校园文化艺术节活动总结十篇精品.docx

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1、校园文化艺术节活动总结十篇校内文化艺术节活动总结1 在各班级的仔细参加，各位筹备老师的辛勤努力下，我校第28届艺术节圆满落下了帷幕，本次艺术节通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，发展学生的艺术特长，发觉人才，培育人才。通过开展六年级合唱竞赛、七年级“多彩花季文艺汇演”、手工艺作品、班级小报展等多项活动，激发学生对生活、对学校、对社会的酷爱。以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教化的育人功能，健康校内文化生活。 本届校内文化艺术节的活动坚持“人人参加，人人受益”原则。让每一位同学都能参加进来，每位学生都能呈现特长，挖掘自身潜力，提高艺术素养。活动贴近校内生活，有益学生身心健康

2、，形式力求多样化，艺术活动项目丰富而精彩，学生主动参加，精彩纷呈。活动时间实行相对集中与分散实行相结合的方法，以课外时间为主进行组织训练活动再统一进行展示。 活动期间各年级学生主动参加，参与竞赛的同学们在惊慌的学习之余，挤出自己的休息时间排练节目;相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力，相互协作，以精彩的表现完成了各项工作，保证了艺术节的顺当开展。下宣布两项竞赛结果： “奋飞之鹰”六年级合唱竞赛 一等奖：六年级七班六年级一班 二等奖：六年级六班六年级三班六年级九班 三等奖：六年级十班六年级二班六年级四班六年级八班六年级五班 本届艺术节综合优胜班名单：

3、六年级1班六年级7班六年级9班六年级10班 七年级1班七年级2班七年级9班七年级10班 本次艺术节不仅为学生张扬特性、表现自我、展示艺术才华供应了一个平台，也成为了我校德育工作的一个重要部分。 本次艺术节活动影响并未结束，学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远。 校内文化艺术节活动总结2 趟过喧闹的十月，跨过繁忙的十一月，踏着辛勤付出的鼓点，我们迈进了收获的十二月。洪山中学第十届校内文化艺术节已在初冬暖和的阳光中缓缓落下帷幕，可充满了一个多月的艺术之花依旧香溢校内，久久没有散去。本届校内文化艺术节以“呈现青春风采 传承校内文化 构建和谐校内”为主题，体现了校内

4、学子主动向上的精神面貌和热忱奋勉的青春气息，演奏了一曲曲精彩炫目的人生华彩。 第十届校内文化艺术节由团总支承办，从征集节目起先，同学们踊跃参与，主动响应。经过一个月左右的细心筹备和策划，我们把整个艺术节分成“我的青春我做主”演讲赛、级段篮球对抗赛、美术作品展评、校十佳小歌手活动、器乐演奏竞赛、闭幕式文艺汇演等几大板块。并对每个板块作出了详细的规划和支配。最终，确定把“我的青春我做主”演讲赛作为首届校内文化艺术节的开幕式。为了使节目得到更好的竞赛效果，入选的选手进入了惊慌的排练。 本届校内文化艺术节取得了很多喜人的成果但同时也存在着一些问题，现作如下小结： 一、校领导鼎力支持以及老师倾情相助。

5、校内文化艺术节从筹划到打算到举办都得到了校领导的鼎力支持。校领导等对校内文化艺术节高度重视，几次开会商讨有关事宜，发动全体师生投入到艺术节活动中去。不仅如此，他们还亲自上阵，对部分活动的参赛选手及参赛作品严格把关，确保把最优秀的.选手和作品呈现给全校师生。学校地处山区，硬件设施特别有限，为了办好本次艺术节，很多老师都贡献了自己的课余时间;部分专业老师，为了学生的节目或作品能在活动中有较好的表现花费了不少时间和精力。艺术节的各项活动许多，我们的学生能取得今日这样的成果，我们的老师功不行抹。 二、通过艺术节活动，增加了学生的集体主义观念，培育了学生的合作与协作精神。 艺术节的特点是活动面广、参加人

6、多，这就要求每位同学都要有较强的集体主义观念。当个人利益与集体利益发生冲突的时候，我们的同学都做出了正确的选择，那就是有顾全大局的思想，有为班级和学校增光的责任感和使命感。在演出中，同学们应变实力极强，与老师协作得很默契，充分体现了同学们的潜能。本届艺术节肯定会记录下同学们集体主义的精神，并且把这种精神始终发扬下去。 在合作完成本次文化艺术节的过程中让人感动的是我们学生训练的那股子劲头：大冬天，他们身着夏装，从不喊冷;练舞、练唱争分夺秒，虽练得腰酸背痛、口干舌燥，从不喊累;制作道具通霄达旦，从不喊苦在赢得了如潮的掌声的同时，也加深了同学之间深厚的友情，更为重要的是熬炼和培育了他们的坚持与协作精

