幼儿园学生三八节活动方案策划优质.docx
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1、幼儿园学生三八节活动方案策划幼儿园学生三八节活动方案策划1 活动目标: 1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。 2、通过亲子活动,萌发关切长辈的情感,增进与长辈之间的感情。 活动打算: 1、音乐磁带世上只有妈妈好的音乐。 2、6个呼啦圈和若干糖果。 活动过程: 一、播放音乐世上只有妈妈好世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝 1、(师)小挚友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。 2、小挚友,今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参与活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢? 幼:是妈妈的节日? 师:今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。 3、妈妈在家里
2、做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言) 妈妈、奶奶这么辛苦,我们应当给她做些什么呢?(幼儿发言) 4、妈妈每天为我们做许多事情,除了干活还要照看我们,妈妈真辛苦!今日啊,我们就和妈妈一起过一个欢乐的“三.八”节,OK? 二、互动环节 心心相印嬉戏打算:呼啦圈6个 嬉戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,接着跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品) 三、我喂妈妈吃糖果 师:妈妈平常很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做许多事情了,今日让妈妈好好儿
3、休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗? 今日我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日,快乐吗?我们宝宝以后要做让妈妈每天快乐的宝宝,最终我们在一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲,祝全部妈妈们青春永驻、华蜜永存! 幼儿园学生三八节活动方案策划2 一、活动目标 知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜爱妈妈。 通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的庆贺。 二、重点和难点 知道三八节,并向妈妈表示庆贺。 三、材料打算 一些歌曲音带,如我的好妈妈、小乌鸦爱妈妈、世上只有妈妈好等。 妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。 在家视察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(老师可
4、适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。 老师创设环境:“妈妈喜爱”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。 打算好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。 通知妈妈参与活动。 四、设计思路 本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培育实力激发幼儿主动活动。 中班幼儿很依靠妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的实力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。 五、活动流程 探讨表演的节目搭建大舞台庆祝活动送礼物 (一)探讨表演的节目
5、 探讨表演节目的内容,确定节目单。 1、说说三月八日是什么节。 2、探讨表演节目的内容。 说明:告知幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,情愿为妈妈表演什么节目”。 3、制定节目单。 说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位支配,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在四周。 活动进行。 (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。 (2)按节目单表演节目。 说明:幼儿在表现自己时,感受到欢乐的心情,同时也使妈妈为自己孩子的表现在兴奋。主持人的语言应依据节目内容有所设计。 (3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。 说明:录像将平常幼儿熟视无睹的内容显的直观真实。因而能产生较大的
6、感染力。录像可以是老师设计录制的,也可以是班上某一家长的。 (4)妈妈说心声。 说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。 (5)集体表演我的好妈妈。 说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,老师的引导和激发尤为重要。老师可作为主持人充溢激情地组织表演。如,当幼儿说完静静话,老师可以说:“我们的静静话,是我们的心声,妈妈,感谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。 (四)送礼物 说明“幼儿在剧烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,主动性都会增加,所以,这时制作礼物,送礼物都是心情的持续。当然,制作礼
7、物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。 和妈妈一起欣赏展览会。和妈妈一起说说喜爱什么。 说明:展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。 制作礼品 (1)老师制作,幼儿视察争论制作方法。 先在粉红色的纸上画上妈妈最喜爱的东西。选择妈妈喜爱的色纸,做一朵花,粘在画的一角。 说明(1):由于幼儿在表现实力上的差异,所以,老师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时激励幼儿主动想象。 (2)“花”的制作方法,可让幼儿边探讨边明确方法。如。老师可出现预料中的错误,让幼儿辨别。 (2)庆贺,送礼物 说明:幼儿
8、在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。老师可一道幼儿说些庆贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈恒久美丽。 (五)建议 本设计可分多次进行。 以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿如何削减妈妈的辛苦。 幼儿园学生三八节活动方案策划3 一、活动目标 1、观赏歌曲小乌鸦爱妈妈,进一步培育幼儿酷爱,敬重妈妈的情感。 2、理解每段歌曲中所表达的不怜悯感和意义,发展幼儿感受音乐的实力,激起幼儿在活动中进步对音乐观赏的爱好。 3、理解每段歌曲中所表达的不怜悯感和意义,发展幼儿感受音乐的实力。 二、活动过程 (一)发声练习:世上只有妈妈好 (二)谈话引题 孩子们,你们爱自己的妈妈吗?森林里有一只小乌鸦
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