学校疫情防控主题班会5篇最新.docx

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1、学校疫情防控主题班会5篇学校疫情防控主题班会1 活动目的: 通过这次集会，使同学们相识到，我们在学校时要留意个人卫生和防护，在家里同样要养成良好的卫生习惯，这是预防风疹的关键。 课前打算: 学生收集有关不良的饮食习惯及新型冠状病毒的资料。 活动过程: 目前，正是新型冠状病毒传染病的高发季节，因此做好卫生防疫工作燃眉之急。 一、引出本次班会的内容: 新型冠状病毒，如何正确做好个人防护是大家特别关切的问题。为了更好的预防新型冠状病毒、保证学生身体健康，特殊召开主题集会。 二、简要介绍一下新型冠状病毒防护学问 1.想要科学防护，先记住四大要点： 少出门勤洗手戴口罩多警惕 2.勤洗手，流水洗，肥皂洗我

2、们每天接触各种病原体最多的部位，就是手。手会接触各种各样的病原体，冠状病毒也不例外，洗手是明确的预防措施之一(下文七步洗手法即学即用)。以下状况，都建议洗手： 外出回家; 咳嗽或打喷嚏后; 触摸口、鼻、眼之前; 吃饭前; 做饭时，处理食材之前和之后; 上厕所后; 接触过动物之后。 详细的洗手方式方法，如下： 在家用肥皂，出门选酒精 1.我们最举荐的方法：运用肥皂和流淌的清水洗手，每次搓手不少于20秒。假如出门在外不便利找到清水和肥皂，那么可以运用含有7080%酒精的免洗洗手液。 2.洗手别图快，至少得七步，在这样的特别时期，手部消毒得高标准些，看看医护人员都是怎么洗手的。 3.出门肯定戴口罩，

3、全面预防建议少去或尽量不去人群密集场所，避开近距离接触任何有流感症状的患者。假如肯定要去，合理佩戴口罩，降低感染风险。须要留意的是，不管是哪种类型的口罩，防护效果都是有限的，须要定期更换。 4.加强熬炼，增加免疫力。 5.生活有规律。睡眠休息要好，生活有规律，保持充分的睡眠，对提高自身的反抗力相当重要。 小结: 只要同学们留意讲卫生，仔细做好预防工作，就可以将病毒拒之门外。 学校疫情防控主题班会2 一、活动目标： 1、结合动画，让幼儿了解新型冠状病毒的传播。 2、教会幼儿正确洗手。 3、知道口罩的作用，学会正确佩戴儿童口罩。 4、提高幼儿的平安意识与实力。 二、活动打算： 1、相关绘本故事(新

4、型冠状病毒的故事)洗手视频。 2、毛巾洗手液洗脸盆。(图片形式) 3、洗手儿歌。 4、儿童口罩若干。 三、活动过程： 1、课题导入 (1)小挚友，你们有没有留意到这个假期有点长呢?是为什么呢?(幼儿分别回答) (2)对了，是因为新型冠状病毒的影响，我们才会延迟开学，那大家知道这个病毒是什么吗? 2、播放新型冠状病毒的故事让幼儿了解，并且思索我们怎么做才会战胜病毒呢?(幼儿分别回答勤洗手，不出门，多吃蔬菜，坚持午睡) 3.(1)师提问：我们须要怎么正确洗手呢?我们一起来看动画中的小挚友是怎么洗手的吧。 (2)播放洗手儿歌生回答用洗手液，小手搓一搓，用水冲一冲，还要用干毛巾擦干净。 (3)老师示范

5、正确洗手步骤。 (4)老师示范如何正确佩戴儿童口罩 4、嬉戏：我会洗手嬉戏介绍：找两位小挚友做示范，手脏了应当怎么办，看谁洗的干净。 四、活动结束： 洗手儿歌小手先沾湿，抹一抹肥皂搓一搓双手，好多的泡泡大家一起这样做，预防最重要。 学校疫情防控主题班会3 活动目的： 1.通过活动，让学生相识新型冠状病毒、学会推断是否感染新型冠状病毒，并知道在现在的情形下如何预防病毒感染和协作长辈、学校、社区等的工作。 2.让学生了解和驾驭更多的平安常识、自护学问，树立自护意识。 3.活动中学生通过自己参加和体验，学习到自我能为他人、社会、国家做哪些力所能及的事，从而养成良好的品德，促进他们的健康成长。 活动打