7、神，为以后的人生道路打下了一个很好的伏笔。在人的一生之中，你们只有三个春秋的初中生活，而只有在初一/初二的时候才有机会上台演出，那么这种合作的机会是弥足宝贵的，每一位同学都应当珍惜。这不仅是一种实力的培育，也是一份最宝贵的记忆。 三、通过艺术节活动，熬炼和培育了一批班、团干部和艺术特长生。 在艺术节的各项活动中，各班、团干部都作了大量的组织工作，每一项活动背后都有组织者的汗水。在每一项活动中，各班、团干部都费尽心思地策划、组织，克服了别人不可思议的困难。同学们不遗余力，把每一份工作都当作是熬炼自己的机会，信任不久的将来他们都会成为一批优秀的组织者、优秀的管理人才。 四、活动反思 回顾本届艺术节

8、，还有很多不尽人意的地方。排练的时候，个别同学对自己的言行还不能够有一个正确的看法。还有个别班级的学生对自己班的节目本身和自己本人的实力还不能够进行正确的评价，相识不足，出现了这样那样的问题，给详细做这些工作的老师带来了很多不便，致使正常的工作进程受到阻碍。在整个艺术节的活动中，要想使每一项工作做好，各个部位都要同力协作，才能达到预期目标。假如一个环节出现了纰漏，就会打乱原有的安排。最终参与演出的节目和表演的演员，经验了初检、复检，已经从班级行为上升到学校行为，此刻他们不再仅仅代表自己和班级，而是代表了全体洪山中学师生的形象，全部一切行为要求标准也提高了一个档次。无论是谁，都听从大局的要求。要

9、严格根据演出的标准执行。这一切是行为的准则，也是活动的规则。这不是这项工作实施者个人的要求和意愿，不存在个人主观的推断问题。希望广阔师生能够赐予理解，使我们学校的艺术节越办越好。 第十届校内文化艺术节已圆满结束，让我们牢记“呈现青春风采 传承校内文化构建和谐校内”的宗旨，把自己塑造成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 校内文化艺术节活动总结3 为了让少年儿童度过一个开心而有意义的节日，学校本着以人为本，体现快乐童年的主题，以活跃少年儿童校内文化生活，提高少年儿童自身素养为导向，通过活动，使学生陶冶了情操，熬炼了实力，提高了本事，增加了竞争意识，促进了他们的身心健康发展，使学校少先队工

10、作呈现出一片勃勃朝气，学校的文体工作成果得到了一次展示和检验的机会。 现将庆祝 六一 国际儿童节和第四届校内艺术节活动的状况做以下： 一、学校细心组织和支配，为庆祝活动的胜利奠定了基础 学校领导高度重视庆祝“六一”及艺术节活动的组织状况，为了搞好庆祝活动，学校在三月份开学初就召开了多次专题会议，召集有关人员，探讨制定活动方案，提早支配了相关的工作，围绕“六一”庆祝活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动安排和方案，最终形成了“六一”进行艺术节文艺表演、“五小”作品展示和体育运动会的支配。并将文艺表演的筹备工作详细落实到音乐组、各个学年组以及部分科任老师，力求使整个活动不影响正常的学校教学工

11、作。在活动打算阶段，每个节目的指导老师充分发挥主观能动性和创建力，尽自己的实力，付出了辛勤的努力，齐心合力地排练好参演的节目。5月份对“五小”作品进行了评比，并组织学生观摩，陶冶了孩子们的情操，提高了孩子们的审美水平和动手实力。艺术节文艺表演包括了小型舞蹈、抖空竹表演、时装表演、老师和学生的歌曲表演以及青年老师表演的舞蹈舞动青春等22个节目。在庆祝大会上学校和镇政府的领导做了讲话，庆贺少年儿童的节日，一年级的77名小学生光荣地加入少先队组织，全校72名同学被评为优秀少先队员，表彰了6名优秀辅导员，为5名“校内名师”、10名“金星少年”和10名“十佳少年”颁发了奖杯。会上还对县级优秀少先队员10

12、人、州级优秀学生1人和县级优秀学生6人进行了表彰。 二、各部门通力合作，使活动圆满胜利，达到了预期的效果 本次庆祝活动中文艺节目的演出、“五小”作品的制作、运动项目的设置，是本着既能让学生过一个有意义的节日，又能展示学生的聪慧才智和日常所学的目的进行的。从总体来看，这次活动达到了预期的效果，活动是圆满胜利的。 1、学校的校务委员会在整个活动中起到了组织和引领作用，从制定方案到活动的组织都做了细致的考虑与支配。方案制定的主题显明、有特色、有创新，有可操作性，为这次活动的胜利开展可以说起到了主动的促进作用，为庆祝大会的圆满胜利做出主动的努力。 2、教育处主动协调，既为各个年组的排练争取了时间，又把

