幼儿园期末安全总结精选7篇精选.docx
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1、幼儿园期末安全总结精选7篇幼儿园期末平安总结1 本学期,我园坚持预防为主、防治结合、加强教化的原则,通过平安教化,增加幼儿自我防护实力,通过齐抓共管,营造全园老师关切和支持幼儿园平安工作的局面,切实保障了师生的生命和财产平安,本期未发生任何平安事故。 一、领导重视,措施有力 为进一步做好平安教化工作,切实加强对平安教化工作的领导,幼儿园把平安工作列入重要议事日程,在园长的领导管理下,幼儿园教职工分工负责、组织实施。 二、制度保证,措施到位 1、成立幼儿园平安领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成重大平安事故的教职工,要肃穆追究有关老师及干脆责任人的责任。 2、签订责任书。幼儿园和老
2、师签订平安责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。 3、不断完善幼儿园平安保卫工作规章制度。建立幼儿园平安保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的平安管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危急性工作,严禁老师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。 4、建立幼儿园平安意外事故处置预案制度。 三、齐抓共管,群防群治 幼儿园平安教化工作是一项祛会性的系统工程,须要社会、幼儿园、家庭的亲密协作。为此,幼儿园组织幼儿进行平安逃命等方面的演习、平安学问讲座等,均得了良好的教化效果。
3、四、加强教化,提高意识 要确保平安,根本在于提高平安意识,自我防范和自护自救实力,抓好平安教化,是幼儿园平安工作的基础。幼儿园开展深化全面的大检查,消退隐患,有针对性地进行防范工作。 五、加强检查、刚好整改 1、切实保证了食品平安。严把进货关,建立食品选购台账;消毒柜消毒、餐具煮沸消毒;货物隔墙离地;48小时留样等,我们严格根据食品平安法来操作。 2、切实保证了孩子在一日活动中的平安。我园与班上的每位老师签订了平安责任状,我园平安小组每天不定期查班,检查状况干脆与老师的绩效考核挂钩,有效保证了孩子在活动中的平安。 平安工作重如泰山,我们将一切为了孩子的平安为动身点,仔细做好幼儿园平安工作,让每
4、一个孩子在幼儿园里健康、欢乐成长。 幼儿园期末平安总结2 平安是伴随一个人一生的永恒话题。随着社会各方面的综合发展,人们对学前教化越来越高度的重视,诸多幼儿平安事故时常发生而被曝出,幼儿平安教化问题也越来越成为一个麻烦而又严峻的问题,平安是幼儿园教化永恒的话题,在忙劳碌碌中,我们这学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,有欣喜也有悲伤,而我们始终绷紧平安这根弦。现将本班幼儿该学期平安工作总结如下: 我们始终以平安无小事,事事需重视的思想指导自己的工作,在仔细学习上级转发的各种平安教化、平安检查等文件的基础上,通过不断学习,明确到平安工作是人命关天的大事,平安工作人人有责,在思想上对平安工作有一
5、个高度重视。在意识上为自己敲响警钟,尽全力避开幼儿发生平安事故。取得了本学期无平安事故发生的好成果。得到了领导和家长们的一样认可和好评。 在幼儿一日常规生活中,要坚持把平安放在首位,每周固定设置主题平安教化课程,幼儿学习了诸如“防震逃命演练”、“防火逃命演练”、“防恶劣天气”、“防拐骗”等等平安学问与技能,在完成平安教化平台课程学习的基础上又结合幼儿实际环境开设了相关主题活动,贴近幼儿实际生活,好用性强。另外,每天至少两次的小型平安教化,将平安教化渗透到每日的学习与生活的各个环节中,幼儿建立了平安意识,也学得了自我爱护的方法,收效显著。我们始终以幼儿老师平安操作规程严格要求自己,并随时对幼儿进
6、行平安教化及常规教化,重视幼儿常规的建立,把握幼儿生活环节的各个方面,让幼儿养成良好的平安卫生的好习惯及自我爱护意识和防范实力。 详细我从一下几点来做系统总结: 1、幼儿入园前,每日检查是否存在平安隐患,刚好解除或尽早上报来获得解决。幼儿入园时,能仔细做好晨检工作,防止幼儿带异物入园,主动向家长了解幼儿的心情及身体状况,对带药入园的幼儿,督促家长做好药品登记工作,防止幼儿误服。并核对幼儿每天的出勤状况及人数。做好交接班记录和沟通,每日做好班级日志的整理工作。缺勤幼儿追踪记录和病因追踪记录,坚持每日晨检上报。 2、定期平安隐患的排查,每个老师分领域负责,定期检查该领域是否存在平安隐患,日常留意每
