关系的良性发展，形成了融洽、和谐的课堂气氛，为教学工作的开展创建了良好的空间 通过几年来的工作阅历的总结，我感到了师生关系在教学工作中的重要性。在有时间的时候，多读一些关于学生心理、学生人格等方面的文章，汲取里面的学问，以此来指导日常的教学工作，因为教学是一个双方面的问题，老师不仅要了解自己所教学科的特点，驾驭先进有效的教学方法和授课技能，而且还要了解自己所教对象的特点，以期双方面协调发展，达到融洽、和谐，因为当代的中学生同以前的孩子已有了很大不同，他们的思想也变得更加微妙、

31、困难，易受社会的影响，再实行以往的教学方式已显落后，我就注意多读一些有关老师与学生如何相处方面的权威文章，不断地拿这些学问来指导自己的工作，工作也有了很大的改进，师生关系比较融洽，课上活动时也比较强调民主、合作等一些先进的思想理念，使自己更好地了解学生的心理，探求到了一些好的管理学生的方法。 总之，在这一学期，和组里的老师团结一样，共同为把_教学搞好尽了自己的力气，取得了些成果，也存在一些不足，像落后学生太多，我也找不出好的方法来帮助他们，这是值得我以后多加留意、专心思索的问题，希望在以后的工作中，发扬优点，弥补不足，为地方教化做出更大贡献。 老师个人工作总结精简版10 期中考试结束了，可谓是

32、“几家快乐几家愁”。这个学期也过去了一半，为了能够查找教学中的不足，更好地做好下一步的教学工作，现就期中考试试题特点、学生答题状况、教学中存在的主要问题及改进方案进行仔细的分析探讨，以正确相识自我，总结阅历教训，为更好指导今后的教学作好打算。 一、考试成果分析 从成果上看，九一班和九四班较差，从平常教学来看，这两个班级学生的主观的缘由，学生认为这门功课是开卷考，所以不重视，在课堂上，学生的主动性有待提高，主动性有待加强。 二、试卷及答题过程中出现的问题分析 本试卷共分为两大题，选择题有14题，共35分，非选择题3大题，共65分，满分为100分。主要考察学生对基础学问的驾驭状况及运用学问的解题实

33、力。从考试结果看，同学们基础学问扎实，选择题得分率较高，但辨析题得分率偏低，学生的解题方法须要加强指导。一些同学失分过多的缘由在于审题不细致，理解实力有待提高，有些问题回答过长，没有回来教材。 三、反思教学中存在的问题 一些最为基本的学问点强调不够，一些学生在这上面丢分特别惋惜;缺乏一些拓展的学问与应用。平常练习对学生督促不是太够。还要限制课堂的气氛，把握学生的心理，让他们情愿学、乐于学，体会到学习的乐趣。详细表现在： (1)课堂效率较低。体现在基础学问学生驾驭状况不好，这次考试因基础学问丢分在四分以上要占到一半以上。另一个体现是没有更多的渗透中考题，特殊是大题，当堂训练，提高学生实力。 (2

34、)复习训练不到位。犯阅历主义，认为简洁或者是初二学问，没有让学生多见题，多做题。 (3)对偏科生指导少。由于种种缘由与偏科生的沟通较少，导致偏科生还是偏科。 四、反思下一步的对策与措施 我国闻名教化家叶圣陶先生说：“什么是教化?简洁一句话，就是要养成习惯。”现在大部分学生对学习不会举一反三，缺乏学习的主观能动性和创建性。针对这些状况，我必需要改进教学，引导学生形成主动的学习看法，养成良好的学习习惯。例如：先预习后听课的习惯;在理解的基础上记忆基础学问的习惯;先复习后做作业的习惯;仔细审题的习惯;独立解题、耐性检查和刚好订正错误的习惯;对解题进行总结的习惯以及要养成在生活中随时随地应用所学学问的

35、习惯。有好的学习习惯不但能使学生在学习上取得较好的成果，而且能使其终身受益。详细努力的做法和方向： (1)抓实、抓牢基础学问和基本技能的教学，对于书本上的重要学问点要分课进行过关检查，做到堂堂清，日日清，单元清。对学习内容进行有机整合，帮助学生构建完整的、立体的学科学问网络，努力培育学生的学科素养和学科实力。 (2)仔细编写学案，特殊要整理出高效全面的学问清单和考点清单，提高课堂效率。 (3)引导学生关注时事，特殊是一些重点、热点时事。关注自己成长中的一些问题，要能把所学的学问运用到实际中去。提高学生阅读理解时事资料的实力。要引导学生仔细读教材，课堂上多引进一些时事资料，培育学生分析问题解决问

36、题的实力。 (4)对学生加强书面表达实力的培育,培育学生正确运用学科术语，全面、完整答题的实力。要加强政治语言规范性表述的教学,要求在答题中表述精确，没有歧义;表述完整，没有信息丢失;表述符合逻辑，没有相互割裂甚至自相冲突。 (5)加强学法指导，在教学中要教学生如何审题，如何找寻试题的关键词，如何捕获有效信息。 (6)把握好每一堂课的教学质量，重视作业反馈，了解学生平常的学习状况，刚好做好查漏补缺工作。 (7)加强偏科生谈话。利用好自习时间和课下时间找学生谈话，深化学生心灵，找到问题症结，促使其进步。对于有问题的学生刚好找学生解决;学习上有困难的学生，帮助学生制订适合自己的学习安排。 老师个人工作总结精简版10篇