13、学校的教学任务支配的井井有条，做到教学与活动两不误;庆祝活动前，为了确保活动的顺当进行，教育处提前开会作了布置，将每一项任务、每一个环节都进行了落实，课任老师随叫随到，哪里须要就到那里去，为整个活动的正常进行供应了组织保障。 3、总务处静默工作，做了大量的幕后打算工作。从活动用品的筹备到会场的布置都付出了很大的辛苦，尤其是在“六一”活动期间，克服人手少、时间紧、任务重等困难，按时完成了任务，为整个活动的圆满、顺当、胜利举办作出了努力。财会人员顶着炎炎烈日，连续两天不辞辛苦的选购了此次活动的全部奖品和用品。全体男老师在庆祝活动中能够主动担当苦、脏、累的劳动，体现了男人风范。 4、音乐组的各位老师

14、充分发挥专业特长，多年来为我校文艺节目的排练积累了肯定的阅历，带动了其他老师的发展，他们结合学生实际，排练出了多个高质量的节目。“口风琴表演”呈现了课堂和日常所学，集体舞“阳光校内”做为课间操的一种，应长期广泛坚持下去，体育组陈登宇、孙雪峰老师克服时间紧、任务重等困难，特色表演“抖空竹”取得了极大的胜利，一时间在天林小学兴起了“抖空竹”热潮，希望几位体育老师在今后的课堂教学中接着努力，使这个特色真正建立和形成起来。王晓燕、郭守俊老师排练的“校本课集锦”将学校近几年开展校本教化的成果集中展示出来，让同学们和家长重新相识了校本课的主动作用。 7月份，我校将有器乐合奏、舞蹈、合唱3个艺术表演类节目和

15、26个艺术展演类作品参与全县展演，为了打算此次汇演，马立成老师“六一”后的假期一天也没有休息，信任音乐组和美术组会再为我校争得荣誉的。 5、各班的班主任老师在庆祝“六一”儿童节的活动中表现的特别辛苦，提早根据活动方案的要求组织学生进行了“五小”作品的制作，丰富了艺术节活动的内容;同时，克服教学任务繁重、身体不适等困难，主动组织文艺节目的排练，同时还要尽最大努力完成教学任务，为艺术节文艺演出的顺当进行付出了辛苦，做出了很大的贡献。二、三年级的班主任为了排练出好的节目，聘请了校外编导人员，也付出了许多。 6、韵律操舞动青春是老师利用课余时间进行排练的;老师们克服了自身的困难，仔细学，刻苦练，表演的

16、时候收到了良好的效果，呈现了我校女老师健康、优美、灵动的风采。 7、体育运动大会增设了全县特长生竞赛中体育方面的部分项目;建立了我校体育运动会各个项目的校级记录;运动会筹备和进行期间检录处、起点及终点裁判、记录员等各部门工作人员能按时打算，刚好到位，使运动会得以顺当进行。 8、文艺表演所需服装和道具有大部分是我校老师通过网上购买的，为我们供应了有益的尝试。 全校690多名学生参与了本次活动，各种形式的文艺表演节目结合不同年龄阶段学生的特点进行编排，表演整体质量较高，充分展示了学生的才能，体现了天林小学的精神风貌。上午的庆祝大会组织有序，一挥而就，特别圆满。 三、活动中折射的问题和今后要改进的地

17、方 活动虽然取得了肯定的胜利，但活动中还是反映出了一些的问题，如：有些学生组织纪律性较差，部分学生在庆祝大会和参加排练期间不听从指挥;运动会工作人员有些不按时到位，不能主动履行相应的职责;有些运动项目，比如跳绳、跳高、跳远项目要在平常的文活课和体育课中就进行训练，削减不必要的损伤，尽量提高运动成果，同时也为参与每年的全县中小学生运动会和特长生竞赛发觉人才和培育人才;“五小”作品学生本人参加程度和动手制作还有待加强，质量还有待提高，美术二课堂尽量发挥出应有的作用;文艺节目的表演形式还比较单一、比较单调，舞蹈类表演偏多，应当考虑表演样式的多样化;在文艺表演节目评比过程中有些地方我们还欠考虑，属于全

18、员参加的活动，专业性的考虑不是许多，主要的目的是为了提高和促进每一位老师的发展;在整体活动的方案设计上，也有欠缺，希望各位老师能够献计献策，切实把今后工作做的更加细致、更加深化，使以后的活动更加有序、更加完备。 总之，此次大会能够开的这么胜利是全校教职员工通力合作，亲密协作，共同努力的结果。 校内文化艺术节活动总结4 20_年_月11日，在全校师生热切的期盼下，我们欣喜的迎来了以“亮艺术风采，显三中品尝”为主题的首届校内文化艺术节。本次校内文化艺术节是全体师生展示才华、彰显特性、发挥潜能、书写人生、美化生活的一次盛会。12月11日上午启动仪式在学校操场隆重实行。开幕式上，卫校长作了热忱洋溢的讲