7、个角落的平安状况,做到刚好上报,不拖拖拉拉,不怕麻烦,不做隐瞒。 3、教化教学活动时刻关注平安。组织幼儿活动时,亲密留意幼儿的一举一动,提示幼儿留意平安,做到做操时不 追跑、不在教室里打闹、不跷椅子、不跑高、不将异物放入五官等,教化幼儿要相互团结,不打人、不争抢,遇到担心全的事情要报告老师等。 4、幼儿一日生活常规环节渗透幼儿平安教化,杜绝平安事故发生。幼儿入厕、喝水、洗手时,组织幼儿分组进行,以免幼儿过多拥挤发生平安事故。幼儿进餐环节,两位老师相互协作,尽职尽责的照看好每一位幼儿进餐。 教化幼儿吃饭时要细嚼慢咽、不讲话,宁静进餐。进餐结束后,为幼儿开展各种相宜活动,教化幼儿不做猛烈运动,以防
8、幼儿出现意外。 5、幼儿午睡环节,教化幼儿卧房保持宁静午睡,并分批组织幼儿增减衣服进入休息室。同时加强巡察,防止幼儿将异物带到床上玩耍,刚好订正不良睡姿等。 6、在幼儿离园时,主动做好离园工作。共同看护好班里的孩子,将孩子平安的交到了家长手里,并沟通幼儿一日状况。 7、在平常的工作中,还要主动主动的与家进步行沟通,让家长协作,共同对孩子进行平安教化,让家园同步进行平安教化,真正做到了家园合作捍卫幼儿的平安。 当然,我们的平安工作也存在许多不足之处。如:当幼儿有担心全的行为出现时,缺乏足够的耐性去为幼儿讲解平安学问及道理,而是只注意于言语教化幼儿你应当怎么做、你不能做什么,缺乏让幼儿亲身实践的体
9、验。在以后的工作中我将查漏补缺,努力改正自己的不足,用一种幼儿简单接受的方式来加强对幼儿的平安意识教化,让幼儿平安意识和技能更加深化幼儿内心,也将幼儿的平安事故降至最低。 幼儿园期末平安总结3 一学期转瞬又过去了,孩子即将步入小学。在本学期中幼儿老师的工作重点是加强幼儿的规则意识,培育良好的学习习惯和学习看法,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这一学期,我从班级的实际动身激励幼儿独立、自理,使幼儿在活动中开心、自主地接受新的学问,从不同的角度促进幼儿的发展: 一、爱心幼儿老师工作的灵魂 “爱心”不但体现在每位老师身上,更要体现在
10、幼儿老师身上。刚开学那段时间,课间比较乱,孩子们你追我打,出现跌倒、摔跤的现象再所难免,幼儿老师要即时安抚和教化孩子留意平安,当孩子身体出现不适时,要刚好发觉处理并与家长联系,使孩子感到在学校像在家里一样的暖和。正如我常常遇到可爱的一些小同学,因吃生冷东西引起肚子痛,趴在桌子上时,我刚好联系家长,孩子得到刚好的治疗,孩子的家长感谢得对我说:“真是太感谢你啦!孩子放在你幼儿园上,我们真是很放心!” 幼儿园的孩子很是马虎,平常的许多生活小细微环节都不留意,常常把书本或铅笔乱扔在教室里,而许多家长都来反应说学生的东西老是不见了,常常忙得我团团转,但我没有厌倦和有什么不耐烦的,我明白,只有给学生更多的
11、爱,学生才能健康欢乐的成长,而这也是我们老师最大的劝慰。 二、耐性幼儿老师工作的关键 在一个家庭里教化一个孩子原来就很难,在一个幼儿园或班里管理一群孩子就更难,有些家长曾经对我说:“几十多个儿童管教太难了,坐在一起上课,那不闹翻了天,老师声音都会叫哑了。再说,他们还有许多孩子父母忙没时间管!”我总是微笑面对。说实话有时的确会觉得很难、很烦、很累。记得刚开学时,面对几十个孩子,上课纪律很差,教室里叽叽喳喳、吵吵嚷嚷,还不断有孩子相互打小报告,让你无法去上课。我一下没限制自己的心情,发起脾气来。但突然意识到我对孩子的耐性教化哪去了!我明白:对孩子要谆谆教导,耐性细致的进行教化,挖掘孩子身上的闪光点
12、,要多表扬、多激励,多给孩子们赞许的目光,少指责、少指责。正如一位名人所言:用放大镜看孩子的优点,用缩小镜看孩子的缺点。于是我克服自己的烦躁心情,调整好心态,让自己安静下来。做一个孩子们心中的好老师,家长眼中的好班主任是我应当追求的目标。现在,通过自己对孩子耐性敏捷的教化,班纪大有变更,孩子们现在甚至能特别宁静得上完每一节课,尽管人多,却再也不会觉得那么吵闹啦! 三、育心幼儿老师工作的基础 学校是培育教化学生学学问的摇篮,针对全园几十多个不同特性的孩子,除了耐性教化外,更多的是培育孩子主动上进、讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱学习的好品质,让孩子们个个争做实力强“我是最能干”的好孩子。 总之,好的起
13、先是胜利的一半.在20_年春学期,本人重新调整思路与教法、耐性,充分吃透教材,完全驾驭内容,踏实钻研学科,平常仔细作业,多做,巧练,勤学,好问,多思,博览.以爱心、耐性、育心的教学作风,以不骄不躁,奋勉进取,永不言弃的致学看法,主动完成学校的各项学习任务,教学指标,平安教化。有些孩子要毕业了,像小鸟儿长大了要飞走了心里有万分不舍。 幼儿园期末平安总结4 20_年度,在上级领导的关切指导下,在全园教职工的共同努力,我园仔细根据上级布置的工作要求,务实开展校内各项工作并取得了较好的成效。现将我园的平安工作总结如下: 一、树立“平安第一”的思想,把平安工作放在工作的重中之重。 1、我园定期对全体教职
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