6、算： PPT课件。 活动过程： 一、导入新课：2020年初的这场始料未及的疫情和这个特别的春节假期，让我们宅在家里，让好友会面变成闲聊，亲朋相聚变成隔空拜年。这节课我们就来相识新型冠状病毒、学会推断感染症状，并知道在现在的情形下如何预防病毒感染，协作长辈、学校、社区等的工作，学习自我爱护的'方法。 二、活动一：相识新冠病毒 (一)什么是新型冠状病毒肺炎出示课件，老师：冠状病毒分为、三个属，是一类主要引起呼吸道、肠道疾病的病原体。这类病毒颗粒的表面有很多规则排列的突起，整个病毒颗粒就像一顶帝王的皇冠，因此得名“冠状病毒”。冠状病毒仅感染脊椎动物，如人、鼠、猪、猫、犬、狼、鸡、牛、禽类。目

7、前已知的感染人的冠状病毒有6种，其中4种在人群中较为常见，致病性较低，一般仅引起类似一般感冒的稍微呼吸道症状;另外的2种是我们熟知的SARS冠状病毒和MERS冠状病毒。此次发觉的新型冠状病毒就是家族中的老七了，与SARS病毒属于同一家族。新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎”，是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。2020年2月11日，世界卫生组织总干事谭德塞在瑞士日内瓦宣布，将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“COVID-19”。 (二)病毒进入人体的途径老师：既然病毒那么可怕，我们要想预防病毒的入侵，首先就须要了解病毒是如何进入人体的，其入侵途径主要有以下几种常见方式： 1.干脆传播:是指患者喷嚏

8、、咳嗽、说话的飞沫，呼出的气体近距离干脆吸入导致的感染。 2.气溶胶传播：是指飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入后导致感染。 3.接触传播：是指飞沫沉积在物品表面，接触污染手后，再接触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜，导致感染。此外，创伤感染时通过创口的破口干脆接触了病原菌也会造成感染。 (三)对于推断是否感染新型冠状病毒的症状，你知道有哪些? 1.首先要测量体温，看看是否发烧，是否有咳嗽症状。 2.假如只是低烧，休息后出现好转，那么可能只是感冒。感冒还可能有打喷嚏，流鼻涕，鼻塞等症状。 3.假如休息后高烧不退，并起先出现没有精神、乏力、食欲不振、腹泻、呕吐等现象，则有可能是流感或者是新型冠状病毒肺炎。

9、 4.假如3-5天退烧，则可能只是流感症状。 5.但假如3-5天后，出现猛烈咳嗽、呼吸急促、喘息甚至胸痛现象，则很可能是感染了新型冠状病毒。 6.假如得了流感或者感染了新型冠状病毒，肯定要刚好去医院就诊。 活动二：如何做好防护工作 (一)消毒防护方法老师：在目前新型冠状病毒防控工作严峻的状况下，我们必需多方面了解消毒防护方法与详细消毒用品。市面上消毒用品产品特别多，但明显不是全部都有用的，我们也要留意学会真正的消毒防护方法。 首先，是医用酒精。(显示医用酒精图片)?有效：医用酒精。运用时要留意：75%浓度的效果。不要把酒精大量喷洒在婴幼儿和成人身体上，防止酒精过敏;留意明火，防止火灾。7075