19、话，为开幕式致辞，宣布首届艺术节开幕，并祝本届艺术节圆满胜利。在校领导的高度重视和师生们的细心组织筹备下，文化艺术节的活动内容丰富精彩，有如一道异彩纷呈的文化大餐。 强身健体争第一 _月11日下午，我校运动场喧闹非凡，这里正在进行初三年级冬季跳长绳团体赛。这次竞赛以班为单位，当长长的绳索载过一支支默契的队伍，擦过地板发出啪啪啪啪的声响，那嘹亮的声音伴着洪亮的计数声和热情的掌声、欢呼声，把现场气氛一次又一次推向高潮。经过激烈的比拼，最终决出了跳绳团体赛的前六名：第一名286班，其次名282班，第三名285班，第四名293班，第五名291班，第六名294班。 演绎传统经典之美 _月11日下午，我校

20、校内里充满着浓浓的书香味，同学们期盼已久的“传承经典古诗文诵读”竞赛正在实行。竞赛中，师生们兴致昂扬，演绎古典诗词歌赋。大家以表演诵、诗配乐、演唱、情境朗诵等多种形式，或声情并茂、或慷慨激扬地演绎了精彩的静夜思、水调歌头、少年中国说、长歌行等很多喜闻乐见的千古名篇。那深情的诵读，激情的表演，把一段段美丽的文字化为一幅幅生动的画，一曲曲悠扬的歌，一幕幕感人的景。孩子们在诵读古诗词中陶冶着情操，吸取着丰富的中国传统文化养分。 舞动阳光的活力 _月14日下午，我校七年级各班在大操场实行了迎新年广播体操竞赛。经过两个多月时间的刻苦训练，同学们都娴熟地驾驭了这套广播体操的要领。那整齐的队形、洪亮的口号、

21、规范的动作博得了评委老师及在场师生的一样好评。 绽放青春“艺”彩 _月18日下午，我校餐厅的大舞台上张灯结彩，校内“个人才艺展示”竞赛在这里火热进行着。来自年级各班几十名小小艺术家们通过歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、萨克斯、古筝、钢琴及表演小品等形式，将自己的才艺带给了在场的观众，他们精湛的表演也时常激起大家的阵阵喝彩。这次活动使孩子们在学好文化学问的同时，也限度地开发自己的爱好潜能。 本次校内文化艺术节丰富了校内文化生活，营造了深厚的校内文化艺术氛围，呈现了我校师生朝气蓬勃、主动向上的精神风貌。师生们表现出来的热忱和艺术的美感给大家留下了恒久漂亮的烙印。愿艺术之花香满校内。 校内文化艺术节活动

22、总结5 活动目的 开展此次校内文化艺术节，目的是为了进一步推动我院校内文化的建设，实行卢展工书记有关“三爱”批示精神，进一步适应教化改革和素养教化的新形势，拓展高校生的文化素养，呈现高校生朝气蓬勃的时代风貌，挖掘高校生的创新潜能，使我院学生在丰富多彩的校内生活中不断相识自我，锐意进取，奋勇图强。 活动特点 1.内容丰富 本届校内文化艺术节除了保留传统的舍标竞赛、辩论赛等活动项目以外，新增了如校内游园活动、第三届校内辩论赛、“榕城新风貌”摄影大赛、首届非专业模特大赛、舞台剧公演等一系列丰富多彩的文化活动。 2.参加面广 为更好的让广阔同学参加到活动中来，真正落实让每一位同学能参与一次活动，院团委

23、，联合各部门开展了各级各类的活动、竞赛。据不完全统计，全院有600多人次参加各项活动，参加面达到60%以上。 本届艺术节，除保留了传统的辩论赛、十佳歌手、足球赛外，还组织了首次非职业模特大赛、首次舞台剧公演、首次校内flash大赛等活动。为同学们供应了更广袤的舞台，也让同学们得到了较全面呈现自我的机会。 辩论赛在同学中引起了广泛的影响，特殊是总决赛，到场观众坐满了整个六楼礼堂，辩手们打算充分，神采奕奕。竞赛取得了良好的效果。经过激烈的竞争，03服工一举夺魁，上界冠军02服工三取得其次名。 此次活动中，非职业模特大赛是一次特别有意义的创新，非常切合我校的特长，同时也为同学们展示自我供应了良好的舞

