有关中秋的节日活动策划方案最新.docx
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1、有关中秋的节日活动策划方案有关中秋的节日活动策划方案1 月是民族、家庭华蜜的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团聚的日子,更是举国庆祝的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。 祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙,中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完备的时刻与农事奇妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。 文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断给予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我
2、院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。 一、活动时间 中秋节前两天 二、活动目的 1.初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。 2.通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生酷爱家乡、酷爱祖国的情感,体会家庭快乐、生活华蜜。 3.通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。 4.培育学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的实力以及语言概括和表达实力。 三、前期打算工作 1.搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传闻故事等等。 2.调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。 3.中秋故事演讲。 四、以班会形式进入活动 1.情境导入 播放音乐花好月圆,营造
3、一种中秋的氛围。展示圆月的画面,引出仅次于春节的我国传统佳节-中秋节。 师:中秋节是月亮最圆的时候,是团聚的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的。 向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传闻。 中秋传闻嫦娥奔月。 中秋传闻吴刚折桂。 中秋传闻朱元璋与月饼起义 2.进入活动主题,沟通感悟 (1)月儿圆。播放中秋节录像,让学生了解中秋节来历、风俗。沟通嫦娥奔月吴刚折桂朱元璋与月饼起义等传闻,感受中秋文化的博大精深。观赏古诗静夜思,领悟思乡之情。 (2)饼儿甜。老师介绍月饼的种类、制作过程。学生沟通自己带来的月饼属于哪一类。观赏完各种各样的月饼之后,学生玩制作月饼小嬉戏,获成功的同学嘉奖月饼,并现场品尝。
4、(3)心儿连。每人送上一句中秋节祝愿、送给老师、同学或家人。 活动在快乐、喜庆的爷爷为我打月饼歌声中结束。 有关中秋的节日活动策划方案2 一、活动目的 以中华民族传统节日中秋节为契机,通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝愿团聚的美妙情感,传承中华民族的传统文化,培育学生良好的语文素养,激发学生的民族骄傲感。并在活动中培育学生主体参加意识、动手实力和团结合作精神。 二、活动主题 “皎皎天上月,圆圆中秋节” 三、活动时间 x月x日下午1:30-3:30 四、活动内容 1、“中秋月圆知多少”非常钟队会 让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等学问、图片等,通过非常
5、钟队会,在沟通、探讨、展示中走近中秋文化。 2、赏月品月话月饼 中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。 3、亲子制作月饼(一年级) 邀请家进步校内,大手拉小手制作月饼,利用这次学做月饼、品月饼,让孩子深刻感受月饼的香甜,体验劳动和共享的乐趣。 (活动负责人:一年级正副班主任) 4、佳节感恩送祝愿(二年级) 拿着一张精致的中秋祝愿卡,在校内里向学校的老师、同学送上一句中秋祝愿语,回到家里,向爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨送上一句中秋祝愿语等,被祝愿的人在卡片上签上自己的名字,比一比谁送出去的祝愿多。这项活动不仅熬炼了孩子的胆
6、识,还提高了孩子的口头表达实力。 (活动负责人:二年级正副班主任) 5、做灯谜(三、四年级) 学生依据老师供应的谜面,设计一张精致的谜语卡。然后将谜语卡挂在灯笼上,让全校进行猜灯谜,让学生在猜灯谜中了解中秋节的相关故事。 (活动负责人:三、四年级正副班主任) 6、画灯笼(五、六年级) 同学们在卡纸、皱纹纸、海绵纸上画上自己喜爱的图案,剪下来粘到灯笼上。也可以将自己喜爱的风格,勾画在灯笼上。制作出自己心目中的灯笼。且将画好的灯笼挂在长廊上,渲染学校的中秋佳节气氛。本次活动既能熬炼孩子们的动手实力,又能从中感受节日的乐趣,以及他们对中华传统节日的酷爱之情。 有关中秋的节日活动策划方案3 1、引导学
7、生了解中国的传统节日,感受中华民族悠久的历史文化。 2、提倡过中国传统节日,引导学生传承和弘扬中国传统节日文化。 1、发动学生收集我国传统节日的来历、习俗以及圣诞节的相关学问。 2、选好两个学生做主持人。 一、导入(开场白) 甲:中华民族历史悠久,源远流长。 乙:中国传统节日,凝聚着中华民族的民族精神和民族情感。 甲:承载着中华民族的文化血脉和思想精华。 乙:是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带。 甲:是建设社会主义先进文化的珍贵资源。 乙:是对青少年进行思想道德教化的重要载体。 甲乙:今日我们来探讨关于即将到来的中秋节。 二、了解中国特有的传统佳节中秋节的来历 1、中秋节是我国的
8、传统佳节,具有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是渐渐发展形成的。古代帝王春天祭日,秋天祭月的礼制,在中秋季节,对着天上又亮又圆一轮皓月,欣赏祭拜,寄予人们对生活无限的酷爱和对美妙生活的憧憬。每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。 2、中秋节起源的另一个说法是:农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻,各家都拜土地神。 3、它还有着很多不同的名称呢(中秋;仲秋;月夕;八月节;团聚节;八月半;端正月。) 三、猜字谜嬉戏: 1、中秋的晚上,人们除了要实行赏月、祭月、吃月饼祝愿团聚等一系列活动,有些地方还有舞草龙,砌宝塔,猜字谜等活动。今日我们也打算了一些字谜,看看哪些同学想象力丰富,最最聪慧。凡猜中
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