10、%浓度的酒精棉片或酒精，不但可以杀死病毒，而且还便宜。 其次，是消毒酒精。(显示含氯消毒剂图片)?有效：含氯消毒剂。留意，不是名字里含有氯字，就是含氯消毒消毒剂。在日常生活中，84消毒液、漂白粉、含氯消毒粉或含氯泡腾片等都属于含氯消毒剂。干脆稀释后装在塑料容器里就可以在进行消毒杀菌。在购买的时候，肯定要细致看看商品包装和有效成分。虽然含氯消毒剂的杀菌灭病毒实力强，但刺激性也强。在运用时，肯定要留意避开皮肤和口鼻。请遵守以下步骤： 1.佩戴口罩、橡胶手套和防水围裙。同时建议佩戴护目镜防止溶液溅入眼内造成损害; 2.应在通风良好的区域配置和运用漂白剂溶液; 3.应有冷水配置漂白剂，热水会影响杀菌效

11、果。 (二)自我爱护的方法虽然病毒感染状况严峻，但是我们还是要进行必要的外出，而外出是必需留意的就是要学会戴口罩，让同学们观看正确的戴口罩示范视频。由于短暂还没有有效的治疗方法，疫苗还没有投放市场所以预防和隔离病毒是目前最有效的途径。因此，我们要切实做好以下几点： (1)需懂得咳嗽礼仪。无论是咳嗽、喷嚏、流鼻涕，肯定要用纸张、手帕遮挡，若无东西可用，可用手遮挡，肯定不能污染环境，更不能对着别人喷嚏、咳嗽。 (2)人与人之间接触时，要保持半米以上的距离，尤其是面对面谈话时。传染病流行季节尽量避开各类聚会。 (3)不探视疑似罹患传染病的病人。 (4)传染病高发季节尽量居家休息，不要凑喧闹。尽量避开

12、到人群密集的地方。 (5)假如必需要到人口密集的地方，如菜市场、超市、车站、医院、乘坐公共交通(地铁、汽车、飞机)工具等，须戴口罩。口罩一般2小时更换一次，最长不超过4小时。戴口罩时间过长，同样也会降低上呼吸道的反抗力，只要离开密集人群，尽量不戴口罩。 (6)不能随地吐痰。痰液肯定要吐到该吐的地方，如痰盂等。假如当时实在没有可吐痰的地方，可以先吐在纸张上，在便利的时再把它放到它的归宿地。 (7)不随意丢放废弃物。在公共场所垃圾投放至垃圾桶。居家垃圾，尤其是厨余垃圾，建议包装好再投放到公共垃圾桶。 (8)保持个人卫生，尤其是手!要勤洗手。避开脏手接触口、眼、鼻。尤其是在室外公共场合，更要留意这一

13、条。手会接触各种各样的病原体，冠状病毒也不例外，洗手是明确的预防措施之一，以下状况，都建议大家洗手： 1.外出回家; 2.咳嗽或打喷嚏后 3.触摸口、鼻、眼之前; 4.吃饭前; 5.做饭时，处理食材之前和之后; 6.上厕所后; 7.接触过动物之后。 怎样洗手?建议大家运用肥皂和流淌的清水，搓手不少于20秒。假如出门在外不便利找到清水和肥皂，那么可以运用含有7080%酒精的免洗洗手液。(七步洗手法图片展示) (9)无论是学习场所还是居家，保持室内不断的通风换气。病原体传播致病是须要肯定的浓度和数量的。我们常常给室内开窗通风换气，就大大降低了疾病的传染性。总结为：不凑喧闹多居家，室内常通气;公共场

14、所戴口罩，刚好取掉要牢记。痰吐有形象，垃圾归位巧;手若管理好，百病不侵扰! (三)保持自身反抗力另外，我们要保持好自身反抗力： (1)不做损害身体反抗力的傻事。吃好、穿暖、别冻着，避开淋雨和醉酒;合理作息、不熬夜、不过劳。疲惫可以使身体反抗力下降，简单得病。所以，保持生活规律，保证足够睡眠，养成良好的生活习惯，是防病的好方法。 (2)多进行体育熬炼、增加体质、增加免疫力。运动是的防病方法。 四、小结：敬爱的同学们，乌云遮不住太阳，疫情挡不住春天的来临，让我们接着做好个人防护工作，好好学习，熬炼身体，长大为我们的祖国做贡献。 学校疫情防控主题班会4 活动目标 1.初步了解冠状病毒的样子、危害和传