24、台。经过预赛、决赛两次激烈的角逐，03服工一班的_和04服工的肖霏分获男、女一等奖;黄智宁张文平、董翰文温永丽获二等奖;延鹤立陈阅锋、胡婷婷龚文娟获三等奖;梁永文高峰季文远孙希宏吴森义、游琳玉叶娜立玉萍姚瑶许杨获优秀奖。形体奖：_;潜质奖：肖菲;舞台表演力奖：游琳玉。 舞台剧公演是我院历首次胜利的话剧演出。此次演出又团委组织，动画部分同学参加演出。演出取得良好的效果，为学院开创了话剧演出的先河。丰富了同学们的课余生活。 校内文化艺术节活动总结6 依据县教化局的统一部署，每年的4月中旬，为我县校内文化艺术节，依据我校实际状况，于4月15日如期举办了校内师生书画展，三兴小学展出的作品琳琅满目：京剧

25、脸谱、素描、蜡笔画、国画等几类形式，优秀作品达百余幅，布满了办公室的走廊墙壁，三兴小学还实行了全校型的群舞。三兴中学由于受上标准化学校的冲击活动没能如期实行，现在正主动运作，预料四月底看展。通过活动，致使今年的活动又有了新的台阶，总结如下。 一、提高了师生的参加情趣。通过活动，使广阔师生热衷于书画艺术展示，严谨中不失活泼。学生的书画稚拙，老师的国画古朴、生动，很见功力。体现了自我价值，展示了个人的才艺，因此今年的参展人数与书画质量较往年都有了很大的提升，通过沟通，也使我校广阔师生充分体会到书画的特别魅力。 二、陶冶情操。提升创作及动手实力。本次画展的实行，从中可以看出我校广阔师生创作实力的大大

26、提升，也可看出学生创作思维的拓展性、广袤性，也让我们明白：展示平台对我校广阔师生创作实力的主要性，潜能还有待于进一步挖掘。 三、增加了学生的团队意识。通过以班为单位的书画比拼，让学生提升团队荣誉的重要性，促进学生团队的协作实力，加强师生同学之间的友情和情感建设。 四、三兴小学在本次活动中评出： 一等奖：刘露、刘春博;二等奖：马骁雪、张悦、郭嘉怡;三等奖：杨元辉、徐良玉、张思旭、从鑫、车秋研。 总之 ，通过本次活动，让我校广阔师生有了收获的喜悦和制作荣誉感，因此使我校的文化艺术节活动达到了举办的初衷，意义影响深远。 校内文化艺术节活动总结7 本次艺术节活动以“阳光与我同在，书香伴我成长”为主题，

27、亮出了新时代老师的形象，展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素养,培育学生实践实力,进一步推动我校艺术教化的发展。从整体来看艺术的组织是很胜利的，达到了预期的目的。详细表现在以下几个方面: 一、学生主体，全员参加。 本学期一开学，音乐美术两组便比照工作安排，仔细学习、研讨，制订了切实可行的活动方案，经学校领导班子探讨论证，多次调整修改，于3月中旬定好方案。 活动内容包括美术、音乐两大块，美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培育，要求编排的节目必需能展示出专业老师的水平。 从活动状况来看，本次艺术节活动学生都能主动参加。首先表现在

28、音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练，使得大部分同学都参加到活动中来。 二、隆重喜庆，展示技艺。 为了增加艺术节的喜庆气氛，使此次艺术节成为孩子们的节日，在艺术节项目的设置和活动的组织形式上，充分敬重孩子意愿，使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。 项目设计新奇。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等，大大激发了同学们的热忱。尤其是老师节目，老师一上场，台下的小观众个个都是热忱洋溢、激情高涨。 氛围营造得好。学校特地租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队，各有各得标记，有的挥动着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五彩缤纷的花束;还

29、有的手执国旗，不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员，还带了自己的亲友团，拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念. 艺术的功能原来就是消遣身心的，但艺术的表现却必需一丝不苟、勇于创建。舞台上演员们的表现都特别的投入，个个吸引你的眼球，连老师都惊羡学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来观赏艺术节展露孩子们创建的天性和自信的品质，成为他们表现自我风采的大舞台。 三、项目丰富，精彩无比。 本次艺术节虽然打算时间很短，但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分:白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古

30、诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。 单看28日晚上的文艺节目的演出。校舞蹈队带来的舞蹈举手发言表现了学生在课堂上用心听讲、仔细思索、争先发言的情景;音乐剧欢乐大扫除的孩子，表演的惟妙惟肖;古诗新唱奇妙地将唐诗与歌曲进行了有机结合;音乐快板校内常规记心间不仅舞姿美丽，词也写的特别好，唱出了我们是自信、阳光、健康、欢乐的一小人.更让孩子们激烈的还有老师的节目舞蹈扎西德勒天路情闪亮登场，孩子们激烈的都站了起来;孩子们群体雀跃，掌声、欢呼声响成一片，孩子们把最热情的掌声送给了最富有活力的老师们，祝愿老师越活越年轻。 感谢赵校长，因为他的亲历亲为，大家思想更重视，节目更上档次;感谢音乐组的老师，

