宪法日主题活动总结通用精品.docx
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1、宪法日主题活动总结通用2021宪法日主题活动总结通用1 为主动贯彻实施“12.4”国家宪法日和法制宣扬日活动,进一步把我校法制教化工作推上一个新的台阶,培育全体师生法制意识,我校以“国家宪法日”为契机,结合学校实际,紧紧围绕“弘扬宪法精神,建设法治校内”的活动主题,把普法教化、依法治校作为重要工作来抓,为学生营造平安的学习环境、生活环境,创建平安文明校内。我校深化开展了法制宣扬活动,取得了良好的效果。现将我校活动状况总结如下: 一、 营造文化氛围,注意校内法制宣扬。 为了协作国家宪法日主题系列活动的开展增加宣扬力度,学校电子屏每天滚动播放法制宣扬标语:“12月4日国家宪法日” “弘扬法治精神,
2、促进社会和谐”、“弘扬宪法精神,建设法治校内”等内容的宣扬标语,营造校内氛围。我们还充分利用国旗下讲话向学生宣扬法律学问,落实宪法晨读活动,营造深厚的法律宣扬氛围。学生在良好的校内环境中受到熏陶,在主动的校内氛围中受到教化,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对各种犯罪违纪诱因的免疫力。 二、主动开展丰富多彩的宣扬教化活动。 1、 细心组织宪法晨读活动。12月2日上午10:05-10:15,学校利用观看教化部主会场的直播活动之机,班主任组织本班学生进行了同步跟读。通过宪法晨读,让学生学宪法、知宪法、守宪法,做一名合格的社会小公民。 2、利用班会活动召开“宪法在我心中”的主题班会,对学生进行法制宣扬
3、教化活动。各班以宪法学问竞赛、讲故事、观看法制教化视频、辨别身边常发生的行为、通过案例分析、探讨等形式组织学生集体学习宪法学问,大力宣扬中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法、湖北省实施中华人民共和国未成年人爱护法方法等与广阔青少年生活休戚相关的法律法规,不断提高广阔青少年学法、用法、遵守法律的主动性。学校学工处对各班级班会活动的状况进行了检查,确保全校学生做到人人都参加,将法制教化工作落实到实处。 3.12月5日,利用周一升旗仪式,开展“宪法中关于国旗的规定”的国旗下讲话,从升国旗讲起,为全体师生讲解并描述为什么我们的国旗是五星红旗?理由是:这是由法律规定的,更精确说
4、是由宪法规定的。这一次生动的国旗下讲话,引起了全校学生的剧烈共鸣。号召全体学生学习法律学问,培育法制意识,实践法治精神,养成遵纪遵守法律的好习惯,迈好人生的第一步。 “12.4“国家宪法日”主题教化系列活动的开展,在全体师生中掀起了学法、遵守法律的法制宣扬热潮,增加了法制意识和权利意识,为进一步创建平安校内创建了有利条件。 宪法日主题活动总结通用2 今年12月4日是十八届四中全会确定的其次个国家宪法日。为深化学习贯彻党的十八届四中全会精神,大力弘扬法制精神,进一步增加广阔师生的法律意识和法治观念,深化开展普法教化,主动营造和谐校内氛围,学校举办了法制宣扬教化系列活动。在市教化局的统一部署下,我
5、校在师生中开展了“12 4”国家宪法日宣扬活动,现将活动状况总结如下: 一、营造浓郁的宪法宣扬氛围。 学校在教学楼前的电子屏上滚动播放“弘扬宪法精神,增加法制观念”、“弘扬法治精神,构建和谐于洪”、“学习宪法,宣扬宪法,遵守宪法,维护宪法”等宣扬标语,营造浓郁的宪法宣扬氛围;同时学校黑板报、网站进行宪法等法律法规学问宣扬。 二、仔细开展法治学习活动。 利用学校政治学习时间,组织全体教职工学习宪法和党的十八届四中全会关于全面推动依法治国若干重大问题的确定,宣扬全面推动依法治国的重大意义。12月12日组织全体老师开展了宪法学问竞赛。 三、开展丰富的主题活动。 12月1日,少先队总部组织了以“弘扬宪
6、法精神,做知法遵守法律公民” 为主题的主题升旗仪式。 12月4日,我校各年级召开了以“弘扬宪法精神,做知法遵守法律公民”为主题的班队会。对学生开展宪法、未成年人爱护法的宣扬教化,要求学生在学校和社会生活中,自觉做到知法、懂法、遵守法律、护法。组织四至六年级学生制作了“国家宪法日”手抄报,细心筛选出优秀作品并将作品在宣扬栏中展出,调动了学生的学法主动性。 总之,学校通过开展此项活动,进一步增加了广阔师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识,使学校形成了知法、懂法、遵守法律、用法的良好法治氛围,充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用,营造了良好的校内法治环境。 宪法日主题活动总结通用3 为
7、迎接12月4日首个国家宪法日,X市中级法院联合市依法治市办公室、市关切下一代工作委员会走进市第七中学,开展宪法宣扬进课堂校内普法教化宣扬活动。安徽工业高校、市委团市委和市第X中学共组织了200余名学生参与了宪法宣扬活动。市关切下一代工作委员会副主任张X、市中级法院党组书记、院长杨X、市委政法委副书记彭X、市司法局局长刘X等领导出席了会议。 活动中,X市关切下一代工作委员会副主任张X就如何主动探究法制教化的有效形式,创新教化方法,激发青少年学法、用法的爱好,增加学生 学法、知法、遵守法律的自觉性,并为在校学生撑起法律的爱护伞提出了三点希望:一是要认清形势,强化责任,切实增加做好青少年学生法制教化
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