15、播途径。 2.驾驭预防冠状病毒方法，养成良好的卫生习惯。 3.感受病毒传播的强大力度，激发自我爱护意识。 活动打算 冠状病毒等图片、金粉、喷壶。 活动过程 一、问题导入，引出“冠状病毒” 1.老师引导幼儿探讨假期时人们的改变。 师：小挚友们，你们的假期都是怎么过的，有没有常常出玩耍呢?(幼：没有)是呆在家里的时间多一点，还是出去玩的时间多呢?(幼：呆在家里的时间更多一点) 师：你出去的时候有没有发觉我们四周的人们有什么改变呢?(老师可以出示一些图片来提示幼儿) 师总结：小挚友们发觉，人们出去的时候都带上了五彩缤纷口罩;进入超市的时候有穿着白色衣服，戴着眼睛的阿姨量体温;公园里出来玩的小挚友也少

16、了 2.引导幼儿思索：人为什么会有这样的改变，为什么不能常常出门玩耍，为什么出去了还要戴口罩，量体温;引出“冠状病毒”。 师：这是因为我们的生活中出现了一群坏家伙。这群坏家伙来自一个叫病毒的大家庭，有时候小挚友们身体不舒适，有可能是“病毒”和它的同伴在我们的体内里捣乱。(老师可出示病毒图片) 3.老师出示“冠状病毒”图片，引导幼儿相识冠状病毒。 师：(1)这次出现在我们生活中的病毒就是它们。你们看它们有几只手?(幼：两只)它们手里拿的是什么啊?(幼：皇冠)它们有几只脚呢?(幼：八只) (2)这些病毒竟然有八只脚，小挚友们觉得这些病毒的脚像什么呢?(幼：像花瓣) (3)大人们把这花瓣叫“花冠”，

17、所以这些病毒就叫“长得像花冠的病毒冠状病毒”。 二、初步了解冠状病毒的危害和传播途径，驾驭预防的方法 1.老师讲解并描述冠状病毒的危害。 师：冠状病毒是一群坏家伙，它们会静静溜进不留意卫生的小挚友的身体里，让小挚友咳嗽、发烧，感觉到不舒适，然后这个小挚友就生病了。 2.通过嬉戏，初步了解冠状病毒的传播途径和预防方法。 嬉戏1：喷嚏雨 玩法： (1)师：有时，病毒也会藏在小挚友们的口水里，我们打喷嚏或咳嗽时，嘴巴里的口水就会喷出来。 (2)老师面对幼儿，用喷壶仿照打喷嚏或咳嗽时的状态(留意避开唾沫飞出，仅仅口腔送气即可)。感受到水雾喷洒的小挚友就“中招了”。 (3)老师引导幼儿探讨：如何避开别人

18、打喷嚏或咳嗽的口水落我们的身上?打喷嚏或咳嗽的人应当怎么做? 师总结：我们在出门时带上口罩(老师可示范讲解口罩的正确带法)，这样喷嚏或咳嗽时喷出的口水就会落到口罩上，就不会落在我们的皮肤上了;而我们在打喷嚏或咳嗽时要用卫生纸捂住自己的鼻子和嘴巴，用完的卫生纸要丢入垃圾桶。 嬉戏2：“病毒”传传看 玩法： (1)老师将金粉涂在小挚友A的手上(要多涂一点，效果更直观)，揉搓一下，然后让这位小挚友摸摸自己的小椅子，再摸摸小桌子。 师：小挚友A身上的“病毒”被带到的哪里?(幼：桌子和椅子上) (2)请小挚友B将小挚友A摸过的位置再摸一遍。 师：现在“病毒”被带到的哪里?(幼：小挚友B的手上) (3)让