31、正是他们极具创意的设计，节目才充溢了灵动;感谢全部的男老师，因为他们，保障了后勤工作的周到细致;更感谢一线的语文数学老师们，正是他们，协调好课堂与课外的关系，理顺了教学与活动的关系，才保证了在不影响正常教学的状况下，高质量组织好这次活动。 我们的老师潜力无穷，我们的团队合作有序，我们这个集体-了不得! 五、一点不足，几点建议。 本次艺术节前期，忙于迎接国检;中期教学活动极为频繁，老师外出学习的活动相对集中，外派学习人员多;后期，又是一年一届的体育节，在时间支配上存在肯定的惊慌和冲突，至使艺术节展示活动之前的很多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的，都还有很大的提高空间。由于音乐老师精力有限，虽

32、然本次晚会每位老师都担当了5、6个节目的排练工作，但老师们实在有些吃不消了。为了今后更好地发挥艺术节活动的教化效果，建议在以下几方面有所改进。 1、制订切实可行的活动方案。方案肯定要四平八稳，详细化、明确化，各负其责。又减小对学科教学的冲击，同时也有利于活动质量和水平的提高。 2、编排节目的任务不应只是音乐老师的事，可以以竞赛的形式来选拔节目。 隆重喜庆的其次届校内文化艺术节，在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕，但她的影响并未结束，学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教化者的思索并未结束，我们思索本届艺术节的胜利阅历和失误的教训。我们信任:艺术教化

33、活动必将迎来新的希望新的辉煌。 校内文化艺术节活动总结8 本届艺术节,在学校领导的重视下,在学校德育组和少先队大队部的细心筹划和组织下,在广阔师生的主动参加下,举办得特别胜利。本次艺术节，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我校素养教化开展状况的一次大检阅，它为呈现我校学生的精神风貌供应了广袤的舞台。 此次校内文化艺术节，展示了光谷三小的新面貌，体现了我校实施素养教化以来取得的成果。丰富多彩的活动让学生们充分发挥了主动性和创建性，激发了竞争意识，展示了才艺，呈现了特性，活跃了校内文化，提高了综合素养，促进了沟通，增加了友情，推动了学校素养教化和精神文明的发展。现将本次活动总结如下： 一

34、、 活动内容丰富，形式多样。 本次艺术节活动内容丰富，形式多样：“我们的歌”合唱竞赛、“放飞幻想”风筝大赛、“我行我书，神笔飞扬”书法竞赛、“珍惜资源，爱护地球”绘画竞赛，做新时代好少年”手抄报竞赛、“情系奥运”征文竞赛、庆六一游艺活动等，在全校轰轰烈烈地进行三个月。为了本次活动，各班班主任都特别重视，与任课老师沟通，协商，在班中选择“苗子”，甚至参加创作。特殊是为了筹备大合唱竞赛，班主任们可谓是挖空心思，为学生选择合适的参赛取目。利用课余时间带领学生排练，竞赛时为学生“梳妆装扮”。整个活动期间，到处可见劳碌的身影有学生的，也有老师的。校内里，到处荡漾着奇妙和谐的歌声。一片艺术的气息，正在我们

35、光谷三小升腾。 二、竞赛参加面广，范围大。 每个学生所宠爱和擅长的东西都不相同。这次学校组织的活动可谓是充分考虑到了这一点。在活动中，每个学生都可以找到自己想参与，能获奖的活动。特殊是有些在学习上有所欠缺的学生，在活动中找到了自己大展身手的舞台。竞赛最终，大部分同学都收获了各种各样的奖状。虽然有的学生没有得奖，但是他们也特别兴奋，因为，他们在竞赛中享受到了乐趣，他们也知道重在参加。 三、入队仪式热情隆重。 六一的前一天，艳阳高照，这一天，学校大队部为一年级的小挚友实行了隆重的入队仪式。蓝天白云，红旗招展，鼓号齐鸣，构成了足以让人印象深刻的场面。仪式上，大队辅导员老师，一年级的新队员，五年级的老

36、队员都派出代表进行了发言，对每一个新队员提出了要求和希望。之后，由六年级的队员为小弟弟，小妹妹们戴上了红领巾。信任这一天的入队仪式将成为每个人心中最美妙的一页。 四、游艺活动种类繁多。 六一节那天，各班都开展了种类各不相同的游艺活动。每个同学都有2张游艺入场券，凭券“走村窜巷”，选择自己宠爱的活动进行游玩。走迷宫，套圈各种活动无奇不有。半天的游艺活动，让每个学生爱好高涨，而且意犹未尽。最终，几乎全部的学生都人手一样甚至几样奖品，兴趣盎然地打道回府。 本次艺术节在老师和同学的主动参加下，圆满落下了帷幕，学生的主动参加，使他们在活动中获得了学问，得到了熬炼，有利于他们成为酷爱祖国、酷爱学习、酷爱生