19、小挚友B与小挚友C握握手。 师：这次“病毒”去了哪里?(幼：小挚友C的手上) (4)让小挚友C摸摸自己的脸蛋和鼻子。 师：现在，哪里又产生“病毒”了?(幼：小挚友C的脸蛋和鼻子上) (5)老师引导幼儿探讨这些状况如何避开。 师总结：“病毒”的传播实力真是太厉害了，所以小挚友们要勤洗手。饭前便后，打喷嚏或咳嗽后，都要洗，还要根据正确的洗手步骤，用香皂或洗手液好好搓一搓，把“病毒”都洗掉。 三、通过推断做法的方式，加深印象 老师出示图片，请幼儿推断哪个小挚友的做法正确，哪个是错误的。 师总结：小挚友们，今日我们相识了病毒的威力，真是太强大了，假如我们不留意个人卫生。这群坏家伙很可能静静溜进我们的身

20、体里，使小挚友们生病呢。所以啊，我们出门时要戴口罩;假如想打喷嚏或咳嗽时，要用卫生纸捂住口鼻，然后将卫生纸扔进垃圾桶;还要常常根据正确的步骤，用香皂或洗手液把我们的小手洗干净，这样，病毒大军就不会轻易找上门啦。 活动延长 1.开展美术活动画一画我们这次的冠状病毒。 2.开展科学活动相识口罩。 3.开展语言活动洗手歌。 4.日常练习：如厕时提示并监督幼儿根据正确步骤洗手。 学校疫情防控主题班会5 为做好复学疫情防控工作，营造干净、整齐的校内环境，依据相关政策及法律法规，并结合我校实际状况，制定本方法。 一、改善环境，干净校内 (一)校内环境综合整治。 返校复学后校内进行全面清理打扫，重点对教学楼

21、、宿舍楼、行政楼、款待所、学生事务中心、门岗、主干道等人群较多区域开展卫生及消杀工作，定期对值班室、楼宇大厅、楼梯间、走道、电梯、校车、卫生间等疫情高风险区域进行刚好消杀和通风。刚好清运校内垃圾，不堆放或囤积垃圾。 (二)保持下水管网畅通。 提前做好挖沟排水、除杂去污、疏通下水、清理化粪池等保障工作，化粪池每一个月掏一次，并做好密封工作，为即将到来的梅雨季提前做打算，避开下水管网淤积不畅通。 (三)保持校内环境卫生 1.每天全面清扫与重点清扫相结合，做到校内无死角，卫生全覆盖，保持校内全天清洁、卫生、美观 2.教学楼公共部分卫生每天清理并消毒(含教室)，并有记录。 3.定期清理房屋明沟、绿化带

22、、公路上的纸屑果皮及其他垃圾。 4.严格限制蚊蝇的滋生地，以免传播疾病。 5.校内绿化带定期剪枝，并将废枝刚好清理。 二、通风消毒，严格规范 (一)消毒通风重点场所:教学楼、宿舍、行政楼、事务中心、图书馆以及其他各楼宇。 (二)消毒通风周期:公共区域每天开展通风消毒工作，其他区域以复学前每5天消毒、封闭、开门窗通风为一个周期，学生返校复学后每7天一个周期，确保环境卫生全方位覆盖，不留死角。 (三)消毒详细要求 1.消毒范围:室内地面、阳台、卫生间及各个卫生死角。(假如同学有其它的消毒要求，可以通知工作人员，消毒时多加留意。) 2.全部参与消毒的工作人员，都要进行相关的学问培训，确保自己和他人的平安，顺当完成消毒工作。 3.消毒水严格根据说明书的要求进行稀释，消毒时进出宿舍必需两人以上，消毒的.工作人员在进行消毒时要爱惜同学们的物品，消毒要细致仔细，喷洒到位。 4.工作人员消毒前，应确保全部门窗是关闭的，使消毒水作用发挥到，消毒后，可能会有残留消毒水的气味48小时后开窗通风。 (四)消毒通风管理的详细要求 1.每栋宿舍楼由楼长负责，每次消毒都要有具体记录并签字。 2.楼宇管理中心对每次消毒后的楼栋进行检查验收，并将检查结果公布存档。 学校疫情防控主题班会5篇