37、活、多才多艺、全面发展的高素养人才，有利于推动素养教化的实施，从而加速了我校并入东湖高新技术开发区重塑形象的进程! 校内文化艺术节活动总结9 20_年12月底，“万州二中第_届校内文化艺术节”在精彩纷呈的活动中落下了帷幕。由德育处主办的本届校内文化艺术节，得到了学校领导的倾情关切和大力支持，得到了各处室、各年级组的细心组织和亲密协作。虽然校内文化艺术节在一片欢歌载舞中圆满结束了，可充满了两个月的艺术之花依旧香溢校内，久久没有散去。本届校内文化艺术节以“奏响二中新年乐章，激扬师生青春步伐”为主题，体现了我校学子主动向上的精神面貌和热忱奋勉的青春气息，演奏了一曲曲精彩炫目的人生华彩。现就本届校内文

38、化艺术节的全过程作如下小结： 一、领导高度重视，活动细心策划 领导重视是加强艺术教化，构建和谐校内的前提和保证。本届校内文化艺术节从思路构想到文案筹划，从细微环节修订到分步实施，从物品选购到人员支配都得到了校领导的鼎力支持。学校成立了以党委书记、校长汪建德同志为组长的校内文化艺术节活动领导小组，分管德育副校长李吉海同志亲自挂帅，下设以德育处谭军同志为主任，任艺同志等为副主任的校内文化艺术节活动办公室，各处室、各部门、各年级组及各班齐抓共管。为了进一步组织好本次校内文化艺术节活动，德育处进行了细心的策划、打算，制定了艺术节活动方案，对整个艺术节的活动设想，每个单项目的落实都经过了几次例会，商讨、

39、修订、完善，把每项活动都落实到人，并将相关状况上报活动领导小组审定。同时充分利用国旗下讲话、橱窗、展板、会议等宣扬手段扩大宣扬力度，增加了艺术节的影响力。德育处对每项活动都做到了细心支配、仔细实施，各个部门主动协作，使得每一项活动都开展得有始有终、绘声绘色，达到了预期的效果，极大地丰富了学生的校内文化生活，并使他们在活动中都受到了教化和启发，得到了家长及社会各界的一样好评。 二、内容丰富，形式新奇，注意实效 本次活动从筹备到结束历时近两个月，广阔师生投入了极大的热忱。参与活动的师生多达五千余人，共评出优秀集体奖339个，优秀个人奖111名，优秀组织奖21个。内容丰富、形式多样的艺术活动充分体现

40、了我校学生的文化素养和艺术修养，展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。依据活动方案本届艺术节分三个阶段进行： 第一阶段(20_年11月12日11月23日)为宣扬发动和打算阶段。 第七届校内文化艺术节从征集节目起先，同学们就踊跃参与，主动响应。领导小组经过一个月左右的细心筹备和策划，把艺术节分成了插花或水果拼盘现场竞赛、书画现场竞赛、校内科技制作展示、爱心义卖活动、励志或感恩故事演讲竞赛、校内辩论赛、班级文化展示、器乐、声乐、舞蹈竞赛、环保服装审美创意展示和闭幕式文艺汇演几大板块，并于11月19日分别在高、初中部召开了艺术节宣扬发动大会。 其次阶段(11月26日12月25日)为组织实施阶段。 我

41、校于12月4日下午分别在中学部中心广场、初中部运动场拉开了序幕，11月26日12月25日分三个阶段在两校区进行文艺节目选拔。 1、插花或水果拼盘现场竞赛，共展出作品100件左右，共有11个班获得一等奖，16个班获得二等奖，18个班获得三等奖。选手们利用各种花卉或水果，充分发挥自己的想象力和创建力，用灵活的双手、奇妙的构思创作出了一件件精致的艺术作品，深受广阔师生的宠爱。 2、书画现场竞赛，作品近200幅，分绘画、软笔、硬笔进行评比，共有12人获得一等奖，21人获得二等奖，34人获得三等奖。参与绘画竞赛的同学细心勾画，一幅幅画生动好玩，色调明丽;书法参赛选手挥笔泼墨，整个赛场墨色飘香。 3、校内

42、科技制作展示，共制作近90件作品，有6个班获得一等奖，12个班获得二等奖，16个班获得三等奖。选手们心灵手巧，各种废旧物品在一双双巧手下变成了精致的手工作品他们的创意新奇独特，形象生动，充分显示出二中学生的想象力、创建力，也展示了我校素养教化的优秀成果。 4、爱心义卖，热火朝天。活动分别在中学部中心广场、初中部运动场进行，86个班级参加了本项活动。每个班级的义卖商品琳琅满目，叫喊声此起彼伏，师生频频在各摊点前驻足，纷纷选择自己宠爱的义卖品，献出自己的爱心，有的老师还一同响应义卖活动，随到之处慷慨解囊。本次义卖所得善款将全部存入学校的爱心基金账户，做为留守儿童、贫困生资助金专项运用。 5、初中部

43、实行的励志、感恩故事演讲竞赛中，共有31人参与，获得一等奖7人，二等奖10人，三等奖14人，参与演讲竞赛的选手以饱满的热忱，生动的语言，慷慨激扬抒发心中的豪情壮志，精彩的演讲博得了全部评委和同学的阵阵掌声。本次活动不但丰富了学生校内生活，熬炼了学生的语言表达实力，而且让大家学会了感恩，学会用感恩的心对待生活，去看世界。 6、校内辩论赛。经面试、年级选拔等环节，高一、二年级各四位辩手脱颖而出，他们就“中学生上网利大于弊还是弊大于利”的辩题上演了一场精彩、胜利的对决。辩论现场，正方围绕“中学生上网利大于弊”，反方围绕“中学生上网弊大于利”绽开了激烈地辩论，在整个辩论过程中，正反双方充溢激情，观点显

44、明，思维灵敏，有理有据，赢得了现场观看的领导、评委、学生及家长的阵阵掌声，充分展示了我校学子团结协作、胆识睿智的精神风貌，使在场的学生们深刻相识到网络是一把“双刃剑”，假如运用得当，将有益学习和生活;反之，将危害一生。经评委团仔细评比，本场辩论赛胜者为反方高二年级代表队，同时评出最佳辩手为高一年级代表队一辩谭楚怡同学，高二年级代表队四辩桑嗣洋同学。周易副校长亲自为辩手们颁发了获奖证书。 7、文艺节目选拔竞赛。分为器乐、声乐、舞蹈竞赛、环保服装审美创意展示竞赛项目，参赛年级学生踊跃报名，共有126个节目参与，获得一等奖38个，二等奖61个，三等奖87个，选手们穿着自己细心打算的服装，配上奇妙的音

45、乐，舞诞生命的活力，参赛节目各具特色、精彩纷呈，不仅展示了同学们的才能，体现了我校师生的风采，同时也体现出了同学们对校内文化的理解与诠释，对艺术的坚持与追求。 第三阶段(12月27日)为艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演。 12月27日下午，我校师生员工团聚在中学部运动场，隆重实行了以“魅力二中，走向卓越”为主题的20_年第七届校内文化艺术节闭幕式暨20_年迎新春文艺汇演。本次汇演节目共24个，是艺术组老师们经过一个月仔细的组织、评比、培训，筛选出来的优秀节目组合而成，其中老师精彩的联唱将汇演氛围推向高潮，我校师生用歌声和舞姿来表达心中的快乐，用热忱与激情传达对新一年的美妙向往。 三、践行素养教化，丰

46、富校内文化 本届艺术节注意思想教化和艺术性的统一，充分挖掘学生潜力，调动广阔同学主动投身到文化艺术节活动中，努力营造良好的育人环境和文化氛围，力求推动我校精神文明建设上升到一个新的层次和水平。 1、本届校内文化艺术节开展了一系列形式活泼、内容健康、主题显明、情趣高雅的活动，并胜利举办了第七届校内文化艺术节闭幕式暨20_年元旦文艺汇演，是我校素养教化成果的一次大展示。 2、本届艺术节充分利用学生的课余时间，开展了一系列有意义的文化活动，并充分利用会议、校内广播等宣扬工具扩大宣扬力度，增加艺术节的影响力，丰富了校内文化生活，活跃校内艺术氛围。艺术节既为学生们供应了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为

47、学生供应了一个施展才华，张扬特性的舞台，同时也让他们受到了一次极好的艺术教化和美的熏陶。在活动中，学生既培育了爱好，陶冶了情操，又开阔了视野，熬炼了实力。此外，在一些集体活动中，还培育了团队精神，增加了集体荣誉感。全部这些，为他们成为新世纪合格的学生奠定了坚实的基础。 本届艺术节的胜利举办是全校师生共同努力的结果，是学校领导班子细心打算和策划，加上全校师生的大力支持与协作，才使每一项活动都取得了圆满的胜利，才使艺术节得以顺当有序地开展。 校内文化艺术节活动总结10 9月1日至30日，我校隆重举办了第一届校内文化艺术节。在这段时间里，校内披上了节日的盛装，到处洋溢着欢歌笑语。学生们参与了艺术节各项丰富多彩的活动，充分展示了他们